Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh

Tiết 1 Toán: ÔN TẬP GIẢI TOÁN (tiếp theo)

I - Mục tiêu:

- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

- Biết tính giá trị của biểu thức.

BTCL: BT1,2,3,4(a).

II - Đồ dùng dạy học:

- Bảng con, phiếu bài tập.

III - Các hoạt động dạy học:

 

doc 20 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 553Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - GV: Lê Phước Tuấn - Trường Tiểu Học Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 35
 Thứ hai, ngày 7 tháng 5 năm 2012
Tiết 1 Toán: ÔN TẬP GIẢI TOÁN (tiếp theo) 
I - Mục tiêu:
- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức.
BTCL: BT1,2,3,4(a).
II - Đồ dùng dạy học: 
- Bảng con, phiếu bài tập.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
1'
9'
8'
10'
5'
2'
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Thực hành:
Bài 1: 
- Hướng dẫn tóm tắt.
- Phân tích hướng dẫn giải.
- Kiểm tra, nhận xét.
Bài 2: 
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
Bài 3: 
- Hướng dẫn tóm tắt.
42 cốc đựng trong 7 hộp.
4572 cốc đựng trong ... hộp ?
- Hướng dẫn giải.
- Nhận xét.
Bài 4: 
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Chốt lại kiến thức.
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị bài sau.
- Học sinh làm bài tập 3.
- Lắng nghe.
- Nêu bài toán.
- Tìm hiểu và giải.
- Chữa bài.
 Bài giải:
 Độ dài của đoạn dây thứ nhất là:
 9135 : 7 = 1305 (cm)
 Độ dài của đoạn dây thứ hai là:
 9135 - 1305 = 7830 (cm)
 Đáp số: Đoạn thứ nhất: 1305cm.
 Đoạn thứ hai: 7830cm
- Nêu bài toán.
- Tìm hiểu và giải.
- Chữa bài.
- Nêu bài toán.
- Tìm hiểu bài toán.
- Giải bài toán.
- Chữa bài.
 Bài giải:
 Số cốc đựng trong mỗi hộp là:
 42 : 7 = 6 (cốc)
 Số hộp để đựng hết 4572 cốc là:
 4572 : 6 = 762 (hộp)
 Đáp số: 762 hộp.
- Nêu yêu cầu.
- Tính giá trị biểu thức rồi khoanh.
——————&——————
Tiết 2-3 Tập đọc - Kể chuyện: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 1) 
I - Mục tiêu:
 - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung bài đọc, thuộc được 2-3 đoạn(bài) thơ đã học ở HKII.
- Biết viết một bảng thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội(BT2).
	II - Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu viết tên các bài tập đọc (không có bài học thuộc lòng). 
- Giấy A4, bút màu để viết và trang trí thông báo. 
- Bảng phụ viết một mẫu thông báo.
	III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1'
15'
10'
10'
4'
A - Kiểm tra bài cũ:
(Không kiểm tra)
B - Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu tiết ôn tập.
2. Kiểm tra tập đọc: (1/4 số học sinh).
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc (xem bài 2 phút).
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời.
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài tập2:
a) Hướng dẫn chuẩn bị:
- Hướng dẫn.
- Nhận xét, chốt lại.
b) Học sinh viết thông báo:
- Yêu cầu viết trên giấy A4 rồi trang trí thông báo.
- Bình chọn thông báo viết đúng, trình bày hấp dẫn.
- Chấm điểm.
- Thu bài của học sinh.
C - Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Khen ngợi em viết hay, sáng tạo.
- Về ôn bài, lưu giữ các sản phẩm.
- Chuẩn bị ôn tập cho tiết sau.
- Lắng nghe.
- Lên bốc thăm và xem bài.
- Đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- Suy nghĩ trả lời.
- Đọc yêu cầu bài.
- Đọc thầm lại bài quảng cáo.
- Suy nghĩ trả lời.
- Phát biểu.
——————&——————
Tiết 4 Đạo đức: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II
	I - Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết thực hành kĩ năng, ứng xử đúng và có thái độ đúng nội dung chủ đề bài học trong học kì II.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Xem lại các bài học trong học kì II.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5 phút
1 phút
 15 phút
15 phút
4 phút
1 Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài.
b. Bài giảng:
* HĐ1: Thực hành kĩ năng.
- Đưa ra một số tình huống, học sinh xử lí tình huống và đóng vai về các tình huống đố.
+ Tình huống 1: Em và các bạn đi học về gặp một chú thương binh đang tìm nhà người quen.
+ Tình huống 2: Lớp 3A được phân công tưới cây trước cửa lớp. Sau khi các bạn làm xong, Tuấn Anh định tưới cả các cây bên cạnh nhưng Hùng cản: Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới. Nếu là Tuấn Anh em sẽ làm gì ?
+ Tình huống 3: Trên đường đi học, Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ào ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì ?
- Nhận xét, chốt lại.
* HĐ2: Làm bài tập.
- Nêu những việc làm gây lãng phí nguồn nước ? 
- Nêu những việc làm bảo vệ nguồn nước ? 
- Nêu những việc làm gây ô nhiễm nguồn nước ?
- Nhận xét, bổ sung.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chốt lại bài học.
- Nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn học tốt.
- Vận dụng bài học để thực hiện tốt trong cuộc sống.
- Chuẩn bị cho bài sau.
- Học sinh nhắc lại các bài học trong học kì II.
- Học sinh nghe.
- Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Xử lí tình huống và đóng vai.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Xử lí tình huống và đóng vai..
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Xử lí tình huống và đóng vai..
- Nhận xét.
- Thảo luận trả lời.
- Nhận xét, bổ sung.
——————&——————
 Thứ ba, ngày 8 tháng 5 năm 2012
Tiết 1. Theå duïc : OÂn Nhaûy daây - Tung vaø baét boùng theo nhoùm 3 ngöôøi 
 – Troø chôi : “ Chuyeån ñoà vaät “.
A/ Muïc tieâu :- OÂn nhaûy daây - Tung vaø baét boùng nhoùm 3 ngöôøi .Yeâu caàu thöïc hieän ñoäng taùc ôû möùc ñoä töông ñoái chính xaùc – Chôi troø chôi : “Chuyeån ñoà vaät “ Yeâu caàu bieát caùch chôi töông ñoái chuû ñoäng .
B/ Ñòa ñieåm phöông tieän :-Saân baõi choïn nôi thoaùng maùt , baèng phaúng , veä sinh saïch seõ saân taäp ñaûm baûo an toaøn luyeän taäp . Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi , 
 C/ Leân lôùp :
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1phuùt
2phuùt 
2phuùt
14 phuùt 
6phuùt
2phuùt
2phuùt
 1.Baøi môùi a/Phaàn môû ñaàu :
-G v nhaän lôùp phoå bieán noäi dung tieát hoïc . 
-Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp.
-Chaïy chaäm treân ñòa hình töï nhieân 100 – 200 m 
Chôi troø chôi “ Chim bay coù bay “
 b/ Phaàn cô baûn :
* OÂn tung vaø baét boùng theo nhoùm ba ngöôøi .
-Yeâu caàu Ba ngöôøi ñöùng ñoái dieän theo hình tam giaùc , ba em ñeàu tung vaø baét boùng qua laïi cho nhau baèng caû hai tay .Tung boùng sao cho boùng bay thaønh voøng cung vöøa taàm baét cuûa baïn laàn ñaàu tung , baét theo söï di chuyeån tieán leân hay luøi xuoáng sau ñoù chuyeån sang phaûi , sang traùi ñeå baét boùng cöù nhö vaäy tung qua baét laïi khoâng ñeå boùng rôi xuoáng ñaát caøng nhieàu laàn caøng toát .
*OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân : 4 – 5 phuùt 
-Caùc toå töï oân nhaûy daây theo töøng khu vöïc ñaõ quy ñònh 
*Chôi troø chôi : “Chuyeån ñoà vaät “.
-Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi ñeå hoïc sinh naém .
- Yeâu caàu taäp hôïp thaønh caùc ñoäi coù soá ngöôøi baèng nhau 
-Hoïc sinh laàn löôït töøng caëp ra thöïc hieän chôi thöû moät löôït . Sau ñoù cho chôi chính thöùc -Nhaéc nhôù ñaûm baûo an toaøn trong luyeän taäp vaø trong khi chôi vaø chuù yù moät soá tröôøng hôïp phaïm qui .
 c/Phaàn keát thuùc:
-Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng.
-Ñi chaäm xung quanh voøng troøn hít thôû saâu .
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc .
-Daën veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân . 
-Ñoäi hình haøng ngang 
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
- Ñoäi hình voøng troøn 
 GV
——————&——————
Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I - Mục tiêu:
- Biết đọc viết các số có đến năm chữ số.
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.
- Biết giải toán liên quan đến rút về đơn vị.
- Biết xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút ).
BCL: BT1(a,b,c) BT2,3,4,5.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Bảng con, phiếu học tập.
	III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
1'
7'
7'
3'
5'
9'
3'
1.Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Thực hành:
Bài 1: 
- Đọc số.
- Nhận xét, chốt lại.
Bài 2: 
- Nhận xét.
Bài 3:
- Hướng dẫn xem đồng hồ rồi trả lời.
- Nhận xét.
Bài 4: 
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
Bài 5: 
- Hướng dẫn tóm tắt.
5 đôi dép: 92500 đồng.
3 đôi dép: ... đồng ?
- Hướng dẫn giải.
- Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chốt kiến thức. 
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại bài và chuẩn bị bài.	
- Làm bài tập 3.
- Nêu yêu cầu.
- Làm bài vào vở, đổi vở để chữa bài.
- Nêu yêu cầu.
- Đặt tính rồi tính
- Chữa bài.
 - 
- Nêu yêu cầu.
- Xem đồng hồ và trả lời.
a) 10 giờ 18 phút
b) 2 giờ kém 10 phút hoặc 1 giờ 50 phút.
c) 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút.
- Nhận xét.
- Nêu yêu cầu.
- Tự làm bài và chữa bài.
- Nêu bài toán.
- Tìm hiểu bài toán.
- Tự giải.
- Chữa bài.
Bài giải:
 Giá tiền mỗi đôi dép là:
 92500 : 5 = 18500 (đồng)
 Mua 3 đôi dép phải trả số tiền là:
 18500 3 = 55500 (đồng)
 Đáp số: 55500 đồng.
——————&——————
Tiết 3 Tập đọc - Kể chuyện: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 2) 
	I - Mục tiêu:
 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Tìm được một số từ ngữ về chủ điểm Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật(BT2).
	II - Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu viết tên các bài tập đọc (không có bài học thuộc lòng). 
- Giấy A0, bút kẻ sẵn bảng để học sinh làm bài tập 2.
	III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1'
15'
20'
4'
A - Kiểm tra bài cũ:
(Không kiểm tra)
B - Dạy bài mới: 
1. Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu tiết ôn tập.
2. Kiểm tra tập đọc: (1/4 số học sinh).
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc (xem bài 2 phút).
- Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời.
- Nhận xét, ghi điểm.
3. Bài tập2:
- Phát phiếu cho các nhóm.
- Hướng dẫn.
Bảo vệ 
Tổ quốc
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: ...
- Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ quốc: ...
Sáng tạo
- Từ ngữ chir trí thức: ...
- Từ ngữ chỉ hoạt động của trí thức: ...
Nghệ thuật
- Từ ngữ chỉ những người hoạt động nghệ thuật: ...
- Từ ngữ chỉ hoạt động nghệ thuật: ...
- Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: ...
- Nhận xét, chốt lại.
C - Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn bài, ghi nhớ những từ ngữ vừa ôn luyện.
- Chuẩn bị ôn tập cho tiết sau.
- Lắng nghe.
- Lên bốc thăm và xem bài.
- Đọc một đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- Suy nghĩ trả lời.
- Đọc yêu cầu bài.
- Làm bài theo nhóm.
- Dán bài và đọc kết quả.
- Lớp làm bài vào vở.
——————&——————
Tiết 4: Luyện từ và câu: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 4
 I - Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.
- Rèn kĩ năng nói: Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khôi hài.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Phiếu ghi tên 14 bài tập đọc c ... tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết.
- Nhận xét.
Bài 5:
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại các kiến thức đã ôn. để kiểm tra học kì II.
- Học sinh làm bài tập 3.
- Lắng nghe.
- Nêu yêu cầu.
- Viết số liền trước, viết số liền 
sau của số đã cho.
- Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.- Nêu yêu cầu.
- Làm bài,chữa bài trên bảng. (Nêu cách tính)
- Nêu yêu cầu.
- Tự làm bài.
- Chữa bài.
- Nêu yêu cầu.
- Tự làm bài.
- Chữa bài (Nêu cách tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết)
- Đọc bài toán.
- Tự làm bài và chữa bài. 
 Bài giải: 
Cách 1: 
 Chiều dài của hình chữ nhật là: 
 9 x 2 = 18 (cm)
 Diện tích của hònh chữ nhật là:
 18 x 9 = 162 (cm2)
 Đáp số: 162 cm2
Cách 2: Diện tích mỗi tấm bìa hình vuông là:
 9 x 9 = 81 (cm2)
Diện tích của hình chữ nhật là:
 81 x 2 = 162 (cm2)
 Đáp số: 162 cm2
——————&——————
Tiết 2: Chính tả ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 7)
Tiết 3: Tự nhiên - xã hội: ÔN TẬP
I - Mục tiêu:
- Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên.
- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương
- Phiếu dùng cho hoạt động 3.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5 phút
1 phút
5 phút
 6 phút
 6 phút
 5 phút
 10 phút
 2 phút
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Thực hành:
Bài 1: 
- Nêu lần lượt từng số.
- Kiểm tra, nhận xét.
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3:
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 4:
- Hỏi cách tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết.
- Nhận xét.
Bài 5:
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại các kiến thức đã ôn. để kiểm tra học kì II.
- Học sinh làm bài tập 3.
- Lắng nghe.
- Nêu yêu cầu.
- Viết số liền trước, viết số liền 
sau của số đã cho.
- Sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn.- Nêu yêu cầu.
- Làm bài,chữa bài trên bảng. (Nêu cách tính)
- Nêu yêu cầu.
- Tự làm bài.
- Chữa bài.
- Nêu yêu cầu.
- Tự làm bài.
- Chữa bài (Nêu cách tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết)
- Đọc bài toán.
- Tự làm bài và chữa bài. 
 Bài giải: 
Cách 1: 
 Chiều dài của hình chữ nhật là: 
 9 x 2 = 18 (cm)
 Diện tích của hònh chữ nhật là:
 18 x 9 = 162 (cm2)
 Đáp số: 162 cm2
Cách 2: Diện tích mỗi tấm bìa hình vuông là:
 9 x 9 = 81 (cm2)
Diện tích của hình chữ nhật là:
 81 x 2 = 162 (cm2)
 Đáp số: 162 cm2
——————&——————
Tiết 4: Thủ công: ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ IV (tiết 2)
I - Mục tiêu:
- Củng cố rèn luyện học sinh về cách làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn.
- Giáo dục học sinh hứng thú trong giờ học, thích làm đồ chơi, yêu thích các sản phẩm mình làm ra.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Giấy thủ công, kéo, hồ dán.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5 phút
1 phút
7 phút
 20 phút
5 phút
2 phút
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài giảng:
* HĐ 1: Ôn lí thuyết.
- Tiếp tục yêu cầu học sinh nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn.
- Kết luận lại.
* HĐ2: Thực hành.
- Quan sát. 
- Nhận xét chung.
* HĐ3: Trưng bày sản phẩm.
- Yêu cầu trưng bày sản phẩm.
- Đánh giá, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tinh thần chuẩn bị và thái độ học tập của học sinh.
- Về xem lại cách làm các sản phẩm đã học.
- Học sinh trưng bày ở bàn.
- Lắng nghe.
- Học sinh nêu.
- Vài em nhắc lại.
- Lắng nghe.
- Thực hành các đồ chơi.
- Trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét.
——————&——————
Thứ sáu, ngày 11tháng 5 năm 2012
 Tiết 1 Theå duïc : Toång keát naêm hoïc .
A/ Muïc tieâu : ª Toång keát ñaùnh giaù keát quaû moân Theå duïc . Yeâu caàu bieát ñöôïc khaùi quaùt nhöõng kieán thöùc , kó naêng ñaõ hoïc vaø keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh trong lôùp . Chôi troø chôi “ Loø coø tieáp söùc “ Yeâu caàu chôi chuû ñoäng , tích cöïc .
B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : -Saân baõi choïn nôi thoaùng maùt , baèng phaúng , veä sinh saïch seõ saân taäp ñaûm baûo an toaøn luyeän taäp .
 C/ Leân lôùp :
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1phuùt
2phuùt 
2phuùt
14 phuùt 
6phuùt
2phuùt
2phuùt
 1.Baøi môùi:
 a/Phaàn môû ñaàu :
-G v nhaän lôùp phoå bieán noäi dung tieát hoïc . 
-Ñöùng taïi choã voã tay , haùt 
-Chaïy chaäm treân ñòa hình töï nhieân 200 – 300 m 
-Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp.
 b/ Phaàn cô baûn :
* Toång keát ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp moân theå duïc .
- Giaùo vieân ñaùnh giatoùm taét caùc kieán thöùc , kó naêng ñaõ hoïc trong caùc phaàn : Ñoäi hình ñoäi nguõ , theå duïc reøn luyeän tö theá vaø kó naêng vaän ñoäng cô baûn , baøi theå duïc phaùt trieån chung vaø troø chôi vaän ñoäng .
- Moãi phaàn môøi hai em leân bieåu dieãn 
- Bieåu döông nhöõng hoïc sinh tích cöïc luyeän taäp ñaït keát quaû cao nhaéc nhôù nhöõng em chöa hoaøn thaønh ñoäng taùc caàn tieáp tuïc luyeän taäp theâm ñeå ñaït möùc hoaøn thaønh . 
*Chôi troø chôi : “Loø coø tieáp söùc “.
-Neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi ñeå hoïc sinh naém .
- Yeâu caàu taäp hôïp thaønh caùc ñoäi coù soá ngöôøi baèng nhau 
-Laàn löôït moät vaøi nhoùm ra thöïc hieän chôi thöû moät löôït . Sau ñoù cho chôi chính thöùc 
-Nhaéc nhôù ñaûm baûo an toaøn trong luyeän taäp vaø trong khi chôi vaø chuù yù moät soá tröôøng hôïp phaïm qui .
 c/Phaàn keát thuùc:
-Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng.
-Ñi chaäm xung quanh voøng troøn hít thôû saâu .
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc .
-Daën veà nhaø oân tung vaø baét boùng caù nhaân . 
-Ñoäi hình haøng ngang 
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
§ § § § § § § § 
§ § § § § § § §
- Ñoäi hình voøng troøn 
 GV
——————&——————
Tiết 2: Toán: KIỂM TRA HỌC KÌ II
I - Mục tiêu:
- Tập trung vào việc đánh giá:
+ Tìm số lièn sau của một số có bốn hoặc năm chữ số.
+ So sánh các số có bốn chữ số hoặc năm chữ số.
+ Thực hiện các phép tính cộng, trừ các số có bốn chữ số, năm chữ số(có nhớ, không nhớ liên tiếp); nhân(chia)số có bốn chữ số với(cho)số có một chữ số( nhân có nhớ không liên tiếp; chia hết và chia có trong các bước chia).
+ Xem đồng hồ(chính xác đến từng phút), mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thông dụng.
+ Tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
+ Giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
II ĐỀ KIỂM TRA: 
 I- PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM (4 ñieåm) :
 Khoanh troøn chöõ caùi tröôùc yù traû lôøi ñuùng cho töøng caâu hoûi döôùi ñaây :
Caâu 1: Trong caùc soá 96 835; 96 853; 89 653; 89 635. Soá lôùn nhaát laø:
 	 A. 96 835 B. 96 853 C. 89 653 D. 89 635
Caâu 2: Soá lieàn tröôùc soá 67 540 laø:
 	 A. 67 550 B. 67 530 C. 67541 D. 67 539
Caâu 3: Keát quaû cuûa pheùp tính nhaân 1815 x 4 laø:
 	 A. 4240 B. 7260 C. 7240 D. 4260
Caâu 4: Chữ số nào điền vào dấu ...để phép so sánh 105...9 < 10519 là đúng ? 
 A. 3 B. 0 C. 5 D. 1
II- PHAÀN TÖÏ LUAÄN (6 ñieåm) :
Baøi 1 (1 ñieåm): Ñaët tính roài tính:
 38246 + 7652 17530 - 6853
Baøi 2 (2 ñieåm): Tìm X, bieát :
 a) X x 2 = 9328 b) X : 4 = 5860
Baøi 4 ( 3 ñieåm): Moät ngöôøi ñi boä 5 phuùt ñöôïc 250 m. Hoûi trong 8 phuùt ngöôøi ñoù ñi ñöôïc bao nhieâu meùt? ( Quaõng ñöôøng ñi ñöôïc trong moãi phuùt ñeàu nhö nhau)
——————&——————
Tiết 3: Tập làm văn: KIỂM TRA HỌC KÌ II
I - Mục tiêu:
- Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao.
- Ghi vào sổ tay ý chín của 1 trong 3 thông tin nghe được.
II - Đồ dùng dạy học:
- Ảnh minh hoạ từng mục trong bài Vươn tới các vì sao. 
——————&——————
Tiết 4: Âm nhạc: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỂN BÀI HÁT
	I - Mục tiêu:
- Ôn một số bài hát đả học ở học kì I và tập biểu diễn các bài hát đó.
II - Đồ dùng dạy học: 
- Ôn lại các bài hát đã học trong năm.
III - Các hoạt động dạy học:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5'
1'
15'
15'
4'
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, đánh giá.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
- Nêu yêu cầu giờ học.
b, Giảng bài:
* HĐ1: Ôn các bài hát 
- Bắt nhịp.
- Nhận xét.
* HĐ2: Kiểm tra.
- Tiến hành kiểm tra theo cá nhân.
- Theo dõi và cùng lớp đánh giá.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhấn mạnh lại bài học.
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- Học sinh hát bài: Sen hồng
- Lắng nghe.
- Lớp ôn lại lần lượt các bài hát.
- Hát kết hợp vỗ tay.
- Chia tổ hát nối tiếp và đồng ca.
- Lần lựôt học sinh lên bốc thăm và hát theo yêu cầu của thăm.
- Lớp nhận xét.
——————&——————
Tiết 5: Hoạt động tập thể: 	 SINH HOẠT TUẦN 35
	I - Mục tiêu:
	- Giúp học sinh nhận thấy những việc làm được và chưa làm được trong tuần
	 qua.
	- Biết những kế hoạch và thời gian công việc trong tuần sau.
	II - Các hoạt động dạy học:	
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 3 phút
1 phút
18 phút
15 phút
3 phút
1. Ổn định tổ chức:
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài giảng:
* Báo cáo hoạt động tuần qua: 
- Yêu cầu các tổ lên đánh giá hoạt 
động trong tổ.
* Giáo viên nhận xét chung.
+ Sĩ số: 
- Vắng 0.
+ Học tập: 
- HS phần lớn lười nhác, không chịu học, không chuẩn bị bài.
 Ví dụ: Hầu như cả lớp.
- Ngồi học ít phát biểu, xây dựng bài. (Hầu hết cả lớp).
- Hay nói chuyện trong giờ học.
Ví dụ: Bình, Chi, Kiều Như, Huy 
- Hay làm việc riêng, thiếu chú ý: 
 Lượng, Nhật.
- Hoàn thành chương trình tuần 35.
- Một số em đi học thiếu đồ dùng. 
Ví dụ: Nhật, Nguyễn Như, Huy, Lượng.
- Sách vở dán không đúng quy 
định, chưa bao bọc ở một số em như: Bông, Chiến, Nhật.
+ Hoạt động khác:
- Công tác tự quản tốt.
- 15 phút đầu giờ nghiêm túc.
- Vệ sinh lớp học chưa sạch sẽ .
- Bàn ghế thẳng.
- Vệ sinh sân trường làm chưa tự giác. 
- Mũ ca lô: Bông, Chiến
- Tham gia đầy đủ và nhanh nhẹn hoạt động giữa giờ song xếp hàng chưa nghiêm túc, đùn đẩy nhau.
3. Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc nhở học sinh.
- Hát một bài.
- Tổ 1 lên báo cáo tình hình của 
tổ trong tuần.
- Các bạn có ý kiến gì không ?
- Tổ 2 lên báo cáo tình hình trong tổ.
- Các bạn có ý kiến gì không ?
- Tổ 3 lên báo cáo tình hình trong tổ.
- Các bạn có ý kiến gì không ?
- Học sinh nêu ý kiến.
- Lắng nghe.
- Hát một bài.
——————&——————
Thanh, ngày 11 tháng 5 năm 2012
 Nhận xét của tổ chuyên môn

Tài liệu đính kèm:

  • docTUẦN 35.doc