Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Trường TH Chiềng En

TUẦN 34 
Thứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2013
Soạn : 4/5 Giảng : 7/5
Tiết 1+2:TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG . 
I . MỤC TIÊU:
 1. KT :
- Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ : liều mạng , vung rìu , lăn quay , quăng rìu , cựa quậy lừng lững vẫy đuôi , bã trầu , 
 - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài :tiều phu , khoảng dập bã trầu , phú ông , rịt .
 - Hiểu nội dung câu chuyện : Tình nghĩa thủy chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội .
 - Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người. 
 - Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK kể lại từng đoạn câu chuyện một cách tự nhiên , trôi chảy .
2. KN :
- Đọc trôi chảy toàn bài.
3. TĐ :
- GD lòng yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
- Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa .Bảng phụ viết các gợi ý từng đoạn câu chuyện . 
 III. LÊN LỚP :
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng đọc bài
- Nêu nội dung bài vừa đọc ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá bài 
2.Bài mới: Tập đọc :
 a) Phần giới thiệu :
b) Luyện đọc: 
- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
- Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung từng đoạn của câu chuyện .
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ 
 - Yêu cầu luyện đọc từng câu 
- Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong đoạn .
- Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
 - Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài 
- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm 
- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh cả câu chuyện . 
c. Tìm hiểu nội dung 
- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi :
- Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc thầm 
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
- Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài .
- Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ?
- Theo em chú Cuội sống trên cung trăng như thế nào ? 
 d) Luyện đọc lại : 
- Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu chuyện .
-Mời một em đọc cả câu chuyện cả bài . 
 * Kể chuyện : 
- Giáo viên nêu nhiệm vụ 
- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý 
-Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt mỗi đoạn .
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu truyện .
- Gọi từng cặp kể lại câu chuyện .
- Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn của câu chuyện trước lớp .
- Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất .
- Ba em lên bảng đọc lại bài 
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài.
- Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn 
- Từng em đọc từng đoạn trước lớp 
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
- Đọc từng đoạn trong nhóm 
- Lớp đọc đồng thanh .
- Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
- Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý .
- Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm theo .
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi người , Cuội đã cứu sống nhiều người trong đó có con gái phú ông và được phú ông gã con cho . 
- Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc nhưng không tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất sét rồi rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại nhưng từ đó mắc chứng hay quên .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên trời 
- Phát biểu theo suy nghĩ của bản thân .
- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn của câu chuyện .
- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện 
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
-Một em đọc các câu hỏi gợi ý trong SGK.
-Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể lại đoạn 1 câu chuyện . 
- Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp .
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu chuyện 
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất 
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3: TOÁN :
ÔN TẬP 4 PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT)
I. MỤC TIÊU:
1. KT :
 - Tiếp tục củng cố về thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm, viết) trong đó có trường hợp cộng nhiều số . 
 - Luyện giải bài toán có hai phép tính .
 - Làm được BT 1, 2, 3, 4(cột 1, 2)
2. KN :
- Luyện giải bài toán có hai phép tính .
3. TĐ :
- GD lòng yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ : 
 - Bảng con ( HS)
II. LÊN LỚP :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà 
- Chấm vở hai bàn tổ 1
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
Bài 1: 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách 
- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và giải thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức 
- Yêu cầu lớp làm vào vở .
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 
- Gọi học sinh nêu bài tập trong sách .
- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính ở từng phép tính .
- Mời hai em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 : 
- Gọi một em nêu đề bài 3 SGK
- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước 
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 4: (cột 1,2)
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở
- GV chữa bài 
- Một em lên bảng chữa bài tập số 5 ( bài toán dạng xếp hình ) về nhà 
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
- Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 
- Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
- 1 em nêu miệng kết quả nhẩm 
- Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- Một em đọc đề bài 2 .
- Hai em lên bảng đặt tính và tính 
- Hai em khác nhận xét bài bạn . 
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
- Lớp làm vào vở . Một em giải bài trên bảng 
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
- HS làm vào vở
- HS chú ý
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4: Đạo đức . 
 Dành cho địa phương : Phòng chống các tệ nạn xã hội 
I. Mục tiêu : 
 - Học sinh biết các tệ nạn xã hội sẽ làm cho cuộc sống kém văn minh và lịch sự . Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn khi có người dụ dỗ . Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội 
II .Chuẩn bị : « Tranh ảnh cố động phòng chống các tệ nạn xã hội . 
III. Lên lớp :	
Hoạt động của cô
Hoạt động của trò
1.Bài mới: 
a. Hoạt động 1 Xử lí tình huống . 
- Nêu các tình huống :
- Trên đường đi học về em gặp một đám thanh niên tụ tập uống rượu say xỉn rồi chửi bới , đánh nhau em sẽ xử lí như thế nào ? 
- Có một anh thanh niên hút thuốc đến này em hút thử một lần trước việc làm đó em sẽ xử lí ra sao ?
- Trên đường đi chơi em bất ngờ phát hiện ra một nhóm người đang bàn bạc để trộm cắp tài sản người khác . Trước hành vi đó em giải quyết như thế nào ? 
- Yêu cầu các đại diện lên nêu cách xử lí tình huống trước lớp 
- Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung 
- Giáo viên kết luận theo sách giáo viên .
b. Hoạt động 2
- Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh cổ động về phòng chống các tệ nạn xã hội .
- Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm
- Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng cuộc 
- Lớp chia ra các nhóm thảo luận đưa ra cách xử lí đối với từng tình huống do giáo viên đưa ra .
-Lần lượt các nhóm cử các đại diện của mình lên trình bày cách giải quyết tình huống trước lớp .
- Các nhóm khác lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm có cách xử lí tốt nhất .
- Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động có chủ đề nói về phòng chống các tệ nạn xã hội 
- Cử đại diện lêảtưng bày sản phẩm và thuyết trình tranh vẽ trước lớp 
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2013
Soạn : 6/5 Giảng : 8/5
Tiết 1. Thể dục
Bài 67: Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người
 Trò chơi "chuyển đồ vật" 
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. 
- Trò chơi "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập.
2.Phương tiện: - Chuẩn bị sân chơi.
III. Hoạt động dạy - học:
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. 
- Tập bài thể dục phát triển chung 
- Đi thường theo hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn.
- Chạy chậm một vòng quanh sân tập.
2. Phần cơ bản: 
* Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai, ba người
- Cho Các em đứng tại chỗ tập tung và bắt bóng theo nhóm 2 hoặc 3 người.
- Từng em tập tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển một lần.
- GV nhận xét, tuyên dương
* Nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- Cho học sinh tập nhảy day
- GV nhận xét, tuyên dương
* Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật
- Nêu cách chơi.
- Cho học sinh chơi thử.
- Gọi học sinh tham gia chơi.
- Thi giữa các tổ để tìm người thắng cuộc
3. Phần kết thúc.
- Cho học sinh đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Giáo viên nhận xét giờ học. 
- Về nhà tập lại nội dung bài thể dục phát triển chung.
5’
25’
5’
- Cán sự tập hợp lớp điểm danh báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên kiểm tra theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh thực hiện tung và bắt bóng theo nhóm 2 hoặc 3 người.
- Học sinh thi nhảy dây.
- Học sinh nhắc lại cách chơi
- Thi chuyển đồ vật theo nhóm.
Nhận xét.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự  ... t em đọc bài tập 2 .Lớp theo dõi và đọc thầm theo .
- Đại diện các nhóm lên thi làm bài .
- Hai em đọc lại kết quả .
- Lớp nhận xét bình chọn nhóm làm đúng nhất 
- Một em đọc bài 3 lớp đọc thầm bài tập .
- Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào nháp .
- 3 tốp lên thi tiếp sức điền dấu thích hợp vào chỗ trống .
- Nhận xét
- 2 em đọc lại đoạn văn .
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2013
Soạn ngày : 9/5 Giảng ngày : 11/5
Tiết 1. Thể dục
Bài 68 
KIỂM TRA TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI "CHUYỂN ĐỒ VẬT" 
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người. 
- Trò chơi "Chuyển đồ vật". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập.
2. Phương tiện: - Chuẩn bị sân chơi.
III. Hoạt động dạy - học:
1. Phần mở đầu:
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. 
- Tập bài thể dục phát triển chung 
- Đi thường theo hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình vòng tròn.
- Chạy chậm một vòng quanh sân tập.
2. Phần cơ bản: 
* Kiểm tra tung và bắt bóng theo nhóm.
- Cho Các em đứng tại chỗ tung và bắt bóng theo nhóm 2 hoặc 3 người.
- Từng em tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển một lần.
- GV nhận xét, đánh giá.
* Chơi trò chơi: Chuyển đồ vật
- Nêu cách chơi.
- Cho học sinh chơi thử.
- Gọi học sinh tham gia chơi.
- Thi giữa các tổ để tìm người thắng cuộc
3. Phần kết thúc.
- Cho học sinh đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Giáo viên nhận xét giờ học. 
- Về nhà tập lại nội dung bài thể dục phát triển chung.
5’
25’
5’
- Cán sự tập hợp lớp điểm danh báo cáo sĩ số.
- Học sinh lên kiểm tra theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Học sinh thực hiện tung và bắt bóng theo nhóm 2 hoặc 3 người.
- Học sinh nhắc lại cách chơi
- Thi chuyển đồ vật theo nhóm.
Nhận xét.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2. TOÁN: 
 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN . 
I. MỤC TIÊU: 
1. KT :
-Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
- Làm được BT 1, 2, 3.
2. KN :
-Rèn luyện kĩ năng giải bài toán bằng hai phép tính .
3. TĐ :
- GD lòng yêu thích môn học.
II/CHUẨN BỊ : 
- Bảng viết tóm tắt BT 1.
III/LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ :
- Chấm vở hai bàn tổ 1
- Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài: 
b) Luyện tập:
Bài 1 : 
- Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
- Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước 
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 .
- Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu cầu đề bài.
- Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
- Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
- Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập 3 .
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
- Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
- Nhận xét bài làm của học sinh .
- Nộp vở chấm
- Lớp theo dõi giới thiệu 
- Một em đọc đề bài 1 .
- Cả lớp làm vào vở bài tập .
- Một em lên bảng giải bài .
- Một em đọc đề bài 2 .
- HS nêu
- Một em lên bảng giải
- Lớp làm vào vở 
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 .
- HS theo dõi tóm tắt
- HS làm vào vở
- Một em giải bài trên bảng .
 - Hai em khác nhận xét bài bạn .
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 3. TẬP LÀM VĂN :
NGHE - KỂ : VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO - GHI CHÉP SỔ TAY . 
I. MỤC TIÊU: 
1. KT :
- Rèn kĩ năng nghe kể : Nghe đọc các mục trong bài Vươn tới các vì sao , nhớ được nội dung , nói lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ , người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng , người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ .
- Rèn kĩ năng viết : Luyện cách ghi vào sổ tay những ý chính trong bài vừa nghe .
2. KN :
- Rèn kĩ năng viết : Luyện cách ghi vào sổ tay những ý chính trong bài vừa nghe .
3. TĐ :
- GD lòng yêu thích môn học.
II/CHUẨN BỊ : 
 -Tranh ảnh trong bài vươn tới các vì sao .
III/LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết trong cuốn sổ tay 
2.Bài mới: 
a/ Giới thiệu bài : 
b/ Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 1 :
- Gọi 1 em đọc bài 1 và 3 đề mục 
- Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa .
- Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ .
- Yêu cầu lớp ghi những điều giáo viên đọc .
- Đọc cho học sinh ghi vào vở 
- Giáo viên đọc lại lần 2 và lần 3 .
- Yêu cầu lớp phân ra từng cặp để nói các thông tin vừa ghi được 
- Mời đại diện một số cặp lên nói trước lớp
Bài 2 :
- Yêu cầu hai em nêu đề bài .
– Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay những ý chính của từng tin .
-Mời một số em nối tiếp nhau phát biểu trước lớp 
- Nhận xét và chấm điểm một số bài văn tốt . 
-Hai em lên bảng “ Đọc bài viết trong sổ tay về những câu trả lời của Đô – rê – mon qua bài TLV đã học.”
- Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
- Một em đọc yêu cầu đề bài và 3 mục gợi ý 
- Quan sát các bức tranh minh họa .
- Tàu Phương Đông 1hai nhà du hành Am – xtơ – rông và Phạm Tuân .
- Thực hành nghe để viết các thông tin do giáo viên đọc .
- Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết về những thông tin những lần trước chưa ghi kịp .
- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói về những thông tin ghi chép được .
- Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp .
- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 .
- Thực hiện viết lại những ý chính những tin tức vào sổ tay .
- Một số em đọc kết quả trước lớp .
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay nhất 
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 4. Mỹ thuật
Bài 34 : Vẽ tranh : ĐỀ TÀI MÙA HÈ
I. MỤC TIÊU
 - HS biết cách tìm chọn nội dung đề tài
 - HS biết cách vẽ và vẽ được tranh theo y thích.
 - HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
 - SGK, SGV, một số tranh của các họa sĩ và học sinh , hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của hs năm trước 
Học sinh
 - SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
NDKT cơ bản
HĐ của thầy
HĐ của trò
I.KT đồ dùng
II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
1. Hoạt động 1
Quan sát và nhận xét
2. Hoạt động 2
Cách vẽ tranh
3. Hoạt động 3
Thực hành
4. Hoạt động 4
Nhận xét, đánh giá
!KT đồ dùng
? Trong tất cả các bài vẽ tranh của mình từ lớp1 đến nay em thích nhất đề tài nào?
? Những đề tài đó gợi cho em những cảm xúc gì?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1
 lên bảng 
Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh 
T1: Đề tài học tập
T2: Vui chơi, lễ hội
T3: Phong cảnh
T4: Chân dung
! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau:
Tranh vẽ nội dung gì? 
Trong tranh có những hình ảnh nào?
Tranh thuộc thể loại nào?
Màu sắc trong tranh ?
Ngoài đề tài này nhóm em có thể vẽ về những 
đề tài nào khác với tranh đã quan sát?
! N( 3 phút )
! Các nhóm đưa ra phần trả lời của nhóm mình, 
nhóm khác bổ xung .
! S ( 104) Đọc phần 1 và trả lời câu hỏi:
? Nêu một số đề tài để vẽ trong bài học hôm nay?
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2
! Nêu các bước của bài vẽ tranh, vẽ theo mẫu, vẽ chân dung?
! Nhận xét câu trả lời của bạn
 GVTK hướng dẫn lại trên giáo cụ 
! SGK(104,105) quan sát 2 bài vẽ của học sinh 
! Hãy nhận xét về:
Đề tài
Cách bố cục
Cách vẽ hình
Cách vẽ màu 
GVTK: 
? Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ dề tài gì? vẽ những hình ảnh nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! Quan sát các bài của học sinh năm trước
 ? Em thích bài nào ? Vì sao? 
 GVTK ! Th(22 phút ) 
 Thu 3-5 bài của HS 
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách chọn đề tài
- Cách bố cục
- Cách vẽ hình
- Cách vẽ màu
? Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ‏ý kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp 
T.hiện lệnh
2-4 HS TL
Nghe
T.hiện lệnh
TL nhóm
T.hiện lệnh
1-2 HS trả lời
Nghe
T.hiện lệnh
Nhận xét
Mở sách
Nhận xét
1-2 HSTL
Quan sát
HS làm bài vở thực hành
Quan sát bài và nhận xét
1-2 HS
Nghe
3. Củng cố luyện tập (1-2p) :
- Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.
4. HD hs tự học ở nhà (2-3p) :
- HD hs làm bài tập và học ở nhà.
- Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy :
- Thời gian :
- Nội dung : 
 Phương pháp :
-------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 5. Sinh hoạt
TUẦN 34
I . MỤC TIÊU : 
- Rút kinh nghiệm công tác tuần qua . Nắm kế hoạch công tác tuần tới.
- Biết phê và tự phê .Thấy được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động.
- Hòa đồng trong sinh hoạt tập thể.
II. CHUẨN BỊ :
- Kế hoạch tuần 35.
- Báo cáo tuần 34.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
1. Khởi động : (1’) Hát.
2. Báo cáo công tác tuần qua : (10’) 
- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần qua.
- Lớp trưởng tổng kết chung.
- Giáo viên chủ nhiệm có ý kiến.
3. Triển khai công tác tuần tới : (20’) 
- Tích cực thi đua học tập và Lao động lập thành tích trong tháng.
- Tích cực rèn đọc, viết và làm toán ( Tự học).
- Hát kết thúc .
- Chuẩn bị : Tuần 29 .
- Nhận xét tiết .
----------------------------------------------------------------------------------