Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Quảng Sơn

Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Quảng Sơn

Bài : ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 4)

I. Mục tiêu:

- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI.

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)

1. Khởi động

- BVN cho lớp khởi động

- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.

- GV giới thiệu bài học mới.

- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở.

- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe

2. Hình thành kiến thức:

Hoạt động 1:

- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.

- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.

- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.

Hoạt động 2: Bài tập

 

doc 13 trang Người đăng haihahp2 Ngày đăng 08/07/2022 Lượt xem 287Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Quảng Sơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
UBND HUYỆN ĐĂKGLONG
TRƯỜNG TH QUẢNG SƠN
LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 18
Thứ/ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
 Thứ hai 
 31/12/2018
35
Tập đọc
Ôn tập học kì 1 (T1)
18
Kể chuyện
Ôn tập học kì 1 (T2)
86
Toán
Chu vi hình chữ nhật
18
Chào cờ
Tuần 18
Thứ ba
01/01/2019
87
Toán
Chu vi hình vuông
35
Chính tả
Ôn tập học kì 1 (T3)
35
TN – XH 
Ôn tập và kiểm tra học kì I. (TT)
18
Đạo đức
Thực hành kĩ năng giữa học kì I 
Thứ tư
02/01/2019
88
Toán
Luyện tập 
36
Tập đọc
Ôn tập học kì 1 (T4)
18
LTVC
Ôn tập học kì 1 (T5)
Thứ năm 
03/01/2019
89
Toán
Luyện tập chung
36
Chính tả
Ôn tập học kì 1 (T6) 
18
Tập viết
Kiểm tra ĐKCHKI
36
TN - XH
Vệ sinh môi trường
Thứ sáu 
04/01/2019
90
Toán 
Kiểm tra định kì cuối học kì I
18
TLV
Kiểm tra ĐKCHKI
18
SHL
HĐTNST
Tuần 18
Thứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2018
 Môn: TẬP ĐỌC 
Tiết 35 Bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 1)
I.Mục tiêu :
- Đọc dúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI
- Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài.
II. Hoạt động học:
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
2. Khám phá bài mới
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2:Viết chính tả:
- Việc 1: GV đọc đoạn văn một lượt.
- Việc 2: GV giải nghĩa các từ khó.
+ Uy nghi : dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính.
+ Tráng lệ : vẻ đẹp lộng lẫy.
- Việc 3: GV hỏi:
+ Đoạn văn tả cảnh gì?
+ Rừng cây trong nắng có gì đẹp?
 + Đoạn văn có mấy câu?
 + Trong đoạn văn những chữ nào được viết hoa?
- Việc 4: Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- GV yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được.
- GV đọc đoạn văn cho HS viết bài.
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi.
 - Thu, chấm bài.
 - Nhận xét một số bài đã chấm. 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy đọc lại bài tập đọc này cho người thân nghe.
-----------------------------------------------------------
 Môn: KỂ CHUYỆN 
Tiết 18 Bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 2)
I.Mục tiêu :
- Đọc dúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI
- Nghe - viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT (tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài.
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Khám phá bài mới
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2:Làm bài tập.
Bài 2:
 Việc 1: Các em đọc yêu cầu trong SGK trang 148. 
Việc 2: HS suy nghĩ và làm bài.
Việc 3:NT cho các bạn trình bày trong nhóm. 
- Nghe GV nhận xét.
Bài 3:
 Việc 1: Các em đọc yêu cầu trong SGK trang 148. 
Việc 2: HS suy nghĩ và làm bài theo nhóm lớn.
Việc 3:BHT cho các bạn trình bày trước lớp.. 
- Nghe GV nhận xét.
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- BHT tổ chức cho cả lớp chia sẻ ý kiến: Em rút ra bài học gì sau khi học xong tiết kể chuyện này?
----------------------------------------------------------
 Môn : TOÁN
Tiết 86 Bài : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I.Mục tiêu :
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng).
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe
- Nghe GV hướng dẫn nội dung trang 87.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 1:Tính chu vi hình chữ nhật :
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 87. 
- Suy nghĩ tự làm bài vào vở.
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 2: Giải bài toán có lời văn
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 87. 
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài .
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài tập 3: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 87. 
Việc 2: HS suy nghĩ làm bài.
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả.
- Nhận xét, tuyên dương .
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-----------------------------------------------------------------------------------------------
	Thứ ba ngày 01 tháng 1 năm 2019
Môn : TOÁN 
Tiết 87 Bài: CHU VI HÌNH VUÔNG
I.Mục tiêu :
 - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4)
 - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1.Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi kết hợp KTBC.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
- Nghe GV giảng bài .
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 1:
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 88. 
- Suy nghĩ tự làm bài vào vở.
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 2: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 88. 
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài .
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
* Bài tập 3: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 88. 
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài .
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài tập 4:
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT4 trong SGK trang 88. 
- Suy nghĩ tự làm bài.
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
---------------------------------------------
 Môn : CHÍNH TẢ 
Tiết 35 Bài : ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 3)
I. Mục tiêu: 
- Đọc dúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI.
- Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2)
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Khám phá bài mới
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2: Làm bài tập
* Bài tập 2: 
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT 2 trong SGK trang 149.
- Suy nghĩ và tự làm theo yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ.
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-----------------------------------------------------------
Môn : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
Tiết: 35 Bài : ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
I.Mục tiêu :
- Kể được một số hoạt động nông ngiệp, công, thương mại, thông tin liên lạc và giới thiệu về gia đình của em.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe và chia sẻ với bạn về ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2. Hình thành kiến thức:
*HĐ1: Trò chơi ai lựa chọn đúng nhất. 
- GV chuẩn bị các tấm bìa ghi tên các hàng hoá, hoặc các vật thật, vật mô phỏng, mô hình các hàng hoá sau: (chia thành 2 nhóm sản phẩm)
Nhóm 1: Gạo, tôm cá, đỗ tương, dầu mỡ, giấy, quần áo, thư, , bưu phẩm, tin tức.
Nhóm 2: Lợn, gà, dứa, chè, than đá, sắt thép, máy vi tính, phim ảnh, bản tin, báo.
- Mỗi đội được nhận một nhóm các sản phẩm. Sau thời gian 5 phút, hai HS đó gắn các SP vào đúng chỗ bảng phụ của đội mình. Đội nào nhanh sẽ thắng cuộc, lớp nhận xét bổ sung.
- Chia lớp thành 2 đội, yêu cầu mỗi đội cử 2 thành viên lập đội chơi tổ chức cho HS chơi ,nhận xét bổ sung.
- GV mở rộng:
+ Em hãy cho biết, các sản phẩm công nghiệp và nông nghiệp trên được chúng ta trao đổi buôn bán phải gọi là hoạt động gì?
+ Khi sử dụng các SP hàng hoá em phải có thái độ như thế nào?
- GV ,HS nhận xét.
* HĐ2: Trò chơi ghép đôi: việc gì- ở đâu?
- Chuẩn bị các biển đeo cho HS.
+ Biển màu đỏ ghi tên các cơ quan, địa điểm: Bệnh viện, UBND, 
+ Biển màu xanh ghi tên các công việc hoạt động: vui chơi, chữa bệnh, liên lạc, tin tức,.
- GV hỏi : Ở mỗi địa phương có rất nhiều cơ quan, công việc hoạt động của mỗi cơ quan giống nhau hay khác nhau?
- Khi ta đến làm việc ở mỗi cơ quan cần chú ý điều gì?
- Kết luận: Hằng ngày xung quanh chúng ta có rất nhiều HĐ của các cơ quan khác nhau. Những công việc HĐ đó để phục vụ nhân dân cả nước về vật chất và tinh thần. Chúng ta cần chú ý cùng tham gia và làm việc đúng qui định để công việc đạt kết quả cao.
- Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
- Nhận xét giờ học.
-------------------------------------------------
Môn : ĐẠO ĐỨC
Tiết:18 Bài : THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA KỲ I
I .Mục tiêu:
- Củng cố về những kiến thức và kĩ năng đã học từ bài 1 đến bài 8.
 - HS biết liên hệ thực tế và thực hiện các hành vi chuẩn mực đạo đức đã học thông qua các bài tập, tình huống cụ thể. 
II. Các hoạt động dạy học:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.
* Khởi động
- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn hát một bài khởi động tiết học.
- Ban học tập kiểm tra bài c ... ọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài 1 : 
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT1 trong SGK trang 89.
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài . 
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn lên bảng sửa bài.
- GV nhận xét.
* Bài 2 : 
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT2 trong SGK trang 89.
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài. 
Việc 3: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả đúng.
* Bài 3 : 
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT3 trong SGK trang 89.
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài. 
Việc 3: NT thống nhất kết quả đúng.
* Bài 4: Giải bài toán có lời văn
Việc 1: Đọc yêu cầu BT4 trong SGK trang 89. 
Việc 2: GV tổ chức cho các thành viên trả lời câu hỏi:
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Ta làm phép tính gì?
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài.. 
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
---------------------------------------------
 Môn : TẬP ĐỌC 
Tiết 36 Bài : ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 4)
I. Mục tiêu: 
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI.
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn (BT2)
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Hình thành kiến thức:
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2: Bài tập
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT 2 trong SGK trang 149.
- Suy nghĩ và tự làm theo yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ.
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-----------------------------------------------------
 Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 18 Bài : ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 5)
I. Mục tiêu: 
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI.
 - Bước đầu viết được Đơn xin cấp thẻ đọc sách (BT2)
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Hình thành kiến thức:
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2: Bài tập
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT 2 trong SGK trang 150.
- Suy nghĩ và tự làm theo yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ.
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất.
---------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 03 tháng 1 năm 2019
Môn: TOÁN
Tiết 89 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết làm tính nhân, chia trong bảng ; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số 
có một chữ số.
- Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy 
của một số.
II. Hoạt động học : 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1 . Khởi động:
 - BVN cho cả lớp khởi động hát .
2.Kiểm tra bài cũ:
 - BHT mời 2 bạn lên kiểm tra bài cũ.
 - BHT mời các bạn nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
3. Khám phá bài mới
 - GV giới thiệu bài học mới.
 - GV ghi đề bài trên bảng,cho HS đọc và ghi tên bài vào vở. 
- CTHĐTQ mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 Bài tập 1:
 Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 1/trang 90 SGK.
 Việc 2: Cho HS suy nghĩ và trả lời.
 Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chơi trò đố bạn.
 Bài tập 2 :
 Việc 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT 2/trang 90 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào vở BT.
 Việc 3: Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ kết quả 
 - Các bạn khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
 Bài tập 3:Giải bài toán có lời văn
 Việc 1: GV gọi HS đọc bài toán 3/trang 90 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài theo nhóm.
 Việc 3: BHT mời đại diện nhóm trình bày. 
 - Các nhóm khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
 Bài tập 4 :
 Việc 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT 4/trang 90 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào vở .
 Việc 3: Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ kết quả 
 - Các bạn khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
 Bài tập 5 :
 Việc 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT 5 /trang 90 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào vở BT.
 Việc 3: Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ kết quả 
 - Các bạn khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
---------------------------------------
 Môn : CHÍNH TẢ 
Tiết 36 Bài: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 6)
I.Mục tiêu :
 - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/ phút) ; trả lời được một câu hỏi nội dung đoạn, bài ; thuộc được hai đoạn thơ đã học ở HKI.
- Bước đầu viết được một bức thư thăm hỏi người thân hoặc người mà em quý mến (BT2)
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Hình thành kiến thức:
Hoạt động 1: 
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc. 
- Gọi HS nhận xét bạn đọc và trả lời câu hỏi.
Hoạt động 2: Bài tập
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT 2 trong SGK trang 150.
- Suy nghĩ và tự làm theo yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ.
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất.
------------------------------------------------ 
 Môn: TẬP VIẾT 
Tiết 18 Bài: KIỂM TRA VIẾT CUỐI HỌC KỲ I
 ( Đề bài do tổ chuyên môn ra đề )
----------------------------------------------------
Môn: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
Tiết:36 Bài: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I.Mục tiêu :
- Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định.
II. Hoạt động học : 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* HĐ 1: Thảo luận nhóm.
- GV chia nhóm và y/c các nhóm quan sát hình 1, 2 trang 68 SGK và trả lới theo gợi ý:
? Hãy nói cảm giác của bạn khi đi qua đống rác?
? Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng có hại gì đối với sức khoẻ con người?
- GV nhận xét,tuyên dương.
- Xác chết súc vật vứt bừa bãi sẽ bị thối rữa sinh nhiều mầm bệnh và còn là nơi để một số sinh vật sinh sản và truyền bệnh như: Chuột, ruồi, muỗi,, gây ô nhiễm môi trường.
- GV kết kuận: Trong các loại rác, có các loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột, gián, ruồi, thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian truyền bệnh cho người.
*HĐ2: Làm việc theo cặp:
-Từng cặp HS quan sát các hình trong SGK trang 69 và những tranh ảnh sưu tầm được, đồng thời trả lời theo gợi ý: Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai, giải thích.
- GV gợi ý:
+ Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
+ Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
+ Hãy nêu cách xử lý rác ở địa phương em.
- Mời đại diện lên trình bày trước lớp .
-Yêu cầu lớp nhận xét ,bổ sung .
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
---------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 04 tháng 1 năm 2019
Môn: TOÁN
 Tiết 90 Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I
 ( Đề bài do tổ chuyên môn ra đề )
----------------------------------------------
Môn: TẬP LÀM VĂN
Tiết 18 Bài: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I
 ( Đề bài do tổ chuyên môn ra đề )
-----------------------------------------------
	SINH HOẠT CUỐI TUẦN 18
I. MỤC TIÊU:
- Ổn định các mặt hoạt động của lớp trong tuần 18, đề ra một số biện pháp cho tuần 19.
- Củng cố việc thực hiện nề nếp, nội quy nhà trường nhất là việc đồng phục áo quần giày dép.
- Tập trung vào học chương trình học kỳ I
- Giáo dục KNS: giao tiếp, nhận thức, ...
II. NỘI DUNG:
- Ban văn nghệ cho lớp hát 1 bài tập thể.
* GV hướng dẫn hội đồng lớp điều hành sinh hoạt:
- Các ban báo cáo tình hình của ban trong tuần 18.
- Hai phó chủ tịch báo cáo tình hình của lớp trong tuần 18.
- Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến.
- Chủ tịch hội đồng tổng hợp đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần.
- GV tổng hợp nhắc nhở chung tình hình lớp trong tuần 18.
=> Giáo viên tổng kết lại:
III. PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 19:
- Hội đồng lớp nêu ra phương hướng hoạt động trong tuần 19.
+ Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt mạnh, đồng thời khắc phục sửa chữa những tồn tại.
+ Đi học đều và đầy đủ. 
+ Đồng phục sạch đẹp.
+ Vệ sinh thân thể, vứt rác đúng nơi quy định.
+ Thực hiện tốt an toàn giao thông, chú ý về an toàn giao thông.
+ Chuẩn bị đồ dùng, sách vở học tập đầy đủ.
- GV bổ sung và chốt lại biện pháp và phương hướng cho tuần 19.
- Sinh hoạt văn nghệ: Ban văn nghệ tập 1 số bài hát mới cho lớp.
* HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: NGÀY TẾT QUÊ EM
Hoạt động 1: Chúng em vẽ tranh về mùa xuân, ngày tết.
Các bước tiến hành
1. Tổ chức vẽ về Mùa xuân.
- Tuyên bố lí do.
- Giới thiệu nội dung, chương trình.
- Lớp Bầu ban giám khảo ( gồm 3 bạn và GVCN )
- Các tổ lần lượt cử đại diện tham gia.
- Mỗi nhóm được lựa chọn vẽ một bức tranh chủ đề Mùa xuân .
- Ban giám khảo cho điểm. Hình thức chấm điểm như sau:
 + Vẽ đúng về chủ điểm đề ra. ( 10 điểm)
 + Phối hợp màu sắc hài hòa. ( 10 điểm)
 + Lời bình hay, diễn cảm. ( 10 điểm)
2. Tổng kết – Đánh giá 
- GVCN đánh giá nhận xét thái độ của các tổ.
- Công bố kết quả , tuyên dương.
- Tuyên bố kết thúc.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_18_nam_hoc_2019_2020_truong_tieu_hoc_quan.doc