Giáo án Lớp 3 - Tuần 34 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Phượng

TuÇn 34
Thứ hai ngày 2 tháng 5 năm 2016
TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
Sự tích chú cuội cung trăng
I. MỤC TIÊU
A. Tập đọc.
 - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội; giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
 - Giáo dục Hs yêu thích truyện cổ tích.
B. Kể Chuyện.
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý (SGK)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Tranh minh họa bài học trong SGK.
 - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ: 
- Gv gọi 2 Hs lên đọc bài và hỏi:
 + Những dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ?
 + Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội?
- Gv nhận xét bài.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2: Luyện đọc.
a. Gv đọc mẫu bài văn.
- Gv đọc diễm cảm toàn bài,
- Gv cho Hs xem tranh minh họa.
b. Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
* Gv mời Hs đọc từng câu.
+ Hs tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn.
* Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.- Giúp Hs giải thích các từ mới: bỗng đâu, liều mạng, vung rìu, lăn quay, bã trầu.
* Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm.
* Cả lớp đọc đồng thanh.
3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.
+ Nhờ đâu chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
+ Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì?
+ Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội?
+ Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?
+ Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào? Chọn một ý em cho là đúng ?
4: Luyện đọc lại.
- Gv đọc diễn cảm đoạn 3.
- Gv yêu cầu một số Hs đọc lại.
- Gv yêu cầu các Hs thi đọc đoạn 3.
- Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc cả bài.
- Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay
Kể chuyện
1. Gv nêu nhiệm vụ:
- Hs dựa vào các gợi ý để kể lại câu chuyện.
2. HS tập kể từng đoạn truyện.
- Gv cho Hs quan sát các gợi ý.
- Gv mở bảng phụ đã viết các ý tĩm tắt mỗi đoạn, mời 1 HS ( nhìn gợi ý, nhớ nội dung) kể mẫu đoạn 1( Cây thuốc quý). VD:
+ Gợi ý 1 - Chàng tiều phu): Xưa, có một chàng tiều phu tốt bụng tên là Cuội sống ở vùng núi nọ.
+ Gợi ý 2 - Gặp hổ): Một hôm, Cuội đi vào rừng, bất ngờ bị một con hổ con tấn công. Thấy hổ mẹ về, Cuội hoảng quá, quăng rìu, leo tót lên một cây cao.
+ Gợi ý 3 - Phát hiện cây thuốc quý): Từ trên cây, Cuội ngạc nhiên thấy một cảnh tượng lạ
- Một Hs kể mẫu đoạn.
- Gv yêu cầu từng cặp Hs kể.
- Hs thi kể chuyện trước lớp.
- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - Về luyện đọc lại câu chuyện.
 - Chuẩn bị bài: Mưa.
 - Nhận xét bài học.
- Thực hiện theo yêu cầu của GV
- Học sinh đọc thầm theo Gv.
- Hs xem tranh minh họa.
- Hs đọc tiếp nối nhau đọc từng câu trong đoạn.
- 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài.
- Hs giải thích từ.
- Hs đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh.
+ Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý.
+ Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người. Cuội đã cứu sống được rất nhiều người, trong đó có con gái của một phú ông, được phú ông gả con cho.
+ Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá thuốc vợ vẫn không tỉnh lại nên nặn một bộ óc bằng đất sét, rồi mới rịt thuốc lá. Vợ Cuội sống lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên..
+ Vợ cuội quên lời chồng dặn, đem nước tười cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời. Cuội sợ mất cây, nhảy bổ tới, túm rễ cây. Cây thuốc cứ bay lên, đưa Cuội lên tận cung trăng.
 + Chú Cuội rất sung sướng vì cung trăng là chốn thần tiên.
 + Sống trên cung trăng chú Cuội rất buồn và nhớ nhà. Trong tranh, chú ngồi bĩ gối, vẻ mặt rầu rĩ.
- Hs lắng nghe.
- Hs thi đọc đoạn 3.
- Hs đọc các gợi ý.
- Hs quan sát tranh.
- 1HS kể mẫu.
- Từng cặp Hs kể chuyện.
- Một vài Hs thi kể trước lớp.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bề mặt lục địa ( Tiết 1;2)
(Dạy theo chương trinhg VNEN)
ÂM NHẠC
Ơn tập các bài hát đã học
( Đ/C Hằng soạn, giảng)
TỐN
Ơn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000( Tiếp)
( Đ/C Ngân soạn, giảng)
Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2016
ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt)
Th× thÇm
I.MỤC TIÊU:
 - Nghe - viÕt ®ĩng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®ĩng c¸c khỉ th¬, dßng th¬ 5 ch÷.
 - §äc vµ viÕt ®ĩng tªn 1 sè nưíc §«ng Nam ¸ (BT2).
 - Lµm ®ĩng bµi tËp 3 ( a).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 * GV: Bảng lớpï viết BT3a. 
III. ho¹t ®éng d¹y häc:
A. Bµi cị: 
- GV ®äc 4 tõ cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x. 
- Gv nhËn xÐt .
B. Bµi míi: GTB. 
1.HD häc sinh nghe- viÕt:
a. GV ®äc bµi th¬ lÇn 1.
- Gäi H ®äc l¹i bµi viÕt. 
+ Bµi th¬ cho thÊy c¸c sù vËt, con vËt ®Ịu biÕt trß chuyƯn, th× thÇm víi nhau. §ã lµ nh÷ng sù vËt, con vËt nµo?
b.GV hưíng dÉn c¸ch tr×nh bµy bµi th¬: 
+ Bµi th¬ cã mÊy khỉ th¬?
+ Mçi khỉ th¬ cã mÊy dßng th¬?
+ Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷?
c. ViÕt tõ khã:
- GV ®äc: l¸, sao, im lỈng
d. ViÕt chÝnh t¶:
- GV ®äc cho HS viÕt bµi vµo vë.
e. So¸t lçi:
- GV ®äc l¹i bµi th¬ cho H so¸t lçi .
g. ChÊm bµi, nhËn xÐt.
2. HD häc sinh lµm BT.
Bµi 2: T 133 
- Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
- Gäi 1H lªn b¶ng viÕt , líp viÕt vµo VBT
- Cđng cè c¸ch viÕt tªn riªng.
Bµi 3( a): T 133
- Yªu cÇu H nªu yªu cÇu BT, tù lµm bµi.
- GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng.
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
IV . Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc thuéc c©u ®è 
-2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con 
- H l¾ng nghe 
- H nghe Gv ®äc. 
- 2HS ®äc l¹i, líp ®äc thÇm trong SGK.
- Giã th× thÇm víi l¸, l¸ th× thÇm víi c©y, hoa th× thÇm víi ong bưím, trêi th× thÇm víi sao, sao thêi tëng im lỈng ho¸ ra cịng th× thÇm cïng nhau.
- 2 khỉ th¬.
- Cã bèn dßng th¬.
- 5 ch÷.
- §äc thÇm bµi th¬, ghi ch÷ m×nh hay viÕt sai vµo vë nh¸p.
- ViÕt bµi vµo vë.
- So¸t bµi, ch÷a lçi.
+ Nªu yªu cÇu BT .
- 1H lªn lµm, líp viÕt vµo VBT: 
Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-lip-pin, Xin-ga-po, Th¸i Lan.
+ Nªu yªu cÇu BT, tù lµm bµi.
+ 2 H thi lµm bµi ®ĩng, nhãm ®äc kÕt qu¶.
a. ®»ng trưíc, ë trªn.
 ( Lµ c¸i ch©n).
TỐN
¤n tËp vỊ ®¹i lưỵng
I. MỤC TIÊU: 
 - BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè ®o theo c¸c ®¬n vÞ ®o ®¹i lưỵng ®· häc (®é dµi, khèi lưỵng, thêi gian, tiỊn ViƯt Nam).
 - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan ®Õn nh÷ng ®¹i lưỵng ®· häc.
 - Hs ®¹i trµ lµm ®ưỵc c¸c bài tập 1, 2, 3, 4.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Bµi 1: T 172
Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
Cho HS th¶o luËn nhãm ®«i.
 Gäi ®¹i diƯn b¸o c¸o kÕt qu¶.
NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®ĩng. 
Bµi 2: T 173
 - Yªu cÇu HS nh×n h×nh vÏ råi tr¶ lêi c©u hái.
- NhËn xÐt.
Bµi 3: T 173
Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
Quan s¸t h×nh vÏ, sau ®ã lªn g¾n kim phĩt vµo c¸c ®ång hå.
NhËn xÐt.
Bµi 4: T 173
Gäi HS ®äc ®Ị bµi.
GV tãm t¾t :
2 tê giÊy b¹c : 2000 ®ång
Mua bĩt ch× : 2700 ®ång
Cßn l¹i  : ... ®ång ?
+ Lµm c¸ch nµo ®Ĩ em t×m ®ưỵc sè tiỊn cßn l¹i?
+ NhËn xÐt.
IV . Cđng cè, dỈn dß:
 - NhËn xÐt tiÕt häc. 
 - Ơn t©p chuÈn bÞ thi §K .
1 HS ®äc ®Ị.
HS th¶o luËn nhãm. 
 C©u ®ĩng lµ: B. 703cm
+ H nªu miƯng, H kh¸c nhËn xÐt.
a. Qu¶ cam c©n nỈng 300g
b. Qu¶ ®u ®đ c©n nỈng 700g.
c. Qu¶ ®u ®đ nỈng h¬n qu¶ cam lµ: 400g
a. 1HS lªn b¶ng g¾n thªm kim phĩt vµo ®ång hå, c¸c em kh¸c nhËn xÐt.
b. Nªu miƯng: Lan ®i tõ nhµ ®Õn trưêng hÕt 15 phĩt.
+ 1H lªn lµm, H kh¸c nªu kÕt qu¶, nhËn xÐt.
B1. TÝnh sè tiỊn cã
B2. TÝnh sè tiỊn cßn l¹i:
Bµi gi¶i
B×nh cã tÊt c¶ sè tiỊn lµ:
 2000 x 2 = 4000 (®ång).
B×nh cßn l¹i sè tiỊn lµ:
 4000 - 2700 = 1300 (®ång).
 §¸p sè : 1300 ®ång.
TẬP ĐỌC
Mưa
I. MỤC TIÊU:
	-Biết ngắt nhịp hợp lý khi đọc các dịng thơ.
	-Hiểu ND: Tả cảnh trười mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống gia đình của tác giả. 
	-Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC: - Kể chuyện : Sự tích chú Cuội cung trăng ( 3 HS ) 
 - GV nhận xét 
B. Bài mới: 
1. GTB: ghi đầu bài :
2. Luyện đọc:
a. GV đọc tồn bài .
- GV HD đọc 
- HS chú ý nghe 
b. Luyện đọc + giải nghĩa từ : 
+ Đọc câu 
- HS nối tiếp đọc câu 
+ Đọc đoạn trước lớp 
- HS đọc đoạn 
- HS giải nghĩa từ mới 
+ Đọc đoạn trong nhĩm 
- HS đọc theo nhĩm 5 
- Cả lớp đọc đồng thanh 
3. Tìn hiểu bài:
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài ? 
- Mây đen lũ lượt kéo về 
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng nh thế nào ? 
- Cả nhà ngồi bên bếp lửa .
- Vì sao mọi người thương bác ếch ? 
- Vì bác lặn lội trong mưa 
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai ?
- HS nêu 
4. Học thuộc lịng : 
- GV HD đọc 
- HS luyện đọc thuộc lịng 
- HS thi học thuộc lịng 
-> GV nhận xét 
5. Củng cố dặn dị : 
- Nêu lại ND bài ? 
- 1 HS nêu 
- Củng cố chuẩn bị bài sau 
Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2016
THỦ CƠNG
Ơn tập chương III và chương IV
( Đ/C H. Huyền soạn, giảng)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Từ ngữ về thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy
I. MỤC TIÊU:
	-Nêu được một số từ ngữ nĩi về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trị của con người đối với thiên nhiên.
	-Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 ) 
 - GV nhận xét 
B. Bài mới:
1. GTB: Ghi đầu bài 
2. HD làm bài tập
a. Bài 1 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- HS làm bài theo nhĩm 
- Đại diện nhĩm nêukết quả 
- HS nhận xét 
a. Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi .
b. Trong lịng đất : than, vàng, sắt 
b. Bài 2 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- HS làm bài theo nhĩm 
- HS đọc kết quả 
VD : Con người làm nhà, xây dựng 
đường xá, chế tạo máy mĩc 
-> GV nhận xét 
- HS nhận xét 
c. Bài 3 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- HS làm vào vở 
- HS nêu kết quả 
- HS nhận xét 
-> Gv nhận xét 
3. Củng cố dặn dị: Chốt lại ND bài 
- Chuẩn bị bài sau 
TỐN
Ơn tập về hình học
I. MỤC T ...  và sách giáo khoa........
- Ý thức ơn luyện Tốn ở nhà ......................................
- Ý thức ơn tập tốn; Tiếng Việt chuẩn bị thi cối năm.........................................................
- Ý thức trong lớp nghe cơ giáo giảng bài, ý thức tham gia các hoạt động học tập. ......... 
..............................................................................................................................................
- Tồn tại : ........
+ Các hoạt động khác :
- Ý thức giữ gìn vệ sinh các nhân, vệ sinh trường lớp ............
- Xếp hàng ra vào lớp .......... 
*Tồn tại: ..........
*Tuyên dương một số em học tốt, ngoan ngỗn..........
*Kế hoạch tuần 35
- Tiếp tục duy trì sĩ số và nề nếp trong tuần, khắc phục một số hạn chế ở tuần trước.
- Học chương trình tuần 35 theo thời khố biểu. 
- 15 phút đầu giờ cần tăng cường hơn việc kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện tốt an tồn giao thơng – Giữ vững an ninh học đường.
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ. 
- Học tập và rèn luyện nghiêm túc hơn. Vâng lời, giúp đỡ ơng bà, cha mẹ . 
Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2016
TỐN
Ơn tập về giải tốn
TÂP VIẾT
Luyện chữ hoa: A, M, N, V ( Kiểu 2)
ĐẠO ĐỨC
Dành cho địa phương: Phịng chống các tệ nạn xã hội
THỂ DỤC
Tung và bắt bĩng theo nhĩm 2; 3 người (tiếp)
( Đ/C N. Ngân soạn, giảng)
TIẾNG ANH
( Đ/C Yến soạn, giảng)
TẬP VIẾT
Ơn chữ hoa A, M, N, V (kiểu 2)
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2): A, M (1 dòng), N, V (1 dòng); viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng) và câu ứng dụng: Tháp Mười  Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Mẫu viết hoa A, M, N, V. Các chữ An Dương Vương.
 - Bảng con, phấn, vở tập viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ:
 - Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
 - Gv nhận xét bài cũ.
B. Bài mới:
1: Giới thiệu chữ A, M, N, V hoa
 - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.
 - Nêu cấu tạo các chữ chữ A, M, N, V. 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng con.
a. Luyện viết chữ hoa.
 - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài: A, D, V, T, M, N, B, H.
 - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng chư õ: A, M, N, V.
 - Gv yêu cầu Hs viết chữ A bảng con.
b. Hs luyện viết từ ứng dụng.
 - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: An Dương Vương
 - Gv giới thiệu: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phấn, vua nước ¢u Lạc, sống cách đây 2000 năm. ¤ng là người đã cho xây thành Cổ Loa.
 - ViÕt mÉu:
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
c. Luyện viết câu ứng dụng.
 - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
 - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất.
 - Hs viết trên bảng con các chữ: Tháp Mười, Việt Nam.
3. Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết.
- Gv nêu yêu cầu:
 + Viết chữ A, M:1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết chữ N, V: 1 dòng
 + ViÕt chữ An Dương Vương: 1 dòng cỡ nhỏ.
 + Viết câu ứng dụng 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
4. Chấm chữa bài.
 - Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
 - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ.
 - Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.
 - Chuẩn bị bài: Ôn tập.
 - Nhận xét tiết học.
- Hs quan sát.
- Hs nêu.
- Hs tìm.
- Hs quan sát, lắng nghe.
- Hs viết các chữ vào bảng con.
- Hs đọc.
- Một Hs nhắc lại.
- Hs viết trên bảng con.
- Hs đọc câu ứng dụng:
- Hs viết trên bảng con 1 lần.
- Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở.
- Hs viết vào vở
THỦ CƠNG
Ơn tập chương III và IV
GV bộ mơn dạy
Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012
TẬP LÀM VĂN
Nghe kể: Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay.
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
 - Ghi vào sổ tay ý chính của 1 trong 3 thông tin nghe được.
 - Rèn luyện cách ghi sổ tay.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý.
 - Vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ: 
 - Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết của mình.
 - Gv nhận xét.
B.Bài mới
1: Hướng dẫn Hs làm bài.
Bài 1: T 139
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv cho Hs quan sát từng ảnh minh họa, đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ.
- Gv đọc bài. Đọc xong Gv hỏi.
 + Ngày tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông?
 + Ai là người bay lên con tàu đó?
 + Con tàu bay mấy vòng trong trái đất?
 + Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông được tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là ngày nào?
 + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay trên tàu Liên hợp của Liên Xô năm nào?
- Gv đọc bài lần 2, 3.
- Gv yêu cầu Hs trao đồi theo cặp.
- Gv nhận xét.
Bµi 2: T 139
- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv nhắc Hs lựa chọn những ý chính của từng tin để ghi vào sổ tay.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc trước lớp.
- Gv nhận xét.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ.
 - Về nhà tập kể lại chuyện.
 - Chuẩn bị bài: Ơn tập.
 - Nhận xét tiết học.
- Hs đọc yêu cầu của bài.
- Hs quan sát tranh minh họa và đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ tru.
+ Ngày 12 – 4 – 1961.
+ Ga-ga-rin.
+ Một vòng.
+ Ngày 21 – 7 – 1969.
+ Năm 1980.
- Hs ghi chép để điều chỉnh bổ sung những điều chưa nghe rõ ở các lần trước.
- Đại diện các cặp lên phát biểu.
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Cả lớp viết bài vào vở.
- Hs tiếp nối nhau đọc trước lớp.
+ Ý 1: Người đầu tiên bay vào vũ trụ: Ga-ga-rin, 12 – 4 – 1961.
+ Ý 2: Ngừơi đầu tiên lên mặt trăng: Am- tơ- rông, người Mĩ, ngày 21-7- 1969.
+ Ý 3: Người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ: Phạm Tuân, 1980.
TỐN
Ơn tập về giải tốn
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Biết giải bài toàn bằng hai phép tính.
 - Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Bảng phụ, phấn màu.
 - Vở, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ: 
 - Gọi 1 HS lên bảng sửa bài 2.
 - Nhận xét bài cũ.
B. Bài mới
Bài 1: T 176
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
- Gv tóm tắt bµi to¸n:
 5236 ngêi 87 ngêi 75 ngêi
 ? ngêi
- Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 2: T 176
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Gv tãm t¾t bµi to¸n:
 1245 c¸i ¸o
 §· b¸n: ? c¸i ¸o ? c¸i ¸o
- Gv mời 1 Hs lên bảng sửa bài. Cả lớp làm bài vào vở.
- Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 3: T 176
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài. Một Hs lên bảng giải bài toán.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
- Gv nhận xét, chốt lại:
IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ.
- Về tập làm lại bài.
- Chuẩn bị bài: Ơn tập về giải toán (tiếp theo).
- Nhận xét tiết học.
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- HS cả lớp làm bài vào vở.
- Hs lên bảng thi làm sửa bài.
Bài giải
Số dân năm ngoái là:
5236 + 87 = 5323( người)
Số dân năm nay là:
5323 + 75 = 5398( người)
 Đáp số: 5398 người dân.
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- HS cả lớp làm bài vào vở.
- Một Hs lên bảng sửa bài.
Bài giải
Số áo đã bán là:
1245 : 3 = 415( cái áo)
Số áo cịn lại là:
1245 - 415 = 830( cái áo)
 Đáp số: 830 cái áo.
- Hs đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- 1 Hs lên bảng làm bài.
Bài giải
 Số cây đã trồng là:
20500 : 5 = 4100( cây)
Số cây cịn phải trồng theo kế hoạch là:
20500 - 4100 = 16400( cây)
 Đáp số: 16400 cây.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 29: Bề mặt lục địa( Tiết 1)
ĐẠO ĐỨC
Thực hành kĩ năng cuối học kì I
GV d¹y chuyªn
 Ngày tháng năm 
TỐN
Ơn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000( Tiếp)
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
 - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100 000.
 - Giải được bài toán bằng hai phép tính.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3, bài 4( cột 1, 2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Bảng phụ, phấn màu.
 - Vở, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Bài cũ: 
 - Gọi 1 HS lên bảng sửa bài 2.
 - Nhận xét bài cũ.
B. Bài mới. 
Bài 1:T 172
 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
 - Gv yêu cầu hs nhắc lại các quy tắc về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
 - Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính nhẩm.
 - Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 2:T172
 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
 - Gv mời 8 Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính. Cả lớp làm bài vào vở.
 - Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 3:T172
 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
 - Gv mời 1 Hs lên bảng tóm tắt đề bài. Một Hs lên bảng giải.
 - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
 - Gv nhận xét, chốt lại:
Bài 4 (cột 1, 2): T172
 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
 - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Mời 2 Hs lên bảng giải.
 - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở.
 - Gv nhận xét, chốt lại:
IV. CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - Về nhà làm bài 4 ( cột 3, 4)
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Hs nêu.
- HS cả lớp làm bài vào vở.
- Bốn Hs lên bảng thi làm sửa bài.
a. 3000 + 2000 x 2 = 7000
 ( 3000 + 2000) x 2 = 10000
b. 14000 - 8000 : 2 = 10000
 ( 14000 - 8000) : 2 = 3000
- Hs đọc yêu cầu đề bài.
- HS cả lớp làm bài vào vở.
- 8 Hs lên bảng sửa bài.
a. 998 3058 b. 8000 5749
 + 5002 x 6 - 25 x 4
 6000 18348 7975 22896 
c. 5821 3524 d. 10712 4
+ 2334 + 2191 27 2678
 125 4285 31
 8280 10000 32
 0 
 - Hs đọc yêu cầu của bài.
 - Cả lớp làm bài vào vở.
 - Một Hs lên bảng làm bài.
Bài giải
Đã bán số lít dầu là:
6450 : 3 = 2150( l dầu)
Cửa hàng đĩ cịn lại số lít dầu là:
6450 - 2150 = 4300( l dầu)
 Đáp số: 4300 l dầu.
- Hs đọc yêu cầu của bài.
- Hs đại diện nhóm lên bảng làm bài.
- Cả lớp làm nháp.
 326 211 
 x 3 x 4
 978 844
THỂ DỤC
Tung và bắt bĩng theo nhĩm 2 - 3 người
Gv chuyên soạn