Giáo án Lớp 3 Tuần 33, 34 - Trường T.H Kim Châu

TUẦN 33 : Thứ hai ngày 29 tháng 4 năm 2013
Tập đọc – kể chuyện ( tiết 97,98 ) : CÓC KIỆN TRỜI .
I. Mục tiêu : - Biết đọc phân biệt lời người dân chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu ND : do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của trời , buộc trời phải làm mưa cho hạ giới ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ) 
- Kể lại được một đoạn chuyện theo lời của một nhân vật trong truyện , dựa theo tranh minh họa (SGK )
II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . 
III. Các hoạt động dạy học( 80 phút ).
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ : HS lên bảng đọc bài Cuốn sổ tay 
 -Nêu nội dung bài vừa đọc?
-Nhận xét đánh giá bài 
3. Bài mới: Giới thiệu bài
a.Luyện đọc: 
-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
-Đọc giọng kể xúc động thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung câu chuyện .
- Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 - HS luyện đọc từng câu 
-HS nối tiếp đọc từng câu trong đoạn .
- HS đọc từng đoạn trước lớp .
 - HS đọc nối tiếp từng đoạn trong bài 
-HS đọc từng đoạn trong nhóm 
-Lớp đọc đồng thanh một đoạn trong câu chuyện . 
b.Tìm hiểu nội dung 
 -Vì sao Cóc phải lên kiện trời?
- Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi lên đánh trống?
-Hãy kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên?
-Sau cuộc chiến thái độ của trời thay đổi như thế nào?
-Theo em Cóc có điểm gì đáng khen? 
c.Luyện đọc lại ( tiết 2 ).
- Yêu cầu lớp chia thành các nhóm, phân vai để đọc câu chuyện .
-Mời 1vài nhóm thi đọc phân theo vai 
-GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất 
d.Kể chuyện
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Yêu cầu HS quan sát các bức tranh .
- Mời hai em kể lại một đoạn bằng lời của một nhân vật trong truyện .
- -Gọi từng cặp kể lại đoạn 1 và 2 câu chuyện .
-Một hai em thi kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp .
-GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
4. Củng cố dặn dò : 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Ba em lên bảng đọc lại bài “ Cuốn sổ tay ’’
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Lần lượt từng em đọc từng câu 
-Đọc nối tiếp từng câu trong đoạn .
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp 
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Lớp đọc đồng thanh đoạn
-Vì trời lâu ngày không mưa, hạ giới bị hạn lớn, muôn loài đều khổ sở .
- ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật: Cua trong chum nước, Ong sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp sau cửa .
- Cóc bước đến đánh ba hồi trống, Trời nổi giận sai Gà ra trị tội, Cóc ra hiệu Cáo nhảy ra cắn cổ Gà tha đi, Trời sai Chó ra Gấu tiến tới quật chết tươi 
-Trời và Cóc vào thương lượng, Trời còn dặn lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hiệu.
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân 
- Các nhóm đọc phân vai (người dẫn chuyện , vai Cóc, vai Trời)
- 2 nhóm thi đọc diễn cảm câu chuyện 
- Lớp bình chọn bạn đọc hay nhất .
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
-Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện .
-Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh .
-Hai em nhìn tranh gợi ý nhập vai để kể lại một đoạn câu chuyện . 
- Hai em lên thi kể câu chuyện 
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất 
-Học bài và xem trước bài mới .
Toán ( tiết 161 ) : KIỂM TRA .
I Mục tiêu :- Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối học kì II của học sinh , tập trung vào các kiến thức và kĩ năng : - Đọc viết các số có đến năm chữ số ; Tìm số liền sau của số có năm chữ số ; Sắp xếp 4 số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ; Thực hiện các phép tính cộng , trừ các số có năm chữ số , nhân và chia số có năm chữ số với số có 1 chữ số .
-Xem đồng hồ ,nêu kết quả bằng hai cách khác nhau . Giải bài toán có đến hai phép tính
-GDHS chăm học.
II. Chuẩn bị : Đề bài kiểm tra .
 III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ).
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1.Bài cũ :2 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
- Chấm vở hai bàn tổ 2
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 
2.Bài mới :Giới thiệu bài: 
a.Đề bài : Phần 1 :
Bài 1:-Hãy khoanh vào các chữ A, B ,C, D trước những câu trả lời đúng .
- Số liền sau của 68 457 là :
A . 68 467, B .68447 , C . 68456 , D. 68 458
Bài 2:Các số : 48 617 , 47 861 ,48 716 , 47 816 
 -Hãy sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn .
A. 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816
B. 48 716 ; 48 617 ; 47 861 ; 47 816
C. 47 816 ; 47 861 ; 48617 ; 48 716
D. 48 617 ; 48 716 ; 47 816 ; 47 861
Bài 3:-Kết quả của phép cộng 36528 + 49347 là 
A. 75 865 5; B. 85 865; C. 75 875; D. 85 875 
Kết quả của phép trừ 85 371 – 9046 là 
A. 76 325; B. 86 335; C. 76 335; D. 86 325
Phần 2 :
Bài 1: Đặt tính rồi tính :
 21628 x 3 ; 15250 : 5
Bài 2:Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải . Ngày thứ hai bán được 340 m vải . Ngày thứ 3 bán được bằng số mét vải bán được trong cả hai ngày đầu . Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán được bao nhiêu mét vải .
4. Củng cố - dặn dò:
-Hai em lên bảng chữa bài tập số 4 
 Cạnh hình vuông : 
 24 : 4 = 6 ( cm )
 Diện tích hình vuông :
 6 x 6 = 36 ( cm )
Đáp số: 36 cm2
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
Lớp theo dõi 
HS làm vào giấy kiểm tra.
Cách ghi điểm:
Phần 1: 4 điểm
Bài 1: 1 điểm (đáp án:D)
Bài 2: 1điểm (đáp án:C)
Bài 3: 2 điểm 
+Kết quả của phép cộng là D
 +Kết quả của phép trừ là A 
Phần 2: 5 điểm
Bài 1: ( 2 điểm : mỗi phép tính đúng 1 điểm)
 21628 15250 5
 x 3 02 3050
 64884 25
 00
Bài 2: 3 điểm
Số m vải cả hai ngày đầu bán được là: 230 + 340 = 570 (m)
Số m vải ngày thứ ba bán được là: 570 : 3 = 190 (m)
 Đáp số: 190 mét vải
Trình bày sạch đẹp:1 điểm
 .
Đạo đức ( tiết 33 ) : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
I. Mục tiêu :- Cung cấp thêm một số kiến thức về luật lệ ATGT.Thực hiện những hành vi ứng xử phù hợp với thực tế trong cuộc sống . Thực hiện tốt luật lệ giao thông và nhắc nhớ bạn bè cùng thực hiện tốt luật lệ giao thông khi tham gia giao thông trên đường . 
- GDHS Thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
 II Đồ dùng dạy học : -Tranh ảnh về ATGT 
 IIICác hoạt động dạy học ( 35 phút ).	
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
2.Bài mới: 
Hoạt động 1 chơi : “ Đèn xanh , đèn đỏ “ . 
- Cho học sinh nhận xét đưa ra ý kiến .
-Khi tham gia giao thông trên đường gặp đèn báo hiệu màu xanh em đi như thế nào ? 
-Đèn vàng đi như thế nào ? 
-Đèn đỏ đi ra sao ? 
- Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có .
Hoạt động 2 : Đóng vai xử lí tình huống 
-Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm đóng vai theo một tình huống do giáo viên đưa ra .
-Lần lượt nêu lên tình huống như 
-Đi học trên đường do chạy nhảy mà không để ý nên va vào một cụ già làm cụ bị ngã .
- Khi tan học một số bạn cắp vai nhau đi dàn hàng 3 hàng tư trên đường em sẽ nói với bạn như thế nào ? – Trên đường đi học có một số bạn đi xe đạp nhưng bám vai người đi xe máy , em sẽ nói gì với bạn ?
-Yêu cầu các nhóm trao đổi đưa ra cách giải quyết .
-Mời từng nhóm trình bày cách giải quyết của nhóm mình trước lớp . 
-Nhận xét đánh giá ý kiến các nhóm .
-Giáo viên kết luận theo sách giáo viên 
Hoạt động 3 : Các nhóm thi vẽ tranh cổ động , hát , đọc thơ nói về việc chấp hành trật tự ATGT .
- Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng cuộc 
4. Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Giáo dục học sinh thực theo bài học 
- Thực hiện trò chơi “ Đèn đỏ “
- Một số em nêu ý kiến .
- Khi đèn màu xanh ta tiếp tục đi 
- Màu vàng đi chậm lại .
-Màu đỏ đứng lại nhường đường .
- Đại diện nêu ý kiến trước lớp .
-Các em khác lắng nghe nhận xét bổ sung .
- Bình chọn nhóm làm việc tốt .
 -Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên .
-Lần lượt các nhóm cử đại diện lên giải quyết tình huống của nhóm mình cho cả lớp cùng nghe .
-Các nhóm khác theo dõi và nhận xét ý kiến nhóm bạn .
- Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động đọc thơ , kể chuyện có chủ đề nói về chấp hành luật lệ ATGT .
-Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày .
 ..
Thứ ba ngày 30 tháng 4 năm 2013
Chính tả( tiết 65 ) . NGHE VIẾT : CÓC KIỆN TRỜI .
I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài “ Cóc kiện trời “
- Đọc và Viết đúng tên 5 nước láng giềng Đông Nam Á . 
- Làm đúng bài tập 3.
- GDHS rèn chữ viết đúng nhanh, đẹp.
II.Đồ dùng dạy học: - 2 tờ giấy A4 ghi nội dung trong bài tập 2 .Bảng quay viết các từ ngữ bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học ( 40 phút ).
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ: Cả lớp viết vào nháp một số từ mà học sinh ở tiết trước thường viết sai .
-Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra 2.Bài mới: Giới thiệu bài
a.Hướng dẫn nghe viết :
Hướng dẫn chuẩn bị :
-Đọc mẫu bài viết (Cóc kiện Trời ) 
-3 em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . 
-Những từ nào trong bài được viết hoa ? Vì sao ?
-HS viết các tiếng khó bảng con 
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở 
-Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và ghi số lỗi ra ngoài lề tập
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét.
b.Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2.
-Gọi 2 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng nước ngoài trên bảng .
-Lớp quan sát nhận xét bài bạn .
-Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước ngoài 
- Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp .
-Đọc cho học sinh viết vào vở .
Bài 3: Nêu yêu cầu của bài tập.
-Cả lớp làm vào vở .
-Gọi 2 em đọc lại các câu văn đã được điền hoàn chỉnh trước lớp .
-Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn .
3. Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
-Dặn về nhà học bài, làm bài mới .
-3 Học sinh lên bảng viết các từ hay viết sai trong tiết trước :lâu năm , nứt nẻ , náo động , vừa vặn , dùi trống , dịu giọng ,
-Cả lớp viết vào giấy nháp .
-Lớp lắng nghe giới thiệu bài 
-Hai em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-Ba học sinh đọc lại bài 
-Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài 
- Các tiếng viết hoa là các chữ đầu tên bài , đầu đoạn , đầu câu và các danh từ riêng như Cóc , Trời , Cua gấu , Cáo ,
-Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con 
-Lớp nghe và viết bài vào vở 
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .
Bài 3:Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập 2 
-Hai em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng “ Bru – nây “ ... . - Trò chơi nhận biết các dạng địa hình trên bề mặt lục địa.
III. Đồ dùng dạy - học:- Tranh ảnh trong sách trang 130, 131.Tranh ảnh về núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên , 
IV. Các hoạt động dạy - học ( 35 phút ).( Đ/C Chỉ yêu cầu HS vẽ đường nét mô tả đồi núi, đồng bằng và cao nguyên ).
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các kiến thức bài : “Bề mặt lục địa tiết 1”
- Gọi 2 em trả lời nội dung.
- Nhận xét, đánh giá về sự chuẩn bị bài của học sinh. 
3. Bài mới: 
Hoạt động 1:Thảo luận theo nhóm 
Bước 1:- Hướng dẫn quan sát hình 1, 2 trang 130 sách giáo khoa hoàn thành bài tập theo bảng .
- Phát cho mỗi nhóm một phiếu bài tập đã kẻ sẵn bảng. 
-Các nhóm thảo luận và điền vào các cột trong bảng .
Bước 2: Đại diện các nhóm trả lời trước lớp 
- Bổ sung để hoàn thiện câu trả lời của học sinh .
- Nêu kết luận.
Hoạt động 2: Làm việc theo cặp.
Bước 1: -Lớp phân thành từng cặp quan sát tranh 3, 4, 5 trang 131 và thảo luận theo các câu hỏi gợi ý .
- So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên ?
- Bề mặt của đồng bằng và cao nguyên giống nhau ở điểm nào ?
Bước 2: Đại diện các nhóm lên trả lời . 
-GV theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời của học sinh .
c. Luyện tập/Thực hành:
Hoạt động 3: Vẽ mô hình: Đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên 
- Mỗi em vẽ mô tả về đồi , núi , đồng bằng và cao nguyên vào tờ giấy học sinh .
- Yêu cầu hai em ngồi gần nhau đổi bài vẽ cho nhau để nhận xét .
- Treo tranh một số học sinh trưng bày trước lớp .
- Nhận xét bài vẽ của học sinh . 
4.Củng cố - Dăn dò:- Gọi hai em nhắc lại nội dung bài học. Dặn về học bài. Xem trước bài mới.
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- Trả lời về nội dung bài học trong bài: “Bề mặt lục địa” đã học tiết trước. 
- Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài
- Lớp quan sát hình 1 và 2 kết hợp với các tranh ảnh sưu tầm để trả lời và ghi vào bảng: 
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung cho nhau.
Kết quả.
Núi
Đồi
Độ cao
Cao
Thấp
Đỉnh
Nhọn
Tươngđối tròn
Sườn
Dốc
Thoải
- Lớp phân thành các nhóm quan sát tranh và thảo luận theo câu hỏi của giáo viên .
- Các nhóm cử đại diện lên chỉ vào các hình 3, 4, 5 để nói về đặc điểm đồng bằng và cao nguyên (Đều tương đối bằng phẳng nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc)
- Lần lượt các nhóm cử đại diện báo cáo. 
- Lớp lắng nghe và nhận xét.
- Hai em nhắc lại.
- Làm việc cá nhân .
- Bằng vốn hiểu biết của mình .
- Các em sẽ vẽ mô tả về đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên vào vở .
- Hai em đổi chéo bài vẽ và nhận xét 
- Một số em trưng bày sản phẩm trước lớp .
- Quan sát, nhận xét bài vẽ của bạn .
- Hai em nêu lại nội dung bài học .
- Liên hệ với đời sống hàng ngày như đồi, núi, đồng bằng, cao nguyên ở địa phương. 
-Về nhà học bài và xem trước bài mới 
.....................................................................................
Thứ sáu ngày 10 tháng 05 năm 2013.
Chính tả ( tiết 68 ) . NGHE – VIẾT : DÒNG SUỐI THỨC
I. Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát.
 - Làm đúng (BT2) a/ b.
 - Có ý thức rèn chữ, giữ vở.
II. Đồ dùng dạy - học: Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2 .
III. Các hoạt động dạy - học ( 40 phút ).
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết các từ học sinh thường hay viết sai. 
- Nhận xét, đánh giá bài cũ.
3. Bài mới: 
Hoạt động 1. Hướng dẫn nghe viết
- Đọc mẫu bài “Dòng suối thức” 
- 3 học sinh đọc lại bài thơ 
- Những câu nào nói lên dòng suối thức 
- Nhắc nhở cách viết hoa danh từ riêng trong bài .
-HS viết bảng con một số từ dễ sai .
- Đọc cho học sinh chép bài .
- Theo dõi uốn nắn cho học sinh. 
-Thu tập học sinh chấm điểm,nhận xét.
Hoạt động 2. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2a/b: - Nêu yêu cầu của bài tập. 
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2.
- Yêu cầu lớp làm bài cá nhân. 
- Mời hai em lên bảng thi làm bài.
+Chốt lại lời giải đúng, hai em đọc lại.
4. Củng cố- Dặn dò: - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới. 
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc: 
Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương.
- Cả lớp viết vào bảng con.
- Lớp lắng nghe giới thiệu bài. 
- Lắng nghe đọc mẫu bài viết. 
- Ba em đọc lại bài thơ.Cả lớp theo dõi 
- Tiếp nối nhau phát biểu .
- Lớp thực hiện viết vào bảng con các từ dễ nhầm lẫn.
- Nghe giáo viên đọc để chép vào vở.
- Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì. 
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm 
- Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2.
- Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài .
- Cử 2 đại diện lên bảng thi làm bài đúng và nhanh. 
Lời giải a) vũ trụ – chân trời.
Lời giải b) vũ trụ – tên lửa.
- Một hoặc hai em đọc lại .
- Về nhà học bài và làm bài tập trong sách.
.........................................................................
Toán ( tiết 170 ) : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. Mục tiêu: - Biết giải bài toán bằng hai phép tính.
 - Trình bày đúng các bài tập trong sgk.
- Tính toán chính xác, nhanh nhẹn 
II. Đồ dùng dạy - học: Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học ( 40 phút ).
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ: 1 em lên bảng sửa bài tập về nhà 
- Đánh giá phần kiểm tra.
3. Bài mới: 
Bài 1: 1em nêu đề bài 1 SGK.
- Hướng dẫn học sinh giải theo 2 bước 
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn.
- Nhận xét, đánh gia.ù
Bài 2: - Gọi học sinh nêu bài tập 2 .
- HS nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi em khác nhận xét bài bạn
- Nhận xét, đánh giá
Bài 3: - Gọi học sinh nêu bài tập 3.
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng.
- Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở.
- Mời một em lên bảng giải.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 4: 
- Gọi một em nêu đề bài 4 SGK.
- Hướng dẫn học sinh tính ra kết quả kiểm tra xem đúng hay sai rồi điền Đ hay S vào ô trống .
4. Củng cố- Dặn dò: 
- Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Nhận xét, đánh giá tiết học 
- Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về nhà 
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
- Lớp theo dõi giới thiệu. 
- Một em đọc đề bài 1 .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- Một em lên bảng giải bài .
Bài giải
 - Số dân năm ngoái là:
 5236 + 87 = 5323 (người )
 - Số dân năm nay là:
 5236 + 162 = 5389 (người)
 Đáp số: 5389 người 
- Một em đọc đề bài 2.
- Một em lên bảng tính.
Bài giải
 - Số áo đã bán là:
 1245 : 3 = 415 (cái) 
 - Số áo còn lại là: 
 1245 – 415 = 830 (cái áo)
 Đáp số: 830 cái áo 
- Một em nêu đề bài tập 3.
- Một em giải bài trên bảng.
Bài giải
 - Số cây đã trồng là:
 20500 : 5 = 4100 (cây)
 - Số cây còn phải trồng là:
 20500 - 4100 = 16400 (cây)
 Đáp số: 16400 cây 
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu yêu cầu đề bài tập 4. 
- 1 em giải bài trên bảng,lớp làm vào vở. 
- Kết quả là : a/ điền Đ 
 b/ điền S
 c/ điền Đ 
- Về nhà học và làm bài tập còn lại.
- Xem trước bài mới .
..............................................................................
Tập làm văn ( tiết 34 ) :NGHE KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO.
 GHI CHÉP SỔ TAY
I. Mục tiêu:- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
- Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
- Biết ghi chép sổ tay cá nhân. 
*KNS :Kĩ năng giao tiếp: Lắng nghe, cảm nhận, chia sẻ, bình luận. Đảm nhận trách nhiệm. Xác định giá trị.Tư duy sáng tạo.
II. Các PP/KT dạy học tích cực có thể sử dụng: Trình bày ý kiến cá nhân.Trải nghiệm. Đóng vai. 
III. Đồ dùng dạy - học: Tranh ảnh trong bài “ Vươn tới các vì sao”.
IV. Các hoạt động dạy - học ( 40 phút ).
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ:- Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết trong cuốn sổ tay nói về những câu trả lời của Đô-rê-mon đã học ở tiết tập làm văn tuần 33. 
3. Bài mới: 
Bài tập 1:- 1 em đọc bài 1 và 3 đề mục a, b, c 
- Lớp quan sát tranh minh họa .
- Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ .
- Lớp ghi những điều giáo viên đọc .
- Đọc cho học sinh ghi vào vở. 
- Đọc lại lần 2 và lần 3 .
-Lớp phân ra từng cặp để nói các thông tin vừa ghi được 
-Đại diện một số cặp lên nói trước lớp
c. Luyện tập/Thực hành:
Bài tập 2:- Yêu cầu hai em nêu đề bài .
-Lớp thực hiện viết vào sổ tay những ý chính của từng tin .
- Mời một số em nối tiếp nhau phát biểu trước lớp. 
- Nhận xét và chấm điểm một số bài văn tốt . 
4.Củng cố - Dăn dò:
- Dặn về nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau.
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Hai em lên bảng “Đọc bài viết trong sổ tay về những câu trả lời của Đô-rê mon qua bài TLV đã học”.
- Hai em nhắc lại tựa bài .
- Một em đọc yêu cầu đề bài và 3 mục gợi ý .
- Quan sát các bức tranh minh họa .
- Tàu Phương Đông 1 do hai nhà du hành Am - xtơ - rông và Phạm Tuân .
- Thực hành nghe để viết các thông tin do giáo viên đọc .
- Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết về những thông tin những lần trước chưa ghi kịp .
- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói về những thông tin ghi chép được .
-Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp 
- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2.
- Thực hiện viết lại những ý chính những tin tức vào sổ tay .
- Một số em đọc kết quả trước lớp .
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay nhất .
- Hai em nhắc lại nội dung bài học .
- Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau.
.
SINH HOẠT LỚP TUẦN 34
I. Mục tiêu: - Nhận xét tình hình học tập của lớp trong tuần qua. Ôn thi cho các em.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết trong tập thể.
 - Giáo dục đạo đức cho các em, đi thưa, về trình, vâng lời Ông Bà, Cha Mẹ, anh chị em trong gia đình.
II. Nội dung: - Các tổ trưởng báo cáo các thành viên trong tổ về học tập trong tuần.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Ôn thi cho các em.
- Nêu tên những em chưa nghiêm chỉnh học tập..
- Nhận xét tổ trực nhật.
- Nhắc nhở các em giữ vệ sinh chung, ăn quà vặt nhớ bỏ vào sọt rác.
- Xếp hàng ngay ngắn khi ra, vào lớp.
- Nêu phương hướng học tập tuần tới.
- Cho văn nghệ.
- Tổng vệ sinh cuối tuần
 ..
Ý kiến nhận xét của người kiểm tra
.
Xếp loại : ..........................................................................................................................