Giáo án Lớp 3 - Tuần 21 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Quảng Sơn

UBND HUYỆN ĐĂKGLONG
TRƯỜNG TH QUẢNG SƠN
LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 21
Thứ/ngày
Tiết 
Môn
Tên bài dạy
 Thứ hai 
28/1/2019
41
Tập đọc
Ông tổ nghề thêu.
21
Kể chuyện
Ông tổ nghề thêu.
101
Toán
Luyện tập.
21
Chào cờ
Tuần 21
Thứ ba
29/1/2019
102
Toán
Phép trừ các số trong phạm vi 10 000.
41
Chính tả 
Ông tổ nghề thêu.
41
TN-XH
Thân cây
21
LTVC
Nhân hóa. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi. Ở đâu?
Thứ tư
30/1/2019
103
Toán 
Luyện tập.
42
Tập đọc
Bàn tay cô giáo.
21
Đạo đức
(Giảm tải ) Ôn tập
Thứ năm
31/1/2019
104
Toán 
Luyện tập chung.
42
Chính tả
Bàn tay cô giáo( nhớ - viết)
42
TN-XH
Thân cây ( tiếp theo)
21
Tập viết
Ôn chữ hoa O, Ô ,Ơ.
Thứ sáu
1/1/2019
105
Toán 
Tháng – Năm .
 21
TLV
Nói về tri thức. Nghe – kể : Nâng niu từng hạt giống.
21
SHL
HĐNGLL
Tuần 21
Thứ hai ngày 28 tháng 1 năm 2019
Môn: TẬP ĐỌC 
Tiết 41 Bài: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I.Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trần Quốc Khải thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời được các CH trong SGK)
II. Hoạt động học:
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
2. Khám phá bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh, giới thiệu bài
- BHT: Các bạn quan sát tranh, nêu nội dung tranh.
- GV giới thiệu bài
Hoạt động 2: Đọc mục tiêu.
- BHT: Mời bạn ... đọc mục tiêu
Hoạt động 3: Luyện đọc
 * Các em mở SGK trang 22,23.Nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc.
* Luyện đọc, giải nghĩa từ
Việc 1: GV hướng dẫn đọc từ, câu khó
- Đính bảng phụ ghi câu dài, hướng dẫn HS nghỉ hơi giữa các cụm từ: 
+ Lầu chỉ có hai pho tượng Phật,/ hai cái lọng, / một bức trướng thêu ba chữ “Phật trong lòng” / và một vò nước.//
+ Thấy những con dơi xoè cánh chao đi / chao lại như chiếc lá bay,/ ông liền ôm lọng nhảy xuống đất / bình an vô sự.//
Việc 2: Đọc câu, đoạn, bài trong nhóm
- NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp câu, theo dõi và sửa lỗi cho bạn.
- NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp đoạn, theo dõi và giúp bạn ngắt/ nghỉ câu.
- NT: Mời bạn  đọc cả bài, các bạn khác theo dõi, nhận xét.
- BHT: Mời bạn ... đọc nối tiếp đoạn
- BHT: Mời bạn ... đọc cả bài
- BHT: Mời bạn ... đọc từ chú giải
Hoạt động 4: Tìm hiểu bài
Việc 1: NT: Các bạn đọc và trả lời các câu hỏi trong bài. 
Việc 2: NT: Mời bạn  trả lời câu hỏi (hỏi hết các câu hỏi) trong nhóm
Việc 3: - BHT: Mời bạn  TLCH. Mời bạn.nhận xét. (hỏi hết các câu hỏi)
 - BHT: + Nội dung của bài nói lên điều gì?
+ Mời bạn trả lời. Nhận xét.
Hoạt động 5: Luyện đọc
Việc 1: NT: Yêu cầu các bạn đọc đoạn trong nhóm.
Việc 2: BHT: Yêu cầu các bạn đọc đoạn trước lớp. 
- BHT: Mời bạn  đọc cả bài 
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy đọc lại bài tập đọc này cho người thân nghe.
-----------------------------------------------------------
 Môn: KỂ CHUYỆN
Tiết 21 Bài: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I.Mục tiêu:
- Kể lại được một đoạn của câu chuyện
II. Hoạt động học:
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
2. Khám phá bài mới
- BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
* Kể lại từng đoạn câu chuyện ,kể lại toàn bộ câu chuyện.
 Việc 1: Các em đọc yêu cầu trong SGK trang 24. 
Việc 2: NT cho các bạn tự đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện .
Việc 3: NT cho các bạn tự kể lại một đoạn của câu chuyện theo nhóm.
BHT: Mời bạn tự kể lại một đoạn câu chuyện . Nhận xét. 
Việc 4: Nghe GV chia sẻ.
* Hoạt động kết thúc tiết học:
- BHT tổ chức cho cả lớp chia sẻ ý kiến: Em rút ra bài học gì sau khi học xong tiết kể chuyện này?
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện cho cả lớp nghe.
--------------------------------------
 Môn: TOÁN
Tiết 101 Bài: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn đến có bốn chữ số và giải toán bằng hai phép tính.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe
- Nghe GV hướng dẫn nội dung trang 98.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 1:Tính nhẩm
 Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 103. 
- Suy nghĩ tự làm bài..
Việc 2: GV tổ chức cho HS trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 2: Tính nhẩm
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 103. 
Việc 2: HS suy nghĩ làm bài.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn trình bày kết quả.
- Nhận xét, tuyên dương .
* Bài tập 3: Đặt tính rồi tính
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 103. 
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài .
Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài tập 4: Giải bài toán
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT4 trong SGK trang 103. 
Việc 2: GV hỏi: 
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Muốn biết buổi chiều bán được bao nhiêu lít dầu ta làm phép tính gì?
+ Cả hai buổi cửa hàng bán được bao nhiêu ta làm phép tính gì?
- HS trả lời.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài vào bảng nhóm.
Việc 4: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-----------------------------------------------------------------------------------------------
	Thứ ba ngày 29 tháng 1 năm 2019
 Môn: TOÁN
Tiết:102 Bài: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000.
 I. Mục tiêu:
 - Củng cố phép trừ số có 4 chữ số trong phạm vi 10 000
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi kết hợp KTBC.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe.
- Nghe GV giảng bài .
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 1:Tính
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 104. 
- Suy nghĩ tự làm bài vào bảng con.
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 2:Đặt tính rồi tính
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 104. 
- Suy nghĩ tự làm bài vào bảng con.
Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 2:Đặt tính rồi tính
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 104. 
- Suy nghĩ tự làm bài.
Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
* Bài tập 3: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 104 
Việc 2: GV hỏi: 
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì ?
+ Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu mét vải ta làm phép tính gì?
- HS trả lời.
Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài vào bảng nhóm.
Việc 4: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài tập 4:
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT4 trong SGK trang 104. 
- Suy nghĩ tự làm bài.
Việc 2: BHT mời 1 bạn lên bảng trình bày.
- Nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Môn: CHÍNH TẢ ( Nghe viết )
Tiết: 41 Bài: ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở.
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe 
2. Hình thành kiến thức:
2.1 Nghe - viết:
Việc 1: Các em mở SGK trang 22. Lắng nghe GV giới thiệu và đọc đoạn chính tả.
- BHT tổ chức cho một vài bạn đọc lại đoạn văn trước lớp, các bạn khác đọc thầm lại đoạn văn.
Việc 2: GV nêu câu hỏi cho các thành viên nghe và suy nghĩ trả lời:
+ Bài chính tả có mấy câu?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa?
- Nhận xét, bổ sung các câu trả lời đó.
Việc 3: GV tổ chức cho cả lớp viết một số từ khó vào bảng con: (Trần Quốc Khái, vó tôm, đỗ, triều đình)
- Nhận xét chữ viết.
2.2 HS viết bài và nhận xét:
Việc 1: Các em lấy đồ dùng và chuẩn bị viết bài.
Việc 2: Lắng nghe GV đọc bài trong SGK và viết vào vở, chú ý lỗi chính tả.
Việc 3: Trao đổi vở cho nhau để soát lỗi.
- Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm chia sẻ, nhận xét bài viết của bạn.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 2: 
Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT2 trong SGK trang 24.
- Suy nghĩ và tự làm theo yêu cầu.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ.
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả.
- Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Môn: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
Tiết:41 Bài: THÂN CÂY
I. Mục tiêu :
 - Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật và ích lợi của thân đối với đời sống con người .
 - Kể ra những lợi ích của một số thân cây .
 - Có thái độ bảo vệ và giữ gìn cây xanh ở mọi lúc, mọi nơi .
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe và chia sẻ với bạn về ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
2. Hình thành kiến thức:
*HĐ1: Thảo luận cả lớp 
- Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 3 sách giáo khoa.
+ Theo em việc làm nào chứng tỏ trong thân cây có nhựa ?
+ Để biết tác dụng của nhựa cây và thân cây các bạn trong hình 3 đã làm thí nghiệm gì ?
+ Ngoài ra thân cây còn có những chức năng gì khác ?
- BHT cho các bạn trình bày.
- GV khen ngợi.
* HĐ2 : Hoạt động theo nhóm
 - Yêu cầu các nhóm quan sát các hình 4, 5, 6, 7, 8 trong sách giáo khoa trang 80, 81. 
+ Hãy nêu ích lợi của thân cây đối với con người và động vật ?
+ Kể tên một số thân cây cho gỗ làm nhà , đóng tàu , bàn ghế ?
+ Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su , làm sơn ? 
- Mời một số em đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả trước lớp.
- GV nhận xét.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
- Nhận xét giờ học.
-------------------------------------------------
 Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 21 Bài: NHÂN HÓA.ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: Ở ĐÂU?
I. Mục tiêu: 
- Nắm được 3 cách nhân hóa. (BT2)
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâ ... HS nêu yêu cầu bài tập 1/trang 106 SGK.
 Việc 2: Cho HS suy nghĩ và trả lời.
 Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ.
 Bài tập 2 :
 Việc 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT 2/trang 106 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào vở BT.
 Việc 3: Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ kết quả 
 - Các bạn khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
 Bài tập 3:
 Việc 1: GV gọi HS đọc bài toán 3/trang 106 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào bảng theo nhóm.
 Việc 3: BHT mời đại diện nhóm trình bày. 
 - Các nhóm khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
 Bài tập 4 :
 Việc 1: GV gọi HS nêu yêu cầu BT 4/trang 106 SGK
 Việc 2: HS suy nghĩ làm bài.
 Việc 3: Nhóm trưởng cho các bạn chia sẻ kết quả 
 - Các bạn khác nhận xét.
 - GV nhận xét ,tuyên dương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 - Nhắc lại nội dung bài học.
---------------------------------------------------
Môn : CHÍNH TẢ (Nghe - Viết)
Tiết 42 Bài : BÀN TAY CÔ GIÁO.
I.Mục tiêu :
- Nhớ - viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. Mắc khôngquá 5 lỗi trong bài
- Rèn kĩ năng viêt chính tả 
- Làm đúng BT (2) a/b 
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BHT tổ chức trò chơi, kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe
2. Hình thành kiến thức:
2.1 Nghe - viết:
Việc 1: Mở SGK trang 25, lắng nghe GV giới thiệu và đọc đoạn chính tả.
- BHT tổ chức cho các bạn đọc 1 vài lần. Cả lớp đọc thầm trong SGK.
Việc 2: GV đọc câu hỏi cho các thành viên trả lời và nhận xét, bổ sung.
+ Những từ nào trong bài chính tả cần viết hoa?
+ Vì sao phải viết hoa?
+ Nhắc lại cách trình bày bài thơ lục bát?
Việc 3:GV đọc cho HS viết một số từ khó: thoắt, dập dềnh, mầu nhiệm, biển biếc 
- Nhận xét bài viết của các bạn.
2.2 HS viết bài và nhận xét:
Việc 1: Các em lấy đồ dùng và chuẩn bị viết bài.
Việc 2: GV đọc HS viết vào vở, chú ý lỗi chính tả.
Việc 3: Trao đổi vở cho nhau để soát lỗi.
- Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm chia sẻ, nhận xét bài viết của bạn.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 2: 
Việc 1: Các em đọc yêu cầu và nội dung BT2 trong SGK trang 29.
- Suy nghĩ và tự làm bài vào vở.
Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm. 
Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm chia sẻ.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
------------------------------------------------ 
 Môn : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI
Tiết 42 Bài : THÂN CÂY (TT).
I. Mục tiêu: 
- Nêu được chức năng của thân đối với đời sống của thực vật và ích lợi của thân cây đối với đời sống con người.
II. Hoạt động học : 
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* HĐ 1: Nêu được chức năng của thân cây trong đời sống của cây.(Thảo luận cả lớp (13 phút))
- GV hỏi cả lớp xem những ai đã làm thực hành theo lời dặn của GV trong tiết học tuần trước và chỉ định một số em báo cáo kết quả. Nếu HS không có điều kiện làm thực hành, GV yêu cầu các bạn ở hình 3 đã làm thí nghiệm gì?
- GV yêu cầu HS nêu lên các chức năng khác của thân cây (ví dụ: nâng đỡ, mang lá, hoa quả,)
- GV nhận xét,tuyên dương.
* HĐ 2:Kể ra được những ích lợi của một số thân câyđối với đời sống của người và động vật(Làm việc theo nhóm (14 phút))
* Cách tiến hành:
Bước 1: 
- GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sts các hình 4,5,6,7,8 trang 81 SGK. Dựa vào những hiểu biết thực tế, HS nói về ích lợi của thân cây đối với đời sống của con người và động vật dựa vào các gợi ý sau:
 - Kể tên một số thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật.
 - Kể tên một số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu ,thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ
 - Kể tên một số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn.
 - BHTcho các bạn trình bày kết quả thảo luận của nhóm .
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
--------------------------------------------------
Môn: TẬP VIẾT
Tiết 21 Bài: ÔN CHỮ HOA: O. Ô, Ơ.
I.Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1dòng Ng), L, Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn ông (1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá ..... say lòng người .(1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng.
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe.
Hình thành kiến thức:
* Hoạt động 1: Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng
Việc 1: Các em đọc tên riêng và câu ứng dụng trong SGK. Suy nghĩ và tìm các chữ hoa trong bài.
Việc 2: Quan sát chữ mẫu của GV và nghe quy trình viết. Lắng nghe GV giới thiệu về O,Ô,Ơ và từ ứng dụng,câu ứng dụng.
Việc 3: BHT tổ chức cho cả lớp viết lần lượt các chữ hoa O.Ô.Ơ và từ ứng dụng.
- BHT tổ chức cho cả lớp nhận xét, tuyên dương những bạn viết chữ đẹp.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hoạt động 2: Viết bài vào vở
Việc 1: Em mở vở Tập Viết 3 tập 2, quan sát nội dung cần viết.
Việc 2: Các em lắng nghe GV nêu yêu cầu viết.
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn chia sẻ trong nhóm tư thế ngồi viết đúng.
Việc 3: Tự viết vào vở, chú ý viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ.
* Hoạt động 3: Nhận xét bài viết
Việc 1: Em hoàn thành bài viết và chia sẻ với bạn bên cạnh để kiểm tra lỗi chính tả, độ cao con chữ, khoảng cách giữa các chữ.
Việc 2: BHT tổ chức cho các nhóm thi đua chọn ra bài viết đúng và đẹp nhất.
- Tuyên dương, khen ngợi và động viên các bạn.
Việc 3: Báo cáo với GV kết quả của cuộc thi.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Em hãy viết thêm phần ứng dụng trong vở Tập viết và chia sẻ với người thân để nhận xét chữ viết của mình.
---------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 1 tháng 2 năm 2019
 Môn: TOÁN
Tiết 105 Bài: THÁNG - NĂM.
I. Mục tiêu : 
 - Biết đơn vị đo thời gian: Tháng – Năm.
 - Biết một năm có 12 tháng; Biết tên gọi các tháng trong một năm; Biết số ngày 
 trong từng tháng; Biết xem lịch
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe
2. Hình thành kiến thức.
- Nghe GV giảng bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Bài tập 1: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 108. 
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài .
Việc 3: BHT cho các bạn chia sẻ bài làm.
* Bài tập 2: 
Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 108. 
Việc 2: Suy nghĩ tự làm bài .
Việc 3: NT tổ chức cho thống nhất kết quả.
- Nhận xét, tuyên dương bạn có kết quả đúng.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau.
----------------------------------------------
Môn : TẬP LÀM VĂN
Tiết 21 Bài : NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE KỂ : NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG.
I. Mục tiêu :
 - Biết nói về người trí thức được vẽ trong tranh và công việc của họ đang làm.(BT1)
 - Nghe - kể lại được câu chuyện Nâng niu từng hạt giống (BT2)
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Khởi động:
- BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ.
- GV giới thiệu bài học mới.
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. 
- BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe
2. Hình thành kiến thức:
Bài 1;
Việc 1: Các em đọc yêu cầu BT1 trong SGK trang 30.
Việc 2: HS quan sát tranh và trả lời yêu cầu SGK để làm bài.
Việc 3: BHT tổ chức cho các thành viên trình bày bài nói trước lớp.
- Các bạn khác lắng nghe, nhận xét và bình chọn bạn nói hay nhất.
Bài 2:
Việc 1: Các em đọc yêu cầu BT2 trong SGK trang 20.
Việc 2: Nghe GV kể lại câu chuyện: Nâng niu từng hạt giống.
Việc 3: NT tổ chức cho các thành viên trả lời các câu hỏi. .
- Các bạn khác lắng nghe, nhận xét .
-----------------------------------------------------
	SINH HOẠT CUỐI TUẦN 21
I. MỤC TIÊU:
- Ổn định các mặt hoạt động của lớp trong tuần 21, đề ra một số biện pháp cho tuần 21.
- Củng cố việc thực hiện nề nếp, nội quy nhà trường nhất là việc đồng phục áo quần giày dép.
- Tập trung vào học chương trình học kỳ II
- Giáo dục KNS: giao tiếp, nhận thức, ...
II. NỘI DUNG:
- Ban văn nghệ cho lớp hát 1 bài tập thể.
* GV hướng dẫn hội đồng lớp điều hành sinh hoạt:
- Các ban báo cáo tình hình của ban trong tuần 21.
- Hai phó chủ tịch báo cáo tình hình của lớp trong tuần 21.
- Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến.
- Chủ tịch hội đồng tổng hợp đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần.
- GV tổng hợp nhắc nhở chung tình hình lớp trong tuần 21.
=> Giáo viên tổng kết lại:
III. PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 22:
- Hội đồng lớp nêu ra phương hướng hoạt động trong tuần 22.
+ Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt mạnh, đồng thời khắc phục sửa chữa những tồn tại.
+ Đi học đều và đầy đủ. 
+ Đồng phục sạch đẹp.
+ Vệ sinh thân thể, vứt rác đúng nơi quy định.
+ Thực hiện tốt an toàn giao thông, chú ý về an toàn giao thông.
+ Chuẩn bị đồ dùng, sách vở học tập đầy đủ.
- GV bổ sung và chốt lại biện pháp và phương hướng cho tuần 18.
- Sinh hoạt văn nghệ: Ban văn nghệ tập 1 số bài hát mới cho lớp.
* HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM: NGÀY TẾT QUÊ EM
Hoạt động 4: Trò chơi dân gian “ Ném bóng trúng đích”
Bước 1: Chuẩn bị
- GV chuẩn bị bóng nhựa, rổ.
Bước 2: Tiến hành chơi
- Thời gian chơi 7 phút.
- GV hướng dẫn cách chơi:
+ Số người được chia làm 2 đội xếp thành 2 hàng dọc.
+ Khi GV ra hiệu lệnh bắt đầu, người đứng đầu tiên trên vạch quy định nhặt quả bóng trong rổ của đội mình ném quả bóng vào rổ và chạy ra cuối hàng, người thứ 2 tiếp tục bước lên vạch nhặt quả bóng ném tiếp. Cứ lần lượt như vậy đến hết giờ. 
+ Trọng tài đếm bóng trong rổ của từng đội. Đội nào được nhiều bóng hơn là đội đó thắng.
Bước 3: Nhận xét – Đánh giá
- GV công bố số điểm các đội đã ghi được.
- Tuyên dương cả lớp đã nhiệt tình hưởng ứng trò chơi vui và rèn luyện sự khéo léo. Khuyến khích HS tăng cường chơi trò chơi dân gian có ích này để tạo không khí vui vẻ, thoải mái sau những giờ học hay những buổi sinh hoạt tập thể.
- Tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt.