Giáo án Lớp 3 Tuần 26 - Buổi 02

 Thứ ba ngày 11 tháng 3 năm 2008.
Toán : ÔN LUYỆN : LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIẸU
 I/ Mục tiêu : - Củng cố kĩ năng thống kê số liệu.
 II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy 
 Hoạt động của Trò 
 *Bài 1
Cho số liệu sau: 0, 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56. Nhìn vào dãy trên trả lời các câu hỏi sau:
a) Dãy trên có tất cả bao nhiêu số? Số 35 là số thứ mấy trong dãy? 
b) Số thứ ba trong dãy là số nào? Số này lớn hơn số thứ nhất trong dãy bao nhiêu đơn vị? 
c) Số thứ hai lớn hơn số thứ mấy trong dãy?
*Bài 2
 Đây là bảng thống kê số gạo của một cửa hàng bán được trong 3 ngày: Thứ hai, thứ ba, thứ tư 
 thứ
gạo
hai
ba
tư
nếp 
tẻ
240kg
420kg
210kg
480kg
260kg
600kg
Nhìn vào bảng trên hãy trả lời các câu hỏi sau:
a) Thứ tư của hàng bán được bao nhiêu kg gạo mỗi loại?
b) Trong thứ ba gạo tẻ bán đựoc nhiều hơn gạo nếp bao nhiêu kg?
c) Mỗi ngày cửa hàng bán đựoc bao nhiêu kg gạo tẻ?
d) Ngày nào bán được nhiều gạo tẻ nhất?
*Bài 3:
-Gọi 1 HS đọc từng yêu cầu :
+ Khối 1 : 160 học sinh.
+ Khối 2 : 157 học sinh.
+ Khối 3 : 140 học sinh.
+ Khối 4 : 165 học sinh.
+ Khối 5 : 150 học sinh.
-GV nêu câu hỏi trước lớp
+Khối 1 có bao nhiêu học sinh?
+Khối 3; khối 5 có bao nhiêu học sinh ?
+Khối 2 có ít hơn khối 4 bao nhiêu học sinh ?Vì sao em biết ?
-Nhận xét
3.Củng cố, dặn dò : 
Nhận xét, dặn dò HS
 - Nêu kết quả miệng 
a) Có 9 số, là dãy số 6 trong bảng 
là 14. 14 – 0 = 14 
Số thứ hai lớn hơn số thứ nhất trong dãy
- HS sinh hoạt nhóm 4
- HS nhìn bảng trả lời miệng 
Học sinh trả lời.
 --œ­œ--
 Tự học Tiếng Việt : LUYỆN VIẾT CHÍNH TẢ
Học sinh tự viết những từ mình viết sai trong bài chính tả : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử .
Tập chép đoạn 3 của bài : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử vào vở số 5.
 --œ­œ-- 
 Thứ hai ngày 10 tháng 3 năm 2008.
SHTT	
 ÔN TẬP VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH 
I.Mục tiêu:
-Giúp HS cả lớp ôn tập kiến thức toán và Tiếng Việt 
-Chú ý giúp đỡ và rèn luyện toán ,Tiếng Việt cho những em học sinh yếu của lớp 
II.Hoạt động trên lớp:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 
1.Giới thiệu bài
-Ghi đề bài
2.Hướng dẫn HS làm bài tập
A.TOÁN:
*Bài 1:
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu
+Đặt tính rồi tính
a. 2463 x 4 1269 x 7 1997 x 5 
b. 8170 : 6 9995 : 5 9188 : 7 
-Yêu cầu HS tự làm bài
-Chữa bài, nhận xét
*Bài 2
-GV nêu yêu cầu 
+Tính :
a. 5 X (145 – 123) 
b. 306 : (18 : 2 )
c. 2349 – 6555 : 5 
d. 216 + 306 : 6
-Yêu cầu HS lần lượt nêu cách thực hiện thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức và tự làm bài
-Chữa bài, nhận xét 
B. TIẾNG VIỆT 
+Ôn tập làm văn
-Gọi 1 – 2 HS đọc đề văn
+Đề bài : Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật-Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề bài
-GV gọi 1 em đọc lại phần gợi ý của đề bài
-Mời 1-2 HS kể mẫu (trả lời nhanh theo gợi ý)
-Gv nhận xét nhanh lời kể của HS để cả lớp rút kinh nghiệm
-Gv nhắc nhở HS viết lại những điều vừa kể sao cho rõ ràng, thành câu
-Cho HS làm bài vào vở
-Gọi 5- 6 HS đọc bài viết trước lớp
-Gv chấm từ 3- đến 5 bài viết hay nhất
-Nhận xét về bài viết, chữ viết, cách trình bày bài của các em, cho điểm HS
3.Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về ôn lại các bài tập đã làm
-Nghe
-Đọc đề 
-Đọc yêu cầu
-3 HS làm bài, cả lớp làm bài vào vở
-Nhận xét
Đọc
-Cả lớp theo dõi
-4 HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào vở
-Nhận xét
-Trình bày bài viết
-Nhận xét bài viết của bạn
 Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008.
TN- XH: ÔN LUYỆN: TÔM - CUA
I/Mục tiêu:
-Củng cố kiến thức về tôm, cua .
-Nắm được các bộ phận bên ngoài của tôm,cua.
II/ Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Bài 1: 
Nêu tên các bộ phận bên ngoài của tôm, cua.
Bài 2 : Đánh dấu X vào trước câu trả lời đúng:
a/ Cơ thể tôm có gì đặc biệt?
- Không có xương sống
- Có vỏ mỏng , cứng
- Có nhiều chân , chân phân thành các đốt
- Cả ba ý trên .
b/ Cơ thể cua có gì đặc biệt?
- Không có xương sống
- Có vỏ cứng, có mai
- Có 8 chân và 2 càng được phân thành các đốt
- Cả ba ý trên .
a/ Cơ thể tôm và cua có đặc điểm chung gì ?
- Không có xương sống
- Có vỏ cứng
- Có nhiều chân , chân phân thành các đốt
- Cả ba ý trên 
Bài 3: Tôm, cua thường được sử dụng để làm gì?
Học sinh trả lời miệng.
-Đọc yêu cầu
- Học sinh làm vào phiếu bài tập.
Các nhóm thảo luận 
Đại diện nhóm trình bày.
Sinh hoạt tập thể (Tiết 27)
Nội dung 	KIỂM ĐIỂM CÔNG TÁC TRONG TUẦN
I. Nhận xét công tác trong tuần
-Xếp hàng ra vào lớp nhanh, ra về thẳng hàng, trật tự
-Học tập : Các em đi học đúng giờ và chuyên cần, phát biểu xây dựng bài tốt, mang theo đầy đủ dụng cụ học tập
-Tham gia trực nhật lớp tốt
-Tăng cường ôn tập và phụ đạo cho HS yếu tại lớp
II.Công tác tuần đến:
-Tiếp tục rèn các nề nếp lớp : xếp hàng, truy bài đầu giờ
-Nhắc nhở các em vệ sinh trường lớp sạch sẽ
-Kiểm tra vệ sinh cá nhân HS
-Thường xuyên quan tâm và động viên các em học tập còn chậm, viết chậm cố gắng học tập
 Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008.
 Luyện từ và câu : ÔN LUYỆN : TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI . DẤU PHẨY 
 I/ Mục tiêu : 
Củng cố kiến thức đã học về lễ hội; dấu phẩy.
II/ Hoạt động trên lớp :
 Hoạt động của Thầy
 Hoạt động của Trò
1) Xếp từ ngữ sau vào 2 nhóm: Trẩy hội, hội làng, đại hội, hội nghị, dạ hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo, 
a) Nhóm chỉ vui tổ chức định kì 
b) Nhóm chỉ cuộc họp 
2) Chọn từ ngữ thích hợp (lễ chào cờ, lễ đài, lễ độ, lễ nghi) để điền vào chỗ trống 
a) Đoàn người diễu hành đi qua 
b) Đối với người lớn tuổi cần giữ 
c) Đám tang tổ chức  đơn giản
d) Thứ hai đầu tuần, trường em tổ chức 
3) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong từng câu dưới đây để có thể sử dụng thêm một số dấu phẩy 
a) Hà Nội . là những thành phố lớn ở nước ta
b) Trong vườn hoa hồng  đua nhau nở rộ 
c) Đọc theo bờ sông, những vườn cam, xum xê trĩu quả 
HS sinh hoạt N4 
a) Trẩy hội, hội làng, dạ hội, vũ hội
b) đại hội, hội nghị, hội đàm, hội thảo 
lễ đài 
lễ độ
lễ nghi
lễ chào cờ
- HS sinh hoạt nhóm 2 
TPHCM, Đà Nẵng, 
Hoa hồng, hoa cúc, hoa lan 
ổi , xoài 
 Thứ sáu ngày 14 tháng 3 năm 2008.
Tự học Tiếng Việt : Tự học Tiếng Việt: LUYỆN TẬP VIẾT 
 HS luyện viết trong vở tập viết, phần bài viết ở nhà trang 18. 
 --œ­œ--
 Tự học Toán : ÔN LUYỆN : TỰ KIỂM TRA
 HS làm các bài tập trong vở bài tập trang 50.
 - Bài 1 : Học sinh làm vào vở bài tập .
 - Bài 2 : Học sinh làm vào vở bài tập.
 - Bài 3 : Học sinh làm vào vở bài tập .
 - Bài 4: Học sinh làm vào vở bài tập .
 - Bài 5 : Học sinh làm vào vở bài tập .
 * / Phần 2 :
 - Bài 1 : 4 Học sinh lên bảng, dưới làm vào vở bài tập.
- Bài 2 : 1 Học sinh lên bảng, dưới làm vào vở bài tập.
 --œ­œ--
Tự học chung : ÔN LUYỆN : TẬP LÀM VĂN : 
 KỂ VỀ LỄ HỘI
 1. Giới thiệu bài
-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập
-Yêu cầu hs quan sát kĩ hai bức ảnh trong SGKđể trả lời câu hỏi
-Yêu cầu hs quan sát, trao đổi theo cặp để nói về quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội
-Gv mời nhiều hs thi giới thiệu quang cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội
Gv nhận xét, tuyên dương những hs giới thiệu về nội dung ảnh lễ hội hấp dẫn nhất
-Cho HS làm bài vào vở 
-Gọi 4-5 HS trình bày bài viết trước lớp
-Nhận xét, chấm điểm một số bài viết tốt
3.Củng cố, dặn dò : -Nhận xét tiết học 
 Sinh hoạt tập thể : TUẦN 26
I/ Nhận xét tuần qua :
- Nền nếp lớp :
 + Vệ sinh lớp sạch sẽ, hàng lang lớp học, bồn hoa sạch sẽ .
 + Xếp hàng ra vào lớp còn chậm chạp .
- Học tập:
 + Tổ 2, 3 phát biểu sôi nổi .
 + Trong tuần đã có những tiết học tốt.
 + Viết Huy luyện đọc tốt hơn.
 + Thanh Vinh, Trung đã thuộc bảng nhân .
 III/ Công việc tuần tới :
Giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
Tiếp tục học thuộc những bảng nhân chia đã học .
 --œ­œ--
 Thứ sáu ngày 21 tháng 3 năm 2008.
SỬA BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT