Giáo án Lớp 3 Tuần 29 - Phạm Văn Chính - TH Số 4 Xuân Quang

TUẦN 29
Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2013
TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
- Nhận xét hoạt động tuần 28
- Kế hoạch hoạt động tuần 29
-------------------------------------------------------
TIẾT 2+3 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
TIẾT 85-86: BUỔI HỌC THỂ DỤC
I. MỤC TIÊU
A. Tập đọc:
- Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến.
- Hiểu nội dung câu truyện: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một học sinh bị tật nguyền.
B. Kể chuyện:
- Biết kể được từng đoạn, toàn bộ nội dung câu chuyện bằng lời một nhân vật.
* Giáo dục kĩ năng sống: 
- Tự nhận thức: Bản thân xác định được cần phải tập thể dục để giữ gìn sức khoẻ.
- Thể hiện sự cảm thông với bạn bị tật nguyền.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh minh hoạ nh sgk.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tập đọc
A. Kiểm tra bài cũ
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc.
a, T đọc mẫu toàn bài, hd cách đọc
b, Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- T viết bảng, HD luyện phát âm: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác -đi, Ga-rô-nê, Nen-li
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HD giải nghĩa từ ngữ: gà tây, bò mộng, chật vật.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì?
- Các bạn trong lớp tập bài thể dục như thế nào?
- Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục?
- Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người?
- Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li?
- Hãy tìm một tên khác thích hợp đặt cho truyện?
4. Luyện đọc lại 
- T đọc diễn cảm đoạn 3.
- HD hs luyện đọc đúng một số câu văn, nhấn giọng một số từ ngữ.
- HD nhận xét, bình chọn.
 kể chuyện
1. Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô.
2. Hưíng dÉn kÓ laÞ c©u chuyÖn
- T nh¾c hs chó ý thÕ nµo lµ nhËp vai kÓ l¹i theo lêi nh©n vËt.
- HD nhËn xÐt, b×nh chän: B¹n nµo kÓ c©u chuyÖn hÊp dÉn, s«i næi nhÊt?
3. Cñng cè dÆn dß.
- Nªu néi dung truyÖn?
- Khen ngîi nh÷ng hs kÓ chuyÖn hÊp dÉn.
- NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs tiÕp tôc kÓ chuyÖn.
- Nghe giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi.
- Nghe ®äc, ®äc thÇm bµi
- LuyÖn ph¸t ©m: §ª-rèt-xi, C«-rÐt-ti, Xt¸c -®i, Ga-r«-nª, Nen-li
- Nèi tiÕp ®äc tõng c©u.
- §äc tõng ®o¹n tríc líp ( 2 lît)
- H tËp gi¶i nghÜa tõ vµ ®Æt c©u.
- HS ®äc tõng ®o¹n trong nhãm.
- HS ®äc thÇm ®o¹n 1 vµ chó thÝch.
- Leo lªn trªn cïng mét c¸i cét cao råi ®øng th¼ng ngưêi trªn mét chiÕc xµ ngang.
- §ª-rèt-xi vµ C«-rÐt –ti leo như con khØ, Xt¸c-®i thë hång héc mÆt ®á như gµ t©y. Ga-r«-nª...ngưêi n÷a trªn vai.
HS ®äc thÇm ®o¹n 2.
- V× cËu bÞ tËt tõ nhá, bÞ gï.
- V× cËu muèn vưît qua chÝnh m×nh, muèn lµm nh÷ng viÖc c¸c b¹n lµm ®c.
HS ®äc thÇm ®o¹n 2vµ 3
- Nen-li leo lªn mét c¸ch chËt vËt, mÆt ®á như löa.. c¸i xµ
- ThÇy gi¸o khen...vÎ chiÕn th¾ng.
“ QuyÕt t©m cña Nen-li” “ CËu bÐ can ®¶m”
- Nghe ®äc mÉu.
- HS luyÖn ®äc theo nhãm 3.
- 3 HS nèi tiÕp ®äc 3 ®o¹n.
- 5 hs ®äc theo vai c¶ c©u chuyÖn.
- 2 hs ®äc c¶ bµi.
- NhËn xÐt, b×nh chän.
- Chän vai kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña mét nh©n vËt.
- 1 hs kÓ mÉu.
- Tõng cÆp hs tËp kÓ mét ®o¹n theo lêi nh©n vËt.
- Vµi hs thi kÓ tríc líp.
- 2 hs kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn.
- NhËn xÐt, b×nh chän.
- Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn
- TiÕp tôc kÓ chuyÖn.
TIẾT 4 TOÁN 
TIẾT 141: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
I. MỤC TIÊU: 
- Biết quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết hai cạnh của nó.
- Vận dụng để tính đợc diện tích một số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng-ti-mét vuông.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số hình chữ nhật bằng bìa có kích thớc 3x4cm; 5 x 6 cm; 20 x 30 cm
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật.
- HD hs quan sát hình chữ nhật có kích thớc 3cm x 4 cm đợc chia sẵn thành các ô vuông nhỏ có diện tích là 1cm2.
- HD hs tính diện tích hình chữ nhật theo các bước:
+ Tính số ô vuông trong hình chữ nhật.
+ Mỗi ô vuông là 1cm2, vậy có bao nhiêu ô vuông là bây nhiêu cm2 ( diện tích của hình chữ nhật)
- HD hs kết luận về diện tích hình chữ nhật:
3 x 4 = 12 (cm2)
- HD hs phát biểu thành quy tắc ( 3 là số đo chiều nào, 4 là số đo chiều nào? )
2. Hướng dẫn thực hành.
Bài 1.
- HD hs tính chu vi hình chữ nhật theo kích thước ghi ở cột 2 và 3 theo mẫu cột1.
Bài 2. Củng cố tính diện tích hình chữ nhật.
- HD hs tóm tắt và giải bài toán.
- Tổ chức cho hs làm việc cá nhân, 2 hs lên bảng thực hiện.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3. Củng cố tính diện tích hình chữ nhật.
a, HD tương tự như bài 2.
b, HD hs đổi các số đo về cùng một đơn vị đo rồi mới tính diện tích hình chữ nhật.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc hs ôn luyện cách tính diện tích hình chữ nhật.
- Quan sát hình chữ nhật có kích thước 3 cm x 4 cm, đếm số ô vuông có trong hình.
( 12 ô vuông 0
- Số ô vuông trong hình bằng số ô vuông trong một hàng( 4 ô)nhân với 3 hàng.
4 x 3 = 12 ô
12 ô tơng ứng với 12 cm2
- Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thớpc 3 x 4 cm.
- 1 số hs phát biểu quy tắc tính diện tích hình chữ nhật.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm viêc cá nhân, 2 hs lên bảng điền theo mẫu vào bảng.
- Nhận xét.
- Nêu yêu cầu bài tập.
Tóm tắt.
Rộng :5 cm
Dài : 14 cm
Diện tích : ... cm2?
Bài giải.
Diện tích miếng bìa hình chữ nhật đó là:
 5 x 14 = 70 ( cm2)
 Đáp số : 70 cm2
a, Đáp số :15cm2
b, đổi 2dm = 20 cm
đ/s : 180cm2
- Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình chữ nhật.
TIẾT 5 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 58: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN 
I. MỤC TIÊU: 
- Quan sát và chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi tham quan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Các tranh hình minh hoạ trong sgk ( trang 108 , 109 )
- Giấy A4, bút vẽ, hồ dán.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. Hoạt động 1: đi thăm thiên nhiên
- T dẫn hs đi thăm thiên nhiên ở gần trường.
- T giao nhiệm vụ: Quan sát, vẽ hoặc ghi chép mô tả cây cối và các con vật mà các em đã nhìn thấy.
- Lu ý: ghi chép độc lập, sau đó về báo cáo với nhóm. 
- Kết luận.
3. Củng cố – nhËn xÐt.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs chuÈn bÞ bµi: B¸o c¸o l¹i kÕt qu¶ th¨m quan thiªn nhiªn.
- Nhãm trưëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t 
- Nhãm trëng bè trÝ c¸c b¹n ®i quan s¸t những kh«ng ra khái khu vùc quy ®Þnh.
- Lu ý ph©n c«ng c¸c b¹n trong nhãm ph¹m vi quan s¸t, ®èi t­îng quan s¸t ®Ó mçi b¹n ®i s©u t×m hiÓu mét loµi.
- HS quan s¸t ®éc lËp sau ®ã vÒ trao ®æi víi c¸c b¹n trong nhãm, nÕu cã nhiÒu em cïng quan s¸t mét ®èi t­îng th× trao ®æi ®Ó cã kÕt luËn chung.
Thứ ba ngày 2 tháng 4 năm 2013
TIẾT 1 THỂ DỤC
Tiết 57: ÔN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ
TRÒ CHƠI: " NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH"
I. MỤC TIÊU
- Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện cơ bản đúng bài thể dục.
- Chơi trò chơi "Nhảy đúng nhảy nhanh". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
- Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 
Nội dung
Đ/lượng
Phương pháp tổ chức
A.Phần mở đầu
5 - 6'
- ĐHTT:
1. Nhận lớp: 
x x x
- Cán sự lớp báo cáo sĩ số 
x x x
- GV nhận lớp phổ biến nội dung 
x x x
2. KĐ
x x x
- Chơi trò chơi: Tìm quả ăn được 
B. Phần cơ bản
23 - 25'
1. Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ 
2 x 8
- ĐHTL
2 - 3
 X X X X X
 X X X X X
 X X X X X
- HS tập - cán sự điều khiển 
- HS thi giữa các tổ 1 lần bài thể dục
- GV tuyên dương
2. Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh 
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- HS chơi trò chơi 
- ĐHTC:
 x x x
 x x x
C. Phần kết thúc
5'
- ĐHXL:
- Đi lại thả lỏng và hít thở sâu.
x x x
- GV + HS hệ thống bài 
 x x x
- Nhận xét và giao bài tập về nhà 
TIẾT 2 TOÁN
Tiết 142: LUYỆN TẬP 
I. MỤC tiêu 
- Biết tính diện tích hình chữ nhật.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới: Hướng dẫn luyện tập
Bài 1.
- HD để hs nhận thấy số đo của hai cạnh hình chữ nhật không cùng đơn vị đo.
- HD hs đổi các số đo về cùng một đơn vị đo.
- HS làm việc cá nhân, 2 hs lên bảng thực hiện.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2.
- HD hs phân tích đề bài trên hình vẽ.
- HD hs chia hình H thành các hình chữ nhật để tính diện tích.
- Tổ chc cho hs làm việc cá nhân, 2 hs lên bảng thực hiện.
Bài 3:
- HD hs tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng và giải bài toán.
- 2 hs lên bảng thực hiện, lớp nháp.
- Nhận xét, chữa bài.
5. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
Bµi gi¶i.
§æi 4dm = 40cm
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
40 x 8 = 320 ( cm2)
Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ:
( 40 + 8 ) x 2 = 96 ( cm)
§¸p sè :DT: 320cm2
 CV : 96 cm
Bµi gi¶i.
DiÖn tÝch h×nh ch÷nhËt ABCD lµ:
10 x 8 = 80 ( cm2)
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ:
20 x 8 = 160 ( cm2)
DiÖn tÝch h×nh H lµ:
80 +160 = 240 ( cm2)
 §¸p sè: 240cm2
Bµi gi¶i.
ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ:
5 x 2 = 10 ( cm)
DiÖn tÝch h×nh ch÷nhËt lµ:
10 x 5 = 50 ( cm2)
 §¸p sè: 50cm2
- ChuÈn bÞ bµi DT h×nh vu«ng.
TIẾT 3 CHÍNH TẢ ( Nghe - viết )
TIẾT 58: BUỔI HỌC THỂ DỤC
PHÂN BIỆT: IN/INH
I. MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, đẹp đoạn 4 bài “ Buổi học thể dục”
- Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong câu chuyện buổi học thể dục (BT2)
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn, các vần in/inh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích yêu cầu tiết học.
2. Hướng dẫn nghe viết.
A, Hướng dẫn chuẩn bị:
- T đọc đoạn văn viết chính tả.
- Câu nói của thầy giáo đặt trong dấu câu gì?
- Những chữ nào trong đoạn văn phải viết hoa?
- HD viết những chữ dễ viết sai.
B, T đọc cho hs viết chính tả.
c, Chấm chữa bài.
3. Hướng dẫn luyện tập:
Bài tập 2a
- T nêu yêu cầu bài tập.
- T hớng dẫn hs thực hiện
- T yêu cầu 1 hs đọc cho 3 bạn viết 3 tên riêng trong bài “ Buổi tập thể dục”
- HD nhận xét bài tập, chốt lại lời giải đúng, củng cố cách viết tên riêng tiếng nước ngoài.
Bài tập 3b.
- Mời 3 hs lên bảng làm bài.
- HD nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố – dÆn dß:
- Nh¾c hs tiÕp tôc luyÖn viÕt c¸c tªn riªng tiÕng níc ngoµi, ghi nhí tªn c¸c m«n thÓ thao trong bµi tËp3.
- HS viÕt b¶ng con: bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng, b¬i léi, luyÖn vâ.
- Nghe ®äc ®o¹n v¨n viÕt chÝnh t¶.
- 2 hs ®äc l¹i, líp theo dâi sgk.
- §Æt sau dÊu hai chÊm, trong dÊu ngoÆc kÐp.
- Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn nh©n vËt Nen- ... n riêng: Trường Sơn bằng cỡ chữ nhỏ.
- Viết câu ứng dụng: “ Trẻ em nh búp trên cành
 Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan” bằng cỡ chữ nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Mẫu chữ viết hoa T ( Th)
- Tên riêng Thăng Long và câu thơ viết trên giấy kẻ ô ly.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A.Kiểm tra bài cũ.
B.Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
- T nêu yêu cầu, mục đích tiết học.
2. Hớng dẫn viết bảng con.
a, Luyện viết chữ hoa 
- Tìm trong bài những chữ viết hoa?
- T viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết các chữ hoa : Tr, S
b, Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
- T giới thiệu về dãy Trường Sơn
- HD viết vào bảng con tên riêng Trưường Sơn
c, Luyện viết câu ứng dụng
- T giúp học sinh hiểu nghĩa câu thơ:
 “ Trẻ em nh búp trên cành
 Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan”. Hưíng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt.
4. ChÊm ch÷a bµi.
5. Cñng cè dÆn dß.
- NhËn xÐt giê häc.
- Khen ngîi nh÷ng hs cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt.
- HS viÕt b¶ng con ch÷ hoa Th, Th¨ng Long, ThÓ dôc, Thêng xuyªn.
- T. Tr, S, B
- Hs tËp viÕt b¶ng con ch÷ Tr, S trªn b¶ng con.
- HS ®äc tõ øng dông: Trưêng S¬n
- HS viÕt b¶ng con: Trưêng S¬n
- §äc c©u øng dông
- LuyÖn viÕt b¶ng con: TrÎ em
- Hs viÕt vë tËp viÕt.
- §äc thuéc lßng c©u øng dông
- LuyÖn viÕt c©u øng dông
- ViÕt 1 dßng ch÷ Tr.
- ViÕt 1 dßng ch÷ B
- ViÕt 2 dßng ch÷ Trưêng S¬n.
- ViÕt dßng c©u øng dông
TIẾT 3 TOÁN
Tiết 144: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Biết tính diện tích hình vuông.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ.
2. Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1.
- Tổ chức cho hs làm việc cá nhân ( tính diện tích hình vuông biết số đo các cạnh)
- Gọi 2 hs lên bảng thực hiện, lớp nhận xét, chữa bài đúng vào vở.
Bài 2.
- HD hs tóm tắt và giải bài toán.
- HD hs giải bài toán liên quan đến diện tích hình vuông qua 2 bớc giải.
- 2 hs lên bảng tóm tắt và giải bài toán, lớp làm việc cá nhân.
- Nhận xét.
Bài 3.
- Y/c Hs nhắc lại cách tính chu vi, diện tích hình chữ nhật và hình vuông
- HD hs so sánh diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật sau khi thực hiện phần a.
4. Củng cố – dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau: PhÐp céng trong ph¹m vi 100000
- Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng.
a, DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ:
7 x 7 = 49 (cm2)
b, DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ:
5 x 5 = 25 ( cm2)
- HS nªu yªu cÇu, tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n.
+ Bíc 1: DiÖn tÝch mét viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 ( cm2)
+ Bíc 2: DiÖn tÝch 9 viªn g¹ch men lµ:
100 x 9 = 900 ( cm2)
- 2 hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt.
- hs gi¶i bµi to¸n.
a. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ:
3 x 5 = 15 ( cm2)
Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ :
( 5 + 3 0) x 2 = 16 (cm)
DiÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI lµ:
4 x 4 = 16 ( cm2)
Chu vi h×nh vu«ng EGHI lµ:
4 x 4 = 16 ( cm)
b. DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh vu«ng.
ChuÈn bÞ bµi PhÐp céng trong ph¹m vi 100000
TIẾT 4 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 58: THỰC HÀNH ĐI THĂM THIÊN NHIÊN ( tiết 2) 
I. MỤC TIÊU: 
- Quan sát và chỉ được các bộ phận bên ngoài của các cây, con vật đã gặp khi đi tham quan.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Mỗi HS một tờ giấy A4, bút màu vẽ.
- Giấy khổ to, hồ dán.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tiết 2: Làm việc trên lớp.
1.HĐ 1: Làm việc theo nhóm
a, Mục tiêu: HS báo cáo những điều đã quan sát đợc trớc nhóm
b, Cách tiến hành: 
- Bớc 1: Làm việc theo nhóm 
- Bớc 2: Trng bày sản phẩm trong nhóm.
2. HĐ 2: Thảo luận.
 a, Mục tiêu: Nêu được đặc điểm chung của động vật, thực vật đã đợc quan sát.
b, Cách tiến hành:
Bớc 1: Các nhóm trình bày trớc lớp.
Bớc 2: - T kết luận
3. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- chuÈn bÞ bµi: Tr¸i ®Êt, qu¶ ®Þa cÇu.
- Hs lµm viÖc theo nhãm, nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n b¸o c¸o víi nhãm nh÷ng ®iÒu ®· quan s¸t ®îc vÒ ®éng vËt, thùc vËt.
- HS trong nhãm bµn b¹c c¸ch vÏ, c¸ch d¸n tranh cña c¸ nh©n trªn giÊy khæ to.
- §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- HS th¶o luËn theo gîi ý vµ ra kÕt luËn:
+ §Æc ®iÓm chung cña ®éng vËt: gåm 3 phÇn ( ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn)
+ §Æc ®iÓm chung cña thùc vËt: rÔ, th©n, l¸ vµ hoa, qu¶.
+ §éng vËt vµ thùc vËt ®Òu lµ c¬ thÓ sèng, chóng ®îc gäi chung lµ sinh vËt.
Thứ sáu ngày 5 tháng 4 năm 2013
TIẾT 1 ÂM NHẠC
	Tiết 29: TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC 
I. MỤC TIÊU
- HS ôn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học.
- Tập viết các nốt nhạc trên khuông 
II. CHUẨN BỊ
- Bảng kẻ khuông nhạc
III. CÁC HĐ DẠY- HỌC
1. KTBC: Hát bài tiếng hát bạn bè mình (2HS)
	- HS + GV nhận xét
2. Bài mới: 
a. Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát. 
b. Hoạt động 2: Tập ghi nhớ hình nốt, tên nốt trên khuông 
- GV treo bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc
- HS quan sát 
- HS đọc và ghi nhớ tên nốt, vị trí các nốt nhạc trên khuông
- GV nghe - sửa sai cho HS 
c. Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc 
- GV xoè bàn tay làm khuông nhạc 
- HS quan sát 
- GV chỉ vào ngón út hỏi:
- HS đếm từ ngón út là dòng 1 rồi đến dòng 2, 3, 4, 5
+ Nốt nhạc ở dòng 1 có tên là gì ?
- Nốt Mi
+ Nốt nhạc ở dòng 2 có tên là gì ?
- Nốt Son 
- HS đếm thứ tự các khe 
+ Nốt nằm giữa khe 2 là nốt gì ? 
- Nốt La 
- GV giơ bàn tay 
- HS làm theo 
- Khi GV hỏi Nốt Son, Mi.ở đâu 
- GV chỉ vào ngón tay của mình 
- HS dùng khuông nhạc bàn tay đố các bạn của mình.
d. Hoạt động 4: Tập viết nốt nhạc trên khuông 
- GV đọc tên nốt, hình nốt
- GV quan sát, HS thêm
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nêu lại nội dung bài ?
- 2 HS
- Chuẩn bị bài sau.
TIẾT 2 CHÍNH TẢ ( Nghe – viết )
Tiết 58: LỜI KÊU GỌI TOÀN DÂN TẬP THỂ DỤC
PHÂN BIỆT: x/s. inh/in.
I. MỤC TIÊU:
- Nghe- viết đúng một đoạn trong bài chính tả “ Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng bài tập chính tả: phân biệt các âm, vần dễ lẫn: s/x, in/inh/
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Giấy A4 ghi nội dung bài tập phân biệt x/s ( phiếu bài tập)
 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
A.Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: nêu mục tiêu của tiết học
2. Hướng dẫn nghe viết chính tả.
a, Hớng dẫn chuẩn bị
- T đọc đoạn viết chính tả.
- Vì sao mỗi người phải chăm tập thể dục?
- HD viết các chữ dễ viết sai.
b, HS nghe - viết bài chính tả.
c, Chấm, chữa bài.
3. Hướng dẫn làm bài tập 2a.
- Tổ chức cho hs làm bài tập trên giấy A4.
- Chuyện vui gây cời ở chỗ nào?
- HD nhận xét.
- T chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố – dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs lµm bµi tËp 2b, chuÈn bÞ cho bµi sau
- HS viÕt b¶ng con: nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt.
- 2 hs ®äc bµi “ Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc”
- RÌn luyÖn søc khoÎ ®Ó lao ®éng vµ b¶o vÖ Tæ Quèc.
- HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ dÔ viÕt sai.
- HS nghe- viÕt chÝnh t¶.
- So¸t lçi chÝnh t¶.
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp.
- 1 sè hs lµm bµi trªn giÊy khæ A4, líp lµm nh¸p
- HS tr×nh bµy( d¸n ) bµi trªn b¶ng.
- HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng.
- HS ®äc l¹i bµi tËp ®· hoµn chØnh: 
a, b¸c sü, mçi s¸ng, xung quanh, thÞ x·, ra sao, sót.
- TruyÖn gi¶m 20 c©n.
- TruyÖn xÕp thø 3.
ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai trong bµi viÕt.
TIẾT 3 TẬP LÀM VĂN
Tiết 29: VIẾT VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO.
I. MỤC TIÊU:
- Dựa vào bài Tập làm văn miệng tiết 28, HS viết đợc một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại một trận thi đấu thể thao. 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu tiết học.
2. Hớng dẫn làm bài tập.
- T nêu gợi ý.
- Nhắc hs tin cần thông báo phải là tin thể thao, chính xác, nhận được tin đó từ nguồn nào? đọc trên báo, trên tạp trí nào?
- Chấm điểm một số bài viết đã hoàn thành trước.
- Nhận xét bài viết.
3. Củng cố – dÆn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn dư¬ng nh÷ng hs kÓ tèt.
- hs kÓ l¹i mét trËn thi ®Êu thÓ thao ®· ®ưîc nghe trªn ®µi, xem trªn trªn b¸o hoÆc ®îc chøng kiÕn.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp: viÕt vÒ mét buæi thi ®Êu thÓ thao.
- 
- HS lµm viÖc c¸ nh©n.
- HS ®äc bµi viÕt tríc líp.
- TiÕp tôc tËp viÕt l¹i tin trªn b¸o ®µi...
TIẾT 4 TOÁN
Tiết 145: PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000
I. MỤC TIÊU: 
- Biết cộng các số trong phạm vi 1000000 ( đặt tính và tính đúng)
- Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
1. Hướng dẫn thực hiện phép cộng trong phạm vi 100000
45732 + 36194 = ?
- HD hs nêu cách đặt tính và thực hiện tính.
45732 + 36194 = 81826
- HD hs nêu kết luận về cách đặt tính và thực hiện phép cộng 2 số trong phạm vi 100000.
2. Hướng dẫn thực hành.
Bài tập 1: Đặt tính và tính
- Tổ chức cho HS làm việc cá nhân, 2 hs lên bảng thực hiện.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài tập 2: Đặt tính và tính.
- Tổ chức thực hiện nh bài tập 1.
Bài tập 3.(Học chiều)
- HD phân tích đề bài, tóm tắt và nêu cách giải.
- Tố chức cho 2 hs lên bảng tóm tắt và giải, lớp làm việc cá nhân.
Bài tập 4.
- Tổ chức thực hiện nh bài tập 3.
- Nhận xét.
3. Củng cố – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- DÆn hs chuÈn bÞ bµi sau:LuyÖn tËp phÐp céng c¸c sè trong ph¹m vi 100000.
- HS nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh.
 45732 
 + 36194
 81826
-3- 4 hs nh¾c l¹i c¸ch ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh
Bµi 1.
 18275 52819 2475
+ 64439 + 6546 + 6820
 82714 59365 9295
Bµi 3.
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
9 x 6 = 54 ( cm2)
§¸p sè: 54cm2
Bµi 4: Bµi gi¶i
§é dµi ®o¹n th¾ng AC lµ:
2350 – 350 = 2000 ( m) = 2km
§é dµi ®o¹n ®êng AD lµ:
2 + 3 = 5 ( km)
§¸p sè: 5 km
TIẾT 5 SINH HOẠT LỚP
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................