Tiếng Việt
BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH (TIẾT 1+2)
I. MỤC TIÊU
- Như sách HDH trang 23.
II. CHUẨN BỊ
- Nội dung bài dạy như sách HDH.
III. TIẾN TRÌNH
* Khởi động
- Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động.
A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô)
1. Hát bài hát “Hoan hô chú bộ đội”
- Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp cả lớp hát.
2. Mỗi HS kế một đoạn câu chuyện Ở lại chiến khu.
- Làm việc theo lô gô.
- GV quan sát các nhóm làm việc.
3. Thi kể chuyện trước lớp
- Đại diện các nhóm kể trước lớp - Bình chọn bạn kể hay nhất.
4. Xếp các từ vào nhóm thích hợp
- Thực hành trên phiếu học tập
B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô)
1. Viết vào vở theo mẫu.
- 4 lần chữ hoa N (Ng) cỡ nhỏ.
- 2 lần tên riêng Nguyễn Văn Trỗi.
- 1 lần câu ca dao
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
- Báo cáo kết quả.
- GV nhận xét giờ học.
TUẦN 20 Ngày soạn: 21/1/2018 Ngày giảng: 22/1/2018 Thứ hai, ngày 22 tháng 1 năm 2018 Tiết 1 Chào cờ TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG Tiết 2 Toán BÀI 54: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 15. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. * Bài mới A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Chơi trò chơi “ Thỏ đổi chuồng” - HS thực hiện . 2. Đọc kĩ nội dung A O B A, O, B là ba điểm thẳng hàng. O là trung điểm ở giữa hai điểm A và B. 3. Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi A O B C M Đ - HS làm việc theo lô gô. - GV theo dõi các cặp làm việc 4. HS đọc kĩ nội dung SHDH (16) Đáp án: O là trung điểm của đoạn thẳng AB. H là trung điểm của đoạn thẳng EG 5. HS thực hiện lần lượt các hoạt động để xác định trung điểm. - Đọc nhận xét. - Báo cáo với GV. ____________________________________ Tiết 3+4: Tiếng Việt BÀI 20A: TUỔI NHỎ TRÍ LỚN (TIẾT 1+2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 18. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài dạy như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Hãy kể những điều em biết về một anh hùng nhỏ tuổi. - HS kể về Trần Quốc Toản, Kim Đồng, Võ Thị Sáu. - HS báo cáo kết quả HS, GV nhận xét. 2. Nghe đọc bài: Ở lại chiến khu - Giáo viên đọc bài – HS lắng nghe. 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa - HS làm việc theo sách HDH trang 20. - GV theo dõi các cặp làm việc. - Đại diện các cặp báo cáo kết quả. 4. GV hướng dẫn đọc. - GV đọc mẫu – Các cá nhân đọc. 5. Đọc đoạn 6. Đọc bài 7. Trả lời câu hỏi. Đáp án: Các bạn nhỏ muốn được ở lại chiến khu. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) 1. Trả lời câu hỏi - HS hoạt động theo cặp - GV theo dõi các nhóm - HS báo cáo kết quả. Hs viết câu trả lời: Các chiến sĩ nhỏ tuổi có tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn gian khổ. 3. Từng em đọc câu trả lời trước nhóm. Nhóm bình chọn câu trả lời hay nhất. 4. HS tham gia trò chơi thi tổ trưởng giỏi. C. Hoạt động ứng dụng Cùng người thân sưu tầm những bài hát, bài thơ về chú bộ đội. ______________________________________________ Tự nhiên và xã hội Bài 17: THẾ GIỚI THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT QUANH EM ( TIẾT 2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 3. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài dạy III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. B. Hoạt động thực hành 1. Lần lượt hỏi và trả lời ND như sách HDH trang 7 2. quan sát và sắp xếp các thẻ từ ND như sách HDH trang 7 3. Thực hiện hoạt động a, Ra khỏi lớp học. b. Quan sát cây cối, con vật. c. Ghi nhớ một số đặc điểm, hình dạng của chúng. d. Trở lại lớp học. - Hs nói tên, kể lại hình dáng, đặc điểm của một cây cối hoặc con vật mà em đã quan sát được. - HS kể lại một số việc em đã làm để chăm sóc và bảo vệ cây cối. * Nhận xét tiết học. _____________________________________ Tiết 7 Đạo đức BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Biết công lao của các thương binh, liệt sĩ đối với quê hương, đất nước. - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ do nhà trường tổ chức. - KNS: Kĩ năng trình bày suy nghĩ, thể hiện cảm xúc về những người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc. II. Tài liệu và phương tiện: - Vở bài tập đạo đức. - Một số bài hát về chủ đề bài học. - Tranh ảnh minh hoạ truyện Một chuyến đi bổ ích. - Phiếu giao việc dùng cho hoạt động 2. III. Phương pháp : - Quan sát, đàm thoại, thảo luận, luyện tập thực hành. IV. Tiến trình: 1. Khởi động: BVNĐH hát bài (Lớp chúng mình đoàn kết) 2. KT bài cũ : BHTĐH - Nhóm trưởng nhận xét - Gv nhận xét đánh giá. A. Hoạt động cơ bản. * Hoạt động 1(Cả lớp) * GV: HD làm bài tập - GT các tư liệu sưu tầm được về chủ đề bài học: - Yc hs trưng bày các tranh vẽ, bài thơ, ca dao, tục ngữ mà các em sưu tầm được. - GV Khen các cá nhân và nhóm hs đã sưu tâm được nhiều tư liệu và trình bày tốt. * Đọc truyện: Một chuyến đi bổ ích - GV kể chuyện: Một chuyến đi bổ ích. ? Ngày 27 tháng 7 lớp 3A đi đâu? ? Chúng ta phải có thái độ như thế nào đối với thương binh, liệt sĩ - GVKL: Chúng ta đang được sống cuộc sống hoà bình là nhờ có công sức của các chú thương binh vì vậy chúng ta phải biết ơn họ .... *Hoạt động 2 (Cặp đôi) - Đánh giá hành vi - Yêu cầu hs nhận xét các hành vi - GVKL: Các câu a, d , e, g là những việc làm tốt thể hiện sự quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. Các việc b, c, đ là những việc không nên làm - Yêu cầu hs liên hệ theo các việc làm trên. - Gv nhận xét, khen ngợi. *Hoạt động 3 (Nhóm) - Xử lí tình huống đóng vai - Gv yc mỗi nhóm thảo luận đóng vai một tình huống trong vở bài tập đạo đức. - GVKL: chốt lại cách ứng xử theo từng tình huống. - KL chung: Nêu câu ca dao trong sách bài tập. - HS nêu ghi nhớ * Ghi nhớ: B. Củng cố - dặn dò. - VN xem lại bài, học thuộc ghi nhớ, chuẩn bị bài sau. ************************************* Ngày soạn: 21/1/2018 Ngày giảng: 23/1/2018 Thứ ba, ngày 23 tháng 1 năm 2018 Tiết 1: Toán BÀI 54: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 15. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động: - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. * Bài mới B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) 1. Nêu tên trung điểm. - Trung điểm của đoạn thẳng AB là M. - Trung điểm của đoạn thẳng DC là N. 2. Xác định trung điểm - HS thực hiện . 2. Đọc kĩ nội dung C O D 3. Gấp tờ giấy rồi đánh dấu trung điểm. - HS thực hiện . - Báo cáo với GV. - GV nhận xét giờ học. _______________________________________ Tiết 2 Hoạt động ngoài giờ C©y kÕt nghÜa I.Môc tiªu ho¹t ®éng: -Th«ng qua trß ch¬i,gióp HS cã thªm hiÓu biÕt vÒ quª h¬ng,Tæ quèc ViÖt Nam -Ph¸t triÓn ë HS kÜ n¨ng giao tiÕp,kh¶ n¨ng øng phã nhanh nh¹y,chÝnh x¸c II.quy m« ho¹t ®éng -Tæ chøc theo quy m« líp III.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn -Tranh ¶nh phong c¶nh ®Ñp cña ®Êt níc(cã nhiÒu c©y xanh) -¶nh chôp quang c¶nh trêng -C©y cèi trång trong trêng IV.C¸c bíc tiÕn hµnh: Bíc 1:ChuÈn bÞ Tríc 1 tuÇn GV phæ biÕn cho HS -C¸c tæ su tÇm tranh ¶nh phong c¶nh ®Ñp cña ®Êt níc(cã nhiÒu c©y xanh) -C¶ líp quan s¸t, t×m hiÓu c¸c lo¹i c©y trong vên trêng ®Ó biÕt :§ã lµ c©y g×? Nã ®îc trång tõ bao giê ? -Cö chän ngêi ®iÒu khiÓn ch¬ng tr×nh Bíc 2:HS su tÇm tranh ¶nh -HS su tÇm tranh ¶nh tËp trung vÒ tæ tríc 1-2 ngµy ®Ó d¸n vµo tê giÊy khæ to -TiÕn hµnh th¶o luËn nhãm ®Ó hiÓu râ t¸c dông cña c©y cèi ®· t« ®iÓm cho phong c¶nh t¬i ®Ñp cña ®Êt níc -Cö ®¹i diÖn lªn giíi thiÖu trang su tÇm cña tæ -Tæ trëng cïng c¸c thµnh viªn trong tæ tham quan c©y cèi trong trêng.Hái c¸c b¸c lao c«ng,b¶o vÖ,c¸c thÇy c« gi¸o vÒ :Tªn c©y ®ã? Nã ®îc trång tõ bao giê? Bíc 3:NhËn vµ thùc hµnh ch¨m sãc C©y kÕt nghÜa -Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh lªn giíi thiÖu ch¬ng tr×nh cña buæi nhËn “C©y kÕt nghÜa” -Më ®Çu ch¬ng tr×nh,lÇn lît c¸c tæ giíi thiÖu trang su tÇm cña tæ vÒ: C©y cèi t« ®iÓm cho vÎ ®Ñp cña ®Êt níc GV híng dÉn th¶o luËn:Ngoµi ý nghÜa t« ®Ñp cho ®Êt níc,c©y cèi cßn cã t¸c dông nµo kh¸c? h·y chän ý tr¶ lêi ®óng: a.Che n¾ng b. Che ma c.Lµm s¹ch kh«ng khÝ d.Trang trÝ nhµ cöa e.Chèng xãi mßn ®Êt nhê cã l¸ c©y ®ì khi níc ma r¬i th¼ng xuèng mÆt ®Êt g.Lµm ra ®Êt mµu ®Ó trång trät h.Lµm giµu cho ®Êt níc(§¸p ¸n a,c,d,e,h) -GV nªu ý nghÜa vµ viÖc lµm phï hîp víi søc cña m×nh ®Ó ch¨m sãc,b¶o vÖ c©y cèi trong trêng -Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh ®äc danh s¸ch ph©n c«ng ch¨m sãc,b¶o vÖ “C©y kÕt nghÜa” cña tõng tæ -1 ®¹i diÖn 1 tæ lªn høa ch¨m sãc tèt “C©y kÕt nghÜa” -C¶ líp h¸t bµi Ai trång c©y -Tæ trëng ®a c¸c thµnh viªn cña tæ ra thùc hµnh ch¨m sãc “C©y kÕt nghÜa” Bíc 4:NhËn xÐt-®¸nh gi¸ ____________________________________ Tiết 3+4: Tiếng Việt BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH (TIẾT 1+2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 23. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài dạy như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Hát bài hát “Hoan hô chú bộ đội” - Trưởng ban văn nghệ bắt nhịp cả lớp hát. 2. Mỗi HS kế một đoạn câu chuyện Ở lại chiến khu. - Làm việc theo lô gô. - GV quan sát các nhóm làm việc. 3. Thi kể chuyện trước lớp - Đại diện các nhóm kể trước lớp - Bình chọn bạn kể hay nhất. 4. Xếp các từ vào nhóm thích hợp - Thực hành trên phiếu học tập B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) 1. Viết vào vở theo mẫu. - 4 lần chữ hoa N (Ng) cỡ nhỏ. - 2 lần tên riêng Nguyễn Văn Trỗi. - 1 lần câu ca dao Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước phải thương nhau cùng - Báo cáo kết quả. - GV nhận xét giờ học. *************************************** Ngày soạn: 23/1/2018 Ngày giảng: 24/1/2018 Thứ tư, ngày 24 tháng 1 năm 2018 Tiết 1: Tiếng Việt BÀI 20B: TIẾP BƯỚC CHA ANH ( tiết 3) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 23. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài dạy như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) 2: Trò chơi : Viết đúng từ - HS hoạt động theo nhóm - HS báo cáo kết quả HS, GV nhận xét a) chớp , sấm, sóng biển 3: Nghe -viết Nghe - viết: Đoạn 4 bài Ở lại với chiến khu ( từ Bỗng một em đến hết ) - Giáo viên đọc bài - Một học sinh đọc lại - GV hướng dẫn HS viết từ khó: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ,... - Giáo viên đọc cho học sinh viết 4. Đổi bài cho bạn để soát và sửa lỗi - Học sinh đổi vở cho nhau - Giáo viên chấm bài, nhận xét C. Hoạt động ứng dụng Kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu cho người thân nghe - GV nhận xét giờ học. _____________________________________ Tiết 2: Toán BÀI 55: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 ( tiết 1 ) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 20. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động: -Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. * Bài mới A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Thực hiện các hoạt động sau: * Tìm dấu & ... ét bài làm của HS Bài 2 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét bài làm của HS Bài 3 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét bài làm của HS Bài 4 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - GV đi kiểm tra vở HS - Nhận xét bài làm của HS - HS làm bài - Hoàn thành bảng - HS nối tiếp đọc kết quả - HS làm bài - HS viết tiếp vào chỗ chấm - HS nối tiếp đọc kết quả - HS làm bài - HS khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - HS nêu kết quả a) A. 9685 b) B. 4052 - HS làm bài a) độ dài cạnh của hình vuông là : 5 cm b) Bài giải Chu vi của hình vuông là: 5 x4 = 20 ( cm ) Đáp số : 20 cm 4. Củng cố - Nêu nội dung bài ? - Nhận xét tiết học ________________________________________ Tiết 4 Ôn tiếng Việt Luyện viết: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nghe viết chính xác bài chính tả đoạn 2 2. Kĩ năng: Viết đúng, đẹp. 3. Thái độ: Ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp. II. CHUẨN BỊ GV: - Bảng phụ. HS: - SGK , vở, bút ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con Nghẹn lại, rung lên,van lơn, anh nờ, 3. Bài ôn Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Hoạt động 2 * Hướng dẫn Nghe - viết - Hướng dẫn HS chuẩn bị + Nêu nội dung bài viết? + Trong bài chính tả có những dấu câu nào? + Cần viết hoa những chữ nào? + Cần trình bày bài như thế nào ? * Chép bài. - Nhắc học sinh cách trình bày, đọc từng câu cho HS chép bài. * Đổi vở kiểm tra chéo. - 2 HS đọc bài viết. - Dấu phẩy, dấu chấm, - Tên riêng và chữ cái đầu câu - HS trả lời - Ngồi ngay ngắn chép bài. 4. Củng cố - Khi viết em cần lưu ý điều gì? - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau ********************************** Ngày soạn: 23/1/2018 Ngày giảng: 25/1/2018 Thứ năm, ngày 25 tháng 1 năm 2018 Tiết 1 Toán BÀI 55: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 20. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động: -Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) 1. (>, <, =) ? a) 1010 > 999 2361 < 3021 5617 < 5671 7802 < 7803 b) 9650 < 9651 9156 > 6951 1965 > 1956 6591 = 6590 + 1 2. (>, <, =) ? a) 4562m > 4089m 982 m< 1km 7m = 700cm b) 60 phút = 1 giờ 58 phút < 1 giờ 70 phút > 1 giờ 3. a) Số lớn nhất là: 7524 b) Số bé nhất là: 2870 4. Viết các số: 6504; 5640; 4506; 4650 Đáp án: a) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 6504; 5640; 4650; 4506 b) Thứ tự từ bé đến lớn: 4506; 4650; 5640; 6504 5. Nối mỗi số với vạch chia thích hợp - HS thực hành – GV theo dõi, giúp đỡ - Báo cáo với GV. - GV nhận xét giờ học. _____________________________________ Tiết 2+3: Tiếng Việt BÀI 20C: EM TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (TIẾT 1+2) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 27. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH trang 27. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Quan sát và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Ảnh chú bộ đội đặt cạnh ảnh ai? - HS trả lời câu hỏi. - GV chốt chung 2. Nghe thầy cô đọc bài 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. - HS hoạt động theo lô gô 4. GV hướng dẫn đọc từ ngữ. - Mỗi HS đọc 1 khổ thơ, tiếp nối nhau đến hết bài. 6. Trả lời câu hỏi Đáp án: a) Những câu thơ cho thấy Nga rất mong nhớ chú: Chú bây giờ ở đâu?; Chú ở đâu, ở đâu?. b) Khi Nga nhắc đến chú thì mẹ đỏ hoe đôi mắt còn ba ngước lên bàn thờ. c) Em hiểu câu nói của ba nghĩa là chú của Nga không còn nữa mà chú đã đi theo Bác Hồ. d) Những người chiến sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc như chú Nga được nhớ mãi vì họ đã hi sinh xương máu của mình để giành lại độc lập tự do cho hôm nay chúng ta được sống no đủ. 7. Viết câu trả lời cho câu hỏi d vào vở. B. Hoạt động thực hành (Thực hiện theo lô gô) - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc. 2. Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp - HS đọc bài thơ - HS, GV nhận xét. 3. Điền vào chỗ trống. - HS làm ý phiếu bài tập A PHIẾU BÀI TẬP A s hay x sáng suốt xao xuyến sóng sánh xanh xao - HS đặt 2 câu với các từ vừa điền ở bảng A. - Báo cáo với GV _______________________________________ Tiết 5: Tự nhiên và xã hội Bài 18: THÂN CÂY CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ? ( tiết 1) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 9. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài dạy như sách HDH trang 9. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. A. Hoạt động cơ bản (Thực hiện theo lô gô) 1. Thực hiện hoạt động - NT điều khiển các bạn làm việc theo lô gô. - GV quan sát các nhóm. 2. Quan sát sân trường và xung quanh. - HS làm việc theo hướng dẫn của cô giáo và hoàn thiện bảng 9. BẢNG 9 Cách mọc Tên cây Thân mọc đứng Thân bò Thân leo Thân gỗ Thân thảo Cây lúa x x Cây ngô x x Cây dưa chuột x x Cây su hào x x Cây bí đỏ x x Các cây gỗ trong rừng x x 3. Quan sát và trả lời: - HS làm việc theo lô gô. Đáp án: Thân cây được dùng làm thức ăn cho người và động vật hoặc để làm nhà, đóng đồ dùng. 4. Hãy làm thí nghiệm nhỏ - HS làm thí nghiệm và báo cáo thí nghiệm. 5. Đọc và trả lời - HS đọc đoạn văn - trả lời các câu hỏi - Báo cáo kết quả. - Nhận xét tiết học. ___________________________________________ Tiết 6: Thủ công Bài 10: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 2 ) I. Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi. - Làm được ít nhất hai đồ chơi đã học. - HS khéo tay: + Làm được ít nhất 3 đồ chơi đã học. + Có thể làm được sản phẩm mới có tính sáng tạo. II. Tài liệu và phương tiện: GV: Các mẫu của bài: Con ếch, tàu thuỷ, lá cờ sao 5 cánh, bông hoa,... HS: Giấy, kéo, hồ dán ... III. Tiến trình: * Khởi động: BVNĐK * KTBC: BHTĐK ; gọi HS nêu nd các bài đã học ở chương I Các nhóm trương nhận xét Gv nhận xét B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH. 2. Thực hành - Yêu cầu HS làm bài kiểm tra - GV giúp đỡ những HS còn lúng túng 3. Đánh giá - Yêu cầu HS nộp sản phẩm: - Đánh giá sản phẩm + Hoàn thành A+: Hoàn thành nếp gấp phẳng, đường cắt đều, đúng kĩ thuật, có sáng tạo, đẹp + Hoàn thành A: Như trên nhưng không có sáng tạo + Chưa hoàn thành (B): Chưa đúng KT hoặc chưa hoàn thành SP . C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG. - Về nhà gấp, cắt, sản phẩm cho người thân xem - Em gấp một sản phẩm mà em thích ____________________________________ Tiết 7 Ôn toán CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I. MỤC TIÊU - HS biết làm bài toán về các số có bốn chữ số - Chăm chỉ học tập II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức: Hát 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài ôn Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Hoạt động 2 Hoạt động 3 Hoạt động 4 Bài 1 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét bài làm của HS Bài 2 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét bài làm của HS Bài 3 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét bài làm của HS Bài 4 - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài - GV đi kiểm tra vở HS - Nhận xét bài làm của HS - HS làm bài - Hoàn thành bảng - HS nối tiếp đọc kết quả - HS làm bài - HS viết tiếp vào chỗ chấm - HS nối tiếp đọc kết quả - HS làm bài - HS viết tiếp vào ô trống các số còn thiếu - HS nối tiếp đọc kết quả - HS làm bài a) 8000 ; 9000 b) 4400 ; 4500 c) 7040 ; 7050 4. Củng cố - Nêu nội dung bài ? - Nhận xét tiết học ********************************** Ngày soạn: 23/1/2018 Ngày giảng: 26/1/2018 Thứ sáu, ngày 26 tháng 1 năm 2018 Tiết 2 Tiếng Việt BÀI 20C: EM TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (TIẾT 3) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 27. II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH trang 27. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động - Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. * Bài mới B. Hoạt động thực hành(Thực hiện theo lô gô) 4. Trò chơi Em tập làm hướng dẫn viên du lịch - Nhóm trưởng điều khiển các bạn hoạt động a) Đọc tên một số anh hùng: Hai bà Trưng, Ngô Quyền, Trần Hưng Đạo... b) HS giới thiệu về một anh hùng mà mình biết rõ nhất. c) Bình chọn bạn giới thiệu hay nhất. 5. Trò chơi Thi hướng dẫn viên du lịch giỏi - Mỗi nhóm của một bạn đại diện thi trước lớp. - Lớp bình chọn bạn kể hay nhất. 6. Đặt dấu phẩy vào chỗ phù hợp trong mỗi câu in nghiêng trong phiếu bài tập - HS làm bài vào phiếu. Đáp án: Bấy giờ, ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa. Trong những năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây. Có lần giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng được chủ tướng Lê Lợi. - Nhận xét tiết học. C. Hướng dẫn Hoạt động ứng dụng - Đọc thuộc lòng bài thơ Chú ở bên Bác Hồ cho người thân nghe. __________________________________________ Tiết 2: Toán BÀI 56: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU - Như sách HDH trang 26 II. CHUẨN BỊ - Nội dung bài như sách HDH. III. TIẾN TRÌNH * Khởi động: Trưởng ban văn nghệ lên cho lớp khởi động. * Bài mới A. Hoạt động cơ bản 1. a) Em và bạn đặt tính rồi tính: b) Em nói với bạn cách đặt tính. 2. Em và bạn đọc kĩ nội dung b) Bạn nhắc lại cho em nghe cách đặt tính và tính 2736 + 3548. 3. a) Em và bạn cùng tính 3276 5274 6378 +2482 +1808 + 716 5758 7082 7094 b) Em và bạn cùng kiểm tra lại 4. Em và bạn đặt tính rồi tính 4835 7436 2658 +1527 + 825 +3407 6362 8261 6065 b) Em và bạn đổi vở, chữa bài giúp nhau => Báo cáo với giáo viên ____________________________________ Tiết 4: Sinh hoạt lớp TUẦN 20 I. Môc tiªu: - §¸nh gi¸ c¸c mÆt ho¹t ®éng cña tuÇn 20. - HS n¾m ®îc kÕ ho¹ch tuÇn 21. II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc H§1. CTH§TQ ®iÒu hµnh nhËn xÐt c¸c mÆt ho¹t ®éng trong tuÇn nh vÒ häc tËp, sinh ho¹t 15 phót, trang phôc, vÖ sinh trùc nhËt, sinh ho¹t b¸n tró nh ¨n, ngñ. GV nhËn xÐt bæ sung, nh¾c nhë: §Æc biÖt lµ ®¸nh gi¸ vÒ th¸i ®é vµ kÜ n¨ng ®iÒu hµnh sinh ho¹t còng nh sù hîp t¸c tÝch cùc cña c¸c thµnh viªn trong c¸c nhã häc tËp. H§2. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn 21. - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ, sinh ho¹t 15 phót cã chÊt lîng, chó träng tËp trung vµo viÖc kiÓm tra ho¹t ®éng øng dông cña c¸c thµnh viªn trong tõng nhãm. *************************************
Tài liệu đính kèm: