Giáo án Lớp 3 Tuần 31 - Trương Thị Hồng Lắm

KẾ HOẠCH DẠY PHỤ ĐẠO TUẦN 31
Thứ/ ngày
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Bảy
06/04/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Bác sĩ Y – éc – xanh, Bài hát trồng cây
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Bác sĩ Y – éc – xanh, Bài hát trồng cây
3
Thực hành Toán
Ôn tập về nhân, chia số có năm chữ số cho số có một chữ số
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Luyện từ và câu)
Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Bằng gì?, Với gì?.Dấu chấm, dấu phẩy
Ngày soạn: 4/04/2013
Ngày dạy:6/04/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: BÁC SĨ Y – ÉC – XANH, BÀI HÁT TRỒNG CÂY 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs đọc bài Bác sĩ Y – éc - xanh
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Bài hát trồng cây
Gọi 2 hs đọc toàn bài
Bài tập đọc có mấy khổ thơ?
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dò:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc toàn bài (Hs khá, giỏi)
5 khổ thơ
Vài hs đọc từng đoạn( Hs TB)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
Vài hs nêu nội dung chính.
1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
-------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÁC SĨ Y – ÉC – XANH, BÀI HÁT TRỒNG CÂY
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Reøn luyeän cho HS kó naêng vieát đúng chính taû.
Giuùp HS yeáu, keùm vieát chính taû toát hôn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Bác sĩ Y – éc - xanh
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :Đoạn văn có mấy câu?
Gv: Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp nhưng lại ở Nha Trang ?
Gv yêu cầu hs tìm từ khó: trái đất, bổn phận, Nha Trang, bình yên,
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Bài hát trồng cây
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :Đoạn thơ có mấy câu?
Gv: + Haïnh phuùc cuûa ngöôøi troàng caây laø gì ?
Gv yêu cầu hs tìm từ khó: tiếng hát, vòm cây, mê say, lay lay,...
Gv viết các từ khó lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khó
Gv cho hs viết các từ khó vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs soát lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
Điền vào chỗ trống:
a/.rong, dong hay giong?
.uổi, . chơi, thong ., trống . cờ mở,gánh hàng ..
b/.rủ hay rũ?
Cười  rượi, nói chuyện . rỉ,  nhau đi chơi , lá  xuống mặt hồ.
 Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dò:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Đoạn văn có 5 câu.
Vì ông coi trái đất này là mái nhà chung những đứa con trng nhà phải biết yêu thương giúp đỡ nhau ...
Hs tìm từ khó.
Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khó
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Đoạn thơ có 4 câu.
Haïnh phuùc laø ñöôïc mong chôø caây lôùn , ñöôïc chöùng kiến caây lôùn leân töøng ngaøy .
Hs tìm từ khó.
Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khó
Hs viết các từ khó vào bảng.
Hs viết vào vở
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở
1 hs lên bảng làm bài.
a/. Rong ruổi , rong chơi , thong dong , trống giong cờ mở , gánh hàng rong 
b/. cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ nhau đi chơi, rủ xuống mặt hồ.
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
--------------------------------------------
Thực hành Toán
ÔN TẬP VỀ NHÂN, CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU:
Cuûng coá, oân taäp laïi nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc veà nhân, chia số có năm chữ số cho số có một chữ số.
Giuùp HS yeáu, keùm bieát caùch laøm baøi .
Reøn luyeän, boài döôõng HS khaù, gioûi.
 II. CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1: (HS TB, Yếu)
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
26217 x 3 20918 x 4 16019 x 5
45826 : 2 27849 : 3 30678 : 6
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở.
Gv sửa bài
Bài 2: (Các đối tượng HS)
1 hs đọc yêu cầu.
Tìm x:
X x 2 = 41638 3 x X = 11304
75679 – x = 4235 x : 9 = 10407
Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
Gv sửa bài
Bài 3: ( Các đối tượng HS)
Gọi hs đọc yêu cầu
Tính giá trị biểu thức:
a/. 31748 +21417 x 2 
 42457 + 526 35 : 4
b/.83764 – 10714 x 6
 (61865 – 8357):7
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gv sửa bài.
Bài 4: (HS Khá , Giỏi)
Gọi hs đọc yêu cầu
Ngày thứ nhất nhập kho 24 180 kg gạo. Số gạo nhập kho ngày thứ hai gấp 3 lần ngày thứ nhất.Hỏi hai ngày nhập kho tất cả bao nhiêu hg gạo?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gv sửa bài
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vở, 3 hs lên bảng làm bài
 26217 20918 16019 
X 3 x 4 x 5
 78651 83672 80095 
45826 2 27849 3 30678 6
05 22613 0 9263 06 5113 
 18 08 07 
02 24 18 
 06 09 0 
 0 0 
Hs lắng nghe, sửa bài
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào bảng con,4hs lên bảng làm bài.
Đáp án:
X x 2 = 41638 3 x X = 11304
 X =41638: 2 X = 11304 :3 
X = 20819 X = 3768
75679 – x = 4235 x : 9 = 10407
 x = 75679 – 4235 x = 10407 x 9
 x = 71444 x =93663 
Hs lắng nghe.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài.
a/. 31748 +21417 x 2 = 31748 + 42834
 = 74528
 ( 42457 + 526 35) : 4= 95092: 4
 = 23773
b/.83764 – 10714 x 6= 83764 – 64284
 = 19480
 (61865 – 8357):7= 53508:7
 = 7644
Hs lắng nghe
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào vở, 1 hs lên bảng sửa bài.
Bài giải:
Số kg gạo ngày thứ hai nhập kho là:
24180 x 3 = 72540 (kg gạo)
Số kg gạo hai ngày nhập kho tất cả là:
24180 + 72540 = 96720 (kg gạo)
Đáp số: 96720 kg gạo
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Luyện từ và câu)
ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : “BẰNG GÌ?”,”VỚI GÌ?”.DẤU PHẨY, DẤU CHẤM. 
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Củng cố, ôn lại kiến thức viết về cách đặt và trả lời câu hỏi: “Bằng gì?Với gì?”, dấu phẩy, dấu chấm.
Giúp hs yếu, kém biết cách làm bài
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi bằng gì?, Với gì?
a/. Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm phi thường
b/.Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người
c/. Bằng trái tim nhân hậu, ở tuổi 80, bà vẫn quan tâm đến những trẻ em thiệt thòi, nạn nhân của chiến tranh.
Gv cho HS viết vào vở .
Gv nhận xét, sửa bài
Bài 2:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong những câu sau:
a/. Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt SEA Games 22 đã thành công rực rỡ.
b/.Muốn cơ thể khỏe mạnh em phải năng tập thể dục
c/.Để trở thành con ngoan trò giỏi em cần học tập và rèn luyện
d/. Bằng những động tác thành thạo chỉ trong phút chốc ba cậu bé đã leo lên đến đỉnh cột.
e/.Với vẻ mặt lo lắng các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen – li
f/. Bằng sự cố gắng phi thường Nen – li đã hoàn thành bài thể dục
Gv cho hs làm bài vào vở
Gv sửa bài, nhận xét.
Củng cố, dặn dò:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào vở
a/. Ray – mông Điêng đã chặn đứng đoàn tàu chở xe tăng bằng một hành động dũng cảm phi thường
b/.Với hành động dũng cảm đó, Ray – mông Điêng xứng đáng nhận được sự kính trọng của mọi người
c/. Bằng trái tim nhân hậu, ở tuổi 80, bà vẫn quan tâm đến những trẻ em thiệt thòi, nạn nhân của chiến tranh.
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
Hs làm bài vào vở
Đáp án:
a/. Nhờ chuẩn bị tốt về mọi mặt, SEA Games 22 đã thành công rực rỡ.
b/.Muốn cơ thể khỏe mạnh , em phải năng tập thể dục
c/.Để trở thành con ngoan ,trò giỏ,i em cần học tập và rèn luyện
d/. Bằng những động tác thành thạo ,chỉ trong phút chốc ,ba cậu bé đã leo lên đến đỉnh cột.
e/.Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi hộp theo dõi Nen – li
f/. Bằng sự cố gắng phi thường ,Nen – li đã hoàn thành bài thể dục
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe