Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Sáng) - Năm học 2019-2020

Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Sáng) - Năm học 2019-2020

Thể dục

Tiết 18: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triểnchung

I. Mục tiêu:

- Thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi '' Chim về tổ ”.

II. Tài liệu và phương tiện:

- Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình VNEN.

- SGV Thể dục 3.

- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn thể dục lớp 3.

- Hướng dẫn thực hiện giảm tải môn thể dục lớp 3.

- Chuẩn bị: Một còi và kẻ sân cho trò chơi.

- Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.

III. Tiến trình:

* Khởi động: (HĐTQ điều khiển).

- Khởi động các khớp ( Khớp cổ, khớp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối, cổ chân, tay).

- Chơi trò chơi '' Chim bay, cò bay ”.

* Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung?

* Giới thiệu nội dung, nêu mục đích và yêu cầu của hoạt động.

 

doc 22 trang Người đăng haihahp2 Ngày đăng 07/07/2022 Lượt xem 276Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 - Tuần 9 (Sáng) - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 9: S¸ng
	Thø hai ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2019	
TiÕt 1:	Sinh ho¹t d­íi cê 
TËp trung toµn tr­êng 
TiÕt 2: Tập đọc-kể chuyện
Tiết 17: ¤n tËp củng cố KT KN giữa học kỳ I (Tiết 1)
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT2).
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3).
II. §å dïng d¹y häc:
 - SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: 	
3. Bµi míi :
a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi.
b. ¤n tËp 
- GV gäi tõng HS lªn ®äc bµi tËp ®äc 
- Tõng HS lªn ®äc l¹i bµi tËp ®äc 
- GV ®Æt c©u hái cho ®o¹n v¨n võa ®äc 
- HS tr¶ lêi 
- GV nhËn xÐt 
* Bµi tËp 2: 
- 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- GV gäi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp.
- GV më b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp mêi HS ph©n tÝch mÉu c©u 
1 HS lµm mÉu mét c©u
- HS lµm bµi vµo vë 
- GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 
- 4 - 5 HS ®äc bµi lµm 
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt - chèt l¹i lêi gi¶i ®óng 
H×nh ¶nh so s¸nh 
Sù vËt 1
Sù vËt 2
a. Hå n­íc nh­ mét chiÕc g­¬ng khæng lå
hå n­íc 
chiÕc g­¬ng bÇu dôc khæng lå
b. CÇu Thª Hóc cong nh­ con t«m 
CÇu Thª Hóc 
con t«m
c. Con rïa ®Çu to nh­ tr¸i b­ëi 
®Çu con rïa 
tr¸i b­ëi 
* Bµi tËp 3
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 8
- GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 
- HS lµm ®éc lËp vµo vë 
- GV gäi hai HS nhËn xÐt 
- Vµi HS nhË xÐt 
- GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i ®óng 
a. Mét c¸nh diÒu 
b. TiÕng s¸o 
c. Nh­ h¹t ngäc 
3. Cñng cè - dÆn dß:
- Nªu l¹i ND bµi ? 
- 2 HS 
- NhËn xÐt giê häc 
TiÕt 3:	 Tập đọc - kể cuyện:
 Tiết 17: ¤n tËp củng cố KT KN giữa học kỳ I (Tiết 2)
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì? (BT2).
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện đã học (BT3).
II. §å dïng d¹y häc:
- B¶ng phô viÕt s½n BT2:
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: 	
3. Bµi míi :
a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi.
b. ¤n c¸c bµi tËp ®äc vµ häc thuéc lßng 
* Bµi tËp 2
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2HS ®äc yªu cÇu bµi tËp + líp ®äc thÇm 
- GV nh¾c HS: §Ó lµm ®óng bµi tËp, c¸c em ph¶i xem c¸c c©u v¨n ®­îc cÊu t¹o theo mÉu nµo
- HS chó ý nghe 
- GV yªu cÇu HS lµm nhÈm 
- HS lµm nhÈm 
- GV gäi HS nªu miÖng 
- NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nªu c©u hái m×nh ®¹t ®­îc 
- GV nhËn xÐt - viÕt nhanh nªn b¶ng c©u hái ®óng 
+ Ai lµ héi viªn cña c©u l¹c bé 
+ C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g× ?
- C¶ líp ch÷a bµi vµo vë.
* Bµi tËp 3
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 1 HS nªu cÇu bµi tËp 
- GVgäi HS nãi nhanh tªn c¸c truyÖn ®· häc 
- Vµi HS nªu 
- HS suy nghÜ tù chän néi dung h×nh thøc 
- GV gäi HS thi kÓ 
- HS thi kÓ 
- HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt 
- GV nhËn xÐt 
3. Cñng cè - dÆn dß: 
- Nªu néi dung bµi ?
- 1HS 
- NhËn xÐt giê häc 
TiÕt 4	: 	 To¸n
 Tiết 41: Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng
I. Môc tiªu:
- Bước đầu có biểu tượng về góc, góc vuông, góc không vuông.
- Biết sử dụng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông (theo mẫu).
- Bài 1, bài 2 (3 hình dòng 1), bài 3, bài 4
II. §å dïng d¹y häc:
- E ke (dïng cho GV + HS ) 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Nªu quy t¾c t×m sè chia ? (2HS)
HS + GV nhËn xÐt
3. Bµi míi:	 
a. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiÖu vÒ gãc 
- HS lµm quen víi biÓu t­îng vÒ gãc. 
- GV cho HS xem h×nh ¶nh 2 trªn kim ®ång hå t¹o thµnh 1 gãc (vÏ 2 tia nh­ SGK).
- HS quan s¸t 
- GV m« t¶: Gãc gåm 2 c¹nh xuÊt ph¸t tõ mét ®iÓm - GV ®­a ra h×nh vÏ gãc 
Ta cã gãc ®Ønh O; 
Canh OM, ON 
- HS chó ý quan s¸t vµ l¾ng nghe 
b. Ho¹t ®éng 2: Giíi thiÖu gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng. 
- N¾m ®­îc kh¸i niÖm vÒ gãc vu«ng vµ kh«ng vu«ng.
- GV vÏ 1 gãc vu«ng lªn b¶ng vµ giíi thiÖu thiÖu ®©y lµ gãc vu«ng.
- HS chó ý quan s¸t 
- Ta cã gãc vu«ng 
- §Ønh O
- C¹nh OA, OB 
( GV võa nãi võa chØ vµo h×nh vÏ)
- GV vÏ tiÕp gãc ®Ønh P, c¹nh PM, PN vµ vÏ gãc ®Ønh E, c¹nh EC, ED (nh­ SGK) 
- HS quan s¸t 
- GV giíi thiÖu: §©y lµ c¸c gãc kh«ng vu«ng 
- HS nghe 
- GV ®äc tªn gãc 
- NhiÒu HS ®äc l¹i 
c. Ho¹t ®éng 3: Giíi thiÖu £ ke 
- HS n¾m ®­îc t¸c dông cña e ke 
- HS quan s¸t 
- GV cho HS xem c¸i e ke vµ nªu cÊu t¹o cña e ke. Sau ®ã giíi thiÖu: E ke dïng ®Ó nhËn biÕt (hoÆc kiÓm tra) gãc vu«ng. 
- HS chó ý nghe. 
- GV gäi HS lªn dïng e ke ®Ó kiÓm tra.
- 1HS dïng e ke ®Ó kiÓm tra gãc vu«ng trªn b¶ng.
d. Ho¹t ®éng 4: Thùc hµnh.
* Bµi1: HS biÕt dïng e ke ®Ó vÏ vµ nhËn biÕt gãc vu«ng.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV vÏ h×nh lªn b¶ng vµ mêi HS: 
- HS kiÓm tra h×nh trong SGK + 1 HS lªn b¶ng kiÓm tra. 
- GV gäi HS ®äc kÕt qu¶ phÇn a. 
a. Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt 
- GV h­íng dÉn HS kÎ phÇn b
- HS ®Æt e ke, lÊy ®iÓm cña 3 gãc e kevµ ®Æt tªn 
- GV kiÓm tra, HD häc sinh 
 B
- GV nhËn xÐt 
* Bµi 2: Cñng cè vÒ c¸ch ®äc tªn ®Ønh, c¹nh vµ kiÓm tra gãc. 
 O A
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV yªu cÇu HS th¶o luËn 
- HS th¶o luËn ®Ó kiÓm tra gãc vµ t×m ra gãc vu«ng. 
- Trong c¸c h×nh vÏ ®ã cã mÊy gãc vu«ng 
- 2 gãc vu«ng 
- Nªu tªn ®Ønh, gãc?
A, c¹nh AD, AE; ®Ønh B, c¹nh BG, BH
- GV kÕt luËn .
* Bµi 3+4: Cñng cè vÒ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng 
- Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV h­íng dÉn n¾m yªu cÇu 
- NhËn biÕt (b»ng trùc gi¸c)
- Gãc cã ®Ønh Q, M lµ gãc vu«ng.
- HS dïng e ke kiÓm tra l¹i 2 gãc nµy 
- HS quan s¸t 
- GV h­íng dÉn ®¸nh dÊu gãc vu«ng 
- Dïng bót ch× ®¸nh dÊu gãc vu«ng 
- Gãc ®Ønh: M, N.
- GV cho HS cñng cè
- Bµi 4: GV gäi HS ®äc yªu cÇu 
- 1HS ®äc - nªu 4 ®iÒu kiÖn cña bµi.
- GV nhËn xÐt
- HS dïng e ke ®Ó kiÓm tra sau ®ã dïng bót ch× khoanh vµo c¸c ý ®óng
3 . Cñng cè - dÆn dß: 
- T×m trong líp nh÷ng ®å vËt nµo vµ nh÷ng g× cã gãc vu«ng 
- HS nªu 
- NhËn xÐt giê häc 
Thứ ba ngày 29 tháng 10 năm 2019
TiÕt 1:	To¸n
 Tiết 42: Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng e ke
I. Môc tiªu:
- Biết sử dụng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được góc vuông trong trường hợp đơn giản.
- Bài tập cần làm : Bài 1, bài 2, bài 3
II. §å dïng d¹y häc:
- Thước kẻ, e ke
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Ổn định tổ chức
2. KTBC.
Lµm l¹i BT 2 (1HS)
- HS + GV nhËn xÐt
3. Bµi míi:
*Bµi 1: Cñng cè vÒ vÏ gãc vu«ng 
- GV gäi HS quan s¸t vµ nªu yªu cÇu 
- Vµi HS nªu yªu cÇu 
- GV h­íng dÉn HS vÏ gãc vu«ng ®Ønh O: §Æt e ke sao cho ®Ønh gãc vu«ng cña e ke trïng víi ®iÓm O vµ 1 c¹nh e ke trïng víi c¹nh cho tr­íc. Däc theo c¹nh kia cña eke vÏ tia ON ta ®­îc gãc vu«ng
- HS quan s¸t GV h­íng dÉn vµ lµm mÉu - HS thùc hµnh vÏ
GV yªu cÇu HS lµm BT
- HS tiÕp tôc vÏ c¸c gãc vu«ng cßn l¹i vµo nh¸p + 2 HS lªn b¶ng vÏ
- GV nhËn xÐt 
- HS nhËn xÐt 
* Bµi 2: HS dïng e ke kiÓm tra ®­îc gãc vu«ng 
- GV gäi HS ®äc yªu cÇu 
- 2 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 
- GV yªu cÇu HS quan s¸t, t­ëng t­îng nÕu khã th× dïng e ke ®Ó kiÓm tra. 
- HS quan s¸t
- HS dïng e ke kiÓm tra gãc vu«ng vµ ®iÓm sè gãc vu«ng ë mçi h×nh.
- GV gäi HS ®äc kÕt qu¶ 
- HS nªu miÖng:
+ H×nh bªn ph¶i cã 4 gãc vu«ng 
- GV nhËn xÐt 
+ H×nh bªn tr¸i cã 2 gãc vu«ng 
*Bµi 3: HS dïng miÕng b×a ghÐp l¹i ®­îc gãc vu«ng.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 
- HS quan s¸t h×nh trong SGK, t­ëng t­îng råi nªu miÖng 2 miÕng b×a cã ®¸nh sè 1 vµ 4 hoÆc 2 vµ 3 cã thÓ ghÐp l¹i ®­îc gãc vu«ng (2HS nªu)
- GV nhËn xÐt chung
- HS nhËn xÐt 
3. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc 
Tiết 2: Tự nhiên xã hội:
 Tiết 17: ¤n tËp: Con ng­êi vµ søc kháe.
I. Môc tiªu: 
- Kể tên một số kiến thức đã học về xã hội.
- Biết kể với bạn về gia đình nhiều thế hệ, trường học và cuộc sống xung quanh.
II. §å dïng d¹y häc:
- C¸c h×nh trong SGK - 36 
- PhiÕu rêi, giÊy bót vÏ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bµi míi:
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
. Ho¹t ®éng 1: Ch¬i trß ch¬i ai nhanh,ai ®óng. 
B­íc 1: Tæ chøc.
- GV chia nhãm 
- Líp chia lµm 3 nhãm 
- GV cö 5 HS lµm gi¸m kh¶o 
- 5HS 
- B­íc 2: Phæ biÕn c¸ch ch¬i và luËt ch¬i 
- HS chó ý nghe 
- B­íc 3: ChuÈn bÞ 
- GV cho c¸c ®éi héi ý 
- HS c¸c ®éi héi ý 
- GV + ban gi¸m kh¶o héi ý 
- GV ph¸t c©u hái, ®¸p ¸n cho BGK?
- B­íc 4: TiÕn hµnh 
- GV giao viÖc cho HS 
- C¸c ®éi ®äc c©u hái - ch¬i trß ch¬i:
- GV khèng chÕ trß ch¬i 
- B­íc 5: §¸nh gi¸ tæng kÕt 
- BGK c«ng bè kÕt qu¶ ch¬i 
. Ho¹t ®éng 2: VÏ tranh 
B­íc 1: Tæ chøc h­íng dÉn 
- GV yªu cÇu mçi nhãm, chän néi dung ®Ó vÏ tranh 
- HS nghe 
- B­íc 2: Thùc hµnh 
- Nhãm tr­ëng cho c¸c b¹n th¶o luËn ®­a ra ý t­ëng vÏ.
- GV cho HS thùc hµnh
- T ®i c¸c nhãm kiÓm tra vµ gióp ®ì. 
VD: §Ò tµi: Phßng chèng ma tuý. 
B­íc 3: Tr×nh bµy kÕt qu¶ 
- C¸c nhãm treo s¶n phÈm -> ®¹i diÖn nªu ý t­ëng cña bøc tranh do nhãm m×nh vÏ 
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. 
- GV nhËn xÐt - tuyªn d­¬ng vµ cho ®iÓm 
3. Cñng cè - dÆn dß: 
- GV nhËn xÐt tiÕt häc 
- ChuÈn bÞ bµi sau
Tiết 3:	 ChÝnh t¶: 
Tiết 17: ¤n tËp củng cố KT KN giữa học kỳ I (TiÕt 3)
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật (BT2).
- Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? (BT3).
II. §å dïng d¹y häc:
- ND ôn tập
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức
2. KTB: Nªu c¸c bµi tËp ®äc ë chñ ®iÓm m¸i Êm?
3. Bµi míi 
*. ¤n bµi tËp ®äc, HTL.
- GV gäi HS ®äc bµi 
- HS ®äc bµi b»ng c¸ch "chuyÒn ®iÖn"
- HS kh¸c nhËn xÐt
* HD ®äc hiÓu 
- GV cho HS nªu yªu cÇu c©u hái vµ tr¶ lêi.
- HS nªu c©u hái ë néi dung tõng bµi tËp ®äc -> HS kh¸c tr¶ lêi
*. ¤n vÒ phÐp so s¸nh
- T×m c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong bµi "Mïa thu cña em" vµ "MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o"? 
- HS nªu:
+ Tay - hoa; tãc ¸nh mai r¨ng - hoa nhµi 
- HS kh¸c nhËn xÐt xÐt 
- GV nhËn xÐt - chèt l¹i lêi gi¶i ®óng 
- HS ghi vµo vë lêi gi¶i ®óng 
3. Cñng cè - dÆn dß: 
- Nªu l¹i ND bµi 
- 1HS nªu
- NhËn xÐt giê häc 
TiÕt 4: Thể dục: 
TiÕt 17: Động tác vươn thở và ta ... oi lµ ®¬n vÞ c¬ b¶n.
- HS nghe - quan s¸t 
- GV viÕt mÐt vµo b¶ng ®¬n vÞ ®o ®é dµi 
- Lín h¬n mÐt cã nh÷ng ®¬n vÞ ®o nµo?
- km,hm, dam
(GV viÕt c¸c ®¬n vÞ nµy vµo bªn tr¸i cét mÐt)
- Nhá h¬n mÐt cã nh÷ng ®¬n vÞ ®o nµo?
- dm, cm.mm
(GV ghi vµo bªn ph¶i cét mÐt)
- H·y nªu quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ?
- HS nªu: 
 1m = 10dm, 1 dm= 10cm
- Sau khi HS nªu GV ghi lÇn l­ît vµo b¶ng 
 1 hm = 10dam; 1 dam = 10 m
- GV giíi thiÖu thªm: 1km = 10 hm 
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 §V ®o liªn tiÕp 
- GÊp kÐm nhau 10 lÇn.
- 1km b»ng bao nhiªu mÐt?
- 1m = 1000 mm
- GV h­íng dÉn HS ®äc thuéc 
- HS ®äc theo nhãm, bµn, c¸ nh©n ®Ó thuéc b¶ng §V ®o ®é dµi 
b.Thùc hµnh 
*. Bµi 1 + 2: Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a c¸c ®¬n vÞ ®o ®é dµi.
* Bµi 1: GV gäi HS ®äc yªu cÇu 
- 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 
- GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK
- HS lµm vµo SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ 
- Gäi HS nªu kÕt qu¶ 
1km = 10 hm 1m = 10 dm
1km = 1000 m 1m = 100 cm
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt chung
* Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp
- GV h­íng dÉn lµm 1 phÐp tÝnh mÉu 
- HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶
8 hm = 800 m
 9hm = 900m 8m = 80 dm
7 dam = 70 m 6m = 600 cm
- HS nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt, söa sai
*. Bµi 3: HS lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o ®é dµi.
- GV gäi HS nªu yªu cÇu
- 2 HS nªu yªu cÇu 
- GV h­íng dÉn mÉu mét phÐp tÝnh 
25 m x 2 = 50 m 
- HS lµm vµo vë - ®äc bµi lµm 
- HS nhËn xÐt 
15 km x 4 = 60 km 
34 cm x 6 = 204 cm
36 hm : 3 = 12 km
- GV nhËn xÐt 
70 km : 7 = 10 km
3. Cñng cè-dÆn dß: 
- §äc l¹i b¶ng ®¬n vÞ ®o ®é dµi ? 2 HS
- NhËn xÐt giê häc 
Tiết 2: Thể dục 
Tiết 18: Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triểnchung
I. Mục tiêu:
- Thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi '' Chim về tổ ”.
II. Tài liệu và phương tiện:
- Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình VNEN.
- SGV Thể dục 3.
- Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn thể dục lớp 3.
- Hướng dẫn thực hiện giảm tải môn thể dục lớp 3.
- Chuẩn bị: Một còi và kẻ sân cho trò chơi.
- Vệ sinh và kiểm tra an toàn địa điểm hoạt động.
III. Tiến trình:
* Khởi động: (HĐTQ điều khiển).
- Khởi động các khớp ( Khớp cổ, khớp cổ tay, bả vai, hông, đầu gối, cổ chân, tay).
- Chơi trò chơi '' Chim bay, cò bay ”.
* Kiểm tra bài cũ: 
- Em hãy thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung?
* Giới thiệu nội dung, nêu mục đích và yêu cầu của hoạt động.
+ Nội dung:
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. 
- Chơi trò chơi '' Chim về tổ ”.
 + Mục đích:
- HS biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển 
chung. 
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi '' Chim về tổ ”.
+ Yêu cầu:
- Tự giác, tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau trong các hoạt động.
Nội dung 1
Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
A. Hoạt động cơ bản
* Hoạt động cả lớp.	
+ Ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
- GV nêu tên động tác, yêu cầu HS lên nhắc lại cách tập động tác hoặc mời 1 - 2 HS lên thực hiện động tác.
- Gọi HS nhận xét, GV nhận xét và bổ sung.
- Hội đồng tự quản điều khiển lớp tập 1 – 2 lần.
- GV quan sát và sửa động tác sai cho HS.
B. Hoạt động thực hành
*Hoạt động nhóm.
- Chia nhóm: Mỗi tổ là 1 nhóm và nhóm trưởng do thành viên nhóm phân công.
- GV nêu nhiệm vụ, yêu cầu cho nhóm trưởng điều khiển nhóm mình tập ở vị trí
 đã được phân công.
- Nhóm trưởng vừa hô, vừa quan sát các bạn tập và sửa sai cho các thành viên trong nhóm.
- GV đến các nhóm quan sát, giúp đỡ HS tập luyện.
- GV cử nhóm trưởng các nhóm đi kiểm tra chéo nhóm bạn và báo cáo kết quả.
- GV kiểm tra, rồi đưa ra kết luận.
- Cho mỗi nhóm cử 2 HS lên thi đua trình diễn trước lớp xem nhóm nào tập đúng, đều và đẹp. 
- GV cho HS nhận xét và đánh giá, GV tổng hợp ý kiến rồi đưa ra kết luận.
C. Hoạt động ứng dụng
- Để đảm bảo và tăng cường sức khoẻ, em hãy tập động tác vươn thở và tay vào các buổi sáng sau khi thức dậy.
Nội dung 2
 Trò chơi " chim về tổ "
A. Hoạt động cơ bản
* Hoạt động cả lớp.
- GV nêu tên trò chơi, yêu cầu HS nhắc lại cách chơi, luật chơi. 
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét và giải thích thêm những thắc mắc về cách chơi, luật chơi cho HS.
B. Hoạt động thực hành
* Hoạt động nhóm.
- GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm tổ chức chơi ở các khu vực đã phân công.
- GV cử nhóm trưởng các nhóm đi làm trọng tài.
- Sau mỗi lần chơi, các trọng tài báo cáo kết quả cho GV, sau đó GV công bố kết quả và đánh giá, kết luận về kết quả thực hành của HS.
C. Hoạt động ứng dụng
- Giờ ra chơi hoặc sau giờ học, HS cùng nhau chơi trò chơi “ Chim về tổ ”. 
* Thả lỏng.
- HĐTQ điều khiển lớp thả lỏng.
- GV củng cố kiến thức và nhận xét giờ học. 
TiÕt 3: Tập làm văn: 	
	 Tiết 9: ¤n tËp (TiÕt 6)
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2).
- Hoàn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường (xã, quận, huyện) theo mẫu (BT3).
II. §å dïng d¹y häc\: 
 	- B¶ng líp viÕt ND bµi tËp 3
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
3. Bµi míi
a. GT bµi:
b. ¤n tËp : Thùc hiÖn nh­ T5
* Bµi tËp 2
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2
- GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT
- HS nghe 
- GV cho HS xem mÊy b«ng hoa hång, hoa huÖ, hoa cóc. 
- HS quan s¸t 
- HS ®äc thÇm ®o¹n v¨n - lµm bµi c¸ nh©n 
- GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi 
- 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi trªn phiÕu - ®äc kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt
- 2-3 HS ®äc l¹i bµi hoµn chØnh,
- C¶ líp söa bµi ®óng vµo vë.
- VD: Tõ cÇn ®iÒn lµ: 
 Mµu, hoa huÖ, hoa cóc,hoa hång, v­ên xu©n.
* Bµi tËp 3:
- GV gäi HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 
- 2HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm bµi vµo vë 
- GV gäi HS lªn b¶ng lµm 
- 3 HS lªn b¶ng lµm bµi 
- HS nhËn xÐt . Ch÷a bµi cho b¹n 
- GV nhËn xÐt - chèt l¹i lêi gi¶i ®óng
- H»ng n¨m cø vµo....th¸ng 9, c¸c tr­êng ...n¨m häc míi 
+ Sau 3 th¸ng hÌ....tr­êng, chóng em ....gÆp thÇy, gÆp b¹n
3 . Cñng cè-dÆn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi 
- NhËn xÐt tiÕt häc 
Tiết 4: Đạo đức:
Đ/C: Cần dạy
Thø sáu ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2019
TiÕt 1:	To¸n
	 Tiết 45: LuyÖn tËp
I. Môc tiªu: 
- Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo.
- Biết cách đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị thành số đo độ dài có một tên đơn vị (nhỏ hơn đơn vị đo kia).
- Bài tập cần làm : Bài 1b (dòng 1, 2, 3), bài 2, bài 3 (cột 1)
II. §å dïng d¹y häc:
- Bảng con
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
 1. Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ
-- §äc thuéc lßng b¶ng ®¬n vi ®o ®é dµi (2HS)
- GV + HS nhËn xÐt
3. Bµi míi:
*. Bµi1: Cñng cè vÒ ®æi sè ®o ®é dµi cã 2 tªn §V ®o thµnh sè ®o ®é dµi cã 1 tªn ®¬n vÞ ®o
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 2 HS nªu yªu cÇu vµ ®äc mÉu 
- GV gäi HS nªu c¸ch lµm 
- HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo SGK
- GV gäi HS ®äc bµi - GV nhËn xÐt 
- 1 sè HS ®äc bµi - HS nhËn xÐt 
VD: 3m 2cm = 302 cm
 4m 7dm = 47 dm
 4m 7cm = 407 cm 
*. Bµi 2: Cñng cè vÒ céng, trõ , nh©n, chia c¸c sè ®o ®é dµi 
- GV gäi HS nªu yªu cÇu 
- 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm b¶ng con 
8 dam + 5dam = 13 dam 
57 hm - 28 hm = 29 hm
12km x 4 = 48 km
- GV söa sai cho HS 
*. Bµi 3: Cñng cè cho HS vÒ so s¸nh sè
- GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 
- HS lµm b¶ng con 
6m 3cm < 7m
6m 3 cm > 6 m 
- GV söa sai cho HS 
6m 3cm < 630 cm
6m 3 cm = 603 cm
3 . Cñng cè - dÆn dß
- Nªu l¹i ND bµi ?
- 1 HS 
- NhËn xÐt giê häc 
Tiết 2: Tự nhiên xã hội
Tiết 18: ¤n tập: Con ng­êi vµ sức khoÎ
I. Môc tiªu:
- Kh¾c s©u kiÕn thøc ®· häc vÒ c¬ quan h« hÊp, tuÇn hoµn, bµi tiÕt n­íc tiÓu vµ thÇn kinh: cÊu t¹o ngoµi, chøc n¨ng, gi÷ vÖ sinh
- BiÕt nãi víi ng­êi th©n kh«ng nªn dïng c¸c chÊt ®éc h¹i ®èi víi søc khoÎ nh­ thuèc l¸, ma tuý, r­îu...
II. §å dïng d¹y häc:
- Nội dung bài
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. 
1. KiÓm tra bµi cò
2. Bµi míi
 a. Giíi thiÖu bµi
b. §ãng vai:
- TiÕn hµnh:
B­íc 1: Tæ chøc h­íng dÉn 
-GV ®­a ra t×nh huèng: ë gia ®×nh hoÆc hµng xãm em cã ng­êi hay sö dông chÊt ®éc h¹i(ma tóy,r­îu,thuèc l¸..)em h·y nãi víi ng­êi ®ã kh«ng nªn dïng chÊt ®éc ®ã n÷a...
- GV yªu cÇu mçi nhãm th¶o luËn, ph©n vai. 
- Nhãm tr­ëng cho c¸c b¹n th¶o luËn ®­a ra ý t­ëng,ph©n vai thèng nhÊt lêi tho¹i...
- B­íc 2: Thùc hµnh 
- GV cho HS thùc hµnh
- GV gäi c¸c nhãm thùc hµnh ®ãng vai tr­íc líp. 
- C¸c nhãm ®¹i diÖn ®ãng vai
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. 
- GV nhËn xÐt - tuyªn d­¬ng 
3. Cñng cè - dÆn dß: 
- GV nhËn xÐt tiÕt häc 
TiÕt 1:	Luyện từ và câu: 
Tiết 9: ¤n tËp (TiÕt 7)
I. Môc tiªu:
- Đọc đúng, rành mạch một đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn, bài.
II. §å dïng d¹y häc:
- SGK
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Ổn định tổ chức
2. KTBC: 
3. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 
b. ¤n tËp 
- GV cho HS ®äc bµi 
- HS ®äc c¸c bài tËp ®äc vµ häc thuéc lßng 
- GV nhËn xÐt 
3. Cñng cè - dÆn dß:
- NhËn xÐt giê häc 
Tiết 4: ¢m nh¹c:
 §/C: ChiÕn d¹y
TiÕt 5: H§TT:
§¸nh gi¸ nhËn xÐt c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn
*. §¹o ®øc:
- Trong tuÇn nh×n chung c¸c em ®Òu ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ®oµn kÕt gióp ®ì nhau trong häc tËp: 
- Mét sè em ®· biÕt chµo hái c¸c thÇy c« gi¸o nh­: ..
*. Häc tËp:
- ý thøc häc tËp cña ®a sè c¸c em t­¬ng ®èi tèt nh­ em: ...
. 
- Bªn c¹nh ®ã vÉn cßn mét sè em cßn hay nghØ häc kh«ng cã lÝ do nh­: ..
.
- Trong líp vÉn cßn mét sè em hay lµm viÖc riªng ch­a chó ý nghe thÇy gi¶ng 
bµi nh­: ..
*. ThÓ dôc:
- Cã ý thøc thÓ dôc gi÷a giê ®Òu ®Æn
*. ThÈm mÜ:
- Mét sè em cã ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ:..
- VÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc mét sè em ch­a s¹ch sÏ nh­:
*. Lao ®éng:
- C¸c em ®Òu cã ý thøc vÖ sinh líp häc s¹ch sÏ
§Þnh h­íng nhiÖm vô tuÇn tíi:
- Gi¸o dôc häc sinh theo 5 §iÒu B¸c Hå D¹y thiÕu niªn nhi ®ång
- Duy tr× th­êng xuyªn 100% , chuyªn cÇn: 97%
- RÌn VSC§ cho häc sinh, båi d­ìng, phô ®¹o häc sinh 
- Thùc hiÖn ch­¬ng tr×nh hÕt tuÇn 10
- Lao ®éng vÖ sinh tr­êng líp th­êng xuyªn
- TËp thÓ dôc buæi s¸ng, gi÷a giê

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_lop_3_tuan_9_sang_nam_hoc_2019_2020.doc