Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Thị Phượng

TuÇn 4
Thø hai ngµy 21 th¸ng 9 n¨m 2015
TËp ®äc - kÓ chuyÖn
Ng­êi mÑ 
I. môc ®Ých - yªu cÇu
A.Tập đọc
 - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
 - Hiểu nội dung: Người mẹ rất yêu con.Vì con, người mẹ có thể làm tất cả. (Trả lời được các câu hỏi SGK). 
B. Kể chuyện
 - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai .
II. ®å dïng d¹y häc
 - Tranh SGK, bảng phụ
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - Gäi 2 HS ®äc bµi “ Qu¹t cho bµ ngñ”.
 - NhËn xÐt.
B. Bài mới
1. Giíi thiÖu bµ.
2. LuyÖn ®äc.
a. §äc mÉu.
b. H­íng dÉn luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ.
* Đọc từng câu
- LuyÖn tõ khã ®äc: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản. 
Nhận xét
* §ọc từng đoạn
- LuyÖn c©u khã ®äc:
+ Thần Chết chạy nhanh hơn gió / và chẳng bao giờ trả lại những người lão đã cướp đi đâu.//
+ Tôi sẽ chỉ đường cho bà,/ nếu bà ủ ấm tôi.//
+ Tôi sẽ giúp bà, nhưng bà phải cho tôi đôi mắt.// Hãy khóc đi,/ cho đến khi đôi mắt rơi xuống!//
+ Làm sao ngươi có thể tìm đến tận nơi đây?//
+ Vì tôi là mẹ.// Hãy trả con cho tôi.//
Nhận xét
* §äc theo nhãm.
* Tæ chøc thi ®äc gi÷a c¸c nhãm.
3. Tìm hiểu bài:
- KÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ra ë ®o¹n 1?
- Ng­êi mÑ ®· lµm g× ®Ó bôi gai chØ ®­êng cho bµ?
- Ng­êi mÑ ®· lµm g× ®Ó hå n­íc chØ ®­êng cho bµ?
- Th¸i ®é cña ThÇn ChÕt nh­ thÕ nµo khi thÊy ng­êi mÑ?
- Ng­êi mÑ tr¶ lêi nh­ thÕ nµo?
4. Luyện đọc lại
 - Gv ®äc l¹i ®o¹n 4.
 - Gv cho HS ®äc ph©n vai.
 - C¶ líp vµ GV b×nh chän nhãm ®äc hay nhÊt.
- 2 HS đọc bài Quạt cho bà ngủ
* Mçi HS ®äc nèi tiÕp 1 c©u.
- Đọc cá nhân, ĐT. 
* 4 HS ®äc nèi tiÕp 4 ®o¹n.
- Đọc cá nhân, ĐT.
* §äc theo nhãm 4.
* 2 nhãm thi ®äc nèi tiÕp.
- Bµ mÑ thøc mÊy ®ªm rßng tr«ng ®øa con èm. MÖt qu¸, bµ thiÕp ®i. TØnh dËy, thÊy mÊt con, bµ hít h¶i gäi t×m. ThÇn §em Tèi nãi cho bµ biÕt: con bµ ®· bÞ ThÇn ChÕt b¾t. Bµ cÇu xin ThÇn §ªm Tèi chØ ®­êng cho bµ ®uæi theo ThÇn ChÕt. ThÇn §ªm Tèi chØ ®­êng cho bµ.
- Bà mẹ ôm ghì bụi gai vào lòng để sưởi ấm cho nó, gai đâm chồi nảy lộc nở hoa giữa mùa đông buốt giá.
- Bà mẹ khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hóa thành hai hòn ngọc.
- Ng¹c nhiªn, kh«ng hiÓu v× sao ng­êi mÑ cã thÓ t×m ®Õn tËn n¬i m×nh ë.
- Ng­êi mÑ tr¶ lêi v× bµ lµ mÑ - ng­êi mÑ cã thÓ lµm tÊt c¶ v× con, vµ bµ ®ßi ThÇn ChÕt tr¶ con cho m×nh.
Ý c: Người mẹ có thể hi sinh tất cả vì con.
- HS ®äc vai ph©n vai.
Kể chuyện
1. GV nªu nhiÖm vô:
 - Gäi 2 HS ®äc yªu cÇu cña ®Ò bµi.
2. H­íng dÉn HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai.
 - Chia HS thµnh 6 nhãm, mçi nhãm 6 HS vµ yªu cÇu HS thùc hµnh kÓ trong nhãm.
 - Gv theo dâi vµ gióp ®ì tõng nhãm.
 - Tæ chøc thi kÓ chuþªn theo vai.
 - NhËn xÐt .
iv. cñng cè - dÆn dß
 - Qua truyện này, em hiểu gì về tấm lòng người mẹ?
- Về nhà học thuộc chuyện và kể lại cho gia đình nghe.
HS ph©n vai( ng­êi dÉn chuyÖn, bµ mÑ, ThÇn §ªm Tèi, bôi gai, hå n­íc, ThÇn ChÕt), dùng l¹i c©u chuyÖn Ng­êi mÑ.
- Thùc hµnh dùng l¹i c©u chuyÖn theo 6 vai trong nhãm.
- 2 ®Õn 3 nhãm thi kÓ tr­íc líp, c¶ líp theo dâi vµ b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt.
- Câu chuyện ca ngợi tình yêu thương vô bờ bến của người mẹ dành cho con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.
TOÁN
Luyeän taäp chung
I. môc ®Ých - yªu cÇu
 - Bieát laøm tính coäng, tröø caùc soá coù ba chöõ soá, tính nhaân, chia trong baûng ñaõ hoïc.
 - Bieát giaûi baøi toaùn coù lôøi vaên (lieân quan ñeán so saùnh hai soá hôn, keùm nhau moät soá ñôn vò).
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 3, bài 4.
II. ®å dïng d¹y häc
 - GV: Baûng phuï.
 - HS: vôû, baûng con.
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A. Baøi cuõ: 
 - Kieåm tra laïi caùc baøi taäp cuûa tieát 16
 - Nhaän xeùt HS
B. Baøi môùi: 
Baøi 1: T 18 - M1
 - GV môøi 1 HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi
 - GV yeâu caàu HS caû lôùp laøm vaøo vôû. Hai HS leân baûng laøm, neâu caùch tính.
- GV nhaän xeùt, choát laïi:
Baøi 2: T 18 – M2
 - GV môøi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuaû ñeà baøi.
 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm thöøa soá chöa bieát, caùch tìm soá bò chia.
 - GV yeâu caàu HS caû lôùp laøm baøi. Hai HS leân baûng laøm
 - GV nhaän xeùt, choát laïi baøi ñuùng.
Baøi 3: T18- M2
- GV yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi:
- GV yeâu caàu HS laøm baøi. Hai HS leân baûng laøm.
- GV nhaän xeùt:
Baøi 4: T18 – M3
- GV yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi.
- GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi:
+ Baøi toaùn yeâu caàu chuùng ta tìm gì?
+ Muoán bieát thuøng thöù 2 coù nhieàu hôn thuøng thöù nhaát bao nhieâu lít daàu ta phaûi laøm theá naøo?
- GV yeâu caàu HS laøm vaøo vôû. Moät HS leân baûng laøm.
- GV nhaän xeùt, choát laïi.
iv. cñng cè - dÆn dß.
 - HS neâu laïi caùch tìm thöøa soá chöa bieát, soá bò chia chöa bieát. Tính giaù trò bieåu thöùc.
 - Chuaån bò baøi: Kieåm tra 1 tieát.
 - Nhaän xeùt tieát hoïc.
 - HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
 - HS töï giaûi vaøo vôû.
 - 3 HS leân baûng laøm baøi.
 415 234 162
 + 415 + 423 + 370
 830 657 532
 356 652 728
 - 156 - 126 - 245
 200 526 483 
- Hai HS leân baûng laøm baøi
- HS nhaän xeùt.
 X x 4 = 32 X : 8 = 4
 X = 32 : 4 X = 4 x 8 
 X = 8 X = 32
- HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- HS laøm vaøo vôû
 5 X 9 + 27 = 45 + 27
 = 72
 80 : 2 – 13 = 40 – 13
 = 27
- HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- Soá lít daàu thuøng thöù 2 coù nhieàu hôn thuøng thöù nhaát bao nhieâu?
- Ta phaûi laáy soá daàu cuûa thuøng thöù 2 tröø ñi soá daàu cuûa thuøng thöù nhaát.
- HS laøm baøi. 1 HS leân baûng laøm.
 Bµi gi¶i
Soá daàu thuùng thöù hai coù nhieàu hôn thuøng thöù nhaát laø:
 160 – 125 = 35 (lít)
 Ñaùp soá: 35 lít daàu.
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta ( tiết 2)
( Dạy theo mô hình VNEN)
Thø ba ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2015
THỂ DỤC
 Đội hình đội ngũ. Trò chơi: Thi xếp hàng.
(Đ/C Nhàn soạn, giảng)
Toán
Kiểm tra
(Đ/C Nhàn soạn, giảng)
ChÝnh t¶( Nghe viết)
Ng­êi mÑ
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
 - Nghe viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
 - Làm đúng BT(2) a/b, hoặc BT(3) a / b.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bảng phụ, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
A.Kiểm tra bài cũ: 
 - Gọi 2 hs lên bảng, lớp viÕt bảng con.
B. Bài mới: 
a) Hướng dẫn chuẩn bị.
- HS quan sát nhận xét
- Đoạn văn có mấy câu?
- Tìm tên riêng trong bài chính tả.
- Các tên riêng ấy được viết như thế nào?
- Những dấu câu nào được dùng trong đoạn văn?
b. Cho HS viÕt tõ khã: 
 - GV ®äc: hi sinh, giµnh l¹i, chØ ®­êng.
c. ViÕt chÝnh t¶.
d. So¸t lçi.
e. Chấm chữa lỗi.
C. LuyÖn tËp:
Bài tập 2 trang 31 ( lựa chọn phÇn a).
Gäi HS ®äc ®Ò bµi.
Gäi 3 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë.
NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
Bài tập 3( 31) (Lựa chọn phÇn a).
- Gäi HS ®äc ®Ò bµi.
Gäi 3 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë.
NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
IV. Cñng cè - dÆn dß.
 - Xem BT (2) học thuộc lòng câu đố. 
- 2 HS viết các từ:
ngắc ngứ, ngoặc kép, đổ vỡ, mở cửa.
- 2 HS đọc đoạn văn
- Đoạn văn có 4 câu
-Thần Chết, Thần Đêm Tối
- Viết hoa các chữ đầu mỗi tiếng.
- Dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm.
3 HS lªn b¶ng. C¶ líp viÕt b¶ng con.
C¶ líp viÕt vµo vë.
§æi vë cho nhau ®Ó so¸t lçi.
1 HS ®äc ®Ò.
a) Điền vào « trống d hay r? Giải câu đố.
 Hòn gì bằng đất nặn ra
Xếp vào lò lửa nung ba bốn ngày
 Khi ra da đỏ hây
Thân hình vuông vắn đem xây cửa nhà.
 ( là hòn gạch)
- 1 HS ®äc ®Ò.
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng d, gi hoặc r 
 ru - dịu dµng - giải thưởng.
TËp ®äc
¤ng ngo¹i
 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
 - Biết đọc đúng các kiểu câu; Bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
 - Hiểu nội dung: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. §å dïng d¹y- häc:
 - Tranh SGK.
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
A.Kiểm tra bài cũ
 -Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK
B. Bài mới:
* Đọc từng câu.
- Luyện đọc từ khó: xanh ngắt, vắng lặng, loang lổ, trong trẻo.
Nhận xét
* Đọc từng đoạn trước lớp.
- HDHS chia bài thành 4 đoạn:
 §o¹n 1: Thµnh phè ... hÌ phè.
 §o¹n 2: N¨m nay...thÕ nµo. 
 §o¹n 3: ¤ng chËm r·i...sau nµy. 
 §o¹n 4: Cßn l¹i.
- HD đọc câu khó:
+ Trời xanh ngắt trên cao,/ xanh như dòng sông trong,/ trôi lặng lẽ/ giữa những ngọn cây hè phố.//
+ Tiếng trống buổi sáng trong trẻo ấy/ là tiếng trống trường đầu tiên,/ âm vang mãi trong đời đi học của tôi sau này.//
+ Trước ngưỡng cửa của trường tiểu học,/ tôi đã may mắn có ông ngoại .// thầy giáo đầu tiên của tôi.//
- Giải nghĩa từ ngữ SGK trang 24
 - Đặt câu với từ : loang læ.
*§äc theo nhãm.
* §äc §T. 
3. Tìm hiểu bài
- Thành phố sắp vào thu có gì đẹp?
- Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị đi học như thế nào?
- Tìm một hình ảnh đẹp mà em thích trong đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường?
- Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? 
IV. Cñng cè - dÆn dß. 
 - NhËn xÐt tiÕt häc. 
- 2 HS kể lại câu chuyện Người mẹ. 
* Mçi HS ®äc nèi tiÕp 1 c©u.
- Đọc cá nhân, ĐT.
* 4 HS ®äc nèi tiÕp.
- HS lấy bút chì chia đoạn.
- Đọc cá nhân, ĐT.
- §äc theo nhãm 4.
- C¶ líp ®äc.
- Không khí mát dịu: Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
- Dẫn bạn đi mua vở, chọn bút, hướng dẫn bạn bọc vở, pha mực, dạy bạn những chữ cái đầu tiên.
- Ông chậm rãi nhấn từng nhịp chân trên chiếc xe đạp cũ, đèo bạn nhỏ tới trường.
- Ông dạy bạn chữ cái đầu tiên, ông là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào chiếc trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên.
Thø t­ ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2015
 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Từ ngữ về gia đình. Ôn tập câu : Ai là gì?
I- MỤC TIÊU:
Giúp HS:
- Tìm được một số từ ngữ chỉ gộp những người trong gia đình ( BT1)
- Xếp các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp ( BT2)
- Đặt được câu theo mẫu : Ai là gì?( BT3,a,b,c )
II-CHUẨN BỊ: - Bảng phụ BT2, 4 tờ giấy to
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A- KT bài cũ: - Các từ chỉ sự so sánh thường dùng là từ nào?
- Nhận xét .
B - Bài mới :
1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục MT của giờ học 
2-Hướng dẫn HS làm bài tập :
 a) Bài 1:- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Gọi HS tìm từ mẫu: ông bà, bố mẹ
- Chia lớp làm 4 nhóm YC các nhóm thảo luận ghi các từ ngữ đó ra tờ giấy to.
- Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả
- Gv nhận xét, chốt kết quả đúng của từng nhóm, nhóm nào tìm được nhiều  ... g ñôn vò, sau ñoù ñeán haøng chuïc. 
 12
x 3
 36
* 3 nh©n 2 bµng 6, viÕt 6.
* 3 nh©n 1 b»ng 3, viÕt 3.
* VËy 12 nh©n 3 b»ng 36
- 5 HS nªu l¹i c¸ch nh©n.
- HS ñoïc yeâu caàu ñeà baøi.
- 5 HS leân baûng laøm baøi. Caû lôùp laøm vaøo vôû.
 24 22 11 33 20
x 2 x 4 x 5 x 3 x 4
 48 88 55 99 80
- HS ®äc ®Ò bµi.
- 2 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm b¶ng con.
 a. 32 11
 x 3 x 6
 96 66
- 2 HS đọc đề bài.
HS laøm baøi vaøo vôû.
- 4 HS leân baûng laøm.- HS ñoïc yeâu caàu - HS lắng nghe. 
- 1 HS ®äc ®Ò bµi.- 2 HS đọc đề bài.
- Coù 4 hoäp chì maøu.
- Moãi hoäp coù 12 buùt maøu.
- Soá buùt maøu coù trong 4 hoäp.
- 1 HS lªn b¶ng. C¶ líp lµm vµo vë.
Bµi gi¶i
 Soá buùt chì maøu coù taát caû laø:
 1 2 x 4 = 48 (buùt maøu)
 Ñaùp soá 48 buùt maøu.
SINH HOẠT LỚP
I.Nhận xét tuần qua :
- Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua, từ đó đánh giá tình hình học tập và rèn luyện của học sinh, 
- Các tổ trướng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua của tổ mình.
II. GV nhận xét, đánh giá :
1. Ưu điểm:
 * Về đạo đức:...............................................................................................................................................
* Về học tập:..................................................................................................................................................
* Về công tác trực nhật vệ sinh :.........................................................................................................
2. Khuyết điểm: ....................................................................................................... ..............................
III. Phương hướng tuần tới : 
* Đạo đức:
- Giáo dục Học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy theo chủ đề trong tuần tới .
- Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất; đến trường không ăn quà vặt , thực hiện ăn chín , uống sôi trong mùa khô .
- Luôn quan tâm giúp đỡ bạn cùng lớp nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, cho bạn mượn dụng cụ học học tập, trong tổ phân công HS khá, giỏi hướng dẫn bạn cùng học nhóm để cùng tiến bộ .
- Lễ phép chào hỏi, dạ vâng, với người lớn tuổi, ông bà, cha mẹ, thầy cô và anh chị , những người xung quanh hàng ngày khi giao tiếp .
* Học tập: 
- Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm đầy đủ trước khi đến lớp ,bài mang đầy đủ sách vở theo thời khoá biểu hàng ngày . 
- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho tuần sau.
- Hăng phái tham gia phát biểu, xây dựng bài học một cách nhiệt tình, tích cực , giúp đở bạn yếu cùng vươn lên trong học tập .
- Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập và nâng cao tính kỷ luật của học sinh.
* Công tác khác:
- Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường, ý thức tổ chức kỷ luật của lớp.
- Giữ gìn vệ sinh lớp học và cảnh quan nhà trường tổ trực tham gia trực nhà vệ sinh sạch đẹp , chăm sóc tưới cây , hoa kiểng .
- Các tổ trưởng chú ý đến tình hình học tập, trực nhật vệ sinh , thực hiện nền nếp sinh hoạt vui chơi của các học sinh trong tổ.
- Lớp trưởng nhận trách nhiệm cho ban cán sự lớp tổ chức thực hiện ; ghi chép vào sổ trực hàng tuần .
- Nhắc nhở hs đóng các khoản tiền quy định
- Thông báo cho các em tham gia các khoản thu đầy đủ.
- Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông.
- Giáo dục ý thức phòng chống các loại dịch bệnh
SINH HOẠT LỚP
I.Nhận xét tuần qua :
- Lớp trưởng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua, từ đó đánh giá tình hình học tập và rèn luyện của học sinh, 
- Các tổ trướng báo cáo trước lớp hoạt động tuần qua của tổ mình.
II. GV nhận xét, đánh giá :
1. Ưu điểm:
 * Về đạo đức:
- Đa số các em ngoan ngoãn, lễ phép đoàn kết với thầy cô giáo.
- Không có hiện tượng đánh nhau, gây mất đoàn kết.
- Không có hiện tượng ăn quà vặt ở cổng trường .
 * Về học tập:
- Đi học đa số học sinh lớp thực hiện đầy đủ, đúng giờ 
- Sách vở đồ dùng học tập có ý thức mang theo đầy đủ .
- Trong lớp chú ý lắng nghe giảng bài, làm bài đầy đủ hăng hái tham gia phát biểu xây dựng bài học như em: .
- Một số em chữ viết khá đẹp, trình bày vở viết đúng quy định. Có ý thức giữ gìn vở như em: 
* Về công tác trực nhật vệ sinh :
- Học sinh tham gia trực nhật đầy đủ, các em mang đầy đủ dụng cụ LĐ. Vệ sinh lớp học tương đối sạch sẽ.
- Luôn giữ gìn sạch sẽ trong lớp học và sân trường.
2. Khuyết điểm:
+ Không thuộc bài, còn bỏ bài tập như em 
+ Ồn ào trong giờ học, không chú ý trong giờ học như em: ....
+ Việc còn quên sách, vở viết của một số em, vở còn thiếu bao bìa, dán nhãn vở, chưa quan tâm giữ gìn “ VS - CĐ ”, chưa giữ SGK theo qui định, còn để rách bìa, quăn mép SGK, vở học chưa sạch đẹp như em: 
+ Còn một số em viết bài còn chậm, trình bày vở viết còn xấu, không theo quy định cách ghi vở thống nhất của giáo viên chủ nhiệm lớp qui định như em: 
+ Một số thực hiện chưa tốt nề nếp , nội qui lớp : 
- Ăn quà vặt như em: .....
- Chạy giỡn , nghịch phá giờ ra chơi như em:....
- Quần áo chưa nề nếp như em: ....
III. Phương hướng tuần tới : 
* Đạo đức:
- Giáo dục Học sinh theo 5 điều Bác Hồ dạy theo chủ đề trong tuần tới .
- Nói lời hay làm việc tốt nhặt được của rơi trả lại người mất ; đến trường không ăn quà vặt , thực hiện ăn chín , uống sôi trong mùa khô .
- Luôn quan tâm giúp đỡ bạn cùng lớp nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, cho bạn mượn dụng cụ học học tập, trong tổ phân công HS khá, giỏi hướng dẫn bạn cùng học nhóm để cùng tiến bộ .
- Lễ phép chào hỏi, dạ vâng, với người lớn tuổi, ông bà, cha mẹ, thầy cô và anh chị , những người xung quanh hàng ngày khi giao tiếp .
* Học tập: 
- Đi học đầy đủ đúng giờ, học bài làm đầy đủ trước khi đến lớp ,bài mang đầy đủ sách vở theo thời khoá biểu hàng ngày . 
- Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho tuần sau.
- Hăng phái tham gia phát biểu, xây dựng bài học một cách nhiệt tình, tích cực , giúp đở bạn yếu cùng vươn lên trong học tập .
- Tiếp tục thi đua giữa các tổ nhằm thúc đẩy tinh thần học tập và nâng cao tính kỷ luật của học sinh.
* Công tác khác:
- Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường, ý thức tổ chức kỷ luật của lớp.
- Giữ gìn vệ sinh lớp học và cảnh quan nhà trường tổ trực tham gia trực nhà vệ sinh sạch đẹp , chăm sóc tưới cây , hoa kiểng .
- Các tổ trưởng chú ý đến tình hình học tập, trực nhật vệ sinh , thực hiện nền nếp sinh hoạt vui chơi của các học sinh trong tổ.
- Lớp trưởng nhận trách nhiệm cho ban cán sự lớp tổ chức thực hiện ; ghi chép vào sổ trực hàng tuần .
- Nhắc nhở hs đóng các khoản tiền quy định
- Thông báo cho các em tham gia các khoản thu đầy đủ.
- Nhắc nhở HS chấp hành tốt an toàn giao thông.
- Giáo dục ý thức phòng chống các loại dịch bệnh
Thuû coâng
GAÁP CON EÁCH (tieát 2)
I. MUÏC TIEÂU:
- Hoïc sinh bieát caùch gaáp con eách.
- Gaáp ñöôïc con eách baèng giaáy ñuùng quy trình, kyõ thuaät.
 Vôùi HS kheùo tay:
- Gaáp ñöôïc con eách baèng giaáy . Neáp gaáp phaúng , thaúng. Con each caân ñoái.
- Laøm cho con eách nhaûy ñöôïc.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
- Vaät maãu con eách.
- Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
- Giaùo vieân kieåm tra ÑDHT cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
a. Hoaït ñoäng 3. Thöïc haønh.
* Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân goïi moät vaøi hoïc sinh leân baûng thao taùc vaø nhaéc laïi quy trình gaáp con eách.
+ Giaùo vieân treo tranh quy trình gaáp con eách leân baûng vaø nhaéc laïi caùc böôùc tröôùc khi hoïc sinh thöïc haønh.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thöïc haønh gaáp con eách theo nhoùm.
+ Giaùo vieân ñeán caùc nhoùm quan saùt, giuùp ñôõ, uoán naén cho nhöõng hoïc sinh coøn luùng tuùng.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh trong nhoùm thi xem eách cuûa ai nhaûy xa hôn, nhanh hôn.
+ Cuoái giôø hoïc, giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh mang con eách ñaõ gaáp ñöôïc leân baøn. Giaùo vieân duøng tay troû mieát nheï lieân tuïc cho con eách nhaûy nhieàu böôùc.
+ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ruùt kinh nghieäm vì sao coù con eách nhaûy nhanh, coù con nhaûy chaäm, coù con khoâng nhaûy ñöôïc?
+ Giaùo vieân choïn saûn phaåm ñeïp.
+ Giaùo vieân nhaän xeùt, khen ngôïi nhöõng con eách gaáp ñeïp ñeå ñoäng vieân, khuyeán khích hoïc sinh.
+ Giaùo vieân ñaùnh giaù saûn phaåm.
+ Xeáp loaïi A+, A, B ...
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söï chuaå bò, tinh thaàn, thaùi ñoä vaø keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø hoïc sinh giôø hoïc sau mang giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt chì, hoà daùn ... hoïc baøi: “Gaáp, caét, daùn ngoâi sao naêm caùnh vaø laù côø ñoû sao vaøng”.
+ Hoïc sinh thöïc haønh gaáp con eách.
- Böôùc 1: gaáp, caét tôø giaáy hình vuoâng.
- Böôùc 2: gaáp taïo hai chaân tröôùc con eách.
- Böôùc 3: gaáp taïo hai chaân sau vaø thaân con eách.
+ Hoïc sinh theo doõi caùc böôùc (theo tranh).
+ Hoïc sinh thöïc haønh theo nhoùm (toå).
+ Hoïc sinh gaáp xong con eách.
+ Lôùp quan saùt, nhaän xeùt.
+ Hoïc sinh quan saùt nhöõng saûn phaåm ñeïp, laøm ñuùng quy caùch neân nhaûy nhanh.
+ HS trưng bày sản phẩm. 
To¸n ( Thứ 3)
KiÓm tra
I.Môc tiªu:
 TËp trung vµo ®¸nh gi¸:
 - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè( cã nhí mét lÇn).
 - Kh¶ n¨ng nhËn biÕt sè phÇn b»ng nhau cña ®¬n vÞ( d¹ng , , , ).
 - Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh.
 - BiÕt tÝnh ®é dµi ®­êng gÊp khóc( trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc).
II. §å dïng d¹y- häc:
 - GV: §Ò kiÓm tra.
 - HS : GiÊy kiÓm tra.
III. Ho¹t ®éng d¹y- häc:
 1. §Ò bµi :
Bµi 1 : §Æt tÝnh råi tÝnh 
 327 + 416 651 - 244 426 + 354
Bµi 2 : Mçi hép cèc cã 4 c¸i cèc. Hái 8 hép cèc nh­ thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc?
 Bµi 3:
§· t« mµu sè « vu«ng ë h×nh nµo?
Bµi 4: TÝnh ®é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD (cã kÝch th­íc nh­ h×nh vÏ)
	B	D
	25cm 
 35cm
	C	40cm
	A
 2. §¸p ¸n
Bµi 1:(3®iÓm) .Mçi ý ®óng cho 1 ®iÓm
+
327
-
651
+
426
416
244
354
743
407
780
Bµi 2:(2,5 §)
Bµi gi¶i
 8 hép cã sè cèc lµ: (1 ®)
 8 ´ 4 = 32 (cèc) (1® )
 §¸p sè: 32 (c¸i cèc) (0,5®)
Bµi 3 (1 ®)§· khoanh vµo sè « vu«ng ë h×nh a,
Bµi 4(2,5 ®)
 Bµi gi¶i
 §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ:(1®)
 35 + 25 + 40 = 90 (cm) (1® )
 §¸p sè:90 cm (0,5 ®)
 - 1 ®iÓm tr×nh bµy 
IV. Cñng cè - DÆn dß: 
 - GV thu bµi chÊm ®iÓm
 - NhËn xÐt giê häc
 - Nh¾c HS vÒ nhµ «n c¸c b¶ng nh©n,chia
- §äc ®Ò to¸n vµ lµm bµi. 
- HS thu bµi. Nghe GV nhËn xÐt.