Giáo án Lớp 3 - Tuần 34 (Sáng + Chiều) - Năm học 2018-2019

Tuần 34:
Thứ năm ngày 09 tháng 5 năm 2019
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ 
Toàn trường chào cờ
Tiết 2+3 : Tập đọc – Kể chuyện
 Tiết 67: Sự tích Chú Cuội cung trăng 
I. Muc tiêu:
A. Tập đọc.
1. Rèn kỹ năng thành tiếng.
 - Chú ý các từ ngữ: Liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu. leo tót, cựa quậy, lừng lững
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu.
 - Hiểu các từ ngữ mới trong bài: Tiểu phu, khoảng ngập, bã trầu, phú ông, sịt 
 - Hiểu nội dung bài: Tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú cuội.
 - Giải thích hiện tượng tự nhiên.
* GDQP&AN: Người VN đầu tiên bay vào vũ trụ đồng thời cũng là phi công bắn rơI máy bay B52 của Mỹ.
B. Kể chuyện
1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào các gợi ý trong SGK , HS kể tự nhiên, chôi chảy từng đoạn của câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng nghe.
II. Đồ dùng dạy học:
	- Tranh minh hoạ chuyện trong SGK.
	- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy – học:
Tập đọc:
1.Ổn định tổ chức
2. KTBC: - Đọc bài "Quà đồng đội"? (3HS)
	 -> HS + GV nhận xét.
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài.
b. Luyện đọc.
- GV đọc bài.
- GV hướng dẫn đọc.
- Luyện đọc + giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- HS đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc đoạn.
- HS giải nghĩa từ.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm 3.
- Cả lớp đọc đối thoại.
- 3 tổ nối tiếp nhau đọc 3 đoạn.
c. Tìm hiểu bài.
- Nhờ đâu Chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý?
- Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu hổ con
- Thuật lại những việc đã xảy ra với chú Cuội.
- HS nêu.
- Vì sao chú cuội lại bay lên cung trặng?
- Vì vợ chú cuội quên mất lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây.
- Em tưởng tượng chú cuội sống như thế nào trên cung trăng? Chon 1 ý em cho là đúng.
- VD chú buồn và nhớ nhà 
4. Luyện đọc lại.
- GV hướng dẫn đọc.
- 3 HS nối tiếp đọc 3 đoạn văn.
- 1 HS đọc toàn bài.
- GV nhận xét.
- NX.
 Kể chuyện
-. GV nêu nhiệm vụ
- HS ngh.
- HD kể từng đoạn.
- 1 HS đọc gợi ý trong SGK.
- GV mở bảng phụ viết tóm tắt mỗi đoạn.
- HS khác kể mẫu mỗi đoạn.
- > NX.
- GV yêu cầu kể theo cặp.
- HS kể theo cặp.
-3 HS nối tiếp nhau thi kể 3 đoạn.
- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện.
- HS nhận xét.
-> GV nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: Đạo đức
 Đ/c: Hà dạy
Tiết 5: Toán
 Tiết 116: Ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
I. Mục tiêu:
- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị.
- Suy luận tìm các số còn thiếu.
II. Đồ dựng
- Bảng con
III.Các hoạt động dạy học.
1.Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra : - Làm BT 3, 4 (T163)
	 -> HS nhận xét.
3. Bài mới:
a. Bài1: Củng cố về số tròn nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vào SGK.
a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400
 = 700
b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000
 = 10000 
- GV sửa sai.
b. Bài 2: Củng cố về 4 phép tính đã học.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu câu.
- GV yêu cầu làm bảng con.
 998 3056 10712 4
+ x 27 
 5002 6 31 2678 
 32
 6000 18336 0 
-> Gv nhận xét sửa sai 
c. Bài 3 : Củng cố giải toán rút về đơn vị .
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu làm vào vở 
 Bài giải :
 Số lít dầu đã bán là :
 6450 : 3 = 2150 ( L ) 
 Số lít dầu còn lại là :
 6450 - 2150 = 4300 ( L ) 
 Đáp số : 4300 lít dầu 
-> Gv + HS nhận xét 
Bài 4 : Củng cố suy luận các sốcòn thiếu . 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- Yêu cầu HS làm vào Sgk 
- HS làm 
- HS nêu kết quả 
-> GV nhận xét 
4. Củng cố - dặn dò :
- Nêu lại ND bài ? 
- Chuẩn bị bài sau 
 Thứ sỏu ngày 10 thỏng 5 năm 2019
Tiết 1: Chớnh tả: ( Nghe viết) 
Tiết 67: Thì thầm
I. Mục tiêu:
 - Nghe viết chính xác bài thơ thì thầm.
 - Viết đúng tên một số nước Đông Nam á
 - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống.
II.Đồ dựng
- SGK
III. Các hoạt động dạy học.
1. Ôn định 
2. Kiểm tra bài cũ: Kiờm tra đồ dựng của học sinh
3. Bài mới :
a. GTB.
b. HD viết chính tả.
-HS chuẩn bị.
- GV đọc đoạn viết.
- HS nghe
- GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật, sự vật biết trò chuyện, đó là những sự vật và con vật nào?
- HS nêu.
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
- GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS.
- HS viết vào vở.
- GV thu vở nhận xét.
- HS soát lỗi.
c. Làm bài tập.
 Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả.
- HS đọc tên riêng 5 nước.
- HS đọc đối thoại.
 Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vở - thi làm bài.
a) Trước , trên (cái chân)
- GV nhận xét.
- HS nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nêu lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:	 Âm nhạc
 Tiết 34: ễn tập và biểu diễn bài hỏt
I. Mục tiờu
- ễn tập một số bài hỏt đó học ở học kỡ I và tập biểu diễn một vài bài hỏt đú.
- Giỏo dục học sinh thờm yờu thớch mụn học.
II. Tài liệu và phương tiện
- Dàn, phỏch, SGK, mặt mếu mặt cười.
III. Tiến trỡnh
* Nội dung: ễn tập 7 bài hỏt: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gỏy, Lớp chỳng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mựa vui.
a. Bài hỏt: Quốc ca Việt Nam.
Đoàn quõn Việt Nam đi chung lũng cứu quốc.
Bước chõn dồn vang trờn đường gập ghềnh xa.
Cờ in mỏu chiến thắng mang hồn nước.
Sỳng ngoài xa chen khỳc quõn hành ca.
Đường vinh quang xõy xỏc quõn thự.
Thắng gian lao cựng nhau lập chiến khu.
Vỡ nhõn dõn chiến đấu khụng ngừng.
Tiến mau ra sa trường. Tiến lờn! Cựng tiến lờn !
Nước non Việt Nam ta vững bền. 
b. Bài hỏt: Bài ca đi học
Bỡnh minh dõng lờn ỏnh trờn giọt sương long lanh.
Đàn bướm phơi phới lướt trờn cành hoa rung rinh.
Bầy chim xinh xinh hút vang lựm cõy xanh xanh.
Chào đún chỳng em mau bước nhanh chõn tới trường.
Trường em xa xa khuất sau hang cõy cao cao.
Ngày thỏng tới đó thắm bao tỡnh em thương yờu.
Đựa nụ tung tăng nắm tay cựng vui ca vang.
Nhịp bước bước nhanh cụ giỏo đún em tới trường.
c. Bài hỏt: Đếm sao
Một ụng sao sỏng, hai ụng sỏng sao.
Ba ụng sao sỏng, sỏng chiếu muụn ỏnh vàng.
Bốn ụng sỏng sao, kỡa năm ụng sao sỏng.
Kỡa sỏu ụng sỏng sao trờn trời cao.
d. Bài hỏt: Gà gỏy.
Con gà gỏy le tộ le sỏng rồi ai ơi!
Gà gỏy tộ le tộ le sỏng rồi ai ơi!
Nắng sỏng lờn rồi dậy lờn nương đó sỏng rồi ai ơi!
Rừng và nương xanh đó sỏng rồi ai ơi!
e. Bài hỏt: Lớp chỳng ta đoàn kết.
Lớp chỳng mỡnh rất rất vui.
Anh em ta chan hũa tỡnh thõn.
Lớp chỳng mỡnh rất rất vui.
Như keo sơn anh em một nhà.
Đầy tỡnh thõn quý mến nhau.
Luụn thi đua học chăm tiến tới.
Quyết kết đoàn giữ vững bền.
Giỳp đỡ nhau xứng đỏng trũ ngoan.
f. Bài hỏt: Con chim non
Bỡnh minh lờn cú con chim non.
Hũa tiếng hút vộo von.
Hũa tiếng hút vộo von.
Giọng hút vui say sưa.
Này chim ơi hỏt lờn cho vang.
Lời thõn ỏi thiết tha rộn vang tới chốn xa.
Càng mến yờu quờ nhà.
h. Bài hỏt: Ngày mựa vui.
Ngoài đồng lỳa chớn thơm.
Con chim hút trong vườn.
Nụ nức trờn đường vui thay.
Bừ cụng bao ngày mong chờ.
Hội mựa rộn ràng quờ hương.
Ấm no chan hũa yờu thương.
Ngày mựa rộn rang nơi nơi.
Cú đõu vui nào vui hơn.
- GV đàn bắt nhịp cho cả lớp hỏt đồng thanh lần lượt 7 bài hỏt nhiều lần.
- GV nhận xột sửa sai.
B. Hoạt động thực hành
- Giao bài cho từng nhúm hỏt ụn và tập động tỏc vận động phụ họa.
- Cỏc nhúm trỡnh bày kết quả thực hiện ( cả lớp theo dừi, sau đú nhận xột, đỏnh giỏ).
* Đỏnh giỏ:
- HS tự đỏnh giỏ kết quả học hỏt bằng cỏch đỏnh dấu (x) vào 1 trong 4 mức độ dưới đõy:
Hỏt ở mức độ tốt
Hỏt ở mức độ trung bỡnh
Hỏt ở mức độ khỏ
Hỏt chưa đạt
C. Hoạt động ứng dụng
- HS học thuộc 7 bài hỏt Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gỏy, Lớp chỳng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mựa vui để hỏt trong cỏc hoạt động ở trường, lớp.
Tiết 3 Toán
 Tiết 167: Ôn về các đại lượng
I. Mục tiêu:
 - Củng cố về các ĐV của các đại lượng: Độ dài, khối lượng, thời gian 
 - Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lượng đã học.
 - Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lượng đã học.
II.Đồ dựng
- Bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức. 
2.KTBC: - Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS.
	 -> HS + GV nhận xét.
3. Bài mới
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu làm vào Bảng con
- HS làm bảng con
- Nêu KQ.
B. 703 cm
-> Nhận xét.
- GV nhận xét.
b) Bài 2.
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- NX.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- Nêu kết quả.
a) Quả cam cân nặng 300g
b) Quả đu đủ cân nặng 700g.
c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g
c) Bài 3 (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ.
-> Nhận xét.
+ Lan đi từ nhà đến trường hết 30'.
d) Bài 4: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu.
- 2 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở.
Bài giải:
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
 Đ/S: 1300 đ 
-> GV nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò:
- Nhắc lại ND bài.
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: Tự nhiên xã hội 
 Tiết 67: Bề mặt lục địa 
I. Mục tiêu:
-Nờu được đặc điểm bề mặt lục địa.
* GDKNS:- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: xử lớ cỏc thụng tin để cú biểu tượng về suối, sụng, hồ, nỳi, đồi, đồng bằng...Quan sỏt, so sỏnh để nhận ra điểm giống nhau và khỏc nhau giữa đồi và nỳi; giữa đồng bằng và cao nguyờn.- Kĩ năng hợp tỏc: Làm việc nhúm để hoàn thành nhiệm vụ. * GDBVMT: - Biết cỏc loại địa hỡnh trờn Trỏi Đất bao gồm: nỳi, sụng, biển, là thành phần tạo nờn mụi trường sống của con người và cỏc sinh vật.- Cú ý thức giữ gỡn mụi trường sống của con người.
* Biển đảo: HS cú thờm kiến thức về đại dương, biển. 
II. Đồ dùng dạy học
- Các hình trong SGK 
- Tranh, ảnh
III. Các HĐ dạy học:
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra:	Kiểm tra đồ dựng học tập của học sinh
3. Bài mới
. HĐ 1: Làm việc theo cặp
+ Bước 1 : GV HD HS quan sát 
- HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi 
+ Bước 2 : gọi một số HS trả lời 
- 4 - 5 HS trả lời 
- HS nhận xét 
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có những dòng nước chảy và những nơi chứa nước .
Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm .
+ Bước 1 : GV nêu yêu cầu 
- HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi . Sgk 
+ Bước 2 : 
- HS trả lời 
- HS nhận xét 
-Kết luận : Nước theo những khe chảy thành suối, thành sông rồi chảy ra biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ .
* Tớch hợp GDKNS:-GDHS về Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: xử lớ cỏc thụ ... - 2 HS lên bảng
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
b. HD viết chính tả.
- HD chuẩn bị.
- GV đọc bài thơ.
- HS nghe
- 2 HS đọc lại.
- GV hỏi.
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào.
- HS nêu.
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì?
-> Nâng nhịp cối giã gạo
- Nêu cánh trình bày.
- HS nêu.
- GV đọc một số tiếng khó.
- HS viết bảng con.
- GV đọc.
- HS viết.
NX chữa bài.
- GV đọc lại
- GV thu vở NX.
- HS đổi vở soát lỗi.
*. HD làm bài tập
a) Bài 2a:
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
 - 2 HS nêu yêu cầu 
- HS làm nháp nêu kết quả 
a. Vũ trụ, chân trời 
-> GV nhận xét 
- HS nhận xét 
b. Bài 3 a : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- HS làm vào Sgk nêu kết quả 
a. Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng 
-> GV nhận xét 
4. Củng cố dặn dò : 
Chuẩn bị bài sau 
Tiết 3 Thể dục
 Đ/c: Nghị dạy
Tiết 4: Tự nhiên xã hội
 Tiết 68: Bề mặt lục địa (tiếp)
I. Mục tiêu:
- Biết so sỏnh một số dạng địa hỡnh giữa nỳi và đồi , giữa Cao Nguyờn và đồng bằng ,giữa sụng và suối.
* GDKNS:- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: xử lớ cỏc thụng tin để cú biểu tượng về suối, sụng, hồ, nỳi, đồi, đồng bằng...Quan sỏt, so sỏnh để nhận ra điểm giống nhau và khỏc nhau giữa đồi và nỳi; giữa đồng bằng và cao nguyờn,
*GDBVMT: 
- Biết cỏc loại địa hỡnh trờn Trỏi Đất bao gồm: nỳi, sụng, biển, là thành phần tạo nờn mụi trường sống của con người và cỏc sinh vật.
- Cú ý thức giữ gỡn mụi trường sống của con người.
II.Đồ dựng
Cỏc hỡnh SGK
III. Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm.
+B1: 
- GV yêu cầu.
- HS quan sát hình 1, 2 SGK và thảo luận theo nhóm và hoàn thành vào nháp.
+ BT2:
- Đại diện các nhóm trình bày kêt quả.
- NX
*KL: Núi thường cao hơn đồi và có đỉnh nhon, sườn dốc còn đồi có đỉnh tròn sườn thoải
*Tớch hợp GDKNS:- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: xử lớ cỏc thụng tin để cú biểu tượng về suối, sụng, hồ, nỳi, đồi, đồng bằng...Quan sỏt, so sỏnh để nhận ra điểm giống nhau và khỏc nhau giữa đồi và nỳi; giữa đồng bằng và cao nguyờn.
HĐ2: Quan sát tranh theo cặp.
- B1: GV HD quan sát.
- HS quan sát hình 3, 4 và trả lời câu hỏi SGK.
- B2: Gọi một số trả lời.
- HS trả lời.
* KL: Đồng bằng và cao nguyên đều tương đối phẳng, nhưng cao nguyên cao hơn đồng bằng và có sườn dốc.
HĐ3: Vẽ hình mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
- B1: GV yêu cầu.
- HS vẽ vào nháp mô tả núi , đồi, đồng bằng, cao nguyên
- B2: 
- HS ngồi cạnh nhau đổi vở, nhận xét.
- B3: GV trưng bày bài vẽ
GV + HS nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò.
*Tớch hợp GDBVMT: Cú ý thức giữ gỡn mụi trường sống của con người.
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 5: Mĩ thuật 
Tiết 34: Chủ đề 12: Cõu chuyện em yờu thớch
(Thời lượng: 3 tiết )
I. Mục tiờu:
 - Hiểu được nội dung,biết cỏch khai thỏc hỡnh ảnh tiờu biểu của cõu chuyện để vẽ minh họa.
 - Thể hiện được bức tranh vẽ cõu chuyện yờu thớch, thể hiện bằng hỡnh thức vẽ.
 - Giới thiệu, nhận xột và nờu được cảm nhận về sản phẩm của nhúm mỡnh, nhúm bạn.
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: 
- Giấy vẽ, màu vẽ, SGK
2. Học sinh: 
- Giấy vẽ, màu vẽ, Keo dỏn, kộo... một số tranh ảnh H13.1, H13.2 
III. Cỏc hoạt động dạy - học
Khởi động
TIẾT 3
Hoạt động 2. Cỏch thực hiện:
*GV giới thiệu H13.3 cỏch tạo hỡnh nhõn vật trong cõu chuyện.
- Bức tranh vẽ cõu chuyện gỡ?
Bước 1, 2,3: vẽ như thế nào?
* Kết luận: Ghi nhớ (SGK)
Hoạt động3: Thực hành
 *Gv tổ chức hoạt động học tập
*GV quan sỏt và giỳp đỡ cỏc nhúm để hoàn thiện sản phẩm.
-HS quan sỏt trả lời:
+Cõu chuyện : Rựa và Thỏ
B1- Vẽ hỡnh ảnh chớnh.
B2- Vẽ thờm hỡnh ảnh phụ.
B3- Vẽ màu.
-HS đọc ghi nhớ (SGK)
+HS hoạt động theo nhúm. 
-HS thảo luận thống nhất cõu chuyện.Tao hỡnh nhõn vật theo sự phõn cụng của nhúm.Sắp xếp cỏc nhõn vật theo nội dung cõu chuyện.
Thứ tư ngày 15 thỏng 5 năm 2019
 Tiết 1 Tập viết
 Tiết 34: Ôn chữ hoa: A, N, M, O, V
I. Mục tiêu:
 - Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng.
 - Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ.
 - Viết câu ứng dụng Tháp Mười Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng:
	- Mẫu chữ.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Ôn định :
2. KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3.Bài mới :
a. Giới thiệu bài
b. HD viết lên bảng con
 Luyện viết chữ hoa
- Tìm chữ viết hoa ở trong bài.
- A, M, N, V, D, B, H
- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách viết.
- HS quan sát.
- HS viết bảng con: A, N, M, O, V
- GV nhận xét.
 Luyện viết từ ứng dụng.
- Đọc từ ứng dụng.
- 3 HS
- GV: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phán.
- HS nghe.
- HS viết bảng con.
-> GV nhận xét.
 Luyện đọc viết câu ứng dụng.
- Đọc câu úng dụng.
- GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất.
- HS nghe.
- HS viết : Tháp Mười. Việt Nam.
-> Nhận xét.
- HD viết vở TV.
- HS nghe.
- GV nêu yêu cầu.
- HS viết vở.
 Nhận xét, chữa bài
- Thu vở nhận xột bài.
- Nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò :
- Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Tập làm văn
Tiết 34 : Nghe - kể : Vươn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay
I. Mục tiêu: 
1. Rèn kỹ năng nghe kể .
- Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ .
2. Rèn kỹ năng viết : 
- Tiếp tục luyện cách ghi vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe.
II. Đồ dựng
- Giấy, bỳt
III. Các hoạt động dạy - học:
1.Ổn định tổ chức
2. KTBC: - Đọc sổ tay của mình ( 3 HS ) 
	 - > GV nhận xét 
3. Bài mới:
a. GTB : Ghi đầu bài 
b. Bài tập
a. Bài 1 : 
- HS chuẩn bị 
- HS đọc yêu cầu 
- HS quan sát tranh 
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút
- GV đọc bài 
- HS nghe 
+ Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông 
- 12 / 4 / 61 
+ Ai là người bay trên con tàu vũ trụ đó? 
- Ga - ga - nin 
+ Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô năm nào ? 
- 1980 
- GV đọc 2 - 3 lần 
- HS nghe 
- HS thực hành nói 
- HS trao đổi theo cặp 
- Đại diẹn nhóm thi nói 
-> GV nhận xét 
b. Bài 2 : 
- HS nêu yêu cầu 
- GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý chính 
- HS thực hành viết 
- HS đọc bài 
-> HS + GV nhận xét 
4. Củng cố - dặn dò 
- Nêu lại ND bài ? 
- 1 HS nêu 
- Chuẩn bị bài sau 
Tiết 3: Toán 
 Tiết 170: Ôn tập về giải toán 
I. Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức .
II. Các hoạt động dạy học :
1. Ôn định :
2. KTBC: Kiểm tra đồ dựng của học sinh
3. Bài mới :
a. GTB : ghi đầu bài 
b. Bài tập :
. Bài 1 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở 
 Bài giải :
Số dân năm ngoái và năm nay tăng là :
 87 + 75 = 162 ( người ) 
Số dân năm nay là :
 5236 + 162 = 5398 ( người ) 
 Đáp số : 5398 người 
- HS + GV nhận xét 
. Bài 2 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- GV gọi HS phân tích bài 
- 2 HS 
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở 
 Bài giải :
 Số cái áo cửa hàng đã bán là :
 1245 : 3 = 415 ( cái ) 
 Số cái áo cửa hàng còn lại là :
 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) 
 Đáp số : 830 cái 
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét 
- GV nhận xét 
. Bài 3 : 
- GV gọi HS nêu yêu cầu 
- 2 HS nêu yêu cầu 
- GV yêu cầu HS phân tích 
- HS phân tích 
- Yêu cầu HS làm vào vở 
 Bài giải : 
 Số cây đã trồng là :
 20500 : 5 = 4100 ( cây ) 
 Số cây còn phải trồng theo kế hoặch là: 
 20500 - 4100 = 16400 ( cây ) 
 Đáp số : 16400 cây 
- GV gọi HS đọc bài 
- Gv nhận xét 
4. Củng cố - dặn dò: 
- Nêu lại ND bài ? 
- Chuẩn bị bài sau 
Tiết 4: HĐTT: 
A.HĐNGLL: 
 Tờn HĐ: Tổ chức trũ chơi dõn gian
I.Mục tiêu giáo dục : 
 - HS thấy được cái hay, cái đẹp trong trò chơi dân gian
 - HS biết cách chơi các trò chơi
 - Có ý thức giữ gìn các trò dân gian của địa phương
II. Quy mụ, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động
- Quy mụ: Tổ chức theo lớp.
- Địa điểm: lớp.
- Thời điểm tổ chức: Tổ chức vào tiết 5 buổi sỏng thứ 6 trong tuần
- Thời lượng: 15 – 20 phỳt.
III. Nội dung và hỡnh thức hoạt động:
 * Nội dung : Tìm hiểu một số trò chơi dân gian và chơi trò chơi Kéo co
 * Hình thức : - Tổ chức ngoài lớp học
.IV.Tài liệu và phương tiện:
1. Phương tiện:	
dây chạc
2. Veà caựch thửực toồ chửực hoaùt ủoọng:
.- Phaõn coõng ngửụứi: ủieàu khieồn hoaùt ủoọng
V. Cỏc bước tiến hành
a. Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm 
- Lớp phó văn nghệ cho hát tập thể một bài
* GV tuyeõn boỏ lớ do: Caực em thaõn meỏn! dõn tộc chuựng ta cú dất nhiều cỏc trũ 
chơi . hôm nay chung ta cùng đi timg hiểu và chơi các trò chơi đó 
 a . Hoạt động 1 : Giới thiệu các trò chơi 
- Giáo viên giới thiệu một số trò chơi dân gian 
- Giáo viên giới thiệu và hướng dẫn chơi trò chơi kéo co 
b. Hoạt động 2 : Chơi trò chơi Kéo co 
-HS cả lớp chia thành 2 đội 
- GV cho HS 2 đội chơi kéo co 
+. Kết thúc hoạt động: 
-GV nhận xét 2 đội chơi
VI. Tổng kết đánh giá và rút kinh nghiệm
- Nhaọn xeựt veà sửù chuaồn bũ cuỷa ủoọi vaờn ngheọ lụựp, cuỷa caực toồ cho các tieỏt muùc cuỷa mỡnh, ủaựnh giaự chung veà caực tieỏt muùc.
B. SINH HOẠT
I.Đỏnh giỏ nhận xột cỏc hoạt động trong tuần 
1. Đạo đức:
- Trong tuần nhìn chung các em đều ngoan ngoãn, lễ phép, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập như em: 
- Một số em đã biết chào hỏi các thầy cô giáo: Hà, Trang, Làng.
2. Học tập:
- ý thức học tập của đa số các em tương đối tốt như: Hà, Trang, Làng.
- Trong lớp vẫn còn một số em hay làm việc riêng không chú ý nghe cô giáo giảng bài: Khua, Đức.
3. Lao động:
- Các em đều có ý thức vệ sinh lớp học sạch sẽ
4. Thể dục:
- Có ý thức thể dục giữa giờ đều đặn
5. Thẩm mĩ:
- Một số em có ý thức vệ sinh cá nhân sạch sẽ: Hà, Trang, Làng.
- Vệ sinh cá nhân, đầu tóc một số em chưa sạch sẽ: Blụng, Hồng
II.Phương hướng nhiệm vụ tuần tới
- Giáo dục học sinh theo 5 Điều Bác Hồ Dạy thiếu niên nhi đồng
- Tiếp tục huy động học sinh ra lớp, duy trì thường xuyên ,chuyên cần
- Rèn VSCĐ cho học sinh, bồi dưỡng, phụ đạo học sinh vào các buổi chiều trong tuần từ thứ hai đến thứ sỏu
- Lao động vệ sinh trường lớp thường xuyên
- Tập thể dục buổi sáng, giữa giờ
Tiết 5: Đọc thư viện
 (Soạn riờng)