Giáo án Lớp 3 Tuần 25 - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc

Giáo án Lớp 3 Tuần 25 - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc

Thực hành xem đồng hồ ( tiếp )

I – Mục tiêu

- Nhận biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian).

- Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã).

- Biết thời điểm làm công việc hằng ngày của H/s.

II – Đồ dùng dạy học

- G/v : bảng , đồng hồ

- H/s : vở bài tập

III – Các hoạt động dạy học

 

doc 32 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 575Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 25 - Trường TH Nguyễn Bá Ngọc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011
I – Mục tiêu 
- Nhận biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). 
- Biết xem đồng hồ, chính xác đến từng phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã).
- Biết thời điểm làm công việc hằng ngày của H/s.
II – Đồ dùng dạy học 
- G/v : bảng , đồng hồ 
- H/s : vở bài tập 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Baøi 1 : Goïi H/s neâu yeâu caàu.
- Cho H/s quan saùt tranh - Ñoàng hoà, neâu mieäng
- G/v nhận xét 
Baøi 2 : Gọi H/s neâu yeâu caàu.
- Toå chöùc cho H/s töï laøm trong SGK – Neâu mieäng.
- GV nhận xét.
Baøi 3: Goïi H/s neâu yeâu caàu 
- Cho H/s quan saùt SGK – Traû lôøi.
- G/v nhận xét.
- HS laøm theo nhoùm ñoâi neâu mieäng.
- H/s quan saùt – traû lôøi mieäng
* H – B ; I – A ; K – C ; L – G ; M – D ; N - E
- Traû lôøi caâu hoûi.
 a. giôø – 6 giôø 10 phuùt : Haø ñaùnh raêng vaø röûa maët trong 10 phuùt.
b. Töø 7 giôø keùm 5 phuùt ñeán 7 giôø laø 5 phuùt 
c. Chöông trình phim hoaït hình baét ñaàu luùc 8 giôø vaø keát thuùc 8 giôø 30 phuùt , vaäy chöông trình keùo daøi trong 30 phuùt
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën H/s veà oân laïi caùch xem ñoàng hoà.
I – Mục tiêu 
Tập đọc 
- Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng trai đô vật trẻ còn xốc nổi. 
Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK).
II – Đồ dùng dạy học 
- Tranh , ảnh Sgk
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Luyện đọc
- G/v ñoïc toaøn baøi trong SGK.
- Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø :
Ñoïc töøng caâu .
 + Ñoïc töøng caâu luyeän phaùt aâm töø khoù.
- Theo doõi H/s ñoïc vaø chænh söûa
Ñoïc töøng ñoaïn trước lớp 
+ Theo doõi H/s ñoïc vaø höôùng daãn ngaét gioïng caâu khoù ñoïc.
- Yeâu caàu H/s ñoïc chuù giaûi.
Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm
- G/v theo doõi, höôùng daãn caùc nhoùm ñoïc ñuùng.
- G/v nhaän xeùt caùc nhoùm.
Tìm hieåu baøi
* Yeâu caàu H/s ñoïc thaàm ñoaïn 1:
? Nhöõng chi tieát naøo cho thaáy caûnh hoäi vaät raát soâi noåi ? 
* Yeâu caàu H/s ñoïc thaàm ñoaïn 2
? Caùch ñaùnh cuûa oâng Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen coù gì khaùc nhau ?
* Yeâu caàu H/s ñoïc thaàm ñoaïn 3
? Khi ngöôøi xem thaáy keo vaät coù veû chaùn ngaét thì chuyeän gì baát ngôø xaûy ra ?
? Vieäc oâng Caûn Nguõ böôùc huït ñaõ laøm thay ñoåi keo vaät nhö theá naøo ?
? Ngöôøi xem coù thaùi ñoä theá naøo tröôùc söï thay ñoåi cuûa keo vaät ?
- Gọi H/s ñoïc ñoaïn 4,5: 
? OÂâng Caûn Nguõ ñaõ baát ngôø thaéng Quaém Ñen nhö theá naøo ? 
? Theo em vì sao oâng Cản Nguõ laïi thaéng ?
Luyeän ñoïc laïi
- HD H/s ñoïc dieãn caûm ñoaïn 2, 3, 4.
- G/v chia H/s thaønh caùc nhoùm nhoû
- Goïi H/s thi ñoïc tröôùc lôùp.
- Tuyeân döông nhoùm ñoïc toát
- Töøng H/s ñöùng taïi choã ñoïc töøng caâu noái tieáp nhau.
- H/s söûa lỗi phaùt aâm.
- Ñoïc töøng ñoaïn trong baøi theo höôùng daãn cuûa G/v.
- Taäp ngaét gioïng ñuùng.
- 1 H/s ñoïc chuù giaûi SGK.
-Ñoïc baøi theo nhoùm 
-Theo doõi, nhaän xeùt ; chænh söûa cho nhau.
- Caû lôùp ñoïc thaàm đoạn.
- Hoäi vaät raát soâi ñoäng, tieáng troáng noåi leân doàn daäp, ngöôøi töø khaép nôi ñoå veà xem hoäi ñoâng nhö nöôùc chaûy, ai cuõng naùo nöùc muoán xem maët, xem taøi oâng Caûn Nguõ ; hoï chen laán nhau, quaây kín quanh xôùi vaät, coù ngöôøi treøo leân caû caây cao ñeå xem cho roõ 
- Quaém ñen thì nhanh nheïn, vöøa vaøo xôùi vaät ñaõ laên xaû ngay vaøo oâng Caûn Nguõ, ñaùnh doàn daäp, ñaùnh raùo rieát, vôøn beân traùi, ñaùnh beân phaûi, döù treân, ñaùnh döôùi thoaêt bieán, thoaét hoaù khoân löôøng ; OÂng Caûn Nguõ laïi ñaùnh hoaøn toaøn khaùc Ông lôù ngôù , chaäm chaïp laøm ngöôøi xem chaùn ngaét 
- OÂng Caûn Nguõ böôùc huït , maát ñaø chuùi xuoáng 
- Luùc aáy , Quaém Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai caùnh tay oâng , oâm moät beân chaân oâng , boác leân 
- Taát caû moïi ngöôøi phaán chaán haún leân , caû boán phía cuøng oà leân , hoï tin chaéc raèng oâng Cản Nguõ seõ phaûi ngaõ tröôùc ñoøn của Quaém Ñen 
- 1 H/s ñoïc ñoaïn 4,5 tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi baøi trong SGK
+ Maëc cho Quaém ñen loay hoay goø löng coá beá chaân oâng leân , nhöng oâng Cản Nguõ vaãn ñöùng nhö caây troàng giöõa sôùi vaät . Mieáng ñaùnh cuûa Quaém Ñen rôi vaøo beá taéc , oâng Caùn Nguõ nghieâng mình nhìn Quaén Ñen , nhaác boång anh ta leân , nheï nhö naâng con eách coù buoäc sôïi rôm ngang buïng 
+ Vì Quaém ñen laø ngöôøi khoeû maïnh nhöng xoác noåi , thieáu kinh nghieäm coøn oâng Caùn Nguõ laïi laø ngöôøi ñieàn ñaïm , giaøu kinh nghieäm 
- HS luyeän ñoïc trong nhoùm.
- Caùc nhoùm thi ñoïc caû lôùp theo doõi, choïn nhoùm ñoïc hay nhaát.
 KEÅ CHUYEÄN 
- G/v neâu nhieäm vuï.
Höôùng daãn keå chuyeän theo gôïi yù:
- Goïi H/s ñoïc gôïi yù.
- Goïi H/s keå maãu 1 ñoaïn.
- Chia nhoùm, toå chöùc cho H/s keå trong nhoùm.
- Goïi H/s keå tröôùc lôùp.
- Nhaän xeùt, tuyeân döông 
- H/s ñoïc.
- H/s keå maãu 1 ñoaïn.
- H/s taäp keå trong nhoùm.
- Thi keå tröôùc lôùp.
- Nhaän xeùt, bình choïn.
3 – Củng cố , dặn dò 
? Trong caâu chuyeän em hieåu gì veà Hoäi vaät ?
- Daën H/s veà keå laïi chuyeän.
- Nhaän xeùt tieát hoïc
Thứ ba ngày 01 tháng 03 năm 2011
I – Mục tiêu 
- Nghe – viết đúng bài CT ; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT(2) a/b. 
II – Đồ dùng dạy học 
- G/v : bảng phụ 
- H/s : vở bài tập 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Höôùng daãn nghe vieát
* Höôùng daãn H/s chuaån bò :
 - G/v ñoïc baøi vieát.
* HDH/s tìm hieåu noäi dung – nhaän xeùt:
? Haõy thuaät laïi caûnh thi vaät giöõa oâng Caûn Nguõ vaø Quaém Ñen ?
* Höôùng daãn vieát töø khoù :
? Trong baøi coù nhöõng töø naøo khoù vieát?
* Höôùng daãn H/s vieát baøi :
- Nhaéc laïi caùch trình baøy, tö theá ngoài
- G/v đọc cho H/s viết
Ñoïc töøng caâu, cuïm töø cho HS vieát
* Chaám, chöõa baøi :
Chaám 1 soá baøi, nhaän xeùt
Hướng dẫn laøm bài taäp chính taû
Baøi 2b:
- Goïi H/s neâu yeâu caàu baøi taäp
Cho H/s laøm vào VBT, gọi H/s nêu kết quả. 
Nhaän xeùt, tuyeân döông
- Laéng nghe , 2 em ñoïc
+ OÂâng Caûn Nguõ ñöùng nhö vaäy troâng giöõa sôùi . Quaém Ñen thì goø lung loay hoay, moà hoâi moà keâ nheã nhaïi 
- H/s tìm từ khó 
Vieát baûng con : Caûn Nguõ, Quaém Ñen, loay hoay, 
- Vieát baøi vaøo vôû
- H/s doø laïi bài 
Theo doõi, laéng nghe
- Tìm töø chöùa tieáng coù vaàn öt/ öc
* tröïc nhaät ( tröïc ban ) – löïc só – vöùt 
- Nhaän xeùt, boå sung.
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
I – Mục tiêu
- Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II – Đồ dùng dạy học 
- G/v : bảng phụ 
- H/s : vở bài tập 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Baøi toaùn 1:
- G/v ñoïc baøi toaùn 1 vaø goïi H/s ñoïc laïi.
? Baøi toaùn cho bieát gì ?
? Baøi toaùn hoûi gì ?
- Yeâu caàu H/s tìm soá maät ong trong moãi can.
? Ñeå tính soá lít maät ong coù trong moät can ta laøm pheùp tính gì ?
- G/v giôùi thieäu böôùc naøy goïi laø ruùt veà ñôn vò. 
Baøi toaùn 2:
- G/v yeâu caàu H/s ñoïc ñeà baøi toaùn 
- Goïi H/s neâu yeâu caàu baøi taäp
? Muoán tính ñöôïc soá lít maät ong trong hai can tröôùc heát ta phaûi tính caùi gì ?
? Laøm theá naøo ñeå tính ñöôïc soá maät ong trong moät can?
? Soá lít maät ong trong moät can laø bao nhieâu ?
? Bieát soá lít maät ong trong moät can laøm theá naøo ñeå tính ñöôïc soá maät ong trong hai can ?
- Yeâu caàu H/s trình baøy baøi giaûi 
- G/v neâu 2 böôùc giaûi: 
Böôùc 1: Tìm giaù trò cuûa moät phaàn trong caùc phaàn baèng nhau (thöïc hieän pheùp chia )
Böôùc 2: Tìm giaù trò cuûa nhieàu phaàn baèng nhau.
-Yeâu caàu H/s nhaéc laïi caùc böôùc giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán ruùt veà ñôn vò.
Thöïc haønh
Baøi 1: Goïi H/s ñoïc ñeà, neâu caùc döõ kiện baøi toaùn, xaùc ñònh daïng toaùn.
- Cho cả lớp làm vào giấy nháp, gọi 1H/s lên bảng làm.
- G/v nhaän xeùt.
Baøi 2: Goïi H/s ñoïc ñeà, neâu caùc döõ kiện baøi toaùn, xaùc ñònh daïng toaùn.
- Cho cả lớp làm vào giấy nháp, gọi 1H/s lên bảng làm.
- G/v nhaän xeùt.
- Baøi toaùn cho bieát coù 35 lít maät ong, chia ñeàu vaøo 7 can.
- Baøi toaùn hoûi soá lít maät ong trong moãi can.
-1 H/s leân baûng laøm baøi, H/s caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
- Pheùp tính chia.
- Tính ñöôïc soá maät ong trong moät can.
- Laáy toång soá maät ong chia cho 7 can.
- Soá maät ong coù trong moät can laø: 
35 : 7 = 5 (l)
- Laáy soá lít maät ong trong 1 can nhaân leân 2 laàn.
5 x 2 = 10 (l)
-1 H/s leân baûng laøm baøi, H/s caû lôùp laøm baøi vaøo vôû nháp.
- H/s ñoïc ñeà. Neâu daïng toaùn, cách giaûi.
Bài giải
Số viên thuốc của mỗi vỉ là:
24 : 4 = 6 (viên)
Ba vỉ có số viên thuốc là:
6 x 3 = 18 (viên)
Đáp số: 18 viên thuốc.
- HS ñoïc ñeà. Neâu daïng toaùn, caùch giaûi. Bài giải
Số kg gạo của mỗi bao là:
28 : 7 = 4(kg)
Năm bao có số kg gạo là:
4 x 5 = 20(kg)
 Đáp số : 20 kg gạo
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhận xét tiết học 
- Yêu cầu về học và làm bài 
I – Mục tiêu 
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu ND : Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi
II – Đồ dùng dạy học 
- Tranh , ảnh Sgk 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Luyện đọc
- G/v ñoïc toaøn baøi trong SGK.
- Höôùng daãn luyeän ñoïc keát hôïp giaûi nghóa töø 
Ñoïc töøng caâu .
+ Ñoïc töøng caâu luyeän phaùt aâm töø khoù.
- Theo doõi H/s ñoïc vaø chænh söûa
Ñoïc töøng ñoaïn trước lớp 
+ Theo doõi H/s ñoïc vaø höôùng daãn ngaét gioïng caâu khoù ñoïc.
- Yeâu caàu H/s ñoïc chuù giaûi.
 Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm
- G/v theo doõi, höôùng daãn caùc nhoùm ñoïc ñuùng.
- G/v nhaän xeùt caùc nhoùm.	
Höôùng daãn tìm hieåu baøi
- Cho H/s ñoïc thầm đoạn 1: 
? Tìm nhöõng chi tieát taû coâng vieäc chuaån bò cuoäc ñua ?
- Cho H/s ñoïc thầm đoạn 2 : 
? Cuoäc ñua voi dieãn ra nhö theá naøo ?
? Voi coù cöû chæ gì ngoä nghónh deã thöông ?
? Em coù caûm nhaän gì veà ngaøy hoäi ñua voi ôû Taây Nguyeân ?
Luyeän ñoïc laïi
- Höôùng daãn H/s ñoïc dieãn ca ... oäng 1 : Quan saùt vaø thaûo luaän
* Caùch tieán haønh 
 Böôùc 1 : Laøm vieäc theo nhoùm 
- G/v yeâu caàu H/s quan saùt caùc hình trong Sgk trang 94, 85 vaø tranh aûnh caùc con vaät söu taàm ñöôïc 
- Nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän theo gôïi yù sau :
? Baïn coù nhaän xeùt gì veà hình daïng vaø kích höôùc cuûa caùc con vaät ?
? Haõy chæ ñaâu laø ñaàu, mình, chaân cuûa töøng con vaät ?
? Choïn moät soá con vaät coù trong hình, neâu nhöõng ñieåm gioáng nhau vaø khaùc nhau veà hình daïng, kích thöôùc vaø caáu taïo cuûa chuùng ?
 Böôùc 2 : Hoaït ñoäng caû lôùp 
- Gọi moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu hoûi 
* Keát luaän : Trong töï nhieân coù raát nhieàu loaøi ñoäng vaät . Chuùng coù hình daïng, ñoä lôùn ,  khaùc nhau. Cô theå chuùng ñeàu goàm 3 phaàn : ñaàu, mình vaø cô quan di chuyeån 
Hoaït ñoäng 2 : Laøm vieäc caù nhaân
 * Caùch tieán haønh 
 Böôùc 1 : Veõ vaø toâ maøu 
 - G/v yeâu caàu H/s laáy giaáy vaø buùt chì hay buùt maøu ñeå veõ moät con vaät maø caùc em öa thích 
 * Löu yù : G/v daën H/s : Toâ maøu, ghi chuù teân con vaät vaø caùc boä phaän cuûa cô theå con vaät treân hình veõ 
 Böôùc 2 : Trình baøy 
- G/v coù theå yeâu caàu moät soá H/s leân giôùi thieäu böùc tranh cuûa mình 
- G/v vaø H/s cuøng nhaän xeùt , ñaùnh giá caùc tranh veõ cuûa caû lôùp 
 - H/s quan saùt vaø thaûo luaän .
 - Caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi 
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy . Caùc nhoùm khaùc boå sung .
- H/s veõ hình vaø toâ maøu .
- Vài H/s daùn baøi cuûa mình tröôùc lôùp
 - H/s giôùi thieäu böùc tranh cuûa mình .
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Taäp veõ con vaät em thích 
Thứ sáu ngày 04 tháng 03 năm 2011
I – Mục tiêu 
- Nhận biết tiền Việt Nam loại: 2000 đồng, 5000 đồng, 10000 đồng.
- Biết đầu biết chuyển đổi tiền.
- Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng.
II – Đôg dùng dạy học 
- G/v : tờ tiền các loại 
- H/s : vở bài tập 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Giới thiệu các mệnh giá
- Giôùi thieäu caùc tôø giaáy baïc 2000 ñoàng, 5000 ñoàng, 10 000 ñoàng.
- G/v cho H/s quan saùt caùc tôø giaáy baïc treân vaø nhaän bieát giaù trò caùc tôø giaáy baïc treân baèng doøng chöõ vaø con soá ghi giaù trò treân tôø giaáy baïc.
Thực hành
Baøi 1:
- G/v yeâu caàu 2 H/s ngoài caïnh nhau cuøng quan saùt caùc chuù lôïn vaø noùi cho nhau bieát trong moãi chuù lôïn coù bao nhieâu tieàn.
? Chuù lôïn a coù bao nhieâu tieàn ? Em laøm theá naøo ñeå bieát ñieàu ñoù?
- G/v hoûi töông töï vôùi phaàn b vaø phaàn c.
Baøi 2:
- G/v yeâu caàu H/s quan saùt baøi maãu.
- G/v höôùng daãn: Baøi taäp naøy yeâu caàu chuùng ta laáy caùc tôø giaáy baïc trong khung beân traùi ñeå ñöôïc soá tieàn töông öùng beân phaûi. 
- Yeâu caàu H/s laøm baøi tieáp.
- G/v söûa baøi.
Bài 3 :
- G/v yeâu caàu H/s xem tranh vaø neâu giaù trò cuûa töøng ñoà vaät. 
- G/v cho H/s neâu caùch tính.
- Chöõa baøi vaø cho ñieåm H/s. 
-H/s quan saùt 
- H/s thaûo luaän nhoùm ñoâi.
- Chuù lôïn a coù 6200 ñoàng, em tính nhaåm 
5 000 ñoàng + 1 000 ñoàng + 200 ñoàng = 6200 ñoàng.
- H/s quan saùt.
- H/s laéng nghe G/v höôùng daãn.
- Caû lôùp laøm baøi vaøo SGK.
- Nhiều H/s nêu cáh lấy tiền.
- H/s quan saùt, neâu.
- H/s neâu.
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Yeâu caàu H/s veà nhaø luyeän taäp theâm veà tieán Vieät Nam.
I – Mục tiêu 
- Bước đầu kể lại được quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội trong một bức tranh
II – Đồ dùng dạy học 
- Tranh , ảnh Sgk
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Höôùng daãn taû quang caûnh böùc aûnh chôi ñu
- G/v yeâu caàu H/s quan saùt kó aûnh , sau ñoù ñaët caâu hoûi gôïi yù cho H/s quan saùt vaø taû : 
? Haõy quan saùt kó maùi ñình, caây ñu vaø ñoaùn xem ñaây laø caûnh gì ? Dieãn ra ôû ñaâu? Vaøo thôøi gian naøo ?
? Tröôùc coång ñình coù treo gì ? Coù baêng chöõ gì ?
- G/v chæ vaøo laù côø nguõ saéc vaø giôùi thieäu : Laù côø hình vuoâng , coù 5 maøu , xung quanh côø coù tua , goïi laø côø nguõ saéc , côø töø thôøi xa xöa , ñöôïc treo leân vaøo nhöõng dòp hoäi vui cuûa daân laøng 
? Moïi ngöôøi ñeán xem chôi ñu coù ñoâng khoâng ? Hoï aên maëc ra sao ? Hoï xem nhö theá naøo ?
? Caây ñu ñöôïc laøm baèng gì ? Coù cao khoâng ?
+ G/v giôùi thieäu : Caây tre laø loaøi caây thaân thuoäc , gaàn guõi vôùi laøng queâ Vieät Nam ñöôïc söû duïng laøm caây ñu trong troø chôi 
? Haõy taû haønh ñoäng, tö theá cuûa hai ngöôøi chôi ñu ?
Höôùng daãn taû quang caûnh böùc aûnh ñua thuyeàn
- G/v yeâu caàu H/s quan saùt böùc aûnh ñua thuyeàn vaø ñaët caâu hoûi gôïi yù ( töông töï HÑ 1 )
- Nhaän xeùt.
Taäp noùi veà leã hoäi
- G/v yeâu caàu H/s taû laïi quang caûnh moät trong hai böùc aûnh cho baïn beân caïnh nghe 
- Goïi moät soá H/s taû tröôùc lôùp 
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm H/s 
- Quan saùt aûnh , traû lôøi caâu hoûi cuûa G/v 
+ Ñaây laø caûnh chôi ñu ôû laøng queâ , troø chôi ñöôïc toå chöùc tröôùc saân ñình vaøo dòp ñaàu xuaân naêm môùi 
+ Tröôùc coång ñình laø baêng chöõ Chuùc möøng naêm môùi vaø laù côø nguû saéc 
+ Moïi ngöôøi keùo ñeá chôi ñu raát ñoâng . Hoï ñöùng chen nhau , ngöôøi naøo cuõng maëc quaàn aùo ñeïp . Taát caû ñeàu chaêm chuù nhìn leân caây ñu 
+ Caây ñu ñöôïc laøm baèng caây tre vaø raát cao 
+ Hai ngöôøi chôi ñu naém chaët tay ñu vaø ñu raát boång . Khi ñu , moät ngöôøi thì döôùn ngöôøi veà phía tröôùc , ngöôøi kia laïi ngaû ngöôøi veà phía sau 
- Quan saùt aûnh vaø traû lôøi caâu hoûi 
- Laøm vieäc theo caëp 
- 5 ñeán 7 H/s taû, sau moãi laàn coù H/s taû caû lôùp nhaän xeùt
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Veà taû laïi 2 böùc tranh
I – Mục tiêu 
- Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số côn trùng đối với con người.
- Nêu tên và chỉ các bộ phận bên ngoài của một số côn trùng trên hình vẽ hoặc thật
II – Đồ dùng dạy học 
- Tranh , ảnh Sgk 
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Hoaït ñoäng 1 : Quan saùt vaø thaûo luaän
* Caùch tieán haønh 
Böôùc 1 : Laøm vieäc theo nhoùm 
- G/v yeâu caàu H/s quan saùt hình aûnh caùc coân truøng trong SGK trang 96.97 vaø söu taàm ñöôïc 
- Döôùi ñaây laø moät soá gôïi yù 
? Haõy chæ ñaâu laø ñaàu , ngöïc , buïng , chaân , caùnh cuûa töøng con coân truøng coù trong hình . Chuùng coù maáy chaân ? Chuùng söû duïng chaân caùnh ñeå laøm gì ?
? Beân trong cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ?
Böôùc 2 : Laøm vieäc caû lôùp 
- Sau khi caùc nhoùm trình baøy, G/v yeâu caàu caû lôùp ruùt ra ñaëc ñieåm chung cuûa coân truøng 
*Keát luaän : Coân truøng laø nhöõng ñoäng vaät khoâng xöông soáng . Chuùng coù 6 chaân vaø phaân thaønh caùc ñoát . Phaàn lôùn caùc loaøi coân truøng ñeàu coù caùnh 
Hoaït ñoäng 2 : Laøm vieäc theo nhoùm
- Caùc nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn phaân loaïi nhöõng coân truøng ( Tranh SGK, G/v chuaån bò,  thaønh 3 nhoùm : coù ích , coù haïi vaø nhoùm khoâng coù aûnh höôûng gì ñeán con ngöôøi . 
- G/v kết luận.
Hoaït ñoäng 3 : Laøm vieäc caû lôùp
- Caùc nhoùm tröng baøy keát quaû cuûa mình tröôùc lôùp .
- G/v nhaän xeùt vaø khen caùc nhoùm laøm vieäc toát, saùng taïo 
-H/s laøm vieäc theo nhoùm 
- Nhoùm tröôûng ñieàu khieån caùc baïn thaûo luaän .
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy. Moãi nhoùm giôùi thieäu veà moät con. Caùc nhoùm khaùc boå sung
- H/s nhaéc laïi 
- H/s laøm vieäc theo nhoùm .
- H/s phaân loaïi caùc coân truøng coù lôïi , coù haïi , vaø khoâng aûnh höôûng ñeán con ngöôøi .
- Caùc nhoùm cöû ngöôûi thuyeát minh veà nhöõng coân truøng coù haïi vaø caùch dieät tröø chuùng , nhöõng coân truøng coù ích vaø caùch nuoâi nhöõng coân truøng ñoù .
3 – Củng cố , dặn dò
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- Tìm hieåu caùc loaïi coân truøng
- Chuaån bò baøi 51
I – Mục tiêu 
- Biết cách làm lọ hoa gắn tường.
- Làm được lọ hoa gắn tường. Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa tương đối cân đối
II – Đồ dùng dạy học 
- G/v : tranh quy trình 
- H/s : gấy , hồ dán thủ công
III – Các hoạt động dạy học 
1 – Bài cũ
2 – Bài mới
 a – Giới thiệu bài
 b – Bài dạy
Hoaït ñoäng1: G/v höôùng daãn H/s quan saùt vaø nhaän xeùt 
 - G/v giôùi thieäu maãu loï hoa gaén töôøng laøm baèng giaáy vaø ñaët caâu hoûi ñònh höôùng quan saùt ñeå H/s ruùt ra nhaän xeùt veà hình daïng,maøu saéc,caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu 
- G/v tạo ñieàu kieän cho H/s suy nghó, tìm ra caùch laøm loï hoa baèng caùch gôïi yù cho H/s môû daàn loï hoa gaén töôøng ñeå thaáy ñöôïc 
 + Tôø giaáy loï hoa hình chöõ nhaät 
 + Loï hoa ñöôïc laøm baèng caùch gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu gioáng nhö gaáp quaït ô ûlôùp moät 
 + Moät phaàn cuûa tôø giaáy ñöôïc gaáp leân ñeå laøm ñeá vaø ñaùy loï tröôùc khi gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu 
Hoaït ñoäng 2 : G/v höôùng daãn maãu
- G/v HD H/s caùc böôùc theo SGK
Böôùc 1 : Gaáp phaàn giaáy laøm ñeá loï hoa vaø gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu 
Böôùc 2 : Taùch phaàn gaáp ñeá loï hoa khoûi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa 
Böôùc 3 : Laøm thaønh loï hoa gaén töôøng 
* Chuù yù :
- Daùn chuïm ñeá loï hoa ñeå caønh hoa khoâng bò tuoät xuoáng khi caém trang trí 
- Boá trí choå daùn loï hoa sao cho coù choå ñeå caém hoa trang trí 
Hoaït ñoäng 3 : Cho H/s taäp gaáp
 - G/v goïi H/s nhaéc laïi caùc böôùc gaáp vaø laøm loï hoa gaén töôøng , sau ñoù toå chöùc cho H/s taäp gaáp loï hoa gaén töôøng 
 - G/v theo doõi, uoán naén.
- H/s quan saùt maãu loï hoa 
- H/s quan saùt maãu loï hoa baèng caùch G/v môû daån loï hoa ra 
- H/s quan saùt G/v laøm maãu .
- H/s theo doõi
- H/s nhaéc laïi caùch gaáp caû 3 böôùc 
- H/s taäp gaáp baèng giaáy traéng 
3 – Củng cố , dặn dò 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën H/s chuaån bò tieát sau
1 – Nhận xét hoạt động tuần 25 và phương hướng tuần 26
- H/s nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 25. 
- H/s nêu hướng phấn đấu của tuần học 26.
- G/v nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 25.
- G/v bổ sung cho phương hướng tuần 26
- Tuyên dương một số H/s chăm ngoan, hăng hái trong học tập. 
2 – Hoạt động tập thể
 - Tổ chức cho H/s múa hát và vui chơi các trò chơi dân gian. 
- G/v theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát-vui chơi tích cực.

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 25L3.doc