Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2008-2009 - Phạm Thị Trinh

LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 30
(Từ 6 – 10 /4/2009 )
Thứ 
 ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Thứ 2
6/4
1
Mĩ thuật 
2
TĐ
Buổi học thể dục
3
TĐ-K chuyện
4
Toán
Luyện tập
5
HĐTT
Thứ 3
7/4
1
Toán 
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
2
Chính tả 
Nghe – viết : Liên Hợp Quốc 
3
Đạo đức 
Chăm sóc cây trồng , vật nuôi
4
Thể dục 
Bài 59
Thứ 4
8/4
1
Tập đọc 
Một mái nhà chung
2
LT&C
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?Dâu hai chấm .
3
Thủ công
Làm đồng hồ để bàn (tt)
4
Toán 
Tiền Việt Nam 
5
TNXH
Trái Đất .Quả địa cầu 
Thứ 5
9/4
1
T. làm văn
Viết thư 
2
Toán 
Luyện tập
3
Tập viết
Ôn chữ hoa U 
4
TNXH
Sự chuyển động của Trái Đất 
Thứ 6
10/4
1
Chính tả 
Nhớ - viết : một mái nhà chung.
2
Toán
Luyện tập chung 
3
Thể dục 
Bài 60
4
Aâm nhạc 
5
SHTT
Thứ hai , ngày 6/4/2009
Tiết 1: MĨ THUẬT 
****************
Tiết 2 -3 : Tập Đọc – Kể Chuyện
 GẶP GỠ Ở LÚC –XĂM –BUA
I. Mục tiêu :HS
1 .Tập đọc:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ nước ngoài : Lúc –xăm bua ,Mô –ni –ca ,Giét –xi –ca ,in –tơ nét ; các từ ngữ dễ phát âm sai do tiếng địa phương : lần lượt,,đàn tơ rưng ,tuyết ,hoa lệ ,lưu luyến, xích lô
-Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện .
-Nêu lại được nghĩa các từ mới trong bài (Lúc –xăm bua ,lớp 6,đàn tơ rưng ,tuyết ,hoa lệ.)
-Nhớ nội dung truyện:cuộc gặp gỡ thú vị,đầy bất ngờ của đoàn cán bộ Việt nam vơi HS một trường tiểu học ở Lúc –xăm –bua thể hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân tộc .
2. Kể chuyện.
-Dựa vào gợi ý .HS kể lại được câu chuyện bằng lời của mình .lời kể tự nhiên ,sinh động, thể hiện đúng nội dung.
-Kể tự nhiên,phối hợp được lời kể với điệu bộ ,động tác; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Nhận xét đánh giá được lời kể của bạn; kể tiếp được lời bạn.
II. Đồ dùng dạy –học
-Tranh minh họa truyện phóng to.
III . Các hoạt động dạy và học
TẬP ĐỌC
Hoạt động dạy
hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
 -Kiểm tra HS đọc bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ,trả lời câu hỏi trong SGK
2 .Dạy bài mới
* Giới thiệu bài. 
-Cho HS quan sát tranh minh họa nội dung bài học .
- GV giới thiệu truyện
* Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc.
a)GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu.
-Hướng dẫn HS đọc các từ:Lúc –xăm bua ,Mô –ni –ca ,Giét –xi –ca ,in –tơ nét 
-GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
-Luyện đọc từng đoạn.
-Kết hợp giải nghĩa từ:.Lúc –xăm- bua ,lớp 6,đàn tơ rưng ,tuyết ,hoa lệ 
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
-Cả lớp đọc ĐT toàn bài
* Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
-HS đọc thầm đoạn 1 
+Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc –xăm- bua ,đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vị ?
-Vì sao các bạn lớp 6A nối được tiéng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?
-HS đọc thầm đoạn 2 
+Các bạn HS Lúc –xăm –bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
-HS đọc thầm đoạn 3
-Các em muốn nói gì vơi các bạn HS trong câu chuyện này ?
* Hoạt đông 3: Luyện đọc lại
- GV đọc điễn cảm đoạn 3,HDHS đọc đọan 3
-Gọi HS thi đọc lại đoạn văn.
- HS đọc cả bài .
-GV nhận xét , tuyên dương 
-2 HS đọc ,trả lời câu hỏi .
-HS quan sát , nêu nội dung tranh 
-HS theo dõi.
-Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài.
-HS luyện đọc 
-Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài.
-HS đọc giải nghĩa các từ trong SGK .
-HS làm việc theo bàn
-HS đọc đồng thanh 
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
+HS trả lời .
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
-Cả lớp đọc thầm 
+HS trả lời .
-HS theo dõi
-HS luyện đọc theo cặp 
-3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét
-1HS đọc
KỂ CHUYỆN
*Hoạt động 4 :GV nêu nhiêm vụ.
a./ GV giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập .
-Câu chuyện kể theo lời của ai ?
- Kể bằng lời của em là thế nào ?
B .HS kể chuyện 
-1HS kể mẫu đoạn 1 theo gợi ý a
-HS tiếp nối nhau kể 2 đoạn của câu chuyện 
-GV nhận xét , tuyên dương và cho điểm 
3.Củng cố - dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe.
-Nhận xét tiết học 
-HS trả lời .
-HS trả lời .
-1HS kể mẫu đoạn 1 
 -2 HS tiếp nối nhau kể .
-1 HS khá kể tồn câu chuyện 
-Cả lớp theo dõi nhận xét ,bình chọn người đọc hay nhất.
-HS phát biểu 
===============
Tiết 4 :TOÁN
luyƯn tËp
I. Mơc tiªu:
-Củng cố kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp céng c¸c sè cã ®Õn n¨m ch÷ sè .
 -Luyện gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh ,tÝnh diƯn tÝch vµ chu vi cđa h×nh ch÷ nhËt.
-HS yêu thích mơn học 
II . §å dïng d¹y häc .
 Hình vẽ SGK 
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
- HS lªn lµm lại bµi 2,3 tiết trước 
-GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
*Giíi thiƯu bµi .
 -GV nêu mơc tiªu bµi häc. 
 * Ho¹t ®éng1: Củng cố phÐp céng c¸c sè cã n¨m ch÷ sè 
Bµi tËp 1 
-Bµi tËp yªu cÇu chĩng ta lµm g× ?
-HS tù lµm phÇn a
-GV nhËn xÐt , và cho HS nhắc lại cách thực hiện 
- HS tù lµm phÇn b
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
* Ho¹t ®éng 2: Luyện gi¶i to¸n cã lêi v¨n .
Bµi 2 
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
+H·y nªu kÝch th­íc cđa h×nh ch÷ nhËt.
-Cho HS nhắc lại cách tÝnh chu vi vµ diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt .
-HS tù lµm bµi
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi tËp 3
-GV vÏ s¬ ®å lªn b¶ng Y/C HS c¶ líp quan s¸t s¬ ®å .
+Con nỈng bao nhiªu kg ?
+C©n nỈng cđa mĐ nh­ thÕ nµo so víi c©n nỈng cđa con ?
- Bµi to¸n hái g× ?
-GV Y/C HS nh×n vµo s¬ ®å ®äc ®Ị to¸n 
-HS tù lµm bµi 
-GV ch÷a bµi.
3 .Cđng cè – dặn dị 
-Nhắc lại cách tính diện tích và chu hình chữ nhật 
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập và chuẩn bị tiết sau 
-2 HS lªn lµm bµi 
-Lớp nhận xét
-HS theo dâi
-HS tr¶ lêi .
-3 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë .
-HS nêu cách thực hiện .
- HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë .
-HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi .
-2 HS ®äc ®Ị bµi.
-HS tr¶ lêi .
-HS nhắc lại 
-1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo vë .
-C¶ líp nhËn xÐt , chữa bài 
-HS theo dâi
-HS tr¶ lêi .
-HS tr¶ lêi .
-HS trả lời 
- HS ®äc ®Ị bµi.
-1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë
-HS nhắc lại 
Tiết 5: HĐTT 
****************
 Thứ ba , ngày 7 / 4 /2009 
Tiết 1: TOÁN
phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100 000
I. Mơc tiªu: HS 
-Thùc hiƯn được phÐp trõ trong ph¹m vi 100000( c¶ ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn tÝnh )
 -Vận dụng phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000 ®Ĩ gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan . 
-Yêu thích mơn học 
II. §å dïng d¹y häc .
Bảng con 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
- HS lªn lµm lại bµi 1 tiết trước 
-GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
*Giíi thiƯu bµi .
 -GV nêu mơc tiªu bµi häc. 
* Ho¹t ®éng1 : H­íng dÉn HS c¸ch thùc hiƯn phÐp trõ 
a ) H­íng dÉn HS thùc hiƯn phÐp trừ 85674-58329 
-GV giới thiệu phép trừ 85674-58329 
-Yêu cầu HS dựa vào phép trừ số cĩ 4 chữ số , đặt tính và thực hiện phép trừ 
-Mời HS khá trình trình 
 -H :+ H·y nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh .
 +B¾t ®Çu trõ tõ ®©u ?
 +H·y nªu tõng b­íc tÝnh trõ .
-GV nhận xét , chốt lại cách thực hiện 
* Ho¹t ®éng : LuyƯn tËp .
 Bµi tËp 1 
-Bµi tËp yªu cÇu chĩng ta lµm g× ?
-HS tù lµm bµi 
 -Cho HS nhắc lại cách thực hiện phép trừ 
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi 2 
-Bµi tËp yªu cÇu chĩng ta lµm g× ?
-Y/C HS nªu l¹i c¸ch đặt tính 
-HS tù lµm bµi
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
Bµi tËp 3
-GV gäi HS ®äc ®Ị bµi .
-Bài tốn cho gì ?
-HS tù lµm bµi 
-GV ch÷a bµi
3 .Cđng cè – dặn dị 
-Nhắc lại cách thực hiện phép trừ số cĩ 5 chữ số 
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập.
-Nhận xét tiết học .
-3HS thực hiện 
-HS theo dâi
-HS theo dâi.
-HS theo dâi.
-HS thực hiện 
-1HS trình bày cách thực hiện 
-HS khá trình bày
-HS nhắc lại 
-HS tr¶ lêi .
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con 
-HS nhËn xÐt .
-HS tr¶ lêi .
-HS nêu lại 
-3 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con 
-C¶ líp nhËn xÐt
-2 HS ®äc ®Ị bµi.
-HS tr¶ lêi .
-1HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
******************
Tiết 2: CHÍNH TẢ
Nghe – viết :LIÊN HỢP QUỐC
I. Mục tiêu:HS
-Nghe – viết ,trình bày đúng đẹp chính xác bài .: Liên hợp quốc
-Làm đúng BT điền đúng tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn: tr/ch; êt/êch.Đặt câu với các từ ngữ mang âm vần trên.
-Cĩ ý thức giữ gìn sách vở , luyện chữ viết đẹp 
II. Đồ dùng dạy –học
Vở BTTV.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 / Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 2b tiết trước 
 -Gv nhận xét cho điểm
2/ Dạy học bài mới:
* Giới thiệu đề bài 
-Nêu mục tiêu tiết học 
*Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
-GV đọc đoạn văn.
-Hỏi :Liên hợp quốc thành lập nhằm mục đích gì?
+Có bao nhiêu thành viên trong Liên hợp quốc?
+Việt Nam trở thành Liên hợp quốc vào lúc nào?
-GV giải thích từ “lãnh thổ”
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-GV đọc HS viết.
-Cho HS soát lỗi.
-GV thu bài chấm 6 bài và nhận xét 
* Hoạt động 2 :Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2a
-Gọi HS đọc Y/C.
-HS làm việc cá nhân.
-Y/C HS tựù làm bài.
 -GV Chốt lại lời giải đúng.
Bài 3 
-Gọi HS đọc Y/C.
-HS làm việc cá nhân.
-GV nhận xét , cho điểm 
3. Củng cố -dặn dị 
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-HS về nhà làm bài tập , chuẩn bị tiết sau 
-1HS thực hiện 
-HS nghe giới thiệu bài 
-HS theo dõi
-2HS đọc lại
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS nghe 
-HS nêu và tập viết bảng lớp . Cả lớp viết bảng con:Liên hợp quốc, ngày 24-10-1945
tháng 10 năm 2002,lãnh thổ.
-HS nghe -viết 
-HS tự soát lỗi
-1 HS đọc to ,lớp đọc thầm 
-Vài HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quả.
-Các HS khá ... ÄNG CỦA ĐẤT
I. Mục tiêu:Sau bài học, HS có khả năng .
- Biết sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời.
-Quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. 
-Yêu thích khoa học 
II. Đồ dùng dạy –học
- Các hình trong SGK trang 114, 115.
- Quả địa cầu.
III . Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ .
- GV gọi HS làm bài tập 
- GV nhận xét, ghi điểm. 
2. Bài mới .
* Hoạt động 1 : Thực hành theo nhóm
Mục tiêu : 
- Biết Trái Đất không ngừng quay quanh mình nó.
- Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. 
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chia nhóm .(số nhóm tuỳ thuộc vào số lượng quả địa cầu chuẩn bị được).
- GV nêu câu hỏi : Trái Đất quay quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ ? 
- HS trong nhóm quan sát hình 1 trong SKG trang 114 và trả lời câu 
Bước 2 :
- GV gọi vài HS lên quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó. 
- HS thực hành quay.
- HS nhận xét phần thực hành của bạn.
GV kết luận :Trái Đất không đứng yên mà luôn luôn tự quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống.Trái Đất rất lớn và có dạng hình cầu
* Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp
Mục tiêu : 
- Nêu được Trái Đất đồng thời tự quay quanh mình nó vừa chuyển động quanh Mặt Trời.
- Chỉ được hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời 
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV yêu cầu HS quan sát hình 3 trong SGK trang 115 .
- HS quan sát theo cặp. 
- GV gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi sau :
- HS trả lời các câu hỏi
+ Trái Đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ? Đó là những chuyển động nào ?
+ Nhận xét về hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời.
Bước 2 :
- GV gọi vài HS trả lời trước lớp.
- HS trả lời.
- GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời của HS.
Kết luận : Trái Đất đồng thời tham gia hai chuyển động : chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời. 
* Hoạt động 3 : Chơi trò chơi Trái Đất quay
Mục tiêu : 
- Củng cố kiến thức toàn bài.
- Tạo hứng thú học tập.
Cách tiến hành :
Bước 1 : 
- GV chia nhóm 
-HS thực hiện theo nhĩm 9(10)
Bước 2 : 
- GV cho các nhóm ra sân, chỉ vị trí cho từng nhóm và hướng dẫn cách chơi :Bạn đóng vai Mặt Trời đứng ở giữa vòng tròn, bạn đóng vai Trái Đất sẽ vừa quay quanh mình, vừa quay quanh Mặt Trời như hình dưới của trang 115 trong SGK.
-HS nghe hướng dẫn 
Bước 3 : 
- GV gọi vài cặp HS lên biểu diễn trước lớp.
- Các bạn khác trong nhóm quan sát hai bạn và nhận xét.
- GV và HS nhận xét cách biểu diễn của các bạn.
3củng cố -dặn dị 
-Nêu lại kiến thức vừa học .
-HS về ơn bài , chuẩn bị tiết sau 
-Nhận xét tiết học 
*******************
 Thữ sáu , ngày 10 /4/2009
Tiết 1: CHÍNH TẢ 
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I. Mục tiêu:HS
-Nhớ – viết ,trình bày đúng đẹp chính xác 3 khổ thơ đầucủa bài Một mái nhà chung
-Làm đúng BT điền đúng tvào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ sai: : tr/chhoặc êt/êch.
-HS có ý thức rèn chữ , giữ sách vở sạch đẹp .
II. Đồ dùng dạy –học
Vở BTTV.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 / Kiểm tra bài cũ.
-Gọi HS lên bảng làm bài tập 2b tiết trước 
 -Gv nhận xét cho điểm.
2/ Dạy học bài mới:
* Giới thiệu đề bài 
-Nêu mục tiêu tiết học 
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả.
-GV đọc đoạn viết.
-Những chữ nào phải viết hoa?
 -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả?
-Yêu cầu HS nhớ viết.
-HS tự soát lỗi.
-GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét , sửa lỗi chung .
* Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2b.
-Gọi HS đọc Y/C.
-Y/C HS tự làm bài.
 -2 HS lên bảng làm.
-Chốt lại lời giải đúng.
3. Củng cố - dặn dò 
-Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS.
-HS về làm bài tập 2a,chuẩn bị tiết sau .
-2HS lên bảng làm bài 
-HS theo dõi,2HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ
-HS trả lời
-HS nêu và viết bảng lớp 
 -HS nhớ viết.
-HS tự soát lỗi
-HS theo dõi 
-2 HS đọcY/C trong SGK
-2HS lên bảng thi làm bài,đọc kết quả.
-Các HS khác bổ sung.
-HS tự sửa bài và làm vào vở
**************** 
Tiết 2 : TOÁN
luyƯn tËp chung
I.Mơc tiªu:
 -Cđng cè vỊ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 100000 và cộng, trõ nhÈm c¸c sè trịn chơc ngh×n.
-Rèn kĩ năng giải bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh .
-HS yêu thích mơn học 
II. §å dïng d¹y häc .
 B¶ng con 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t cđa HS
1.KiĨm tra bµi cị:
-Gọi HS lªn lµm lại bµi 2 tiết trước 
 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
* Giíi thiƯu bµi 
-Nêu mơc tiªu bµi häc. 
 * Ho¹t ®éng 1 : Củng cố về cộng, trừ số cĩ 5 chữ số . 
Bµi tËp 1 
-GV hái bµi tËp Y/C chĩng ta lµm g× ?
-Yêu cầu HS tự làm bài và giải thích cách làm bài.
-GV nhận xét , tuyên dương 
 Bµi 2 
-Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
-HS tù lµm bµi
-GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 
* Ho¹t ®éng 2:Luyện giải bµi to¸n cã lêi v¨n .
Bµi tËp 3
-GV gäi HS ®äc ®Ị bµi.
+X· Xu©n Hoµ cã bao nhiªu c©y ?
+Sè c©y cđa x· Xu©n Hoµ nh­ thÕ nµo so v¬i sè c©y cđa x· Xu©n Ph­¬ng ?
+Sè c©y ¨n qu¶ cđa x· Xu©n Mai so v¬i sè c©y ¨n qu¶ cđa x· Xu©n Hoµ th× nh­ thÕ nµo ?
+Bµi to¸n Y/C chĩng ta tÝnh g× ?
-Yêu cầu HS làm bài .
-GV ch÷a bµi cho ®iĨm HS 
Bµi 4
-Y/C HS ®äc ®Ị to¸n .
-Bµi to¸n trªn thuéc d¹ng to¸n g× ?
-HS tù lµm bµi
3. Cđng cè – dặn dị.
-Nhắc lại kiến thức vừa học 
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi , chuẩn bị tiết tốn sau .
-2 HS lªn lµm bµi 
-HS theo dâi
-HS tr¶ lêi .
-HS làm bài ,4 HS lªn b¶ng lµm bµi .
- C¶ líp theo dâi ,nhËn xÐt 
- HS ®äc ®Ị bµi.
-4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con
- HS ®äc ®Ị bµi.
-HS tr¶ lêi
-HS tr¶ lêi 
-HS tr¶ lêi
-HS tr¶ lêi
-1HS lªn b¶ng ,c¶ líp lµm vµo vë
-HS ®äc ®Ị bµi
-HS tr¶ lêi .
-HS lµm bµi , 1HS chữa bài 
******************
Tiết 3 : THỂ DỤC 
Bài 60 : ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI CỜ HOẶC HOA
I. Mục tiêu: 
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác, đúng nhịp
- Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: sân trường sạch sẽ.
- Phương tiện: 1 còi, 3 em 1 quả bóng, mỗi HS 2 bông hoa gắn vào hai ngón tay giữa.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
1. Phần mở đầu: 
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m
- Đứng theo vòng tròn khởi động các khớp 
- Chơi trò chơi : “Kết bạn”
2. Phần cơ bản: 
* Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ 
- Cho HS tập liên hoàn bài thể dục theo đội hình 3 vòng tròn đồng tâm
- GV điều khiển cho cả lớp ôn bài thể dục 8 động tác 2x8 nhịp, GV sửa sai cho HS
- Cho các tổ thi trình diễn bài thể dục 1 lần
+ Mỗi tổ tập 8 động tác 2 x 8 nhịp. Tổ nào tập đều, đúng, đẹp, được biểu dương.
* Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- GV tập hợp HS nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
- Cho HS đứng tại chỗ từng người một tập tung và bắt bóng 
* Chơi trò chơi “Ai kéo ai khoẻ” 
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho cả lớp chơi thử 1 lần, sau cho chơi chính thức, sau 3 lần kéo, ai được 2 lần là thắng cuộc, sau đó đổi người chơi
- Mỗi tổ cử 3 bạn thi với các tổ khác tìm người vô địch 
3. Phần kết thúc: 
- Đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống bài 	
- GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn bài thể dục PTC
1 phút
2 vịng
2 phút
5 phút
2 lần
8phút
7 phút
2 phút
2 phút
1 phút
- HS tập hợp thành 3 hàng dọc. 
€€€
€€€
€€€
€€€
€€€
€€€
GV
€€€€€€€€
€€€€€€€€
€€€€€€€€
- Chuyển thành đội hình chơi:
 €€€ 
 €€€ 
 €€€ 
 €€€
 €€€ 
 GV 
******************
Tiết 4 : ÂM NHẠC 
******************
Tiết 5 : SINH HOẠT CUỐI TUẦN
I/ Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua của lớp .
-HS nắm được những nết cơ bản của tuần sau.
II / Nội dung
1/ Nhận xét hoạt động của lớp tuần qua.
a/ Ưu điểm :-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b.Khuyết điểm:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3/ Kế hoạch tuần sau:
 - Thực hiện học tập theo thời khoá biểu.
 - Thực hiện tốt nội quy của trường lớp.
 -Tham gia hoạt động ngoài giờ lên lớp 
4/ Rèn luyện học sinh yếu :
- Rèn kĩ năng đọc,viết . 
------------o0o-------------
Kí duyệt
 Khối trưởng Ban giám hiệu