Giáo án Lớp 3 Tuần 35 - Phạm Anh Phi - Trường TH Trần Quốc Toản

PPCT:103 Thứ hai, ngày 05 tháng 5 năm 2013
Ôn tập Tiết 1: 
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ khoảng 70 tiếng /phút);trả lời được 1 CH về nội dung đọc, thuộc được 2 - 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HKII. 
	- Biết viết một bản thông báo ngắn về một buổi liên hoan văn nghệ của liên đội (BT2)
	- Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2.
	* HS: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
Khởi động: Hát.
Bài cũ: 
- Ba hs đọc TL bài thơ Mưa và trả lời câu hỏi về nội dung bài .
Giới thiệu và nêu vấn đề:
 Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc .
- GV ghi phiếu tên từng bài tập đọc đã học từ học kì II SGK và tranh minh họa.
- GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc.
GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- GV cho điểm.
- GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
a) Hướng dẫn HS chuẩn bị.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS đọc thầm bài quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc).
- GV hỏi: Cần chú ý những điểm gì khi viết thông báo?
- GV chốt lại:
+ Mỗi em đóng vai người tổ chức một buổi liên hoan văn nghệ của đội để viết thông báo.
+ Bản thông báo cần viết theo kiểu quảng cáo. Cụ thể:
-Về nội dung: đủ thông tin (mục đích – thời gian – địa điểm – lời mời).
-Về hình thức: lới văn ngắn gọn, rõ, trình bày, trang trí, hấp dẫn.
b) HS viết thông báo.
- GV yêu HS viết thông báo.
- GV yêu cầu vài HS đọc bảng thông báo của mình.
- GV nhận xét, bình chọn.
-HS lên bốc thăm bài tập đọc.
-HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu.
-HS trả lời. 
-HS đọc yêu cầu của bài.
-HS đoạc bài cá nhân.
-HS trả lời.
-HS viết thông báo trên giấy A4 hoặc mặt trắng của tờ lịch cũ. Trang trí thông báo với các kiểu chữ, bút màu, hình ảnh ...
-HS đọc bảng thhông báo của mình.
-HS cả lớp nhận xét.
 Ôn tập Tiết 2
I. MỤC TIÊU::
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
	- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ tổ quốc , Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2).
 - Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
	* HS: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Giới thiệu và nêu vấn đề:
 Phát triển các hoạt động.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
Khởi động: Hát.
Bài cũ: 
- Ba hs đọc TL bài thơ Mưa và trả lời câu hỏi về nội dung bài .
Giới thiệu và nêu vấn đề:
* Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc .
- GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc.
GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc
- GV cho điểm.
- GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm.
- Đại diện các nhóm lên trình bày trên bảng
- GV nhận xét, chốt lại :
. Bảo vệ Tổ Quốc:
+ Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ Quốc: đất nước, non sông, nước nhà.
+ Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ Tổ Quốc: canh gác, kiểm sốt bầu trời, tuần tra trên biển, chiến đấu, chống xâm lược.
. Sáng tạo
+ Từ chỉ trí thức: kĩ sư, bác sĩ, luật sư.
+ Từ chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu khoa học, thực nghiệm khoa học, giảng dạy, khám bệnh, lập đồ án.
. Nghệ thuật
+ Từ chỉ người hoạt động nghệ thuật: nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, diễn viên, nhà tạo mốt.
+ Từ chỉ hoạt động người hoạt động nghệ thuật: ca hát, sáng tác, biểu diễn, sáng tác, biểu diễn, thiết kế thời trang.
+ Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: âm nhạc, hội họa, văn học, kiến trúc, điêu khắc, điện ảnh, kịch.
-HS lên bốc thăm bài tập đọc.
-HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong yếu.
-HS trả lời. 
-HS đọc yêu cầu của bài.
-HS làm bài theo nhóm.
-Đại diện các nhóm lên trình baỳ.
-HS cả lớp nhận xét.
-HS chữa bài vào vở.
4. Củng cố – dặn dò.
Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3.
Nhận xét bài học.
PPCT:171
TOÁN.
Ôn tập về giải toán (tiếp theo).
I. MỤC TIÊU:
-Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị.
	 - Biết tính giá trị của biểu thức.
 - Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Ôn tập về giải toán 
	- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2.
	- Nhận xét bài cũ.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề.
4. Phát triển các hoạt động
Bài 1:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV yêu cầu HS tóm tắt và tự làm.
- GV mời 1 HS lên bảng làm bài.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét, chốt lại:
Bài 2:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV mời 1 HS lên bảng tóm tắt sửa bài. Cả lớp làm bài vào vở.
- GV nhận xét, chốt lại:
Bài 3:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV mời 1 HS lên bảng tóm tắt đề bài. Một HS lên bảng giải bài toán.
- GV nhận xét, chốt lại:
Bài 4.(a)
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
Tóm tắt:
Đoạn 1:| ? | 9135 cm
Đoạn 2:| | | | | | | |
 ? cm
 Đáp số: 7830 cm
- HS nhận xét.
 Tóm tắt
15700 kg : 5 xe
? kg : 2 xe
 Đáp số: 6280 kg
- HS nhận xét bài của bạn.
Tóm tắt
42 cái cốc : 7 hộp
 4572 cái cốc : ? hộp
 Đáp số: 762 hộp. 
- Hai HS lên bảng làm bài.
a) Biểu thức 4 + 16 x 5 có giá trị là: 84 
- HS cả lớp nhận xét.
4 Củng cố – dặn dò.
-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
-Nhận xét tiết học.
Thứ ba , ngày 06 tháng 5 năm 2013
	PPCT:69	Chính tả
Ôn tập Tiết 3
I. MỤC TIÊU:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
	- Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 - chữ / 15 phút ); biết trình bày bài thơ theo thể lục bát (BT2).
-- Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc.
	* HS: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
Khôûi ñoäng: Haùt.
Baøi cuõ: 
 3. Caùc hoaït ñoäng.
* Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc .
- Töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi taäp ñoïc.
Gv ñaët moät caâu hoûi cho ñoaïn vöøa ñoïc
- Gv cho ñieåm.
- Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi taäp 2.
- Hs ñoïc ñeà baøi.
- Hs ñoïc maãu baûng baùo caùo ñaõ hoïc ôû tuaàn 20, trang 20 SGK.
- Gv hoûi: Yeâu caàu cuûa baûng baùo baùo naøy coù khaùc gì vôùi yeâu caàu cuûa baùo caùo ñaõ hoïc ôû tieát TLV tuaàn 20? 
+ Ngöôøi baùo caùo laø chi ñoäi tröôûng.
+ Ngöôøi nhaän baùo caùo laø thaày coâ toång phuï traùch.
+ Noäi dung thi ñua: Xaây döïng ñoäi vöõng maïnh.
+ Noäi dung baùo caùo: veà hoïc taäp, lao ñoäng, theâm noäi dung veà coângtaùc khaùc.
- Caùc toå laøm vieäc theo caùc böôùc sau.
+ Thoáng nhaát keát quaû hoaït ñoäng cuûa chi ñoäi trong thaùng qua.
+ Laàn löôït caùc thaønh vieân trong toå ñoùng vai chi ñoäi tröôûng baùo caùo tröôùc caùc baïn keát quaû hoaït ñoäng cuûa chi ñoäi. 
- Gv môøi ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy baùo caùo .
- Gv nhaän xeùt, choát laïi. 
4. Củng cố – dặn dò.
-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
-Nhận xét tiết học.
Hs leân boác thaêm baøi taäp ñoïc.
Hs ñoïc töøng ñoaïn hoaëc caû baøi theo chæ ñònh trong yeáu.
Hs traû lôøi. 
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Hs laøm baøi vaøo vôû.
Hs traû lôøi.
Hs caû lôùp nhaän xeùt.
Caùc toå laøm vieäc.
Hs thöïc haønh baùo caùo keát quaû hoaït ñoäng.
Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy baùo caùo tröôùc lôùp.
Hs caû lôùp nhaän xeùt.
PPCT:172
TOÁN.
Luyện tập chung.
I. MỤC TIÊU:
-Biết đọc , viết các số có năm chữ số.
-Biết thực hiện các phép tính cộng , trừ , nhân , chia ; tính gía trị của biểu thức.
-Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút).
II. CHUẨN BỊ:
	* GV: Bảng phụ, phấn màu.
	* HS: SGK, bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ: Ôn tập về giải toán.
- Gv gọi 2 Hs làm bài 2 bài 3.
- Nhận xét bài cũ.
a). Giới thiệu và nêu vấn đề.
3. Phát triển các hoạt động.
Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Bài 1:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV yêu cầu HS tự làm. Gv đọc hai HS lên bảng sửa bài.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét, chốt lại.
Bài 2:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV yêu cầu HS đặt tính rồi làm bài vào vở.
- GV mời 4 HS lên bảng . 
- GV nhận xét, chốt lại 
Hoạt động 2: Làm bài 3, 4.
Bài 3: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV nhận xét, chốt lại.
Bài 4: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào vở.
- GV mời 4 HS lên bảng thi làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại
Bài 5: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc. 
a
Bảy mươi sáu nghìn hai trăm bốn mươi lăm
76245
b
Năm mươi mốt nghìn tám trăm linh bảy
51807
c
Chín mươi nghìn chín trăm
90900
- HS nhận xét.
- HS đọc yêu cầu đề bài.
- HS nêu kết quả
- HS đọc yêu cầu đề bài.
- Bốn HS lên bảng thi làm bài.
a) ( 9 + 6) 4 =60 b) 28 + 21 : 7 = 31
 9 + 6 4 = 33 (28 + 21 ) : 7 = 7
- Hs nhận xét bài của bạn.
 - HS đọc yêu cầu đề bài.
Tóm tắt
 5 đôi dép : 92500đồng
 3 đôi dép : ? đồng
Đáp số: 55500 đồng
- HS cả lớp nhận xét.
4. Củng cố – dặn dò.
-Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
-Nhận xét tiết học.
PPCT: 35
Đạo đức
Thực hành kĩ năng cuối năm.
I/ Mục tiêu :
 - Học sinh biết các tệ nạn xã hội sẽ làm cho cuộc sống kém văn minh và lịch sự . 
- Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn khi có người dụ dỗ . Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội 
- Yêu thích môn học.
II/ Chuẩn bị :
Phiếu bài tập, mẫu chuyện. SGK
III / Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt đông của học sinh.
1.Bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài:
* HD ôn tập:
Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu năm đến giờ ?
-Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi và nhi đồng ?
-Thế nào là giữ đúng lời hứa ?
-Tự làm lấy việc của mình có ích lợi gì ?
-Em đã làm gì để thể hiện sự quan tâm -chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ?
-Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui buồn cùng bạn ?
-Tích cực tham gia việc lớp việc trường có lợi gì ?
-Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì?
4. Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học
- Suy nghĩ, kể
B1: Kính yêu Bác Hồ
B2: Giữ lời hứa
B3: Tự làm lấy việc của mình
B4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em
B5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn 
+-HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy.
+ Đã hứa là phải thực hiện bằng được. 
+Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mìn ... ấn đề.
Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Làm bài 1, 2.
Bài 1:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV yêu cầu HS tự làm. Cả lớp làm vào nháp
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét, chốt lại. 
Bài 2:
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu đề bài:
- GV yêu cầu HS đặt tính rồi làm bài vào bảng con.
- GV mời 4 HS lên bảng . Cả lớp làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại.
 Bài 3: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết, số bị chia.
- GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào SGK
- GV mời 2 HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại.
* Hoạt động 2: Làm bài 4, 5.
Bài 4: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS cả xem sổ lịch tay và nêu miệng.
- GV mời 1 HS lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại. 
Bài 5: 
- GV mời 1 HS yêu cầu đề bài.
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ.
- GV mời 1 HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông.
- GV yêu cầu HS cả lớp làm bài vào nháp.
- GV mời 2 HS lên bảng sửa bài. Mỗi em sửa một cách.
- GV nhận xét, chốt lại.
a) Số liền sau của 31.460 là: 31.461 
 b) Số liền trước cuơc18.590 là: 18.589
 c) Các số 72.356 ; 76.632 ; 75.632 ; 67.532 viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 67.532 ; 72.356 ; 75.632 ; 76.632. 
27864 + 8026 = 35.890 
52971 - 6205 = 46.766
3516 x 6 = 21.096 
2082 : 9 = 231 dư 3.
a) X x 4 = 912 b) X : 3 = 248
 X = 912 : 4 X = 248 x 3 
 X = 128 X = 744.
-Những tháng có 30 ngày là: tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười Một. 
4 Củng cố – dặn dò.
Chuẩn bị bài: Kiểm tra.
Nhận xét tiết học.
PPCT: 35
Tập viết
Ôn tập Tiết 6 
I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
-Nghe - viết đúng , trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài Sao Mai (BT2).
	-Yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
* GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng.
	* HS: SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
 1. Khởi động: Hát.
 2. Bài cũ: 
3.Giới thiệu và nêu vấn đề:
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng .
GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài học thuộc lòng.
GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu.
GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc
- GV cho điểm.
- GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả.
- GV mời 2 –3 HS đọc lại.
- GV nói với HS về sao Mai: tức là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai. Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm.
- GV hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ như thế nào ?
 - GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho HS viết bài.
 - GV chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét.
-HS lên bốc thăm bài học thuộc lòng..
-HS đọc thuộc lòng cả bài thơ hoặc khổ thơ qui định trong phiếu.
-HS trả lời. 
-HS lắng nghe.
-2 –3 HS đọc lại đoạn viết.
+Khi bé ngủ dậy thì thấy sao Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè đi chơi đã hết, sao vẫn làm bài mãi miết.
5. Củng cố – dặn dò.
Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 7.
Nhận xét bài học.
PPCT:35
Thủ công 
Ôn tập 
I/ Mục tiêu : 
 - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ năng và làm đồ chơi đơn giản.
 - Làm được một sản phẩm đã học.
 - Yêu thích môn học.
II/ Đồ dùng dạy học : 
 - GV: Mẫu của các sản phẩm bài học trong chương III và chương IV để giúp học sinh nhớ lại cách thực hiện các thao tác kỹ thuật. 
 - HS: giấy màu thủ công, bút chì, thước, kéo, hồ dán.
III/ Các hoạt động dạy học:
GV
HS
1.Bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu bài:
HĐ1: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật 
-GV Yêu cầu H nhắc lại cách làm đan nong đôi , nong mốt, làm đồng hồ , làm quạt giấy tròn đã học
-GV treo tranh quy trình HD cách làm các sản phẩm trên và nhận xét
HĐ2: Học sinh thực hành
-Yêu cầu HS làm 1 trong các sản phẩm đó
-Giáo viên quan sát theo dõi, nhắc nhở các em trật tự, nghiêm túc học bài. Giáo viên có thể gợi ý cho những học sinh kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành bài.
HĐ3: Đánh giá sản phẩm:
- Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh theo hai mức độ 
- Thực hiện đúng qui trình kỹ thuật, cân đối, đúng kích thước.
- Dán phẳng, đẹp. Những sản phẩm đẹp trình bày có trang trí và sáng tạo 
 + Giáo viên đánh giá tùy theo mức độ hoàn thành của HS.
3.Nhận xét, dặn dò: 
- Tổng kết năm học.
- H S nêu, lớp nhận xét.
-HS làm 1 trong các sản phẩm trên
- Trình bày sản phẩm
PPCT:35
Thứ sáu, ngày 9 tháng 5 năm 2013
OÂn taäp 
 I/ Muïc tieâu:
- Kieåm tra laáy ñieåm caùc baøi thô, baøi vaên hoïc thuoäc loøng ñaõ hoïc ôû hoïc kì II.
Cuûng coá vaø heä thoáng hoùa voán töø theo caùc chuû ñieåm: Leã hoäi, Theå thao, Ngoâi nhaø chung, Baàu trôøi vaø maët ñaát.
- Yêu thích môn học.
II/ Chuaån bò: Phieáu vieát teân töøng baøi hoïc thuoäc loøng. 
 III/ Caùc hoaït ñoäng:
 1. Khôûi ñoäng: Haùt.
 2. Baøi cuõ: 
3.Giôùi thieäu baøi :	Giôùi thieäu baøi – ghi töïa: 
 4. Caùc hoaït ñoäng.
* Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra hoïc thuoäc loøng .
Töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng.
Hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng baøi mình môùi boác thaêm trong phieáu.
Gv ñaët moät caâu hoûi cho baøi vöøa ñoïc
- Gv cho ñieåm.
- Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi
* Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi taäp 2.
- Hs ñoïc ñeà baøi.
- Hs laøm baøi theo nhoùm.
- Heát thôøi gian, Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn nhanh baøi cuûa nhoùm mình leân baûng, daïi dieän nhoùm ñoïc keát quaû.
- Gv nhaän xeùt, choát laïi.
. Leã hoäi:
+ Teân moät soá leã hoäi: Ñeàn Huøng, Ñeàn Gioùng, Chöû Ñoàng Töû, Kieáp Baïc, Coå Loa, chuøa Keùo.
+ Teân moät soá hoäi:Lim, bôi traûi, choïi traâu, ñua voi, ñua thuyeàn, thaû chim.
+ Teân moät soá hoaït ñoäng vui chôi trong leã hoäi: cuùng leã, haùt ñoái ñaùp, neùm coøn, thaû chim, thaû dieàu, thi vaät, ñaùnh ñu.
. Theå thao:
+ Töø ngöõ chæ hoaït ñoäng theå thao: vaän ñoäng vieân, caàu thuû, ñaáu thuû, troïng taøi, huaán luyeän vieân.
+ Töø ngöõ chæ caùc moân theå thao: boùng ñaù, boùng chuyeàn, boùng roå, boùng neùm, baén suùng, chaïy vieät daõ, nhaûy cao.
. Ngoâi nhaø chung:
+ Teân caùc nöôùc Ñoâng Nam AÙ: In-ñoâ-neâ-xi-a, Phi-líp-pin, Ma-lai-xi-a, Xin-ga-po,Bru-naây, Thaùi Lan, Laøo, Cam-pu-chia, Mi-anma, Ñoâng-ti-mo, Vieät Nam.
+ Teân moät soá nöôùc ngoaøi vuøng Ñoâng Nam AÙ: Aán Ñoä, Trung Quoác, Nhaät Baûn, Trieàu Tieân, Haøn Quoác,Nga, Anh, Phaùp, Mó.
. Baàu trôøi vaø maët ñaát:
+ Töø ngöõ caùc hieän töôïng thieân nhieân: möa, baõo, gioù, naéng, haïn haùn, luõ luït, côn doâng, gioù xoaùy
+ Töø ngöõ chæ hoaït ñoäng cuûa con ngöôøi laøm giaøu, laøm ñeïp thieân nhieân: xaây döïng nhaø chöûa, troàng caây, ñaép ñeâ, ñaøo keânh, troàng röøng, baûo veä ñoäng vaät hoang daõ.
Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng..
Hs ñoïc thuoäc loøng caû baøi thô hoaëc khoå thô qui ñònh trong phieáu.
Hs traû lôøi. 
Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Hs laøm baøi theo nhoùm.
Hs caû lôùp chia laøm 4 nhoùm. Moãi nhoùm nhaän 1 phieáu phoâto. Caùc em laøm baøi theo nhoùm.
Ñaïi dieän caùc nhoùm leân ñoïc keát quaû.
Hs caû lôùp nhaän xeùt.
PPCT: 175
Toán.
Kiểm tra cuối học kì II.
 -------------------------------------------------------------------------------
PPCT:70
Tự nhiên xã hội 
Ôn tập 
I. Mục tiêu:
-Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên :
-Kể tên một số cây , con vật ở địa phương.
-Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
* GV: Các hình về cây cối thiên nhiên.
	* HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động:
1.Khởi động: Hát.
2.Bài cũ:
- Gv nhận xét.
3.Giới thiệu và nêu vấn đề:
 4. Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân.
- Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật.
Các bước tiến hành.
Bước 1 : 
- GV yêu cầu HS kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở.
- Hs hồn thành bảng bài tập.
- GV gợi ý cho HS:
Bước 2:
- GV yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo cho nhau.
Bước 3:
- GV gọi một số HS trả lời trước lớp.
- GV nhận xét.
-HS thực hành hoàn thành phiếu bài tập.
-HS đổi vở kiểm tra nhau.
-Vài HS trả lời trước lớp.
-HS khác nhận xét.
* Hoạt động 4: Trò chơi Ai đúng, ai nhanh
- Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về thực vật.
Các bước tiến hành.
Bước 1 : 
- GV chia lớp thành nhóm.
- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm.
Bước 2:
- GV nói: Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo, bò,), rễ cọc (hoặc rễ chùm, ).
-HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên cây có thân mọc đứng, rễ cọc, 
*Lưu ý: Mỗi HS trong nhóm chỉ được ghi tên một cây và khi HS thứ nhất về chỗ, HS thứ hai mới được lên viết.
Bước 3:
- GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá sau mỗi lượt chơi.
- Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng.
-HS chia nhóm theo hướng dẫn.
-HS lắng nghe nắm cách chơi và choi trò chơi.
-Cả lớp nhận xét. Bình chọn nhóm thắng cuộc.
5 .Cũng cố – dặn dò.
-Nhận xét bài học.
NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI
KHOÁI TRÖÔÛNG KYÙ DUYEÄT
NGUYỄN THANH THIÊN TRÂN
Laùi Thieâu: Ngaøy......thaùngname 2013
NHẬN XÉT CỦA TỔ KHỐI
Sinh hoaït taäp theå
“HOØA BÌNH, HÖÕU NGHÒ”
I TRỌNG TÂM:
- Tuyên truyền chủ điểm ngày. 1/5
- Tổ chúc chào mừng ngày. 1/5
- Tham gia các phong trào do HĐĐ tổ chức. 
II CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
1. SƠ KẾT TUẦN 34.
- Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi
- Dạy theo PPCT.
- Vệ sinh sân trường, 
- Phát động kế hoạch nhỏ 
- Ôn Chính tả chuẩn bị thi học kì II
- Kiểm tra HSSS
2. NỘI DUNG SINH HOẠT.
a. THI ĐUA. 
- Học tập và làm theo lời Bác
4. GDMT.
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường sung quanh trường lớp?
- Vì sao chúng ta cần giữ sạch môi trường sung quanh?
5. GDSDNLTK-HQ.
- Chúng ta cần làm gì để tiết kiệm điện, nước?
6. KẾ HOẠCH TUẦN 35
- Phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng hs giỏi
- Thực hiện công tác coi, chấm kiểm tra hk2
- Vệ sinh sân trường, 
- Phát động kế hoạch nhỏ 
- Ôn Chính tả chuẩn bị thi học kì II
- Kiểm tra HSSS
8. TUYÊN DƯƠNG 
 PHÊ BÌNH
HS theo dõi.
HS làm theo lời Bác Hồ
- Chúng ta bỏ rác đúng nơi quy định, luôn có ý thức dọn vệ sinh hằng ngày
- Không vức rác bừa bãi, nhặc rác, quét sân, lau sàn phòng học, lau bảng lớp, kê lại bàn ghế.
- Giữ sạch mội trường sung quanh để bảo vệ sức khỏe cho bản than và cho người khác.
- Chúng ta luôn Sử dụng đúng lúc, vừa đủ khi cần thiết.
HS theo dõi.
HIEÄU TRÖÔÛNG KYÙ DUYEÄT