Giáo án Lớp 3 Tuần 24 - Buổi 2 - Trường tiểu học Khánh Thượng

Tuần 24
Thứ hai ngày tháng 2 năm 2010
Tập đọc
Em vẽ bác hồ
I/ Mục tiêu:
 1. rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
 - Chú ý các từ ngữ : giấy trắng, vầng trán, vờn nhè nhẹ, khăn quàng,.
 - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể hiện cảm xúc kính yêu, biết ơn Bác Hồ.
 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu :
 - Hiểu được các từ ngữ mới trong bài.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Bài thơ kể một em bé vẽ tranh Bác Hồ, qua đó thể hiện tình cảm kính yêu, biết ơn của thiếu nhi Việt Nam với Bác; tình cảm yêu quý của bác với thiếu nhi, với đất nước , với hoà bình.
 3. Học thuộc lòng bài thơ.
II/Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ chép nội dung luyện đọc thuộc lòng
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Nội dung
Kiểm tra bài cũ .
HS đọc và kể chuyện " Nhà ảo thuật " bằng lời Xô - phi.
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện đọc :
GV đọc diễn cảm bài thơ : Giọng đọc dứt khoát, khá nhanh, gợi tả được động tác vẽ tranh của em bé; tâm trạng vui tươi, hồ hởi với việc vẽ tranh của em, thể hiện tình cảm kính yêu Bác của em,
GV gọi HS nối tiếp nhau đọc dòng .
GV sửa lỗi phát âm.
GV giúp HS hiểu nghĩa những từ ngữ được chú thích trong bài
Nghỉ hơi đúng chỗ.
Tìm hiểu bài:
GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời.
- Hình ảnh Bác Hồ bế hai cháu Bắc, Nam trên tay có ý nghĩa gì ?
- Hình ảnh thiếu nhi theo bước chân Bác Hồ có ý nhĩa gì ?
- Hỉnh ảnh chim trắng bay trên nền trời xanh có ý nghĩa gì ?
Em biết những tranh, ảnh, tượng hay bài hát nào về bác Hồ ? 
GV nhận xét.chốt nội dung bài thơ.
3 : HS biết đọc thuộc lòng bài thơ.
GV treo bảng phụ viết sẵn bài thơ.
GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc thuộc lòng dưới nhiều hình thức
Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS đọc nối tiếp dòng.
- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một hai học sinh đọc cả bài.
- HS đọc đồng thanh.
-HS đọc thầm và trả lời.
- Lớp nhận xét.
- Một vài HS nhắc lại.
- HS đọc lại đoạn thơ
- HS thi đọc nối tiếp
Một HS đọc thuộc lòng cả bài dưới nhiều hình thức.
4/Củng cố - Dặn dò :
Về hoàn chỉnh bài và học bài
Luyện tập tiếng việt
luyện từ và câu
I.Mục tiêu:
	1. Củng cố hiểu biết về các cách nhân hoá.
	2. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ?
II/ Các hoạt động dạy học:
 1/Bài cũ : HS lên bảng làm bài tập 1,3.
 2/ Bài mới:
Hoạt động của thầy, trò
Nội dung
1. Giới thiệu bài
2 . hướng dẫn HS làm bài tập.
 * Bài tập 1
 - GV nêu yêu cầu của bài: 
 - 1 HS đọc bài thơ " Đồng hồ báo thức "
 - HS quan sát đồng hồ báo thức.
 - Yêu cầu HS tự làm bài và trao đổi theo nhóm.
- Gọi 3 HS làm thi trên bảng lớp.
 - GV cùng cả lớp nhận xét chốt lại 
 * Bài tập 2. 
- GV gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS đọc bài và làm bài theo cặp, trả lời trước lớp.
- GV cùng cả lớp nhận xét .
Bài1:
Một HS đọc yêu cầu của bài .
HS đọc bài thơ " Đồng hồ báo thức "
HS làm bài theo nhóm.
 HS thi làm nhanh.
1,2 HS nhắc lại.
lớp nhận xét
Bài 2: Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ở đâu?”
a)Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ rồi làm to trong triều đình nhà Lê.
b) Không có lối xuống, ông đành ở lại trên lầu.
c) Giấc ngủ còn dính trên mi sương dài.
Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Toán
Luyện tập
I/Mục tiêu:
	Giúp HS: 
- Biết thực hiện phép chia trường hợp chia hết, thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số.
	- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán.
II/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Nội dung
Bài 1 GV nêu yêu cầu.
Yêu cầu HS nêu cách làm.
GV nhận
Bài 2
GV cho HS tự đọc bài tập, tự tóm tắt làm bài cá nhân
GV chữa bài chốt lời giải đúng.
Bài 3
GV yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa biết.
GV nhận xét chốt mội dung bài.
Bài 1:Tính
 4284 2 3369 3
 02 2142 03 1123
 08 06
 04 09
 0 0
Bài 2: An có 7500 đồng, An có vừa đủ tiền mua 5 quyển vở. Hỏi mỗi quyển vở giá bao nhiêu tiền?
Giải
Số tiền mỗi quyển vở là:
7500 : 5 = 1500 (đồng)
Đáp số: 1500 đồng
Bài3:Tìm x
 X x 5 = 2045 7 x X = 3514
 X = 2045 : 5 X = 3514 : 7 
 X = 409 X = 502
Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.
Thứ ba ngày tháng 2 năm 2010
Tập đọc
Mặt trời mọc ở đằng  tây
I/ Mục tiêu:
 1. rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài đọc đúng tên nhà thơ Nga : Pu-skin ; đọc đúng các từ ngữ : ứng tác, vô lí, chuyện lạ, ngộ nghĩnh hãnh diện,.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ ; biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi.
 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu :
 - Hiểu được các từ ngữ mới trong bài.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tài ứng xử của nhà thơ Pu-skin.
II/Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ chép nội dung luyện đọc .
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Nội dung
Kiểm tra bài cũ .
HS đọc và kể chuyện " Đối đáp với vua ".
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn luyện đọc :
GV đọc diễn cảm bài thơ : Giọng đọc vui nhẹ nhàng.
GV gọi HS nối tiếp nhau đọc từng câu .
GV sửa lỗi phát âm.
GV giúp HS hiểu nghĩa những từ ngữ được chú thích trong bài.
Gọi HS tập đặt câu với từ " ngộ nghĩnh, hãnh diện "
Nghỉ hơi đúng chỗ.
Tìm hiểu bài:
GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời.
- Câu chuyện xảy ra trong hoàn cảnh nào ?
- Câu thơ của bạn Pu-skin có gì vô lí ?
- Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn như thế nào ?
- Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-skin hợp lí ?
GV nhận xét,chốt nội dung bài.
3 : Luyện đọc lại :
GV treo bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc
GV hướng dẫn luyện đọc và thi đọc dưới nhiều hình thức
Nhận xét bình chọn bạn đọc hay.
HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS đọc nối tiếp câu.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- HS luyện đọc theo cặp.
- Một hai học sinh đọc cả bài.
- HS đọc đồng thanh.
-HS đọc thầm và trả lời.
- Lớp nhận xét.
- Một vài HS nhắc lại.
- HS đọc lại bài.
- HS thi đọc nối tiếp 3 đoạn của bài cả bài dưới nhiều hình thức.
4/Củng cố - Dặn dò :
Về hoàn chỉnh bài và học bài
Luyện tập toán
Luyện tập
I/Mục tiêu:
	Giúp HS: 
- Biết thực hiện phép chia trường hợp chia có dư, thương có bốn chữ số và thương có ba chữ số.
	- Vận dụng phếp chia để làm tính và giải toán.
	- HS khuyết tật làm bài 1,2.
II/Đồ dùng dạy học
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Nội dung
B . Dạy bài mới:
Bài 1 GV nêu yêu cầu.
Yêu cầu HS nêu cách làm.
GV nhận xét.
Bài 2
GV cho HS tự đọc bài tập, tự tóm tắt làm bài cá nhân
GV chữa bài chốt lời giải đúng.
Bài 3
GV yêu cầu HS nêu cách làm
GV nhận xét chốt mội dung bài.
Bài 4:
2 em lên bảng làm
lớp nhận xét.
Bài 5
 1 em lên bảng tóm tắt + giải
HS + GV nhận xét chốt lời giải đúng.
Bài 1:Tính
2469 2 4159 5
04 1234 15 831
 06 09
 09 4
 1
Bài2:Số 
SBC
SC
Th
Sdư
9457
6
1576
1
6742
5
1348
2
5046
8
630
6
8129
9
903
2
Bài 3: Tìm X
X : 7 = 1315 X : 5 = 1709
 X = 1315 7 X = 1709 5
 X = 9205 X = 8545
Bài 4: Tính rồi viết (theo mẫu)
a) 2476 : 3 = 825 (dư 1)
 2476 = 825 3 + 1
b) 6135 : 4 = 
 6135 =
c) 4287 : 8 =
 4287 =
d) 8619 : 5 = 
 8619 = 
Bài 5: Một cửa hàng có 1656 kg gạo, đã bán được số gạo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu Ki – lô - gam gạo?
Giải
Số kg gạo của hàng đó đã bán là:
1656 : 4 = 414 (kg)
Số kg gạo cửa hàng còn lại là:
1656 - 414 = 1242 (kg)
Đáp số: 1242 kg gạo.
Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học.
Thứ năm ngày tháng 2 năm 2010
Toán
Luyện tập(2 tiết)
I. Yêu cầu.
Rèn cho học sinh kỹ năng tính : Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số thành thạo.
II. Các hoạt động dạy học
HS Lam các bài tập sau.
Lớp làm vào vở những bài tập sau.
Bài 1:Tính
523 x3
2987 : 4
429 x 5
9245 : 5
518 x 7
2487 : 3
109 x 5
2984 : 6
1204 : 3
5612 : 2
2467 :8
9819 : 6
6539 : 3
7634 : 4
3000 : 4
7623 : 3
Bài 2 : Tìm X
X x 4 = 1608	X x 7 = 256
X x 9 = 4554	X x 3 = 659
Bài 3: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 243 m. Chiều rộng bằng 1/4 chiều dài. Tính chu vi mảnh vườn đó?
GV viên quan sát hướng dẫn học sinh làm bài.
GV thu một số bài chấm điểm và nhận xét bài.
Dặn chuẩn bị bài sau.
Tập làm văn
Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật
Đề bài: kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em đã biết
I. Yêu cầu
- Rèn kỹ năng nói .
- Rèn kỹ năng viết.
II. Các hoạt động dạy học
GV giới thiệu bài.
Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: HS đọc yêu cầu bài
HS đọc gợi ý SGK.
Một HS làm mẫu theo gợi ý.
Một vài học sinh kể,
GV nhận xét lời kể của từng em để cả lớp rút kinh nghiệm.
Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu bài.
GV nhắc lại những điều em đã kể sao cho rõ ràng thành câu.
HS viết bài GV theo dõi giúp đỡ
Một số HS đọc bài. GV chấm điểm một số bài viết hay.
+ Lớp bình chọn một số bài viết hay.
+ GV nhận xét tiết học dặn hoàn chỉnh bài.