Giáo án Lớp 3 Tuần 27 - Trường TH Quảng Minh B

Thø 2 ngµy 12 th¸ng 03 n¨m 2012
ÔN TẬP TIẾT 1
I) Mục đích , yêu cầu 
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- KT kĩ năng đọc thành tiếng các BT từ tần 19 đến 26 . Phát âm rõ , tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút
- Kết hợp KT KN đọc hiểu . H trả lời được 1 , 2 câu hỏi ND bài
2. Ôn luyện về nhân hóa
II) Hoạt động dạy - học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 2’)
2. KT tập đọc ( 11’)
- Các bài : Hai Bà Trưng , bộ đội , về làng , báo cáo KQ tháng thi đua , “ noi gương chú bộ đội “ , chú ở bên Bác Hồ , trên đường mòn HCM..
3. Bài tập 2 ( 25’)
- Kể lại câu chuyện “ Qủa táo “ theo tranh 
- Dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Giới thiệu , nêu yêu cầu của tiết học
T: Sử dụn phiếu viết ten BT đọc
H: Bốc thăm ( 7 em)
 Xem lại bài 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu 
T: Nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc 
H: Trả lời
T: Đánh giá , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài
T: Hướng dẫn H kể
H: Trao đổi theo cặp
H: Kể nối tiếp theo từng tranh ( 6 em)
 + Kể toàn bộ câu chuyện ( 1 em)
T+H: Nhận xét , đánh giá , chấm điểm
T: Nhận xét chung tiết học
H: Luyện kể lại câu chuyện
ÔN TẬP TIẾT 2
I) Mục đích , yêu cầu
- Tiếp tục KT lấy điểm TĐ
- Tiếp tục ôn về nhân hóa , các cách nhân hóa
II) Hoạt động dạy – học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT tập đọc ( 10’)
3. Bài tập 2 ( 27’)
a. Sự vật được nhân hóa : Làn gió , sợi nắng 
- Từ chỉ đặc điểm : mồ côi , gầy 
- Từ chỉ hoạt động : tìm , ngồi , run run , ngã
b. Làn gió giống một bạn nhỏ mồ côi 
- Sợi nắng giống một người gầy yếu
. Tác giả bài thơ rất yêu thương , thông cảm với những đứa trẻ mồ côi , những người ốm yếu không nơi nương tựa
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Nêu yêu cầu bài 
T: Sử dụng phiếu viết tên bài 
H: Lên bốc thăm ( 7 em)
 Xem lại bài 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu đã ghi 
T: Nêu câu hỏi
H: Trả lời
T: Nhận xét, chấm điểm
T: Đọc bài thơ 
H: Đọc thành tiếng các câu hỏi 
T: Phát phiếu BT
H: Trao đổi nhóm cặp
H: Đại diện trình bày KQ 
T+H: Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
T:Nhận xét chung giờ học
H: Ôn kĩ bài
TiÕt 131: C¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
A-Môc tiªu
	- BiÕt c¸c hµng: hµng chôc ngh×n, hµng ngh×n, hµng tr¨m, hµng chôc, hµng ®¬n vÞ.
	- BiÕt viÕt vµ ®äc c¸c sè cã n¨m ch÷ sè trong tr­êng hîp ®¬n gi¶n.(kh«ng cã ch÷ sè kh«ng ë gi÷a).
	- Lµm BT 1, 2, 3.
C C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Bµi míi:
H§ 1: Giíi thiÖu sè 42316.
+ C¸ch viÕt sè: Treo b¶ng sè nh­ SGK
- Coi mçi thÎ ghi sè 10 00 lµ mét chôc ngh×n, vËy cã mÊy chôc ngh×n ?
- Cã bao nhiªu ngh×n ?
- Cã bao nhiªu tr¨m ?
- Cã bao nhiªu chôc ?
- Cã bao nhiªu ®¬n vÞ ?
- Gäi 1 HS lªn b¶ng viÕt sè ?
- Sè 42316 cã mÊy ch÷ sè? Khi viÕt ta b¾t ®Çu viÕt tõ ®©u?
+ C¸ch ®äc sè:
- B¹n nµo ®äc ®­îc sè 42316?
- Khi ®äc ta ®äc theo thø tù nµo?
+ GV ghi b¶ng c¸c sè: 2357 vµ 32357; 8975 vµ 38759; 3876 vµ 63876.
- Y/c HS ®äc theo nhãm?
b)H§ 2: LuyÖn tËp:
*Bµi 1: - Treo b¶ng sè
- Gäi 2 HS lªn b¶ng
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
*Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×?
- Giao phiÕu HT
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3: 
- §äc c¸c sè: 23116; 12427; 3116; 82427 vµ chØ sè bÊt k×, yªu cÇu HS ®äc sè 
-Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
3/ Cñng cè:
- Khi ®äc vµ viÕt sè cã 5 ch÷ sè ta ®äc vµ viÕt tõ ®©u?
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- Quan s¸t
- Cã 4 chôc ngh×n.
- Cã 2 ngh×n
- Cã 3 tr¨m.
- Cã 1 chôc.
- Cã 6 ®¬n vÞ.
- HS viÕt: 42316
- Sè 42316 cã 5 ch÷ sè, khi viÕt ta viÕt tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
- Vµi HS ®äc: Bèn m­¬i hai ngh×n ba tr¨m m­êi s¸u.
- Khi ®äc ta viÕt tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
- HS ®äc: Hai ngh×n ba tr¨m n¨m m­¬i b¶y; Ba m­¬i hai ngh×n ba tr¨m n¨m m­¬i b¶y.......
+ HS 1 ®äc: Ba m­¬i ba ngh×n hai tr¨m m­êi bèn.
+ HS 2 viÕt: 33 214
- Líp nhËn xÐt vµ ®äc l¹i sè ®ã.
- ViÕt theo mÉu
- Líp lµm phiÕu HT
§¸p ¸n:
35187: Ba m­¬i l¨m ngh×n mét tr¨m t¸m m­¬i b¶y.
94361: ChÝn m­¬i t­ ngh×n ba tr¨m s¸u m­¬i mèt.
57136: N¨m m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m ba m­¬i s¸u
- HS ®äc
- NhËn xÐt
- Tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
THTV: ÔN TẬP TIẾT 1
I) Mục đích , yêu cầu 
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc
- KT kĩ năng đọc thành tiếng các BT từ tần 19 đến 26 . Phát âm rõ , tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút
- Kết hợp KT KN đọc hiểu . H trả lời được 1 , 2 câu hỏi ND bài
2. Ôn luyện về nhân hóa
II) Hoạt động dạy - học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 2’)
2. KT tập đọc ( 11’)
- Các bài : Hai Bà Trưng , bộ đội , về làng , báo cáo KQ tháng thi đua , “ noi gương chú bộ đội “ , chú ở bên Bác Hồ , trên đường mòn HCM..
3. Bài tập 2 ( 25’)
- Kể lại câu chuyện “ Qủa táo “ theo tranh 
- Dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Giới thiệu , nêu yêu cầu của tiết học
T: Sử dụn phiếu viết ten BT đọc
H: Bốc thăm ( 7 em)
 Xem lại bài 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu 
T: Nêu câu hỏi về đoạn vừa đọc 
H: Trả lời
T: Đánh giá , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài
T: Hướng dẫn H kể
H: Trao đổi theo cặp
H: Kể nối tiếp theo từng tranh ( 6 em)
 + Kể toàn bộ câu chuyện ( 1 em)
T+H: Nhận xét , đánh giá , chấm điểm
T: Nhận xét chung tiết học
H: Luyện kể lại câu chuyện
ÔN TẬP TIẾT 2
I) Mục đích , yêu cầu
- Tiếp tục KT lấy điểm TĐ
- Tiếp tục ôn về nhân hóa , các cách nhân hóa
II) Hoạt động dạy – học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT tập đọc ( 10’)3. Bài tập 2 ( 27’)
a. Sự vật được nhân hóa : Làn gió , sợi nắng 
- Từ chỉ đặc điểm : mồ côi , gầy 
- Từ chỉ hoạt động : tìm , ngồi , run run , ngã
b. Làn gió giống một bạn nhỏ mồ côi 
- Sợi nắng giống một người gầy yếu
c. Tác giả bài thơ rất yêu thương , thông cảm với những đứa trẻ mồ côi , những người ốm yếu không nơi nương tựa
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Nêu yêu cầu bài 
T: Sử dụng phiếu viết tên bài 
H: Lên bốc thăm ( 7 em)
 Xem lại bài 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu đã ghi 
T: Nêu câu hỏi
H: Trả lời
T: Nhận xét, chấm điểm
T: Đọc bài thơ 
H: Đọc thành tiếng các câu hỏi 
T: Phát phiếu BT
H: Trao đổi nhóm cặp
H: Đại diện trình bày KQ 
T+H: Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
T:Nhận xét chung giờ học
H: Ôn kĩ bài
TH-TO¸N C¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
A-Môc tiªu
	- BiÕt c¸c hµng: hµng chôc ngh×n, hµng ngh×n, hµng tr¨m, hµng chôc, hµng ®¬n vÞ.
	- BiÕt viÕt vµ ®äc c¸c sè cã n¨m ch÷ sè trong tr­êng hîp ®¬n gi¶n.(kh«ng cã ch÷ sè kh«ng ë gi÷a).
	- Lµm BT 1, 2, 3.
C C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Bµi míi:
H§ 1: Giíi thiÖu sè 42316.
+ GV ghi b¶ng c¸c sè: 2357 vµ 32357; 8975 vµ 38759; 3876 vµ 63876.
- Y/c HS ®äc theo nhãm?
b)H§ 2: LuyÖn tËp:
*Bµi 1: - Treo b¶ng sè
- Gäi 2 HS lªn b¶ng
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
*Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g×?
- Giao phiÕu HT
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3: 
- §äc c¸c sè: 23116; 12427; 3116; 82427 vµ chØ sè bÊt k×, yªu cÇu HS ®äc sè 
-Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
3/ Cñng cè:
- Khi ®äc vµ viÕt sè cã 5 ch÷ sè ta ®äc vµ viÕt tõ ®©u?
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- Sè 42316 cã 5 ch÷ sè, khi viÕt ta viÕt tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
- Vµi HS ®äc: Bèn m­¬i hai ngh×n ba tr¨m m­êi s¸u.
- Khi ®äc ta viÕt tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
- HS ®äc: Hai ngh×n ba tr¨m n¨m m­¬i b¶y; Ba m­¬i hai ngh×n ba tr¨m n¨m m­¬i b¶y.......
+ HS 1 ®äc: Ba m­¬i ba ngh×n hai tr¨m m­êi bèn.
+ HS 2 viÕt: 33 214
- Líp nhËn xÐt vµ ®äc l¹i sè ®ã.- ViÕt theo mÉu
- Líp lµm phiÕu HT
§¸p ¸n:
35187: Ba m­¬i l¨m ngh×n mét tr¨m t¸m m­¬i b¶y.
94361: ChÝn m­¬i t­ ngh×n ba tr¨m s¸u m­¬i mèt.
57136: N¨m m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m ba m­¬i s¸u
- HS ®äc
- NhËn xÐt
- Tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
Thø 3 ngµy13 th¸ng 03 n¨m 2012
TiÕt 132: luyÖn tËp
A Môc tiªu
	- BiÕt c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
	- BiÕt thø tù cña c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
- BiÕt viÕt c¸c sè trßn ngh×n (tõ 10 000 ®Õn 19 000) vµo d­íi mçi v¹ch cña tia sè.
	- Lµm BT 1, 2, 3, 4.
C C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
1/Tæ chøc:
2/KiÓm tra: ViÕt vµ ®äc sè?
- 3 chôc ngh×n, 3 ngh×n, 9tr¨m 2 chôc, 1 ®¬n vÞ.
- 7 chôc ngh×n, 5 ngh×n, 6 tr¨m, 4 chôc, 2 ®¬n vÞ.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
3/ LuyÖn tËp:
*Bµi 1: -BT yªu cÇu g×?
- Treo b¶ng phô
- Gäi HS lµm bµi theo nhãm ®«i
- NhËn xÐt , cho ®iÓm.
*Bµi 2: §äc ®Ò?
- Giao phiÕu HT
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3:
- BT yªu cÇu g×?
- D½y sè cã ®Æc ®iÓm g×?
-ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 4: 
- GV yªu cÇu HS vÏ tia sè.
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng viÕt sè thÝch hîp vµo d­íi mçi v¹ch.
- C¸c sè trong d·y sè nµy cã ®Æc ®iÓm g× gièng nhau?
*VËy ®©y lµ c¸c sè trßn ngh×n.
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
4/Cñng cè:
- Khi ®äc vµ viÕt sè cã 5 ch÷ sè ta ®äc vµ viÕt tõ ®©u?
-DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
-H¸t
- 2 HS lµm
- Líp lµm nh¸p
- NhËn xÐt.
- ViÕt theo mÉu
- Quan s¸t
+ HS 1 ®äc: Bèn m­¬i l¨m ngh×n chÝn tr¨m m­êi ba.
+ HS 2 viÕt: 45913
+ HS 1 ®äc: S¸u m­¬i ba ngh×n b¶y tr¨m hai m­¬i mèt
+ HS 2 viÕt: 63721
- ViÕt theo mÉu
- Lµm phiÕu HT
ViÕt sè
§äc sè
97145
ChÝn m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m bèn m­¬i l¨m
27155
Hai m­¬i b¶y ngh×n mét tr¨m n¨m m­¬i l¨m
63211
S¸u m­¬i ba ngh×n hai tr¨m m­êi mét
- §iÒn sè
- Trong d·y sè, mçi sè ®øng sau b»ng sè ®øng tr­íc céng thªm 1.
a)36520; 36521; 36522; 36523; 36524; 36525; 36526.
b)48183; 48184; 48185; 48186; 48187; 48188; 48189.
c) - HS lµm vë BTT
10000; 11000; 12000; 13000; 14000; 15000; 16000; 17000; 18000; 19000;.
- Cã hµng tr¨m, chôc, ®¬n vÞ ®Òu lµ 0
- §äc c¸c sè trßn ngh×n võa viÕt.
- Tõ tr¸i sang ph¶i, tõ hµng cao ®Õn hµng thÊp.
L T-CAU:	ÔN TẬP TIẾT 5
I) Mục đích , yêu cầu
- KT học TL các bài thơ , bài văn yêu cầu HTL từ tuần 19 đến 26 
- Ôn luyện về viết báo cáo : Viết lại báo cáo đã làm miệng ở tiết 3. Yêu cầu đủ thông tin , ngắn gọn , rõ ràng , đúng mẫu
II) Hoạt động dạy –học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT học TL ( 17’)
3. Ôn luyện viết báo cáo : bài 2 ( 20’)
T: Nêu yêu cầu tiết học
T: Sử dụng phiêú ghi tên bài thư học TL 
H: Lên bốc thăm . Chuẩn bị
H: Đọc TL theo yêu cầu và trả lời câu hỏi
T: Nhận xét , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo
H: Viết báo cáo vào vở BT
H: Đọc bài viết
- Dựa vào bài TLN miệng ở tiết 3 viết báo cáo gửi cô tổng phụ trách đội theo mẫu
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T+H: Nhận xét , đánh giá , chấm điểm
T: Nhận xét , đánh giá tiết học
H: Chuẩn bị ... hÝch.
B­íc 2: Tr×nh bµy.
- Tæ chøc thi vÏ tranh con thó.
- Tuyªn d­¬ng nhãm vÏ ®Ñp.
4. Cñng cè, dÆn dß:
Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- 4 ®Õn 5 hs tr¶ lêi c©u hái:
- Chim lµ ®éng vËt cã x­¬ng sèng. TÊt c¶ c¸c loµi chim ®Òu cã l«ng vò, cã má, hai c¸nh vµ hai ch©n.
- Lµm thøc ¨n: chim bå c©u, gµ, vÞt
- Lµm t¨ng thªm vÎ ®Ñp sinh ®éng cña m«i tr­êng thiªn nhiªn.
- Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n th¶o luËn:
+ KÓ tªn c¸c con thó nhµ mµ em biÕt.
+ Trong sè c¸c con thó nhµ ®ã:
· Con nµo cã mâm dµi tai vÓnh m¾t hÝp.
· Con nµo th©n h×nh v¹m vì, sõng cong nh­ l­ìi liÒm.
· Con nµo th©n h×nh to lín, cã sõng vai u, ch©n cao.
· Con thó nµo ®Î con?
· Thó nu«i con b»ng g×?
- §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy. Mçi nhãm giíi thiÖu vÒ 1 con. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung.
- Toµn th©n bao phñ líp l«ng mao, cã vó, cã 4 ch©n, cã mãng.
- C¸c loµi thó cã Ých lîi cho ta thùc phÈm lµm thøc ¨n vµ cßn gióp cho ta søc kÐo, tr«ng nhµ, b¾t chuét, lÊy s÷a.
- Hs nªu.- Hs vÏ 1 con thó mµ em thÝch sau ®ã t« mµu, ghi chó c¸c bé phËn cña con vËt trªn h×nh vÏ.- Nhãm tr­ëng tËp hîp c¸c bøc tranh d¸n chung vµo tê giÊy Ao. Líp nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
Thø 6 ngµy 16 th¸ng 03 n¨m 2012
TẬP VIẾT: ÔN TẬP TIẾT 6
I) Mục đích , yêu cầu
- KT học TL các bài thơ , bài văn yêu cầu HTL từ tuần 19 đến 26 
- Ôn luyện về viết báo cáo : Viết lại báo cáo đã làm miệng ở tiết 3. Yêu cầu đủ thông tin , ngắn gọn , rõ ràng , đúng mẫu
II) Đồ dùng dạy – học
GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài thơ và mức độ yêu cầu HTL
HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
III) Hoạt động dạy –học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT học TL ( 17’)
3. Ôn luyện viết báo cáo : bài 2 ( 20’)
- Dựa vào bài TLN miệng ở tiết 3 viết báo cáo gửi cô tổng phụ trách đội theo mẫu
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Nêu yêu cầu tiết học
T: Sử dụng phiêú ghi tên bài thư học TL 
H: Lên bốc thăm . Chuẩn bị
H: Đọc TL theo yêu cầu và trả lời câu hỏi
T: Nhận xét , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài và mẫu báo cáo
H: Viết báo cáo vào vở BT 
H: Đọc bài viết
T+H: Nhận xét , đánh giá , chấm điểm
T: Nhận xét , đánh giá tiết học
H: Chuẩn bị ôn tập tiết sau 
 TÂP VIẾT: ÔN TẬP TIẾT 7
I) Mục đích , yêu cầu
- Tiếp tục KT lấy điểm học TL
- Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi o chữ
II) Đồ dùng dạy – học
GV: Phiếu ghi tên các bài thơ và mức độ yêu cầu HTL
HS: SGK
III) Hoạt động dạy – học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT học TL ( 27’)
3. Giải ô chữ ( 10’)
 D1 : phá cỗ
 D2 : Nhạc sĩ
 D3 : pháo hoa
 D4 : Mặt trăng
 D5 : Thăm quan
 D6: Chơi đàn
 D7 : Tiến sĩ
 D8 : Bé nhỏ
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Nêu yêu cầu tiết học
T: Sử dụng phiếu chuẩn bị 
H: Bốc thăm chọn bài ( 7 em)
 Chuẩn bị 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu đã ghi
T+H: Nhận xét , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em)
H: Quan sát ô chữ , chữ điền mẫu
T: Hướng dẫn H làm bài dựa vào gợi ý
H: Trao đổi theo cặp , ghi KQ gợi ý
H: Đại diện trình bày mỗi nhóm 1 cặp 
T+H: Nhận xét , kết luận
H: Ôn kỹ bài chuẩn bị làm bài kiểm tra
Tiết 135 : Số 100 000 - luyện tập
A Môc tiªu
	- BiÕt sè 100 000.
	- BiÕt c¸ch ®oc, viÕt vµ thø tù c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
	- BiÕt sè liÒn sau cña sè 99 999 lµ sè 100 000.
	- Lµm BT 1, 2, 3(dßng 1,2,3); 4.
C C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/Tæ chøc:
2/Bµi míi:
a)H§ 1: Giíi thiÖu sè 100 000.
- Y/c HS lÊy 8 thÎ ghi sè 10 000
- Cã mÊy chôc ngh×n?
- LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a
- 8 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n?
- LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a
- 9 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n?
+ §Ó biÓu diÔn sè m­êi chôc ngh×n ng­êi ta viÕt sè 100 000( GV ghi b¶ng)
- Sè 100 000 gåm mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo?
+ GV nªu: M­êi chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n.
b)H§ 2: LuyÖn tËp
*Bµi 1: - §äc ®Ò?
- NhËn xÐt ®Æc ®iÓm cña d·y sè?
- C¸c sè trong d·y lµ nh÷ng sè ntn?
*Bµi 2: BT yªu cÇu g×?
- Tia sè cã mÊy v¹ch? V¹ch ®Çu lµ sè nµo
- V¹ch cuèi lµ sè nµo?
- VËy hai v¹ch biÓu diÔn hai sè liÒn nhau h¬n kÐm nhau bao nhiªu ®¬n vÞ?
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3:-BTyªu cÇu g×?
- Nªu c¸ch t×m sè liÒn tr­íc? LiÒn sau?
- Giao phiÕu BT
- Gäi 2 HS ch÷a bµi
ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3/Cñng cè: -Nªu c¸ch t×m sè liÒn tr­íc? Sè liÒn sau?
- DÆn dß:¤n c¸ch ®äc vµ viÕt sè cã 5 CS
-H¸t
- LÊy thÎ xÕp tr­íc mÆt
- T¸m chôc ngh×n
- Thùc hµnh
- ChÝn chôc ngh×n
- Thùc hµnh
- M­êi chôc ngh×n
- §äc : M­êi chôc ngh×n
- Gåm 6 ch÷ sè, ch÷ sè 1 ®øng ®Çu vµ 5 ch÷ sè 0 ®øng tiÕp sau.
- §äc: M­êi chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n.
§iÒn sè
a)Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 10 ngh×n: 10 000; 20000; 30000; 40000; 50000; 60000;.....; 100000 (Lµ c¸c sè trßn ngh×n)
b) Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 1 ngh×n:10000; 11000; 12000; 13000....; 20000
 c)Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 1 tr¨m: 18000; 18100; 18200; 18300; 18400; ...; 19000. 
( Lµ c¸c sè trßn tr¨m)
d) )Lµ c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t ®Çu tõ sè18235; 18236; 18237; 18238; ...;18240
- ViÕt sè thÝch hîp vµo tia sè
- Cã 7 v¹ch.V¹ch ®Çu lµ sè 40 000
- V¹ch cuèi lµ sè 100 000
- H¬n kÐm nhau 10 000.
- 1 HS lµm trªn b¶ng
- HS tù lµm vµo vë BT- §æi vë- KT
- §iÒn sè liÒn tr­íc, sè liÒn sau
- Muèn t×m sè liÒn tr­íc ta lÊy sè ®· cho trõ ®i 1 ®¬n vÞ.-Muèn t×m sè liÒn sau ta lÊy sè ®· cho céng thªm 1 ®¬n vÞ.
- Líp lµm phiÕu HT
Sè liÒn tr­íc
Sè ®· cho
Sè liÒn sau
12533
12534
12535
43904
43905
43906
62369
62370
62371
- Muèn t×m sè liÒn tr­íc ta lÊy sè ®· cho trõ ®i 1 ®¬n vÞ.-Muèn t×m sè liÒn sau ta lÊy sè ®· cho céng thªm 1 ®¬n vÞ.
 CHÍNH TẢ: ÔN TẬP TIẾT 8
I) Mục đích , yêu cầu
- Tiếp tục KT lấy điểm học TL
- Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi o chữ
III) Hoạt động dạy – học
Nội dung
Cách thức tiến hành
1. Giới thiệu bài ( 1’)
2. KT học TL ( 27’)
3. Giải ô chữ ( 10’)
 D1 : phá cỗ
 D2 : Nhạc sĩ
 D3 : pháo hoa
 D4 : Mặt trăng
 D5 : Thăm quan
 D6: Chơi đàn
 D7 : Tiến sĩ
 D8 : Bé nhỏ
4. Củng cố – dặn dò ( 2’)
T: Nêu yêu cầu tiết học
T: Sử dụng phiếu chuẩn bị 
H: Bốc thăm chọn bài ( 7 em)
 Chuẩn bị 1 đến 2 phút
H: Đọc bài theo yêu cầu đã ghi
T+H: Nhận xét , chấm điểm
H: Đọc yêu cầu bài ( 1 em)
H: Quan sát ô chữ , chữ điền mẫu
T: Hướng dẫn H làm bài dựa vào gợi ý
H: Trao đổi theo cặp , ghi KQ gợi ý
H: Đại diện trình bày mỗi nhóm 1 cặp 
T+H: Nhận xét , kết luận
H: Ôn kỹ bài chuẩn bị làm bài kiểm tra
BD TOÁN: Số 100 000 - luyện tập
A Môc tiªu
	- BiÕt sè 100 000.
	- BiÕt c¸ch ®oc, viÕt vµ thø tù c¸c sè cã n¨m ch÷ sè.
	- BiÕt sè liÒn sau cña sè 99 999 lµ sè 100 000.
	- Lµm BT 1, 2, 3(dßng 1,2,3); 4.C C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/Tæ chøc:
2/Bµi míi:
a)H§ 1: Giíi thiÖu sè 100 000.
- Y/c HS lÊy 8 thÎ ghi sè 10 000
- Cã mÊy chôc ngh×n?
- LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a
- 8 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n?
- LÊy thªm 1 thÎ ghi sè 10 000 n÷a
- 9 chôc ngh×n thªm 1 chôc ngh×n n÷a lµ mÊy chôc ngh×n?
+ §Ó biÓu diÔn sè m­êi chôc ngh×n ng­êi ta viÕt sè 100 000( GV ghi b¶ng)
- Sè 100 000 gåm mÊy ch÷ sè? Lµ nh÷ng ch÷ sè nµo?
+ GV nªu: M­êi chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n.
b)H§ 2: LuyÖn tËp
*Bµi 1: - §äc ®Ò?
- NhËn xÐt ®Æc ®iÓm cña d·y sè?
- C¸c sè trong d·y lµ nh÷ng sè ntn?
*Bµi 2: BT yªu cÇu g×?
- Tia sè cã mÊy v¹ch? V¹ch ®Çu lµ sè nµo
- V¹ch cuèi lµ sè nµo?
- VËy hai v¹ch biÓu diÔn hai sè liÒn nhau h¬n kÐm nhau bao nhiªu ®¬n vÞ?
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3:-BTyªu cÇu g×?
- Nªu c¸ch t×m sè liÒn tr­íc? LiÒn sau?
- Giao phiÕu BT
- Gäi 2 HS ch÷a bµi
ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3/Cñng cè: -Nªu c¸ch t×m sè liÒn tr­íc? Sè liÒn sau?
- DÆn dß:¤n c¸ch ®äc vµ viÕt sè cã 5 CS
-H¸t
- LÊy thÎ xÕp tr­íc mÆt
- T¸m chôc ngh×n
- Thùc hµnh
- ChÝn chôc ngh×n
- Thùc hµnh
- M­êi chôc ngh×n
- §äc : M­êi chôc ngh×n
- Gåm 6 ch÷ sè, ch÷ sè 1 ®øng ®Çu vµ 5 ch÷ sè 0 ®øng tiÕp sau.
- §äc: M­êi chôc ngh×n cßn gäi lµ mét tr¨m ngh×n.
§iÒn sè
a)Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 10 ngh×n: 10 000; 20000; 30000; 40000; 50000; 60000;.....; 100000 (Lµ c¸c sè trßn ngh×n)
b) Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 1 ngh×n:10000; 11000; 12000; 13000....; 20000
 c)Mçi sè trong d·y sè b»ng sè ®øng tr­íc nã céng thªm 1 tr¨m: 18000; 18100; 18200; 18300; 18400; ...; 19000. 
( Lµ c¸c sè trßn tr¨m)
d) )Lµ c¸c sè tù nhiªn liªn tiÕp b¾t ®Çu tõ sè18235; 18236; 18237; 18238; ...;18240
- ViÕt sè thÝch hîp vµo tia sè
- Cã 7 v¹ch.V¹ch ®Çu lµ sè 40 000
- V¹ch cuèi lµ sè 100 000
- H¬n kÐm nhau 10 000.
- 1 HS lµm trªn b¶ng
- HS tù lµm vµo vë BT- §æi vë- KT
- §iÒn sè liÒn tr­íc, sè liÒn sau
- Muèn t×m sè liÒn tr­íc ta lÊy sè ®· cho trõ ®i 1 ®¬n vÞ.-Muèn t×m sè liÒn sau ta lÊy sè ®· cho céng thªm 1 ®¬n vÞ.
- Líp lµm phiÕu HT
Sè liÒn tr­íc
Sè ®· cho
Sè liÒn sau
12533
12534
12535
43904
43905
43906
62369
62370
62371
- Muèn t×m sè liÒn tr­íc ta lÊy sè ®· cho trõ ®i 1 ®¬n vÞ.-Muèn t×m sè liÒn sau ta lÊy sè ®· cho céng thªm 1 ®¬n vÞ.
Sinh ho¹t TuÇn 27
Môc tiªu:
 -HS nhËn ra ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua.
 -HS tù m×nh s÷a ch÷a nh÷ng khuyÕt ®iÓm cßn tån t¹i trong tuÇn
 -Nªu ®­îc ph­¬ng h­íng tuÇn tíi
II. Néi dung sinh ho¹t
 -GV híng dÉn ®iÒu khiÔn tiÕt sinh ho¹t
 + C¸c tæ trìng nhËn xÐt nh÷ng u khuyÕt ®iÓm cña tæ viªn.
 + C¸c b¹n kh¸c bæ sung ý kiÕn
 + Líp trëng táng kÕt l¹i
 -GV nhËn xÐt chung:
 + VÒ hoc tËp: HÇu hÕt c¸c em ®Òu cã ý thøc tèt trong häc tËp, häc vµ lµm bµi tr­íc khi ®Õn líp nh­: Minh, Trµ My,TuÊn ,Quúnh, Nga
 + VÒ ®¹o ®øc : §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp víi thÇy c« gi¸o,ng­êi lín
 + VÒ nÒ nÕp: C¸c em ®i häc chuyªn cÇn ,®óng giê, ra vµo líp ®óng quy ®Þnh,thùc hiÖn ®ång phôc 100%,vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÎ.
 - Tån t¹i: 
 *Cßn cã mét sè em con cha ch¨m häc nªn kiÕn thøc cßn yÕu; ®äc cßn chËm,ch÷ viÕt cßn cÉu th¶ cha ®óng quy ®Þnh,tÝnh to¸n cßn chËm.
 * Mét sè em cßn ®i häc muén,v¾ng häc kh«ng lý do
 * Trc nhËt cßn chËm,thiÕu ý thøc tù gi¸c.
 III. Ph­¬ng h­íng ho¹t ®«ng tuÇn 28
 BiÖn ph¸p -§i häc ®óng giê,chuyªn cÇn,v¾ng cã gÊy xin phÐp.
 -Duy tr× nÒ nÕp cña líp, cña §éi theo quy ®Þnh
 -T¨ng cêng rÌn ch÷, gi÷ vë
 -Cã ý thøc tù gi¸c tù hoc bµi ë nhµ , häc bµi vµ lµm bµi tËp vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi míi tríc khi ®Õn líp.