Giáo án Lớp 3 Tuần 15 - Trường TH Quảng Minh B

 Thø 2 ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011
Tập đọc - Kể chuyện
HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA
I)Mục đích , yêu cầu
*Tập đọc 
-Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ , tiếng khó hoặc dễ lẫn : Nông dân , lười biếng , đi làm nằm , làng , ông lão , làm lụng .. Đọc trôi chảy , phân biệt đựơc lời kể chuyện với lời của nhân vật 
- Đọc hiểu : Hiểu nghĩa của từ trong bài : Người chăm , hũ , dúi , thản nhiên , dành dụm. Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện 
- Hiểu nội dung : Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải vật chất không bao giờ cạn
* Kể chuyện 
- Biết sắp xếp các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện , dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện 
- Biết theo dõi và nhận xét lời kể của bạn
II) Đồ dùng dạy- học
III) Các hoạt động dạy - học
Nội dung
Cách thức tiến hành
A) Kiểm tra bài ( 4' )
 Một trường Tiểu học ở vùng cao
B) Bài mới
1) Giới thiệu bài ( 1' )
2)Luyện đọc 
a.Đọc mẫu 
b.Hướng dẫn LĐ + Giải nghĩa từ
*Đọc câu 
+Từ khó : Nông dân , lười biếng...
*Đọc đoạn 
+Từ mới : ( sgk )
Cha ... nhắm mắt / thấy ....bát cơm //con hày đi làm / và mang tiền về đây //
3) Tìm hiểu bài ( 15' )
- Có 3 nhân vật : Ông lão , bà mẹ , cậu con trai 
- Ông rất siêng năng , chăm chỉ 
Đoạn 1: 
+ Ông buồn vì con trai lười biếng
+ Ông muốn con trai siêng năng , chăm chỉ tự mình kiểm bát cơm
Đoạn 2 :
+ Tự làm , tự nuôi sống mình không phải nhờ vào bố mẹ
+Ông muốn thủ xem ..con vất vả làm ra Đoạn 3 :
+ Anh đi xay thóc thuê .... lấy tiền mang về 
Đoạn 4 , 5 :
+ Người con vội thọc tay vào lửa đỏ lấy tiền ra , không hề sợ bỏng ........
- Câu 1 : ( đoạn 4 )
- Câu 2 : ( đoạn 5 )
4) Luyện đọc lại ( 25' )
5) Kể chuyện 
a.Nhiệm vụ 
b. Hướng dẫn H luyện kể
- Bài 1 : Thứ tự đúng là 
 3 - 5 - 1 - 2
- Bài 2 
6) Củng cố - Dặn dò 3P
H: Thực hiện đọc vả trả lời câu hỏi trong bài ( 2 em)
T: Giới thiệu trực tiếp
T: Đọc mẫu toàn bài 
H: Đọc nối tiếp câu
T: Kết hợp cho H luyện phát âm từ khó ( những em đọc sai )
H: Đọc nối tiếp đoạn ( 5 em)
T: Hướng dẫn giải nghĩa từ trong sgk 
 Hướng dẫn đọc ở một số câu khó
H: Luyện đọc theo nhóm
 Thi đọc nối tiếp
H: Đọc cả bài trước lớp ( 1 em)
T: Câu chuyện có những nhân vật nào ?
 + Ông lão là người ntn ? ( 1 em)
H: Đọc thầm đoạn 1 
T: Ông lão buồn vì chuyện gì ? ( 2 em)
+Ông muốn con trai trở thành người ntn ?
H: Đọc thầm đoạn 2 
 + Em hiểu ntn là tự mình kiếm nổi bát cơm ? ( 2 em)
 + Ông vứt tiền xuống ao để làm gì ? 
H: Đọc to đoạn 3 
T: Người con đã làm lụng vất vả và tiết kiệm ntn ? ( 1 em)
H: Đọc đoạn 4 , 5 
T: Khi ông lào vứt tiền vào bếp lửa người con làm gì ? ( 1 em)
T: Tìm câu nói lên ý nghĩa của câu chuyện này ? ( 2 em)
H: Thi đọc đoạn văn ( 4 em)
1H: Đọc cả truyện 
T: Nêu nhiệm vụ 
H: Nêu yêu cầu
T: Yêu cầu H quan sát tranh
H: Tự sắp xếp tranh , đọc KQ 
T: Chốt lại ý kiến đúng
H: Nêu yêu cầu ( 1 em)
 Thi kể trong nhóm
H: Đại diện nhóm thi đọc trước lớp 
T: Nhận xét tiết học 
Yêu cầu H về tập kể lại câu chuyện
TiÕt 71: 	Chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.
I. Môc tiªu:
- BiÕt ®Æt tÝnh vµ tÝnh chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d­). Bµi 1(cét 1, 3, 4), 2, 3.
II. §å dïng d¹y häc:
III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vÒ nhµ cña tiÕt 70.
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm
- 2 HS lªn b¶ng,líp theo dâi,nhËn xÐt.
- HS l¾ng nghe.
2. Bai míi:
a. Giíi thiÖu:
- GV nªu TiÕn tr×nh d¹y häc bµi häc, ghi ®Ò.
b. HD TH bµi:
* GV nªu phÐp chia: 648 : 3
- GV viÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh: 648 : 3=?
- Yªu cÇu HS ®Æt tÝnh theo cét däc vµ suy nghÜ tù thùc hiÖn phÐp tÝnh.
* GV nªu phÐp chia: 235 : 5 
- TiÕn hµnh c¸c b­íc t­¬ng tù nh­ phÐp tÝnh 648 : 3 = 216.
c. LuyÖn tËp - thùc hµnh:
Bµi 1: 
- X¸c ®Þnh yªu cÇu cña bµi, sau ®ã cho HS tù lµm bµi.
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
Bµi 2:
- Yªu cÇu HS ®äc yªu cÇu cña bµi 2.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- Ch÷a bµi, cho ®iÓm HS.
Bµi 3:
- GV treo b¶ng phô cã s½n bµi mÉu vµ h­íng dÉn HS t×m hiÓu bµi mÉu.
- Yªu cÇu HS lµm tiÕp bµi tËp.
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
3. Cñng cè, dÆn dß:
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.
- NhËn xÐt tiÕt häc. 
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- HS ®äc.
- HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ tÝnh. C¶ líp thùc hiÖn ®Æt tÝnh vµo giÊy nh¸p.
 648
 3
 6 chia 3 ®­îc 2, viÕt 2. 
 6
 216
 2 nh©n 3 b»ng 6; 6 - 6 = 0.
 04
 H¹ 4 ; 4 chia 3 b»ng 1, viÕt 1. 
 3
 1 nh©n 3 b»ng 3; 4 trõ 3 b»ng 1.
 18
 18
 H¹ 8, ®­îc 18; 18 chia 3 ®­îc 6; 6 nh©n 3 b»ng 18; 18 trõ 18 b»ng 0.
 0
- HS tù lµm.
- 3 HS lªn b¶ng lµm bµi, 1 HS lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu cña phÇn a), 2 HS lµm 2 phÐp tÝnh ®Çu cña phÇn b), líp lµm vµo vë.
- 1 HS ®äc.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë bµi tËp.
Bµi gi¶i
 Sè hµng cã tÊt c¶ lµ:
 234 : 9 = 26 (hµng)
 §¸p sè: 26 hµng
- HS ®äc bÇi mÉu vµ tr¶ lêi theo c¸c c©u hái cña GV..
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë bµi tËp.
TNXH-TiÕt 29:
c¸c ho¹t ®éng th«ng tin liªn l¹c
I/ Môc tiªu:
 - Gióp HS hiÓu:
+ Lîi Ých cña TTLL nh­: b­u ®iÖn, ph¸t thanh, truyÒn h×nh
+ Nªu mét sè ho¹t ®éng ë b­u ®iÖn
+ Cã ý thøc tiÕp thu th«ng tin, b¶o vÖ gi÷ g×n ph­¬ng tiÖn TTLL
II/ Ph­¬ng ph¸p:
	- Trùc quan, ®µm tho¹i, nªu vÊn ®Ò,....
III/ §å dïng d¹y häc:
	- Dông cô ®ãng vai ho¹t ®éng: Tem, th­, ®iÖn tho¹i,...
	- GiÊy khæ to, biÓn mÆt xanh, mÆt ®á
IV/ Ho¹t ®éng d¹y häc:
a) Khëi ®éng:
- Mét ngµy kia con ph¶i ®i häc xa, lµm thÕ nµo ®Ó biÕt tin tøc cña b¹n bÌ, bè mÑ ë quª?
- Nh­ vËy ta ph¶i dïng c¸c ph­¬ng tiÖn TTLL b­u ®iÖn, truyÒn h×nh, truyÒn thanh
+ Ho¹t ®éng TTLL cã Ých lîi g×?
b) T×m hiÓu ho¹t ®éng ë b­u ®iÖn
- Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 4
- Giao nhiÖm vô: KÓ tªn c¸c ho¹t ®éng em thÊy ë b­u ®iÖn?
- Gäi c¸c nhãm tr¶ lêi
- Yªu cÇu c¸c nhãm ®ãng vai thÓ hiÖn mét ho¹t ®éng cña ng­êi b­u ®iÖn
- Gäi c¸c nhãm lªn ®ãng vai
- NhËn xÐt, ®éng viªn, tuyªn d­¬ng
+ Nh÷ng hép ®iÖn tho¹i c«ng céng cã Ých lîi g×?
+ §Ó gäi ®­îc hép ®iÖn tho¹i nµy ta cÇn ph¶i lµm g×?
c) Ho¹t ®éng TTLL kh¸c: Ph¸t thanh truyÒn h×nh
+ Ngoµi b­u ®iÖn chóng ta cßn biÕt c¸c th«ng tin qua ph­¬ng tiÖn nµo?
+ KÓ tªn c¸c ho¹t ®éng cña ®µi ph¸t thanh truyÒn h×nh mµ em biÕt?
+ Ch­¬ng tr×nh ph¸t thanh, truyÒn h×nh cã t¸c dông g×?
d) Trß ch¬i: MÆt xanh, mÆt ®á
- C¸ch ch¬i:
- §äc tõng th«ng tin, nÕu ®óng th× gi¬ mÆt ®á, sai gi¬ mÆt xanh
- Gäi HS ®äc ®iÒu cÇn biÕt trong bµi
- HS tr¶ lêi: + ViÕt th­
 + Gäi ®iÖn tho¹i
 + Göi ®iÖn b¸o
 + Nghe ®µi, ®äc b¸o
- Nghe, nhí
-> Gióp ta liªn l¹c víi nhau tõ xa, nhanh, chãng biÕt tin tøc tõ nh÷ng n¬i xa x«i
- HS th¶o luËn nhãm 4 vµ ®­a ra c¸c ho¹t ®éng cña b­u ®iÖn
- Cö ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt. VD:
+ Göi th­
+ §iÖn tho¹i
+ Göi b­u phÈm, tiÒn
- C¸c nhãm th¶o luËn, cö ng­êi ®ãng vai:
+ Nh©n viªn b­u ®iÖn
+ Kh¸ch hµng göi th­.....
- 2 nhãm ®ãng vai, nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
-> §Ó gäi ®iÖn tho¹i mµ kh«ng cÇn tíi b­u ®iÖn, gäi nhanh vµ thuËn tiÖn
-> Cã thÎ ®iÖn tho¹i
-> Qua b¸o ®µi, ti vi,.....
-> §i pháng vÊn, viÕt bµi, quay b¨ng ph¸t thanh, ®äc bµi,....
-> Nh»m cung cÊp th«ng tin gióp chóng ta thªm hiÓu hiÕt th­ gi·n....
- Nghe th«ng tin vµ gi¬ thÎ
+ Vµo b­u ®iÖn cã thÓ tuú ý gäi ®iÖn
+ §Æt m¸y ®iÖn tho¹i nhÑ nhµng
+ Cã thÓ göi tiÒn qua b­u ®iÖn
+ CÇn c¶m ¬n b¸c ®­a th­
+ BËt ti vi liªn tôc tuú ý
- 3 HS ®äc bµi c¸ nh©n, líp ®ång thanh 
V/ DÆn dß:
	- VÒ nhµ t×m hiÓu thªm vÒ ph­¬ng tiÖn th«ng tin
	- Häc bµi chuÈn bÞ bµi sau: “ Ho¹t ®éng n«ng nghiÖp”.
THTV-Tập đọc 
HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA
I)Mục đích , yêu cầu
*Tập đọc 
-Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ , tiếng khó hoặc dễ lẫn : Nông dân , lười biếng , đi làm nằm , làng , ông lão , làm lụng .. Đọc trôi chảy , phân biệt đựơc lời kể chuyện với lời của nhân vật 
- Đọc hiểu : Hiểu nghĩa của từ trong bài : Người chăm , hũ , dúi , thản nhiên , dành dụm. Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện 
- Hiểu nội dung : Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức lao động của con người chính là nguồn tạo nên của cải vật chất không bao giờ cạn
II) Đồ dùng dạy- học
III) Các hoạt động dạy - học
Nội dung
Cách thức tiến hành
Bài mới
1) Giới thiệu bài ( 1' )
2)Luyện đọc 
a.Đọc mẫu 
b.Hướng dẫn LĐ + Giải nghĩa từ
*Đọc câu 
+Từ khó : Nông dân , lười biếng...
*Đọc đoạn 
+Từ mới : ( sgk )
T: Giới thiệu trực tiếp
T: Đọc mẫu toàn bài 
H: Đọc nối tiếp câu
T: Kết hợp cho H luyện phát âm từ khó ( những em đọc sai )
H: Đọc nối tiếp đoạn ( 5 em)
Cha ... nhắm mắt / thấy ....bát cơm //con hày đi làm / và mang tiền về đây //
3) Tìm hiểu bài ( 15' )
 - Có 3 nhân vật : Ông lão , bà mẹ , cậu con trai 
- Ông rất siêng năng , chăm chỉ 
Đoạn 1: 
+ Ông buồn vì con trai lười biếng
+ Ông muốn con trai siêng năng , chăm chỉ tự mình kiểm bát cơm
Đoạn 2 :
+ Tự làm , tự nuôi sống mình không phải nhờ vào bố mẹ
+Ông muốn thủ xem ..con vất vả làm ra Đoạn 3 :
+ Anh đi xay thóc thuê .... lấy tiền mang về 
Đoạn 4 , 5 :
+ Người con vội thọc tay vào lửa đỏ lấy tiền ra , không hề sợ bỏng ........
- Câu 1 : ( đoạn 4 )
- Câu 2 : ( đoạn 5 )
4) Luyện đọc lại ( 25' )
T: Hướng dẫn giải nghĩa từ trong sgk 
 Hướng dẫn đọc ở một số câu khó
H: Luyện đọc theo nhóm
 Thi đọc nối tiếp
H: Đọc cả bài trước lớp ( 1 em)
T: Câu chuyện có những nhân vật nào ?
 + Ông lão là người ntn ? ( 1 em)
H: Đọc thầm đoạn 1 
T: Ông lão buồn vì chuyện gì ? ( 2 em)
+Ông muốn con trai trở thành người ntn ?
H: Đọc thầm đoạn 2 
 + Em hiểu ntn là tự mình kiếm nổi bát cơm ? ( 2 em)
 + Ông vứt tiền xuống ao để làm gì ? 
H: Đọc to đoạn 3 
T: Người con đã làm lụng vất vả và tiết kiệm ntn ? ( 1 em)
H: Đọc đoạn 4 , 5 
T: Khi ông lào vứt tiền vào bếp lửa người con làm gì ? ( 1 em)
T: Tìm câu nói lên ý nghĩa của câu chuyện này ? ( 2 em)
TH_To¸n: 	«n:chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.
I. Môc tiªu:
- BiÕt ®Æt tÝnh vµ tÝnh chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt vµ chia cã d­). Bµi 1(cét 1, 3, 4), 2, 3.
II. §å dïng d¹y häc:
III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
Bai míi:
a. Giíi thiÖu:
- GV nªu TiÕn tr×nh d¹y häc bµi häc, ghi ®Ò.
b. HD TH bµi:
* GV nªu phÐp chia: 648 : 3
- GV viÕt lªn b¶ ...  ®å bµi to¸n lªn b¶ng.
- Yªu cÇu HS lµm bµi.
Bµi 4: 
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi.
- Yªu cÇu HS lµm bµi.
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
3. Cñng cè dÆn dß
- Yªu cÇu HS vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ nh©n chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- ChuÈn bÞ bµi sau.
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vÒ nhµ. 
- HS l¾ng nghe.
- HS nh¾c l¹i.
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë
- HS c¶ líp thùc hµnh chia theo h­íng dÉn.
- 1 HS ®äc.
- Líp quan s¸t s¬ ®å vµ x¸c ®Þnh qu·ng ®­êng AB, BC, AC.
- 1 HS lªn b¶ng, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë.
Gi¶i:
Qu·ng ®­¬ng BC dµi lµ:
172 x 4 = 688 (m)
Qu·ng ®­êng AC dµi lµ:
172 + 688 = 860 (m)
§¸p sè 860 mÐt
- 1 HS ®äc.
- HS lµm bµi.
Sè chiÕc ¸o len ®· dÖt lµ:
450 : 5 = 90 (chiÕc ¸o)
Sè chiÕc ¸o len cßn ph¶i dÖt lµ:
450 – 90 = 360 (chiÕc ¸o)
§¸p sè: 360 chiÕc ¸o.
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
Thñ c«ng: C¾t d¸n ch÷ v
I. MUÏC TIEÂU:
- Bieát caùh keû, caét, daùn chöõ V.
- Keû, caét, daùn ñöôïc chöõ V theo ñuùng quy trình kó thuaät.
- Hoïc sinh höùng thuù caét chöõ.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Maãu chöõ V caét ñaõ daùn vaø maãu chöõ V ñöôïc caét töø giaáy maøu hoaëc giaáy traéng coù kích thöôùc ñuû lôùn, ñeå rôøi chöa daùn.
- Tranh quy trình, giaáy thuû coïng, keùo, hoà daùn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khôûi ñoäng
 (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- Giaùo vieân kieåm tra chuaån bò cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
* Hoaït ñoäng 1. Quan saùt nhaän xeùt.
Muïc tieâu: HS quan saùt nhaän xeùt maãu chöõ V.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.
+ Giaùo vieân giôùi thieäu maãu chöõ V 9h.1) vaø höôùng daãn hoïc sinh ñeå ruùt ra nhaän xeùt.
+ Giaùo vieân duøng chöõ maãu ñeå rôøi gaáp ñoâi theo chieàu doïc (h.1).
* Hoaït ñoäng 2: Giaùo vieân höôùng daãn maãu.
Muïc tieâu: HS gaáp, caét, daùn ñöôïc chöõ V ñuùng quy trình.
Caùch tieán haønh: 
- Böôùc 1. Keû chöõ V.
+Laät maët traùi cuûa tôø giaáy thuû coâng. Keû, caét moät hình chöõ nhaät coù chieàu daøi 5 oâ, roäng 3 oâ.
+ Chaám caùc ñieåm ñaùnh daáu hình chöõ V vaøo hình chöõ nhaät. Sau ñoù, keû chöõ V theo caùc ñieåm ñaõ ñaùnh daáu (h.2).
- Böôùc 2. Caét chöõ V.
+ Gaáp ñoâi hình chöõ nhaät ñaõ keû chöõ V theo ñöôøng daáu giöõa (maét traùi ra ngoaøi). Caét theo ñöôøng keû nöûa chöõ V, boû phaàn gaïch cheùo (h.3). Môû ra ñöôïc chöõ V (h.1).
- Böôc 3. Daùn chöõ V.
+ Thöïc hieän töông töï chöõ H, U ôû baøi tröôùc (h.4).
- Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh.
Muïc tieâu: HS gaáp, caét, daùn chöõ V theo duùng.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø nhaéc laïi caùc böôùc.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thöïc haønh.
+ Giaùo vieân quan saùt, uoán naén, giuùp ñôõ hoïc sinh coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh saûn phaåm.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm.
+ Giaùo vieân ñaùnh giaù saûn phaåm thöïc haønh cuûa hoïc sinh vaø khen ngôïi nhöõng em laøm ñöôïc saûn phaåm ñeïp.
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp vaø kó naêng thöïc haønh cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø giôø hoïc sau chuaån bò giaáy thuû coâng, thöôùc, keùo, hoà daùn  hoïc “Caét daùn chöõ E”.
+ Hoïc sinh quan saùt vaø neâu nhaän xeùt.
+ Neùt chöõ roäng 1 oâ.
+ Chöõ V coù nöûa beân traùi vaø nöûa beân phaûi gioáng nhau. Neáu gaáp ñoâi chöõ V theo chieàu doïc thì nöûa beân traùi vaø nöûa beân phaûi cuûa chöõ truøng khít.
+ Hoïc sinh theo do õi quan saùt giaùo vieân laøm maãu.
+ Hoïc sinh thöïc haønh caét, daùn chöõ V.+ Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn chöõ V.
böôùc 1: keû chöõ V.
böôùc 2: caét chöõ V.
böôùc 3: daùn chöõ V.
+ Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm.
+ Caàn löu yù phaùt huy tính saùng taïo .
+ Nhaän xeùt saûn phaåm thöïc haønh.
ChÝnh t¶. Bµi: NHµ R¤NG ë T¢Y NGUY£N
(nghe - viÕt)
I/ Môc ®Ých yªu cÇu:
- Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ, ®óng quy ®Þnh
- Lµm ®óng bµi tËp ®iÒn tiÕng cã vÇn ­i/­¬i (®iÒn 4 trong 6 tiÕng)
- Lµm ®óng BT(3) a/b hoÆc bµi tËp chÝnh t¶ ph­¬ng ng÷ do GV so¹n.
II/ §å dïng d¹y - häc:
- Ba hoÆc bèn b¨ng giÊy viÕt 6 tõ cña BT2
- Ba hoÆc bèn tê phiÕu kÎ b¶ng viÕt 4 tõ cña TB(3) a/b GV chän
III/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cña GV:
Ho¹t ®éng cña häc sinh:
A. æn ®Þnh líp:
- GV cho HS c¶ líp cïng h¸t vui.
B. Bµi cò:
- GV hái tiÕt chÝnh t¶ tr­íc c¸c em ®· häc bµi g×?
- GV ®äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ sau vµo b¶ng con: h¹t muèi, mói b­ëi, nói löa, mËt ong, qu¶ gÊc.
- GV nhËn xÐt tiÕt kiÓm tra.
C. Bµi míi:
1. Giíi thiÖu bµi:
- TiÕt chÝnh t¶ h«m nay c¸c em viÕt mét ®o¹n cña bµi Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn vµ lµm bµi tËp theo yªu cÇu.
2. H­íng dÉn HS nghe - viÕt
a. H­íng dÉn HS chuÈn bÞ
- GV ®äc l¹i ®o¹n chÝnh t¶; sau ®ã gäi HS ®äc l¹i bµi.
- H­íng dÉn GV nhËn xÐt chÝnh t¶ GV hái:
+ §o¹n v¨n gåm mÊy c©u?
+ Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n dÔ viÕt sai chÝnh t¶? (GV yªu cÇu HS luyÖn viÕt vµo nh¸p c¸c ch÷ mµ c¸c em cho lµ khã ®Ó ghi nhí viÕt ®óng).
b. GV ®äc bµi cho HS viÕt
- GV nh¾c HS t­ thÕ ngåi viÕt, ch÷ ®Çu c©u cho ®óng vµ ®é cao cña ch÷ ®óng quy c¸ch.
- GV ®äc bµi cho HS viÕt ®äc tõng c©u ng¾n, C©u dµi ®äc theo tõng côm tõ.
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV cho HS ®æi chÐo vë nhau so¸t lçi bµi cña b¹n.
- GV thu 5-7 bµi cña HS chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt cña HS.
3. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶
a. Bµi 2
- GV cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- GV tæ chøc chia líp thµnh 4 nhãm (mçi nhãm 6 em) GV qui ®Þnh thêi gian sau thêi gian GV gäi c¸c nhãm lªn b¶ng ghi nhanh mçi em ghi mét tõ vµo b¶ng vµ ®äc kÕt qu¶
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt bµi ®óng
- Lêi gi¶i: khung cöi - m¸t r­îi - c­ìi ngùa - göi th­ - s­ëi Êm - t­íi c©y
b. Bµi tËp 3
 - GV chän cho HS líp lµm bµi b, yªu cÇu HS ®äc bµi.
- GV chia líp thµnh 3 nhãm sau ®ã ph¸t phiÕu cho HS c¸c nhãm ®iÒn tõ t×m ®­îc vµo phiÕu, GV qui ®Þnh thêi gian cho HS lµm bµi sau thíi gian gäi ®¹i diÖn HS lªn b¶ng d¸n bµi vµ ®äc kÕt qu¶
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm th¾ng cuéc cã nhiÒu tõ h¬n vµ ®óng
Lêi gi¶i
bËt
bËc
- bËt ®Ìn, bËt löa, næi bËt, run bÇn bËt..
- bËc cöa, bËc thang, cÊp bËc, thø bËc..
nhÊt
nhÊc
- thø nhÊt, ®Ñp nhÊt, nhÊt trÝ, duy nhÊt..
- nhÊc lªn, nhÊc báng, nhÊc ch©n,....
D. Cñng cè:
- Mçi mét d©n téc cã mét phong tôc kh¸c nhau chóng ta ph¶i t«n träng phong tôc cña hä....
E. DÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- C¶ líp cïng h¸t vui.
- 1HS tr¶ lêi bµi cò.
- Vµi HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con.
- Nghe GV giíi thiÖu bµi.
- 2HS ®äc l¹i, c¶ líp theo dâi SGK.
- ...3 c©u
- NhiÒu HS ph¸t biÓu ý kiÕn riªng cña m×nh.
- HS nghe vµ viÕt bµi.
- HS ®æi chÐo vë nhau so¸t lçi bµi cña b¹n.
- HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
- C¸c nhãm th¶o luËn sau thêi gian qui ®Þnh lªn thi tiÕp søc
- 5-7 em ®äc l¹i bµi ®óng hoµn chØnh.
- HS ®äc yªu cÇu bµi
- C¸c nhãm t×m vµ viÕt nhanh, ®¹i diÖn nhãm lªn b¶ng d¸n bµi vµ ®äc.
- NhiÕu HS ®äc l¹i.
- HS l¾ng nghe, ghi nhí.
BD-TO¸N	b¶ng nh©n, b¶ng chia.
I. Môc tiªu:
- BiÕt c¸ch sö dông b¶ng chia. Bi 1, 2, 3.
- Cñng cè vÒ t×m thnh phÇn ch­a biÕt trong php chia.
II. §å dïng d¹y häc:
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. KiÓm tra bµi cò
- KiÓm tra c¸c bµi tËp vÒ nhµ cña tiÕt 73.
- KiÓm tra kÜ n¨ng sö dông b¶ng nh©n.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
2. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi
- Nªu TiÕn tr×nh d¹y häc bµi häc, ghi ®Ò.
b. H­íng dÉn t×m hiÓu bµi
* Giíi thiªu b¶ng chia.
- GV treo b¶ng nh©n nh­ trong To¸n 3 lªn b¶ng.
- Yªu cÇu HS ®Õm sè hµng, sè cét trong b¶ng.
- Yªu cÇu HS ®äc c¸c sè trong hµng, cét ®Çu tiªn cña b¶ng.
- Yªu cÇu HS ®äc hµng thø ba trong b¶ng.
- C¸c sè võa häc xuËt hiÖn trong b¶ng nh©n nµo ®· häc?
- GV kÕt luËn:
*H­íng dÉn sö dông b¶ng chia
- H­íng dÉn HS t×m kÕt qu¶ cña phÐp chia 12 : 4.
- Yªu cÇu HS thùc hµnh t×m th­¬ng cña mét sè phÐp tÝnh trong b¶ng.
c. LuyÖn tËp- thùc hµnh
Bµi 1:
- Nªu yªu cÇu cña bµi to¸n vµ yªu cÇu HS lµm bµi.
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
Bµi 2:
- H­íng dÉn HS sö dông b¶ng chia ®Ó t×m sè bÞ chia hoÆc sè chia.
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.
Bµi 3:
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- GV vÏ s¬ ®å minh häa bµi to¸n:
- Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp vÒ nhµ. 
- 2 HS lªn b¶ng thùc hµnh sö dông b¶ng nh©n.
- HS l¾ng nghe.
- B¶ng cã 11 hµng vµ 11 cét, ë gãc cña b¶ng cã dÊu chia..
- §äc c¸c sè: 1, 2,3,..., 10.
- §äc sè: 2, 4, 6, 8, 10,..., 20.
- C¸c sè trªn chÝnh lµ sè bÞ chia cña c¸c phÐp tÝnh trong b¶ng chia 2.
- Mét sè HS thùc hµnh sö dông b¶ng chia ®Ó t×m th­¬ng.
- HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp, sau ®ã 1 sè HS lªn b¶ng nªu c¸ch t×m th­¬ng cña m×nh.- HS theo dâi.
- HS lµm bµi.
- 1 HS ®äc.
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- NhËn xÐt.
Gi¶i:
Sè trang s¸ch Minh ®· ®äc lµ:
 132 : 4 = 33 (trang)
Sè trang s¸ch Minh cßn ph¶i ®äc n÷a lµ:
 132 – 33 = 99 (trang)
 §¸p sè 99 trang
Sinh ho¹t TuÇn 14
Môc tiªu:
 -HS nhËn ra ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua.
 -HS tù m×nh s÷a ch÷a nh÷ng khuyÕt ®iÓm cßn tån t¹i trong tuÇn
 -Nªu dîc ph¬ng híng tuÇn tíi
II. Néi dung sinh ho¹t
 -GV híng dÉn ®iÒu khiÔn tiÕt sinh ho¹t
 + C¸c tæ trìng nhËn xÐt nh÷ng u khuyÕt ®iÓm cña tæ viªn.
 + C¸c b¹n kh¸c bæ sung ý kiÕn
 + Líp trëng táng kÕt l¹i
 -GV nhËn xÐt chung:
 + VÒ hoc tËp: Hçu hÕt c¸c em ®Òu cã ý thøc tèt trong häc tËp, häc vµ lµm bµi tríc khi ®Õn líp nh: Minh, Trµ My,TuÊn ,Quúnh, Nga
 + VÒ ®¹o ®øc : §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o,ngêi lín
 + VÒ nÒ nÕp: C¸c em ®ii häc chuyªn cÇn ,®óng giê, ra vµo líp ®óng quy ®Þnh,thùc hiÖn ®ång phôc 100%,vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÎ.
 - Tån t¹i: 
 *Cßn cã mét sè em con cha ch¨m häc nªn kiÕn thøc cßn yÕu; nh ®äc cßn chËm,ch÷ viÕt cßn cÉu th¶ cha ®óng quy ®Þnh,tÝnh to¸n cßn chËm.
 * Mét sè em cßn ®i häc muén,v¾ng häc kh«ng lý do
 * Trc nhËt cßn chËm,thiÕu ý thøc tù gi¸c.
 III. Ph­¬ng h­íng ho¹t ®«ng tuÇn 14
Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 22/12
 BiÖn ph¸p -§i häc ®óng giê,chuyªn cÇn,v¾ng cã gÊy xin phÐp.
 -Duy tr× nÒ nÕp cña líp, cña §éi theo quy ®Þnh
 -T¨ng cêng rÌn ch÷, gi÷ vë
 -Cã ý thøc tù gi¸c tù hoc bµi ë nhµ , häc bµi vµ lµm bµi tËp vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi míi tríc khi ®Õn líp.