B/ Bài mới.
1/Giới thiệu bài.
3/ Bài tập :
a/Bài tập 1:Kể lại câu chuyện qua táo theo tranh và dùng phépnhân hóa để kể cho sinh động.
+Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.
+Cho HS quan sát kĩ 6 tranh
+HS thảo luận cách kể theo cặp.
+Gọi HS nối tiếp nhau kể từng đoạn theo tranh
+Gọi 1, 2 HS kể lại toàn bộ câu truyện.
b/Bài tập 2:
+GV đọc bài em thương( giọng tình cảm tha thiêt, trìu mến.)
+3 HS đọc nối tiếp 3 câu hỏi a, b, c.
+HS trao đổi theo cặp.
+Gọi HS báo cáo.
4/ Củng cố và dặn dò.
+VN tiếp tục kể lại câu chuyện
+CB bài sau ôn tập tiếp.
Tuần 27 Thứ hai ngày tháng năm 200 HDH : toán các số có năm chữ số I/ Mục tiêu : Nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, răm , chục , đơn vị Biết đọc viết các số có năm chữ số ở trường hợp đơn giản. II/ Đồ dùng dạy học: VBT II Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kiểm tra bài cũ: +Gọi HS nhắc lại bài buổi sáng. B/ Bài mới 1/Giới thiệu bài: 2/Thực hành. *Bài 1, 2, 3, 4 cho HS tự làm 4/Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau luyên tập. +HS đọc các số có năm chữ số. +HS tự làm. +HS khác nhận xét, HDH : Tập đọc + kể chuyện ôn tập ( tiết 1+2) I/ Mục đích yêu cầu 1/Kể chuyện 2/Ôn luyện về nhân hóa và các cách nhân hóa. II/ Đồ dùng dạy học. Phiếu bài tập III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu TG Hoạt động dạy Hoạt động học B/ Bài mới. 1/Giới thiệu bài. 3/ Bài tập : a/Bài tập 1:Kể lại câu chuyện qua táo theo tranh và dùng phépnhân hóa để kể cho sinh động. +Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài. +Cho HS quan sát kĩ 6 tranh +HS thảo luận cách kể theo cặp. +Gọi HS nối tiếp nhau kể từng đoạn theo tranh +Gọi 1, 2 HS kể lại toàn bộ câu truyện. b/Bài tập 2: +GV đọc bài em thương( giọng tình cảm tha thiêt, trìu mến.) +3 HS đọc nối tiếp 3 câu hỏi a, b, c. +HS trao đổi theo cặp. +Gọi HS báo cáo. 4/ Củng cố và dặn dò. +VN tiếp tục kể lại câu chuyện +CB bài sau ôn tập tiếp. +HS lên gắp phiếu các bài tập đọc và đọc. +HS đọc yêu cầu của đề bài. +HS quan sát tranh. +HS thảo luận theo cặp. +HS nối tiếp nhau kể từng đoạn của chuyện theo tranh. +2 HS kể lại câu chuyện. +HS đọc bài em thưong. +3 HS đọc nối tiếp 3 câu hỏi a, b, c. +HS trao đổi theo cặp. +HS báo cáo Thứ ba ngày tháng năm 200 HDH : Toán luyện tập I/ Mục tiêu: Củng cố cách đọc viết các số có 5 chữ số. Nhận biết thứ tự các số có 5 chữ số. Làm quen với các số tròn nghìn. II/Đồ dùng dạy học. Bảng con III Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC. +Kiểm tra các đọc các số có 5 chữ số. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài. 2/Luyện tập. *Bài 1: +Gọi HS đọc, *Bài 2 : Đọc, viết các số *Bài 3: Gọi HS nêu quy luật của dãy số và điền số. *Bài 4 : HS điền tiếp các số trong nghìn vào tia số. 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài +HS đọc số +HS đọc, viết các số có 5 chữ số +HS nêu quy luật của dãy số và điền. +HS điền,. HDH : Tập đọc ôn tập ( tiết 3+4) I/ Mục đích yêu cầu 1/Viết tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm (sáng tạo ) đã học 2/Ôn luyện về trình bày báo cáo. II/ Đồ dùng dạy học. Phiếu bài tập III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu TG Hoạt động dạy Hoạt động học B/ Bài mới. 1/Giới thiệu bài. 3/ Bài tập : a/Bài tập 1:Viết tên các bài tập đọc thuộc hai chủ điểm sáng tạo. b/Bài 2: Viết hoàn chỉnh hai khổ thơ bài ( cái cầu) 4/ Củng cố và dặn dò. +VN tiếp tục kể lại câu chuyện +CB bài sau ôn tập tiếp. +HS viết. +HS đọc yêu cầu củađề bài. +Thu bài chấm Thứ tư ngày tháng năm 200 HDH: Toán các số có năm chữ số ( tiếp) I/ Mục tiêu: Nhận biết tiếp các số có 5 chữ số. Đọc viết các số có 5 chữ số. Nhận biết thứ tự các số có 5 chữ số. II/Đồ dùng dạy học. Bảng con III Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC. +Cho HS đọc các số có 5 chữ số. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài. 3/Luyện tập. *Bài 1 +2 : +CHo HS đọc viết các số *Bài 3: +Gọi HS nêu quy luật của dãy số và điền. 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài +HS đọc +HS đọc viết các số. +HS nêu quy luật của dãy số và điền. HDH: Luyện từ và câu + tập viết Ôn tiết 5+6 I/Mục đích yêu cầu. Ôn luyện cách viết báo cáo. Ôn cách viết đúng các âm vần dễ lẫn. II/ Đồ dùng dạy học. VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC. +HS nhắc lại nhân hóa là gì? B/ Bài mới. 1/ Giới thiệu bài. 3/Bài tập. *Bài 1: Viết các bài tập đọc trong chủ điểm nghệ thuật. *Bài 2: Viết báo cáo. +CHo HS đọc mẫu báo cáo. +Cho HS viết mẫu báo cáo( yêu cầu viết đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp. +Gọi HS đọc bài báo cáo. *Bài 2: Viết hoàn chỉnh hai khổ thơ trong bài thơ ( Ngày hội rừng xanh) các từ dễ lẫn.( r,d, gi) 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài +HS nhắc. +HS các bài tập đọc trong chủ điểm nghệ thuật. +HS đọc mẫu báo cáo. +HS viết báo cáo theo mẫu. +HS đọc báo cáo. +HS viết các từ dễ lẫn. Tôi đi qua đình . Trời rét đậm, rét buốt. Nhìn thấy cây nêu gất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm: “A, còn ba hôm nữa lại tết, tết hạ cây nêu!” Nhà nào khá giả lại gói bánh chưng, Nhà tôi thì không biết tết hạ cây nêu là cái gì. C ái tôi mong muốn nhất là bây giờ làng vào đám. Tôi bấm đốt tay : Mười một hôm nữa. Thứ năm ngày tháng năm 200 HDH : Toán luyện tập I/ Mục tiêu: Củng cố cách đọc viết các số có 5 chữ số. Tiếp tục nhận biết các số có 5 chữu số. Củng cố phép tính các số có 4 chữ số. II/Đồ dùng dạy học. Bảng con III Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC. +HS nhắc lại bài học hôm trước. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài. 2/Luyện tập. *Bài 1: Cho HS đọc các số có 5 chữ số. *Bài 2: Viết số. +HS nối tiếp nhau lên bảng viết số *Bài3: Nối. *Bài 4: Tính nhẩm. 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài +HS nhắc lại bài học hôm trước. +HS đọc viết các số có 5 chữ số. +HS tụ tìm số thích hợp để nối +HS nêu cách tính nhẩm. HDH :ÔN ôn tập tiết 7 I/ Mục đích yêu cầu. Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL. Mở rộng vốn từ qua trò chơi giải ô chữ. II/ Đồ dùng dạy học. VBT + phiếu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/KTBC +Cho HS viết 4 từ bắt đầu bằng d B/ Bài mới. 1/Giới thiệu bài. 2/ Kiểm tra đọc. +Cho HS lên gắp phiếu đọc 3/Làm bài tập. +Cho HS đọc yêu cầu của bài. +Cho HS thảo luận theo nhóm đôi. +Gọi đại diện các nhóm báo cáo . 4/ Củng cố và dặn dò. VN tiếp tục ôn +HS viết +HS gắp phiếu các bài tập đọc và HTL +HS đọc yêu cầu của bài. +HS thảo luận theo nhóm đôi +HS báo cáo. Dòng 1: Phá cỗ Dòng 2: nhạc sĩ. Dòng 3: pháo hoa Dòng 4 : Mặt trăng. Dòng 5 : tham quan Dòng 6: chơi đàn. Dòng 7 : Tiến sĩ Dòng 8: bé nhỏ. Thứ sáu ngày tháng năm 200 Tiết : Môn: Toán Số 100000 – luyện tập. I/ Mục tiêu: HS biết đọc số , viết số 10000 Củng cố về số có năm chữ số. II/Đồ dùng dạy học. Bảng con III Các hoạt động dạy học. TG Hoạt động dạy Hoạt động học A/ KTBC. +HS nhắc lại bài học hôm trước. B/ Bài mới 1/ Giới thiệu bài. 3/Luyện tập. *Bài 1, 2: +Gọi HS đọc yêu cầu của bài. +Gọi HS nêu quy luật của dãy số. *Bài 3: +HS đọc yêu cầu của đề bài. +Cho HS nối tiếp nhau lên bảng làm bài tập 4/ Củng cố và dặn dò. +VN ôn lại bài +HS nhắc lại bài học hôm trước. +HS đọc yêu cầu của đề bài. +HS nêu quy luật của dãy số. +HS tự điền. +HS nối tiếp nhau lên bảng làm bài. Số liền trước Số đã cho Số liền sau 31653 23788 40106 72180 75698 99998 31654 23789 40107 62180 75699 99999 31655 23790 40108 62181 75700 100000 HDH : Tập làm văn CHữa bài Kiểm tra theo đề của phòng
Tài liệu đính kèm: