Môn: TẬP ĐỌC
Tiết 64 Bài: CUỐN SỔ TAY
I. Mục tiêu:
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Nắm được công dụng của sổ tay ; biết cách ứng xử đúng ; không tự nhiên xem sổ của người khác. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Hoạt động học:
1. Khởi động
- BVN cho lớp khởi động
2. Khám phá bài mới
Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh, giới thiệu bài
- BHT: Các bạn quan sát tranh, nêu nội dung tranh.
- GV giới thiệu bài
Hoạt động 2: Đọc mục tiêu.
BHT: Mời bạn . đọc mục tiêu
Hoạt động 3: Luyện đọc
* Các em mở SGK trang 118,119 nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc.
* Luyện đọc, giải nghĩa từ
Việc 1: GV hướng dẫn đọc từ, câu khó
Việc 2: Đọc câu, đoạn, bài trong nhóm
- NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp câu, theo dõi và sửa lỗi cho bạn.
- NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp đoạn, theo dõi và giúp bạn ngắt/ nghỉ câu.
- NT: Mời bạn đọc cả bài, các bạn khác theo dõi, nhận xét.
- BHT: Mời bạn . đọc nối tiếp đoạn
- BHT: Mời bạn . đọc cả bài
- BHT: Mời bạn . đọc từ chú giải
Hoạt động 4: Tìm hiểu bài
Việc 1: NT: Các bạn đọc và trả lời các câu hỏi trong bài.
Việc 2: NT: Mời bạn trả lời câu hỏi (hỏi hết các câu hỏi) trong nhóm
Việc 3: - BHT: Mời bạn TLCH. Mời bạn .nhận xét. (hỏi hết các câu hỏi)
- BHT: + Nội dung của bài nói lên điều gì?
+ Mời bạn trả lời. Nhận xét.
UBND HUYỆN ĐĂKGLONG TRƯỜNG TH QUẢNG SƠN LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 32 Thứ/ngày Tiết Môn Tên bài dạy Thứ hai 22/4/2019 63 Tập đọc Người đi săn và con vượn. 32 Kể chuyện Người đi săn và con vượn. 156 Toán Luyện tập chung. 32 Chào cờ Tuần 32 Thứ ba 23/4/2019 157 Toán Bài toán liên quan đến rút về đơn vị ( tiếp ) 63 Chính tả Ngôi nhà chung. 32 LT & Câu Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì? Dấu chấm. Dấu.. 63 TNXH Ngày và đêm trên Trái Đất Thứ tư 24/4/2019 158 Toán Luyện tập. 64 Tập đọc Cuốn sổ tay. 32 Tập viết Ôn chữ hoa X. Thứ năm 25/4/2019 159 Toán Luyện tập chung. 64 Chính tả Hạt mưa. 32 Đạo đức Dành cho địa phương 64 TNXH Năm, tháng và mùa Thứ sáu 26/4/2019 32 Thủ công Làm quạt giấy tròn.( tiết 2 ) 160 Toán Luyện tập chung. 32 TLV Nói, viết về bảo vệ môi trường. 32 SHL HĐNGLL Tuần 32 Thứ hai ngày 22 tháng 4 năm 2019 Môn : TẬP ĐỌC Tiết 63 Bài: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I. Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa : Giết hại thú rừng là tội ác ; cần có ý thức bảo vệ môi trường. (trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4, 5) II. Hoạt động học: 1. Khởi động - BVN cho lớp khởi động 2. Khám phá bài mới Hoạt động 1: Tìm hiểu tranh, giới thiệu bài - BHT: Các bạn quan sát tranh, nêu nội dung tranh. - GV giới thiệu bài Hoạt động 2: Đọc mục tiêu. - BHT: Mời bạn ... đọc mục tiêu Hoạt động 3: Luyện đọc * Các em mở SGK trang 113,114 nghe GV đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc. * Luyện đọc, giải nghĩa từ Việc 1: GV hướng dẫn đọc từ, câu khó Việc 2: Đọc câu, đoạn, bài trong nhóm - NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp câu, theo dõi và sửa lỗi cho bạn. - NT yêu cầu các bạn đọc nối tiếp đoạn, theo dõi và giúp bạn ngắt/ nghỉ câu. - NT: Mời bạn đọc cả bài, các bạn khác theo dõi, nhận xét. - BHT: Mời bạn ... đọc nối tiếp đoạn - BHT: Mời bạn ... đọc cả bài - BHT: Mời bạn ... đọc từ chú giải Hoạt động 4: Tìm hiểu bài Việc 1: NT: Các bạn đọc và trả lời các câu hỏi trong bài. Việc 2: NT: Mời bạn trả lời câu hỏi (hỏi hết các câu hỏi) trong nhóm Việc 3: - BHT: Mời bạn TLCH. Mời bạn.nhận xét. (hỏi hết các câu hỏi) - BHT: + Nội dung của bài nói lên điều gì? + Mời bạn trả lời. Nhận xét. Hoạt động 5: Luyện đọc Việc 1: NT: Yêu cầu các bạn đọc đoạn trong nhóm. Việc 2: BHT: Yêu cầu các bạn đọc đoạn trước lớp. BHT: Mời bạn đọc cả bài C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Em hãy đọc lại bài tập đọc này cho người thân nghe. ----------------------------------------------------------- Môn :KỂ CHUYỆN Tiết 32 Bài: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN I. Mục tiêu : - Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời kể của bác thợ săn, dựa vào tranh mnh họa (SGK). II. Hoạt động học: 1. Khởi động - BVN cho lớp khởi động. 2. Khám phá bài mới - BHT tổ chức cho các bạn chơi trò chơi kết hợp kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe * HĐ1: Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của em. Việc 1: Các em đọc yêu cầu trong SGK trang 114. - Yêu cầu học sinh quan sát 4 bức tranh . Việc 2: NT cho các bạn kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh. Việc 3: NT cho các bạn kể lại toàn bộ câu chuyện theo tran.. Việc 4: BHT cho các bạn chia sẻ câu chuyện trước lớp.Nhận xét. Việc 5: Nghe GV chia sẻ. ----------------------------------------------- Môn: TOÁN Tiết:156 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Biết đặt tính và nhân (chia) số có năm chữ số với (cho) số có một chữ số. - Biết giải tóa có phép nhân (chia). * Làm bài tập : 1, 2, 3. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Bài tập 1: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 165. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn suy nghĩ làm bài vào bảng con. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - Nhận xét, tuyên dương. * Bài tập 2: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 166 - Suy nghĩ tự làm bài. Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả. Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả. - Nhận xét, thống nhất kết quả đúng. * Bài tập 3: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 166. Việc 2: HS suy nghĩ làm bài. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả. - Nhận xét, tuyên dương . * Bài tập 4: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT4 trong SGK trang 166. Việc 2: HS suy nghĩ làm bài Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả. - Nhận xét, tuyên dương . C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà làm lại bài và xem trước bài của tiết sau. ----------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 23 tháng 4 năm 2019 Môn: TOÁN Tiết:157 Bài: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Mục tiêu : - Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. * Làm bài tập : 1, 2, 3 A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi kết hợp KTBC. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe . - Nghe GV giảng bài. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Bài tập 1: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT1 trong SGK trang 166. - Suy nghĩ tự làm bài. Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh để thống nhất kết quả. Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày kết quả. - Nhận xét, thống nhất kết quả đúng. * Bài tập 2: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT2 trong SGK trang 166. Việc 2: HS suy nghĩ làm bài vào bảng nhóm. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả. - Nhận xét, tuyên dương . * Bài tập 3: Việc 1: Các em hãy đọc nội dung BT3 trong SGK trang 166. Việc 2: HS suy nghĩ làm bài. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn trình bày kết quả. - Nhận xét, tuyên dương . C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà xem lại bài và xem trước bài của tiết sau. ---------------------------------------------- Môn: CHÍNH TẢ ( Nghe – viết) Tiết 63: Bài: NGÔI NHÀ CHUNG I. Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài “ Ngôi nhà chung “trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng các bài tập 2 a A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe . 2. Hình thành kiến thức: 2.1 Nghe - viết: Việc 1: Các em mở SGK trang 115, lắng nghe GV giới thiệu và đọc đoạn chính tả. - BHT tổ chức cho một vài bạn đọc lại đoạn văn trước lớp, các bạn khác đọc thầm lại đoạn văn. Việc 2: GV nêu câu hỏi cho các thành viên nghe và suy nghĩ trả lời: + Bài chính tả có mấy câu? + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa? - Nhận xét, bổ sung các câu trả lời đó. Việc 3: GV tổ chức cho cả lớp viết một số từ khó vào bảng con: thế giới,hàng nghìn,phong tục,môi trường,. - Nhận xét chữ viết. 2.2 HS viết bài và nhận xét: Việc 1: Các em lấy đồ dùng và chuẩn bị viết bài. Việc 2: Lắng nghe GV đọc bài trong SGK và viết vào vở, chú ý lỗi chính tả. Việc 3: Trao đổi vở cho nhau để soát lỗi. - Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm chia sẻ, nhận xét bài viết của bạn. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Bài tập2: Việc 1: Các em hãy đọc yêu cầu và nội dung BT 2a trong SGK trang 115. - Suy nghĩ và tự làm theo nhóm lớn. Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm, ghi vào bảng phụ. Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm trình bày kết quả. - Cả lớp nhận xét, tuyên dương nhóm có nhiều kết quả đúng và nhanh nhất. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài mới. ----------------------------------------- Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết:32 Bài: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ ? dÊu chÊm, dÊu hai chÊm I. Mục tiêu : - Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp. (BT2) - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?. (BT3) A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 2. Hình thành kiến thức: * Bài 1: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và nội dung BT1 trong SGK trang 117. Lắng nghe GV hướng dẫn cách làm. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trình bày, thống nhất kết quả. Việc 3: BHT tổ chức cho cả lớp nhận xét, thống nhất kết quả. * Bài 2: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và nội dung BT2 trong SGK trang 117. Lắng nghe GV hướng dẫn cách làm. Suy nghĩ tự làm bài theo cặp. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trao đổi ý kiến, thống nhất kết quả. Việc 3: BHT tổ chức cho cả lớp chia sẻ kết quả. - Nhận xét, thống nhất kết quả đúng. Bài 3: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và nội dung BT3 trong SGK trang 117. Lắng nghe Suy nghĩ tự làm bài nhóm. Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm trao đổi ý kiến, thống nhất kết quả. Việc 3: BHT tổ chức cho cả lớp chia sẻ kết quả. - Nhận xét, thống nhất kết quả đúng. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dặn HS về nhà đọc lại bài - Nhận xét giờ học ------------------------------------------- Môn: TỰ NHIÊN &VÀ XÃ HỘI Tiết 63: Bài: NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu - Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên trái đất - Biết một ngày có 24 giờ. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe và chia sẻ với bạn về ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 2. Hình thành kiến thức: *HĐ1: Yêu cầu quan sát tranh theo cặp - Yêu cầu quan sát hình 1 và 2 trang 120 và 121 sách giáo khoa . + Tại sao bóng đèn không chiếu sáng được toàn bộ bề mặt quả địa cầu ? + Khoảng thời gian phần Trái Đất được mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? + Khoảng thời gian phần Trái Đất không được mặt Trời chiếu sáng gọi là gì ? - Yêu cầu một số em trả lời trước lớp . - Lắng nghe nhận xét đánh giá ý kiến của học sinh . - Rút kết luận như sách giáo viên . *HĐ2: Yêu cầu các nhóm thực hà ... 3. Khám phá bài mới - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng,cho HS đọc và ghi tên bài vào vở. - CTHĐTQ mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài tập 1: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 1/trang 167 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét Bài tập 2: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 2/trang 167 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài theo nhóm. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét. Bài tập 3: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 3/trang 167 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài theo cặp vào phiếu . Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét. Bài tập 4: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 4/trang 167 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà làm vào vở BT --------------------------------------------- Môn:CHÍNH TẢ (nghe - viết ) Tiết:64 Bài: HẠT MƯA I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng các khổ thơ dóng thơ 5 chữ. - Làm đúng bài tập(2) b. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BHT tổ chức trò chơi, kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe. 2. Hình thành kiến thức: 2.1 Nghe - viết: Việc 1: Mở SGK trang 119,120 lắng nghe GV giới thiệu và đọc đoạn chính tả. - BHT tổ chức cho các bạn đọc 1 vài lần. Cả lớp đọc thầm trong SGK. Việc 2: GV đọc câu hỏi cho các thành viên trả lời và nhận xét, bổ sung. + Những từ nào trong bài chính tả cần viết hoa? + Vì sao phải viết hoa? + Nhắc lại cách trình bày bài thơ lục bát? Việc 3:GV đọc cho HS viết một số từ khó:thổi,trăng,nghịch, - Nhận xét bài viết của các bạn. 2.2 HS viết bài và nhận xét: Việc 1: Các em lấy đồ dùng và chuẩn bị viết bài. Việc 2: GV đọc HS viết vào vở, chú ý lỗi chính tả. Việc 3: Trao đổi vở cho nhau để soát lỗi. - Nhóm trưởng tổ chức cho cả nhóm chia sẻ, nhận xét bài viết của bạn. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Bài tập 2: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và nội dung BT2 b trang SGK trang 120. - Suy nghĩ và tự làm bài theo nhóm. Việc 2: Nhóm trưởng điều khiển các thành viên chia sẻ kết quả cho cả nhóm. Việc 3: BHT tổ chức cho các nhóm chia sẻ. - GV nhận xét,tuyên dương. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Về nhà làm vào vở BT. - Chuẩn bị bài cho tiết sau. ---------------------------------------------------- Môn: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI Tiết:64 Bài: NĂM , THÁNG VÀ MÙA . I. Mục tiêu: - Biết được một năm trên Trái Đất có bao nhiêu tháng, bao nhiêu ngày và mấy mùa. II. Hoạt động học : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * HĐ1: Quan sát lịch theo nhóm . - Hướng dẫn quan sát các quyển lịch và dựa vào vốn hiểu biết của mình để thảo luận. + Một năm có bao nhiêu ngày ? Bao nhiêu tháng? + Số ngày trong các tháng có bằng nhau không ? + Những tháng nào có 31 ngày , 30 ngày và 28 hoặc 29 ngày ? - Yêu cầu các nhóm lên trả lời trước lớp . - Nhận xét đánh giá câu trả lời của học sinh . * Rút kết luận : như sách giáo khoa . *HĐ: Làm việc với SGK theo cặp : - Yêu cầu từng cặp làm việc với nhau quan sát tranh và theo gợi ý . + Tại các vị trí A,B,C,D của Trái Đất trong hình 2 vị trí nào của Trái Đất thể hiện Bắc bán cầu là mùa xuân , hạ , thu , đông ? + Hãy cho biết các mùa ở Bắc bán cầu vào các tháng 3, 6 , 9 , 12 ? - Yêu cầu một số em lên trả lời trước lớp . - Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời của học sinh . *HĐ3: Chơi trò chơi : Xuân , Hạ , Thu , Đông - Hướng dẫn cách chơi cho từng nhóm . - Mời một số em ra sân chơi thử . - Yêu cầu đóng vai các mùa Xuân , Hạ , Thu , Đông . - Khi nghe giáo viên nói tới tên mùa thì trả lời theo đặc trưng mùa đó . - Nhận xét bổ sung về cách thể hiện của học sinh . C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau. --------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ sáu ngày 26 tháng 4 năm 2019 Môn: THỦ CÔNG Tiết 32 Bài: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN (Tiết 2) I. Mục tiêu : - Biết cách làm quạt giấy tròn. - Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều nhau. Quạt có thể chưa tròn. A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi; kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe. B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH *HĐ2. HS thực hành làm quạt giấy tròn và trang trí. - GV nhận xét và hệ thống lại các bước làm quạt giấy tròn. - GV uốn nắn, quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng. - Cho HS trang trí quạt. - GV đánh giá sản phẩm thực hành của HS và khen ngợi để khuyến khích các em làm được sản phẩm đẹp. - GV đánh giá kết quả học tập của HS. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau. ---------------------------------------------- Môn: TOÁN Tiết:160 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : - Biết tính giá trị của biểu thức số. - Biết giải bài toán liên quan đến rút vế đơn vị. * Làm bài tập: 1, 3, 4 A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1 . Khởi động: - BVN cho cả lớp khởi động hát . 2.Kiểm tra bài cũ: - BHT mời 2 bạn lên kiểm tra bài cũ. - BHT mời các bạn nhận xét. - GV nhận xét ,tuyên dương. 3. Khám phá bài mới - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng,cho HS đọc và ghi tên bài vào vở. - CTHĐTQ mời 2 bạn đọc mục tiêu trước lớp B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Bài tập 1: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 1/trang 168 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài vào phiếu. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét Bài tập 3: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 3/trang 168 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài vở. Trao đổi theo cặp. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét. Bài tập 4: Việc 1: Cho HS nêu yêu cầu bài tập 4/trang 168 SGK. Việc 2: Cho HS làm bài nhóm. Việc 3: BHT tổ chức cho các bạn chia sẻ. - GV nhận xét. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà làm vào vở BT --------------------------------------- Môn: TẬP LÀM VĂN Tiết:32 Bài: NÓI – VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu: - Biết kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý (SGK) - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 7 câu ) kể lại việc làm trên. A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Khởi động: - BVN tổ chức cho HS chơi trò chơi, kiểm tra bài cũ. - GV giới thiệu bài học mới. - GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi tên bài vào vở. - BHT đọc mục tiêu bài cho cả lớp nghe. B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 2. Hình thành kiến thức: * Bài tập 1: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi ý ở BT1 trong SGK trang 120. Việc 2: BHT tổ chức cho các thành viên trình bày bài nói trước lớp. Việc 3: Cho các bạn chia sẻ trước lớp. - Các bạn khác lắng nghe, nhận xét . * Bài tập 2: Việc 1: Các em đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi ý ở BT2 trong SGK trang 120. Việc 2: HS làm bài. Việc 3: BHT tổ chức cho các thành viên trình bày bài nói trước lớp. Việc 4: Cho các bạn chia sẻ trước lớp. - Các bạn khác lắng nghe, nhận xét . B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết sau ------------------------------------------------------------ SINH HOẠT CUỐI TUẦN 32 I. MỤC TIÊU: - Ổn định các mặt hoạt động của lớp trong tuần 32, đề ra một số biện pháp cho tuần 33. - Củng cố việc thực hiện nề nếp, nội quy nhà trường nhất là việc đồng phục áo quần giày dép. - Tập trung vào học chương trình học kỳ II - Giáo dục KNS: giao tiếp, nhận thức, ... II. NỘI DUNG: - Ban văn nghệ cho lớp hát 1 bài tập thể. * GV hướng dẫn hội đồng lớp điều hành sinh hoạt: - Các ban báo cáo tình hình của ban trong tuần 32. - Hai phó chủ tịch báo cáo tình hình của lớp trong tuần 32. - Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến. - Chủ tịch hội đồng tổng hợp đánh giá tình hình chung của lớp trong tuần. - GV tổng hợp nhắc nhở chung tình hình lớp trong tuần 32. => Giáo viên tổng kết lại: III. PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TUẦN 33: - Hội đồng lớp nêu ra phương hướng hoạt động trong tuần 33. + Tiếp tục duy trì và phát huy những mặt mạnh, đồng thời khắc phục sửa chữa những tồn tại. + Đi học đều và đầy đủ. + Đồng phục sạch đẹp. + Vệ sinh thân thể, vứt rác đúng nơi quy định. + Thực hiện tốt an toàn giao thông, chú ý về an toàn giao thông. + Chuẩn bị đồ dùng, sách vở học tập đầy đủ. - GV bổ sung và chốt lại biện pháp và phương hướng cho tuần 33. - Sinh hoạt văn nghệ: Ban văn nghệ tập 1 số bài hát mới cho lớp. * HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM: Hòa bình và hữu nghị Hoạt động 4: TÌM HIỂU VỀ CHIẾN THẮNG 30 - 4 I. Mục tiêu - HS có hiểu biết về chiến thắng 30 – 4, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. - HS biết tự hào về lòng dũng cảm, truyền thống đấu tranh bảo vệ Tổ quốc của dân tộc Việt Nam. II. Quy mô Có thể thực hiện theo qui mô lớp hoặc khối lớp. III. Tài liệu và phương tiện - Các tranh, ảnh, tài liệu, bài báo về chiến thắng 30 – 4. - Phần thưởng cho các cá nhân/ nhóm có tổng số điểm cao nhất. - Câu hỏi và đáp án. - Cây hoa và các bông hoa cắt bằng giấy màu, trên mỗi bông hoa có ghi một câu hỏi. IV. Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị - Trước khoảng 2 tuần, GV phổ biến trước cho HS nắm được về cuộc thi: + Nội dung thi: Tìm hiểu về chiến thắng 30 – 4, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất Tổ quốc. + Hình thức: Thi hái hoa dân chủ hoặc trò chơi “Rung chuông vàng”. - HS chuẩn bị đọc các tài liệu có liên quan đến chủ đề cuộc thi. Bước 2: Tiến hành thi - Lớp được kê theo hình chữ U. Ở giữa có đặt một cây xanh. Trên các cành cây có cài những bông hoa bằng giấy màu, mỗi bông hoa có ghi một câu hỏi. - Lần lượt các HS xung phong lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Mỗi câu trả lời đúng hoàn toàn được tính 10 điểm. Lưu ý: Nếu sử dụng hình thức Rung chuông vàng, hãy tham khảo cách tổ chức ở hoạt động 3, tháng. Bước 3: Tổng kết – Đánh giá - Công bố HS có tổng số điểm cao nhất và trao giải thưởng. - GV nhận xét chung và nhắc nhở HS hãy học tập theo gương chiến đấu dũng cảm của các chiến sĩ trong chiến thắng 30 – 4.
Tài liệu đính kèm: