Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thế Thanh

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 29
THÖÙ
MOÂN
PPCT
TEÂN BAØI
HAI
05/4
Toán
Thể dục
TĐ-KC TĐ-KC Chào cờ
141
57
57
29
29
Diện tích hình chữ nhật
Baøi theå duïc vôùi hoa hoaëc côø
Buổi học thể dục
Buổi học thể dục
BA
06/4
Mĩ thuật 
Toán Chính tả
Đạo đức
TNXH 
29
142
57
29
57
Vẽ tranh tĩnh vật (Lọ và hoa)
Luyện tập 
Nghe – viết: Buổi học thể dục
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiếp theo)
Thực hành: Đi thăm thiên nhiên
GDBVMT
TÖ
07/4
Tập đọc
Thể dục
Toán
Th.công 
58
58
143
29
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Baøi theå duïc vôùi hoa hoaëc côø
Diện tích hình vuông
Làm đồng hồ để bàn (tiếp theo)
NAÊM
08/4
Toán LTVC
TNXH Tập viết
144
29
29
58
Luyện tập
Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy 
Thực hành: Đi thăm thiên nhiên (tiếp theo) 
Ôn chữ hoa T (tiếp theo)
GDBVMT
GDBVMT
SAÙU
09/4
Â. Nhạc Chính tả Toán
TLV
HĐTT
29
58
145
29
Tập viết các nốt nhạc
Nghe-viết: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
Phép cộng các số trong phạm vi 100000
Viết về một trận thi đấu thể thao
Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2010
To¸n
DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
 A/ Môc tiªu 
- Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.
- Vận dụng tính diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông
- GD tính caån thaän, chính xaùc
+ Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3.
 B/ ChuÈn bÞ: 
- Hình minh hoạ trong phần bài học SGK đủ cho mỗi HS
- Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 1.
 C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
1'
5'
30'
4'
1. Khôûi ñoäng: Haùt baøi haùt 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài tâp luyện tập thêm ở nhà của HS
+ cm2 là gì?
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Xây dựng quy tắc tính diên tích hình chữ nhật:
- GV vẽ hình chữ nhật lên bảng 
+ Hình chữ nhật ABCD gồm bao nhiêu ô vuông?
+ Em làm thế nào để tìm được 12 ô vuông? 
+ Cách nào nhanh và thuận tiện nhất? 
+ Mỗi ô vuông có diện tích là bao nhiêu?
+ Cạnh của mỗi ô vuông là bao nhiêu?
+ Vậy chiều dài của hình chữ nhật ABCD là bao nhiêu?
+ Chiều rộng của hình chữ nhật là bao nhiêu?
+ Vậy muốn tính diện tích hình chữ nhật ABCD ta làm như thế nào?
- Yêu cầu HS rút ra quy tắc.
4. Thöïc haønh:
Baøi 1:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-HS nhắc lại cách tính chu vi của hình chữ nhật.
- Yêu cầu làm bài
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề toán
- Yêu cầu HS tính và giải
Tóm tắt
Chiều dài: 14 cm
Chiều rộng: 5 cm
Diện tích.cm2
- GV nhận xét, ghi điểm
Bài 3:
- Yêu cầu HS tự làm phần a.
+ Em có suy nghĩ gì về số đo chiều dài và chiều rộng phần b?
+ Vậy muốn có chiều dài và chiều rộng cùng đơn vị đo ta phải làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhận xét, ghi điểm
5. Cuûng coá – Daën doø:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Baøi nhaø: VÒ nhµ lµm l¹i bµi. 
- Chuaån bò baøi: Luyện tập.
- Hát
- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra
+ cm2 là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1cm
- HS nghe
- HS quan sát.
+ Hình chữ nhật ABCD gồm 12 ô vuông 
+ HS trả lời theo cách hiểu của mình (có thể đếm, có thể thực hiện phép tính nhân) 4 x 3, có thể thực hiện phép cộng 4 + 4 + 4 hoặc 3 + 3 + 3 + 3 
+ Hình chữ nhật ABCD có: 4 x 3 = 12(ôv)
+ Mỗi ô vuông có diện tích là 1cm.
+ Cạnh của mỗi ô vuông là 1cm
+ Chiều dài hình chữ nhật ABCD là 4cm
+ Chiều rộng hình chữ nhật ABCD là 3cm
+ Ta lấy : 4 x 3 = 12 ( cm )
- HS đọc CN - ĐT quy tắc.
+ HS nêu YC của bài tập
- 1 HS nhắc lại, lớp theo dõi và nhận xét
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm nháp.
- 1 HS đọc, lớp theo dõi
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
 Bài giải
Diện tích của miếng bìa hình chữ nhật là
14 x 5 = 70(cm2)
- HS nhận xét
- 1 HS đọc đề bài
a) Diện tích hình chữ nhật là:5x5=15(cm2)
+ Chiều dài và chiều rộng không cùng một đơn vị đo.
- Đổi 2 dm = 20 cm
+ Diện tích hình chữ nhật là
20 x 9 = 180 (cm2)
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC
A/ Môc tiªu: 
a. T§: 
- Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến.
- Hiểu ND: ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền (Trả lời được các CH trong SGK)
b. KC: Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật.
- HS khá, giỏi kể toàn bộ câu chuyện
B/ ChuÈn bÞ: 
- Tranh minh hoïa baøi taäp ñoïc.
- Baûng phuï ghi saün noäi dung caàn höôùng daãn luyeän ñoïc.
 C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
TG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
5'
20'
10'
5'
20'
3'
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV goïi 3 HS leân baûng yeâu caàu ñoïc vaø traû lôøi caùc caâu hoûi veà baøi Tin theå thao. 
3. DAÏY BAØI MÔÙI:
a. Giôùi thieäu baøi:
+ Tranh veõ nhöõng gì? 
b. HD HS luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi:
- Đọc diễn cảm toàn bài.
* Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
- Yêu cầu HS đọc từng câu, GV theo dõi uốn nắn khi HS phát âm sai.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ khó.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới – SGK.
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
c. Höôùng daãn tìm hieåu baøi:
- Yêu cầu lớp đọc lại cả bài
+ Neâu yeâu caàu cuûa buoåi hoïc theå duïc? 
+ Caùc baïn trong lôùp thöïc hieän baøi taäp theå duïc nhö theá naøo?
+ Vì sao Nen-li ñöôïc mieãn taäp theå duïc?
+ Theo em, vì sao Nen-li coá xin thaày ñöôïc cho taäp nhö moïi ngöôøi?
+ Nhöõng chi tieát naøo noùi leân quyeát taâm cuûa Nen-li?
+ Taám göông cuûa Nen-li vaø vaän ñoäng vieân Am-xtô-roâng coù gì gioáng nhau?
+ Em hoïc ñöôïc ñieàu gì qua caâu chuyeän veà caùc nhaân vaät naøy?
+ Em haõy tìm moät teân thích hôïp cho caâu chuyeän.
- Rút ra nội dung chính
d) Luyện đọc lại: 
- GV ñoïc maãu toaøn baøi laàn 2 .
- GV chia lôùp thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm 3 HS yeâu caàu luyeän ñoïc theo nhoùm.
- Toå chöùc cho 3 ñeán 4 nhoùm thi ñoïc baøi tröôùc lôùp theo hình thöùc tieáp noái.
- Mời 1HS đọc cả bài. 
- Theo dõi bình chọn em đọc hay nhất.
4. KEÅ CHUYEÄN:
­ GV neâu nhieäm vuï:
- Gọi HS đọc các câu hỏi gợi ý.
­ HD HS keå töøng ñoaïn theo tranh.
+ Em hieåu theá naøo laø keå laïi truyeän baèng lôøi cuûa nhaân vaät?
+ Em coù theå keå laïi baèng lôøi cuûa nhaân vaät naøo?
- GV goïi 3 HS yeâu caàu tieáp noái nhau keå 3 ñoaïn cuûa truyeän. Sau moãi laàn HS keå, GV nhaän xeùt ñeå HS ruùt kinh nghieäm.
- GV chia lôùp thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 3 HS, yeâu caàu caùc nhoùm choïn keå theo lôøi cuûa moät trong hai nhaân vaät, sau ñoù 3 HS tieáp noái nhau keå chuyeän trong nhoùm.
- GV goïi 3 HS keå baèng lôøi cuøng moät nhaân vaät, tieáp noái keå caâu chuyeän tröôùc lôùp.
- GV nhaän xeùt
- Goïi 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän
5. Cuûng coá - Daën doø:
- Nhận xét tiết học
- Daën: HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän 
- Chuaån bò: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
- Hát
- HS nghe
- HS nghe GV giôùi thieäu baøi
 + Tranh veõ moät giôø hoïc theå duïc, ...
- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu.
- HS nghe
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Luyện đọc các từ khó.
- 3 em đọc nối tiếp 3 đoạn trong câu chuyện.
- Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích)
- HS đọc từng đoạn trong nhóm. 
- Lớp đọc đồng thanh cả bài.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. 
+ HS phaûi leo leân moät caùi coät thaúng ñöùng, sau ñoù ñöùng treân moät chieác xaø ngang
+ Ñeâ-roát-xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai con khæ. Xtaùc-ñi thì thôû hoàng hoäc, maët ñoû nhö chuù gaø taây. Ga-roâ-neâ leo deã nhö khoâng töôûng chöøng caäu coù theå vaùc theâm moät ngöôøi nöõa treân vai.
+ Vì Nen-li bò taät nguyeàn töø beù.
+ Vì Nen-li khoâng ngaïi khoù, ngaïi khoå, caäu muoán laøm ñöôïc nhöõng vieäc maø caùc baïn cuûa caäu laøm.
+ Caäu phaûi leo moät caùch chaät vaät, maët caäu ñoû nhö löûa, traùn öôùt ñaãm moà hoâi, thaày giaùo baûo caäu xuoáng nhöng caäu vaãn tieáp tuïc leo. Caäu coá röôùn ngöôøi leân, theá laø caäu naém chaéc ñöôïc caùi xaù. Luùc aáy, thaày giaùo khen caäu gioûi vaø ....
+ Nen-li vaø Am-xtô-roâng ñaõ coá gaéng heát söùc trong taäp luyeän ñeå chieán thaéng baûn thaân mình vaø ñaït keát quaû mong muoán.
+ Chuùng ta caàn kieân trì taäp luyeän theå thao vaø kieân trì khi gaëp khoù khaên. Quyeát taâm cao ñoä, noã löïc phaán ñaáu seõ giuùp chuùng ta thaønh coâng.
+ HS thaûo luaän caëp ñoâi ñeå tìm, sau ñoù neâu yù kieán. Ví duï: Nen-li taám göông saùng./ ....
- Lớp lắng nghe GV đọc mẫu 
- Moãi HS ñoïc 1 ñoaïn trong nhoùm, caùc baïn trong nhoùm theo doõi vaø chænh söûa loãi cho nhau
- Caùc nhoùm ñoïc baøi tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm ñoïc hay nhaát. 
- 1 HS đọc cả bài
- Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện.
+ Töùc laø nhaäp vaøo vai cuûa moät nhaân vaät trong truyeän ñeå keå, khi keå xöng laø “toâi” hoaëc “tôù” hoaëc “mình”.
+ Baèng lôøi cuûa thaày giaùo, cuûa Ñeâ-roát-xi, Coâ-reùt-ti, Ga-roâ-neâ, Xtaùc-ñi, Nen-li hoaëc moät baïn HS trong lôùp.
- 3 HS keå, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt (3 HS coù theå keå baèng lôøi cuûa ba nhaân vaät khaùc nhau).
- Taäp keå theo nhoùm, caùc HS trong nhoùm theo doõi vaø chænh söûa loãi cho nhau.
- 3 HS kể bằng lời cùng một nhân vật
- Caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt
- 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
Thứ ba ngày 30 tháng 03 năm 2010
	TOAÙN
LUYỆN TẬP
A/ Môc tiªu: 
- Biết tính diện tích hình chữ nhật
- GD tính caån thaän, chính xaùc
+ Laøm được các baøi taäp: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3.
B. Chuẩn bị :
- Hình vẽ trong BT2.
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
Hoaït ñoäng cuûa giáo viên 
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
1'
5'
30'
4'
1. Khôûi ñoäng: Haùt baøi haùt 
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- Y/c HS nêu cách tính chu vi và DT HCN? 
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm HS ø 
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi:
b. HDHS laøm baøi taäp:
­Baøi 1:
+ Bài yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Em có nhận xét gì về số đo chiều dài và chiều rộng?
+ Vậy trước khi tính DT và chu vi của HCN ta phải làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài?
Tóm tắt
Chiều dài: 4dm
Chiều rộng: 8 dm
Chu vi.cm?
Diện tích.cm?
- Chữa bài, ghi điểm. 
­Baøi 2:
+ Hình H gồm những hình chữ nhật nào ghép với nhau?
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Diện tích của hình H như thế nào so với DT hình chữ nhật ABCD và DMNP?
- Yêu cầu  ... eàu cao nhö theá naøo?
+ Khoaûng caùch giöõa caùc chöõ baèng chöøng naøo?
- Vieát baûng con 
- GV theo doõi vaø chænh söûa cho caùc em 
­Luyeän vieát caâu öùng duïng:
- Goïi HS ñoïc caâu öùng duïng.
* GV giaûng: Caâu thô theå hieän tình caûm yeâu thöông cuûa Baùc Hoà vôùi thieáu nhi: Baùc xem treû thô laø löùa tuoåi maêng non nhö buùp treân caønh. Baùc khuyeân treû em phaûi ngoan, chaêm hoïc
*GDMT: Caùch so saùnh treû em vôùi buùp treû caønh cho thaáy ñieàu gì ôû treû em?
+ Trong caâu öùng duïng caùc chöõ coù chieàu cao nhö theá naøo?
- Yeâu caàu HS vieát töø: Treû em, Bieát.
- GV chænh söûa loãi cho HS 
c. Höôùng daãn HS vieát vaøo vôû Taäp vieát
- GV neâu yeâu caàu:
+ Vieát chöõ Tr: 1 doøng.
+ Vieát caùc chöõ S, B: 1doøng
+ Vieát teân rieâng Tröôøng Sôn: 2 doøng.
+ Vieát caâu ứng dụng: 2 laàn.
- GV chuù yù höôùng daãn caùc em vieát ñuùng neùt, ñuùng ñoä cao vaø khoaûng caùch giöõa caùc chöõ.
- GV chaám nhanh khoaûng 5-7 baøi.
- Neâu nhaän xeùt ñeå caû lôùp ruùt kinh nghieäm.
4. Cuûng coá - Daën doø:
- GV nhaän xeùt veà tieát hoïc.
-Dặn về viết bài, Chuaån bò: OÂn chöõ hoa U
- Haùt
- 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng ở tiết trước.
- 2 HS lên bảng viết : Thaêng Long, Theå duïc.
- Lớp viết vào bảng con.
- HS nghe.
+ Coù caùc chöõ T (Tr), S, B.
- HS quan sát theo dõi
- HS vieát chöõ T (Tr), S, B treân baûng con.
- 1 HS ñoïc: Tröôøng Sôn.
- HS nghe.
+ Chöõ T, S,g cao 2 li röôõi,chöõ r cao 1 li röôõi, caùc chöõ coøn laïi cao 1 li.
+ Baèng 1 con chöõ o.
- HS taäp vieát treân baûng con: Tröôøng Sôn.
- HS ñoïc caâu öùng duïng: 
- HS nghe
+ Chöõ T, B, h, b, l cao 2 li röôõi, chöõ p, t cao 2 li, chöõ r cao 1 li röôõi, caùc chöõ coøn laïi cao 1 li.
- HS vieát treân baûng con caùc chữ: Treû em, Bieát.
- HS vieát.
- HS nộp tập
Thứ sáu ngày 02 tháng 4 năm 2010
CHÍNH TAÛ
NGHE - VIEÁT: LÔØI KEÂU GOÏI TOAØN DAÂN TAÄP THEÅ DUÏC
PHAÂN BIEÄT X/S; INH/IN
I. Mục tiêu:
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT (2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
- Cã ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë.
II. Chuẩn bị:
- 4 tôø phieáu vieát saün baøi taäp 2a, 2b; 4 caùi buùt daï
III. Các hoạt động dạy - học:	
TG
 Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
1'
5'
30'
4'
1. Khôûi ñoäng: haùt baøi haùt.
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV đọc cho HS viết: ñieàn kinh, duyeät binh, truyeàn tin, theå duïc theå hình.
- Nhaän xeùt, ghi ñieåm
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi:
b. Höôùng daãn HS nghe – vieát:
­ Trao ñoåi veà noäi dung baøi vieát.
- Ñoïc ñoaïn vaên 1 laàn 
+ Vì sao moãi ngöôøi daân phaûi luyeän taäp theå duïc?
­Höôùng daãn caùch trình baøy: 
- Ñoaïn vaên coù maáy caâu?
- Nhöõng chöõ naøo trong baøi phaûi vieát hoa? Vì sao?
­Höôùng daãn vieát töø khoù:
- Yeâu caàu HS tìm caùc töø khoù, deã laãn khi vieát 
- Yeâu caàu HS ñoïc vaø vieát caùc töø vöøa tìm ñöôïc 
- Chænh söûa loãi chính taû cho HS 
­Vieát chính taû:
- GV ñoïc cho HS vieát 
­Soaùt loãi:
- GV cho caùc em ñoåi vôû vaø laáy saùch ra doø
- GV chaám baøi vaø nhaän xeùt
- Nhaän xeùt loãi
c. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp
­Baøi taäp (2): Goïi HS ñoïc yeâu caàu 
- Yeâu caàu HS töï laøm 
- Goïi HS chöõa baøi 
- Choát laïi lôøi giaûi ñuùng 
+ Truyeän buoàn cöôøi ôû ñieåm naøo?
4. Cuûng coá - Daën dò: 
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Veà nhaø veà nhaø ñoïc laïi caùc baøi taäp chính taû
 - Chuaån bò bài: Lieân hôïp quoác.
- Hát
- 2 HS lên bảng. Caû lôùp vieát baûng con.
- HS nghe giôùi thieäu
- Theo doõi GV ñoïc sau ñoù 2 HS laïi
+ Vì moãi ngöôøi daân yeáu ôùt töùc laø caû nöôùc yeáu ôùt, moãi ngöôøi daân maïnh khoûe laø caû nöôùc maïnh khoeû.
+ Ñoaïn vaên coù 3 caâu 
+ Nhöõng chöõ ñaàu caâu: Giöõ, Moãi, Vaäy
+ söùc khoûe, maïnh khoûe, boån phaän
- 1 HS ñoïc cho 2 HS vieát treân baûng lôùp, HS döôùi lôùp vieát vaøo baûng con
- HS vieát vaøo vôû chính taû 
-HS doø baøi vaø soaùt loãi
- Nộp tập
- 1 HS ñoïc yeâu caàu trong SGK
- HS laøm baøi trong nhoùm
- 3 HS daùn baøi leân baûng vaø ñoïc baøi laøm cuûa nhoùm mình 
- Vieát baøi vaøo vôû:
baùc só – moãi saùng – xung quanh – thò xaõ – ra sao, suùt 
+ Ngöôøi beùo muoán gaày neân saùng naøo cuõng cöôõi ngöïa chaïy quanh thò xaõ. Keát quaû, khoâng phaûi anh ta gaày ñi maø con ngöïa cuûa anh ra cöôõi suùt 20 caân vì phaûi chòu söùc naëng cuûa anh ta.
	TOAÙN
PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000
A. Môc tiªu: 
- Biết cộng các số trong phạm vi 100 000 (đặc tính và tính đúng) 
- Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính
- GD tính caån thaän, chính xaùc
+ Laøm được các baøi taäp: Baøi 1, Baøi 2a,Baøi 4
B. Chuẩn bị:
C. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
TG
 Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân 
 Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 
1'
5'
30'
4'
1.Khôûi ñoäng: Haùt baøi haùt 
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài tập luyện tập thêm.
- Chữa bài ghi điểm
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi:
b. HD cách thực hiện phép cộng:
- Các số có 4 chữ số, em hãy thực hiện phép cộng: 45.732+ 36.194
+ Hãy nêu cách đặt tính?
+ Bắt đầu cộng từ đâu đến đâu?
- Yêu cầu 1 HS lên bảng làm sau đó cho HS nhận xét.
- Gọi vài em nêu lại cách cộng GV kết hợp ghi bảng.
+ Yêu cầu HS nêu quy tắc tính muốn thực hiện tính cộng các số có 5 chữ số với nhau ta làm ntn?
c. Luyeän taäp:
Bài 1:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Yêu cầu HS nêu cách tính của 2 trong 4 phép tính
Bài 2a:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì
- Yêu cầu HS tự làm bài
* 2b:(HS K-G)
- Chữa bài ghi điểm.
Bài 3:(Khá – giỏi)
- Yêu cầu HS tự làm bài?
- Chữa bài, ghi điểm.
Bài 4: 
- Yêu cầu HS quan sát sơ đồ và dữ kiện 
- Yêu cầu HS giải bài toán.
- Chữa bài, ghi điểm
+ Yêu cầu HS nêu cách giải khác.
5. Cuûng coá - Daën dò:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Baøi nhaø: Veà nhaø laøm baøi vaøo vôû baøi taäp
- Chuaån bò baøi: Luyện tập
- Haùt
- 1 HS lên bảng giải, lớp theo dõi nhận xét 
Mỗi viên gạch có diện tích là
100 x 10 = 100 (cm2)
Mỗi bức tường có diện tích là
100 x 10 = 1000(cm2)
4 bức tường có diện tích là
1000 x 4 = 4000(cm2)
Đáp số: 4000(cm2)
- HS nghe – nhaéc laïi
- HS nêu
+ Bắt đầu cộng từ phải sang trái (từ hàng đơn vị đến hàng chục nghìn)
- 1 HS lên bảng thực hiện phép tính. lớp làm nháp
+
 81.926
Vậy 45.732+36.194=81.926
+ Ta thực hiện 2 bước
*Bước 1: Đặt tính
Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các chữ số trong cùng 1 hàng thẳng cột với nhau
*Bước 2: thực hiện tính từ phải sang trái.
+ Yêu cầu thực hiện tính cộng các số.
- 4 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
+
 85781
+ 
 98884
+ 
 72956
 72468
+ 6829
 79297
- 2 HS nêu lớp theo dõi nhận xét
+ Yêu cầu chúng ta đặt tính và tính
- 4 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở
+ 
 82696
 52819
+ 6546
 59365
- HS nhận xét
- 1 hs đọc đề bài
- Xung phong lên làm
- HS nhận xét
- 1 HS đọc đề bài
- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở
Bài giải
Đoạn đường AC dài là
2350 - 550 = 2000 (m)
Đổi 2000m = 2 km
Đoạn đường AD dài là:
2 + 3 = 5 (km)
Đáp số: 5 km
- HS nhận xét.
- HS nêu các cách:
* AD = AC + CD
* AD = AB + BD
* AD = AC + CB + BD
 TAÄP LAØM VAÊN
VIEÁT VEÀ MOÄT TRAÄN THI ÑAÁU THEÅ THAO.
I. Muïc tieâu:
- Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 6 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao.
- Rèn luyện kĩ năng viết văn
- GD ý thức học dùng câu
II. CHUAÅN BÒ:
- Baûng phuï vieát saün caùc caâu hoûi gôïi yù tuaàn 28
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC:
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
1'
5'
30'
4'
1. Khôûi ñoäng: Haùt baøi haùt 
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
- GV goïi 3 HS leân baûng, yeâu caàu 2 HS keå laïi traän thi ñaáu theå thao maø caùc em coù dòp xem, yeâu caàu HS thöù 3 ñoïc laïi tin theå thao maø em ghi ñöôïc
- Nhận xét, cho điểm
3. Baøi môùi:
a. Giôùi thieäu baøi môùi:
b. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp:
- GV yeâu caàu HS môû SGK trang 88 ñoïc laïi caùc caâu hoûi gôïi yù cuûa BT 1, tieát taäp laøm vaên tuaàn 28.
- GV höôùng daãn: Khi vieát baøi, caùc em coù theå döïa vaøo caùc caâu hoûi gôïi yù vaø keå nhö baøi taäp laøm vaên mieäng tuaàn tröôùc hoaëc keå veà moät traän thi ñaáu khaùc. Tröôùc khi vieát baøi em neân vieát ra nhaùp nhöõng yù chính veà traän thi ñaáu ñeå traùnh vieát thieáu hoaëc laïc ñeà.
- GV cho HS töï vieát baøi
- GV goïi khoaûng 7 HS ñoïc baøi laøm tröôùc lôùp
- GV chænh söûa loãi cho töøng em, goùp yù ñeå vieát baøi hay hôn
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS
4. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën: Em naøo vieát chöa hay hoaëc chöa kòp veà nhà vieát tieáp.
- Chuaån bò: Vieát thö
- Haùt
- HS lên bảng
- HS nghe 
- 2 HS laàn löôït ñoïc tröôùc lôùp, caû lôùp cuøng theo doõi 
- HS nghe GV höôùng daãn 
- HS laøm baøi
- HS ñoïc baøi laøm, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt
Sinh hoaït lôùp cuoái tuaàn
I/Mục tiêu:
-Sau tiết học học sinh nhận thức được việt làm giờ học sinh hoạt 
-Học sinh có ý thức được sau một tuần học , có nhận định thi đua báo cáo của các tổ .
-Học sinh yêu thích có ý chí phấn đáu trong giờ học .
II/Hoạt động dạy học :
HOAÏT ÑOÄNG THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG TROØ
I/ Ñaùnh giaù hoaït ñoäng 
1) HD caùn söï lôùp baùo caùo ,nxeùt
2) GV ñaùnh giaù chung
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Thöïc hieän phong traøo giuùp nhau hoïc taäp
- Khoâng coù vi phaïm noäi quy ,quy cheá
* TOÀN TAÏI CAÀN KHAÉC PHUÏC
- Noùi chuyeän ,laøm vieäc rieâng trong lôùp: 
- Laøm BT ôû nhaø chöa ñaày ñuû:
- Chôi chöa saïch seõ: quaàn aùo giô baån,. . .
- Ñuøa nghòch nguy hieåm: 
II/ Phöông höôùng tuaàn tôùi
 1. GV ñöa ra KH
- Thöïc hieän ñuùng ,ñaày ñuû noäi quy cuûa tröôøng lôùp
- Thöïc hieän tuaàn hoïc hay
- Ñi hoïc ñeàu, ñuùng giôø
- Hoïc baøi vaø laøm bt ñaây ñuû
- Lao ñoäng veä sinh saïch seõ
- Duy trì phong traøo giuùp nhau hoïc taäp vaø 15 phuùt truy baøi ñaàu giôø
2. Toång keát: tuyeân döông ,khen thöôûng
- HS laéng nghe .nhaän xeùt boå sung theâm
Lôùp tröôûng ñieàu khieån lôùp sinh hoaït:
* Lôùp tröôûng baùo caùo:
+ Hoïc taäp
+ Lao ñoäng Veä sinh 
+ Neà neáp ñaïo ñöùc,.
+..
- Thaûo luaän keá hoaïch .ñöa ra yù kieán