Mục tiếu :
- Thuộc bảng nhân , bảng chia đó học .
- Biết thực hiện phép nhân hoặc phép chia có số kèm đơn vị đo; Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( trong đó có một dấu nhân hoặc dấu chia ; nhân , chia trong bảng tính đó học ; Biết giải bài toỏn cú một phộp chia(BT1( cột 1,2,3cõu a; cột 1,
; BT2 BT3b ).
- Cẩn thận khi làm tớnh giải toỏn , trỡnh bày bài viết sạch sẽ .
* HT: Hs làm được bài 1,2 ( Khải )
II. Chuẩn bị :
1) ĐDDH-Gv : bảng viết bài 3
-Hs : sgk , b/c
Thứ hai ngày 19 thỏng 3 năm 2012 Tiếng Việt Kiểm tra định kỳ ( 2 Tiết ) Toỏn Luyện tập chung I.Mục tiờu : - Thuộc bảng nhõn , bảng chia đó học . - Biết thực hiện phộp nhõn hoặc phộp chia cú số kốm đơn vị đo; Biết tớnh giỏ trị biểu thức cú hai dấu phộp tớnh ( trong đú cú một dấu nhõn hoặc dấu chia ; nhõn , chia trong bảng tớnh đó học ; Biết giải bài toỏn cú một phộp chia(BT1( cột 1,2,3cõu a; cột 1, 2 cõu b; BT2 BT3b ). - Cẩn thận khi làm tớnh giải toỏn , trỡnh bày bài viết sạch sẽ . * HT: Hs làm được bài 1,2 ( Khải ) II. Chuẩn bị : 1) ĐDDH-Gv : bảng viết bài 3 -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III. Cỏc hoạt động dạy học : 1)Hoạt động 1: ễn bảng nhõn , bảng chia - Gv h/d hs làm việc nhúm 2 - Hs làm việc cả lớp - Hs thi đua đọc thuộc lũng - Nhận xột – Tuyờn dương 2)Hoạt đụng 2 : Thực hành BT1: Tớnh nhẩm BT1 a( cột 1,2,3cõu a ) - Hs làm việc nhúm 2 BT1b (cột 1,2) - Hslàm vào vở * Hs làm được bài 1 - HS thi đua lờn bảng chữa bài - Chữa bài - nhận xột. *BT2 Tớnh - Gv h/d bài mẫu - Hs làm bảng con cõu a - Hs làm vào vở cõu b * Hs làm được bài 2 - 2 Hs chữa bài - nhận xột BT 3 b : Hs đọc đề - Gv h/ d phõn tớch đề - Hs làm vào vở - 2 hs thi đua chữa bài Hoạt động nối tiếp Nhận xột tiết học RKN. Tiếng Việt Kiểm tra định kỳ ( 2 Tiết ) Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 2 ) I. Mục tiêu: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác . - Biết cư xử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè , người quen . - GDHS cần cú thỏi độ lịch sự khi đến nhà người khỏc .Hỡnh thành KNS: KN giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khỏc ;thể hiện sự tự tin ,tự trọng khi đến nhà người khỏc ;KN tư duy, đỏnh giỏ hành vi lịch sự và phờ phỏn hành vi chưa lịch sự khi đến nhà người khỏc . * PT : Hs biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khỏc ( Nguyệt II. Chuẩn bị : 1)ĐDDH: - Phieỏu hoùc taọp BT ( HĐ 2) 2) G/T III. Các hoạt động dạy học: HĐ1. Bày tỏ ý kiến ( BT3) - Gv neõu yeõu caàu thaỷo luaọn , chia hs thaứnh caực nhoựm 4 . - Caực nhoựm laứm vieọc. - ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy . - Trao ủoồi , tranh luaọn giửừa caực nhoựm . - Hs tửù lieõn heọ vụựi baỷn thaõn . *Keỏt luaọn : Mọi người đều cần cư xử lịch sự khi đến nhà người khỏc .Cư xử lịch sự khi đến nhà người khỏc là tự trọng và tụn trọng chủ nhà .GDKN giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khỏc ;thể hiện sự tự tin ,tự trọng khi đến nhà người khỏc . HĐ2.Đúng vai xử lý tỡnh huống ( BT4) - Hs đọc y/c và cỏc tỡnh huống . - Gv phỏt phiếu thảo luận . - Cỏc nhúm thảo luận –đúng vai xử lý tỡnh huống . - Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày trước lớp . - Gv – hs nhận xột ,gúp ý . HĐ3. Liờn hệ thực tế : Hs làm việc cả lớp . Hs trỡnh bày ý kiến trước lớp . Hs –Gv nhận xột . Tuyờn dương khen ngợi những hs đó biết lịch sự khi đến nhà người khỏc . * Hs biết được ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khỏc ( Nguyệt ) HĐ4: Hoạt động nối tiếp Nhận xột tiết học RKN.. Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: Kho bỏu Luyện viết : Con vện I.Mục tiờu - Hướng dẫn hs luyện đọc Kho bỏu . - Hs luyện viết : Con vện . I. Nội dung : 1) Luyện đọc: Kho bỏu . - Hs đọc cỏ nhõn - đọc nhúm 2. - Hs đọc trước lớp . - Hs trả lời cõu hỏi. - * Gv h/d giỳp đỡ hs đọc đỳng cỏc từ khú . - Gv nờu cõu hỏi – hs trả lời. - Gv nhận xột chấm điểm.. 2 ) Luyện viết : Con vện - Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào vở * Gv đọc chậm cho hs yếu viết - HS soỏt lỗi – chữa lỗi - Gv chấm bài –nhận xột ễn tập : Bảng nhõn ,chia 2,3,4,5 I.Mục tiờu : - Nhớ được bảng nhõn , chia 2,3,4, 5. Biết giải bài toỏn cú một phộp chia - Làm một số bài tập liờn quan II.Nội dung : 1) Hs ụn Bảng nhõn, chia 2,3,4, 5 - Hs làm việc nhúm 2 * Hs yếu thi đua đọc thuộc lũng. 2) Làm BT - Gv ghi phộp tớnh , bài toỏn lờn bảng h/d hs làm BT. - Hs làm bài chữa bài –nhận xột . TUẦN 28 Thứ ba ngày 20 thỏng 3 năm 2012 Tiếng Việt Kho bỏu ( 2 Tiết ) I.Mục tiờu : - Đọc đỳng rừ ràng toàn bài . Biết ngắt nghỉ hơi đỳng sau cỏc dấu cõu ; bước đầu biết đọc rừ lời nhõn vật trong bài . - Hiểu nội dung: Ai yờu quý đất đai , chăm chỉ lao động ,người cú cuộc sống ấm no , hạnh phỳc . (trả lời được cỏc CH1,2 ,3,5 trong SGK). - GDHS phải yờu quý đất đai , chăm chỉ lao động mới cú cuộc sống ấm no ,hạnh phỳc . Hỡnh thành cho hs KNtự nhận thức ;xỏc định giỏ trị bản thõn và kn lắng nghe tớch cực. *HT: Hs đọc đỳng nội dung bài ( Khải , Hải ). *PT :Hs khỏ ,giỏi trả lời được cõu hỏi 4( Nguyệt) II.Chuẩn bị : 1) ĐDDH : - Gv : bảng viết nội dung luyện đọc - Hs: SGK. 2) GT III.Cỏc hoạt động dạy học : 1) Luyện đọc - Gv đọc mẫu – túm tắt nội dung –hướng dẫn cỏch đọc . - 1 hs đọc toàn bài - Hs đọc nối tiếp cõu – Gv h/d đọc từ khú . - Hs đọc nối tiếp đoạn – Gv h/d giải nghĩa từ * : Giải nghĩa từ - Hs đọc cỏc đoạn – nhận xột . - Treo bảng h/d hs cỏch đọc . - Hs đọc trong nhúm / 2hs . * : GV quan sỏt giỳp hs yếu đọc đỳng nội dung bài . - Đại diện cỏc nhúm thi đọc - Gv – hs nhận xột – bỡnh chọn . 2) Hướng dẫn tỡm hiểu bài - Gv gọi hs nờu cõu hỏi - Gv h/d gợi ý . - Hs thảo luận trả lời cỏc cõu hỏi . - Gv- hs nhận xột * Hs khỏ giỏi trả lời cõu hỏi 4 - Cả lớp – Gv nhận xột –gúp ý bổ sung . GD hs KNtự nhận thức ;xỏc định giỏ trị bản thõn và kn lắng nghe tớch cực. 3)Luyện đọc lại - 2-3 nhúm Hs phõn vai đọc lại cõu chuyện. - Lớp nhận xột –bỡnh chọn- tuyờn dương . *Hoạt động nối tiếp : - Gv y/c hs nờu nội dung bài. - Nhận xột tiết học RKN. Toỏn Kiểm tra định kỳ Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: Kho bỏu Luyện viết : Kho bỏu I.Mục tiờu - Hướng dẫn hs luyện đọc Kho bỏu . -Hs luyện viết : Kho bỏu . . I. Nội dung : 1) Luyện đọc: Kho bỏu . - Hs đọc cỏ nhõn - đọc nhúm 2. - Hs đọc trước lớp . - Hs trả lời cõu hỏi. - * Gv h/d giỳp đỡ hs đọc đỳng cỏc từ khú . - Gv nờu cõu hỏi – hs trả lời. - Gv nhận xột chấm điểm.. 2 ) Luyện viết : Kho bỏu . - Gv đọc mẫu -1hs đọc lại - Hs viết b/c - Gv đọc –Hs viết vào vở * Gv đọc chậm cho hs yếu viết - HS soỏt lỗi – chữa lỗi - Gv chấm bài –nhận xột ễn tập : Bảng nhõn ,chia 2,3,4,5 I.Mục tiờu : - Nhớ được bảng nhõn , chia 2,3,4, 5. Biết giải bài toỏn cú một phộp chia - Làm một số bài tập liờn quan II.Nội dung : 1) Hs ụn Bảng nhõn, chia 2,3,4, 5 - Hs làm việc nhúm 2 * Hs yếu thi đua đọc thuộc lũng. 2) Làm BT -Gv ghi phộp tớnh , bài toỏn lờn bảng h/d hs làm BT. -Hs làm bài chữa bài –nhận xột . Thứ tư ngày 21 thỏng 3 năm 2012 Toỏn Đơn vị , chục , trăm ,nghỡn I.Mục tiờu : - Bieỏt quan heọ giửừa ủụn vũ vaứ chuùc ; giửừa chuùc vaứ traờm ; bieỏt ủụn vũ nghỡn ; quan heọ giửừa traờm vaứ nghỡn - Nhaọn bieỏt ủửụùc caực soỏ troứn traờm , bieỏt caựch ủoùc , vieỏt caực soỏ troứn traờm - Cẩn thận khi làm tớnh giải toỏn , trỡnh bày bài viết sạch sẽ . * HT: Hs làm được bài tập ( Khải ) II. Chuẩn bị : 1) ĐDDH -Gv : bảng,Caực theỷ bieồu dieón ủụn vũ , chuùc , traờm ; baỷng gaứi -Hs : sgk , b/c 2) G/T : III. Cỏc hoạt động dạy học : 1)Hoạt động 1: : OÂn taọp veà ủụn vũ , chuùc , traờm -Gv ủớnh caực theỷ ủụn vũ nhử sgk , yeõu caàu hs nhỡn vaứ neõu soỏ ủụn vũ , soỏ chuùc , roài oõn laùi : 10 ủụn vũ = 1 chuùc -Gv ủớnh caực theỷ chuùc theo thửự tửù nhử sgk , yeõu caàu hs nhỡn vaứ neõu soỏ chuùc , soỏ traờm roài oõn laùi : 10 chuùc = 1 traờm - Hs thi đua đọc thuộc lũng - Nhận xột – Tuyờn dương 2)Hoạt đụng 2 : Thực hành đọc viết theo mẫu : - Gv h/d phõn tớch đề - Cả lớp làm vào bảng con - H/d hs đọc viết : Viết : 100 Đọc : Một trăm Tương tự hs làm việc cho đến 900 - Hs lần lượt làm bảng * Hs làm được bài tập - Chữa bài – nhận xột Hoạt đụng nối tiếp Nhận xột tiết học RKN.. Tiếng Việt Kho bỏu I.Mục tiờu : - Dựa theo tranh , kể nối tiếp được nội dung từng đoạn đó sắp xếp lại theo tranh đỳng trỡnh tự của cõu chuyện ( BT 1) . - Coự khaỷ naờng taọp trung nghe baùn keồ chuyeọn, nhaọn xeựt ủaựnh giaự ủuựng lời kể của bạn. - Giaựo duùc hoùc sinh yờu thiờn nhiờn ,Bảo vệ cỏc loài vật sống dưới nước .Hỡnh thành cho hs cỏc kn tự nhận thức : xỏc định giỏ trị bản thõn ; lắng nghe tớch cực . * HT: Gv đặt cõu hỏi gợi ý giỳp hs yếu kể được từng đoạn ( Hải , Khải .) * PT: Hs biết phõn vai dựng lại cõu chuyện BT2 ( Nguyệt ) II.Chuẩn bị : 1) ĐDDH; -Gv : tranh phúng to -Hs: SGK 2) G/T III. Cỏc hoạt động dạy học : HĐ 1 : Dựa theo tranh và gợi ý , kể lại được nội dung từng đoạn trong nhúm - Gv y/c hs kể đoạn 1. - 1 hs kể mẫu- lớp chỳ ý. - Hs kể chuyện theo nhúm 4. *: Gv nờu cõu hỏi gợi ý hs kể từng đoạn . GD cho hs KNS cho hs cỏc kn tự nhận thức : xỏc định giỏ trị bản thõn ; lắng nghe tớch cực . HĐ 2:Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại nội dung của cõu chuyện trước lớp - Cỏc nhúm thi kể . - Cả lớp nhận xột – bỡnh chọn . - Tuyờn dương bạn kể hay nhất . GD cho hs KNScho hs cỏc kn tự nhận thức : xỏc định giỏ trị bản thõn ;lắng nghe tớch cực . HĐ 3: Hs phõn vai kể lại cõu chuyện * Hs thi đua kể lại toàn bộ cõu chuyện . - Đại diện cỏc nhúm hs thi kể . - Gv – hs nhận xột – tuyờn dương . -Bỡnh chọn bạn kể hay nhất . GD cho hs KNScho hs cỏc kn tự nhận thức : xỏc định giỏ trị bản thõn ; lắng nghe tớch cực . *Hoạt động nối tiếp Hs nờu nội dung cõu chuyện . Nhận xột tiết học. RKN . . . Tựnhiờn và xó hội Một số loài vật sống trờn cạn I.Mục tiờu: - Nờu được tờn một số loài vật sống trờn cạn đối với con người . - Quan sỏt và chỉ ra được một số loài vật sống trờn cạn . - GDHS yự thửực nuụi và bảo vệ cỏc loài vật sống trờn cạn , khụng săn bắt bừa bói .Hỡnh thành cho hs kns kĩ năng ra quyết định: nờn và khụng nờn làm gỡ để bảo vệ động vật . kn quan sỏt ,tỡm kiếm và xử lý thụng tin về động vật sống trờn cạn . * PT : Hs kể được tờn một số con vật hoang dó sống trờn cạn và một số con vật nuụi trong nhà ( Nguyệt ) II.Chuẩn bị 1) ĐDDH: - Gv :1 số tranh ảnh cỏc loài động vật sống trờn cạn ( HĐ 2) - Hs: sưu tầm tranh ảnh cỏc loài động vật sống trờn cạn 2) G/T: III.Cỏc hoạt động dạy – học Hoạt động 1: : Quan sỏt làm việc với sỏch giỏo khoa : - Gv y/c hs quan sỏt cỏc hỡnh trong sgk. - Thaỷo luaọn nhoựm 2 - Caực nhoựm laứm vieọc . - ẹaùi dieọn caực n ... : So saựnh caực soỏ troứn traờm -Gv ủớnh caực theỷ traờm ( nhử sgk ) leõn baỷng gaứi, hửụựng daón hs so saựnh 200 vaứ 300 ; 300 vaứ 200 -Tieỏp theo gv hửụựng daón hs so saựnh 200 vaứ 400 ; 400 vaứ 200 -Gv vieỏt baỷng 1 soỏ caởp so saựnh , yeõu caàu hs so saựnh - Nhận xột – Tuyờn dương 2)Hoạt đụng 2 : Thực hành BT1:Điền dấu >< - Hs làm vào b/c * Hs làm được bài 1 - HS thi đua nối tiếp nhau chữa bài - Chữa bài - nhận xột. BT2 :Điền dấu ><= Hs nờu cỏch so sỏnh . - Hs lần lượt làm bài vào vở * Hs làm được bài 2 Chữa bài – nhận xột BT3: Số - Gv treo bảng h/d - Cả lớp làm vào phiếu . - Hs làm trờn bảng . - Chữa bài – nhận xột . Hoạt đụng nối tiếp Nhận xột tiết học RKN Tiếng Việt Cõy dừa I.Mục tiờu : - Biết ngắt nhịp thơ hợp lý khi đọc cỏc cõu thơ lục bỏt . - Hiểu nội dung : Cõy dừa giống như con người , biết gắn bú với đất trời , với thiờn nhiờn .( trả lời được CH 1,2 trong sgk ; thuộc 8 dũng thơ đầu ). - GDHS yờu thiờn nhiờn ,cú ý thức giữ gỡn và bảo vệ loài dừa là một loài cõy rất cú ớch cho cuộc sống của con người . *HT: Hs đọc đỳng nội dung bài ( Khải , Hải ). II.Chuẩn bị : 1) ĐDDH: -Gv : bảng viết nội dung luyện đọc . tranh cõy dừa -Hs: SGK , 2) G/T: II.Cỏc hoạt động dạy học : Luyện đọc - Gv đọc mẫu – túm tắt nội dung –hướng dẫn cỏch đọc . - 1 hs đọc toàn bài - Hs đọc nối tiếp cõu – Gv h/d đọc từ khú . - Hs đọc nối tiếp đoạn – Gv h/d giải nghĩa từ - Đại hs đọc cỏc đoạn – nhận xột . - Hs đọc trong nhúm/2 hs . * : GV quan sỏt giỳp hs yếu đọc đỳng nội dung bài . - Đại diện cỏc nhúm thi đọc – Gv – hs nhận xột – bỡnh chọn . 2) Hướng dẫn tỡm hiểu bài - Gv gọi hs nờu cõu hỏi – Gv h/d gợi ý . - Hs thảo luận trả lời cỏc cõu hỏi 1,2,3. - Cả lớp – Gv nhận xột –gúp ý bổ sung . GDHS yờu thiờn nhiờn ,cú ý thức giữ gỡn và bảo vệ loài dừa là một loài cõy rất cú ớch cho cuộc sống của con người . 3) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc thuộc lũng 8 cõu thơ đầu . - Hs thi đoc thuộc lũng . - Lớp nhận xột –bỡnh chọn- tuyờn dương . Hoạt đụng nối tiếp : - Gv y/c hs nờu nội dung bài. - Nhận xột tiết học RKN . . .. Thủ cụng Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 2) I. Mục tiờu: - Biết cỏch làm đồng hồ đeo tay. - Làm được đồng hồ đeo tay. - Hs yờu thớch tự làm cỏc sản phẩm để tặng bạn bố ,người thõn . * HT : gỳp hs hoàn thành cỏc bước làm đồng hồ đeo tay( Khải , Ghiềng ...) * PT : HS làm đồng hồ đeo tay. Đồng hồ cõn đối ( Ngõn...) II.Chuẩn bị: 1) ĐDDH : - Gv: Mẫu – Quy trỡnh gấp - Hs: kộo , hồ dỏn . 2) G/T : III. Cỏc hoạt động dạy học: HĐ 1: Quan sỏt , nhận xột - GV giới thiệu mẫu - Gv nờu cõu hỏi gợi ý về sản phẩm . - Hs quan sỏt –nhận xột. HĐ 2 : Hs thực hiện thao tỏc mẫu 3 Hs thi đua thực hiện lại cỏc bước làm đồng hồ đeo tay. Cả lớp quan sỏt – nhận xột . Bước 1 : Cắt cỏc nan giấy . Bước 2 : Làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dõy đeo đồng hồ Bước 4 : Vẽ số và kim lờn mặt dồng hồ HĐ 3 : Thực hành : - Hs thực hành nhúm 4. - Gv quan sỏt giỳp đỡ cỏc nhúm. * H/d giỳp đỡ hs cũn lỳng tỳng ( Ghiềng ). - Gv lưu ý hs bụi hồ mỏng , miết nhẹ tay để hỡnh được phẳng . * HS làm đồng hồ đeo tay. Đồng hồ cõn đối HĐ 4 : Trưng bày sản phẩm - Hs trưng bày sản phẩm . - Cỏc nhúm quan sỏt - Nhận xột lẫn nhau . - Tuyờn dương cỏ nhõn-nhúm cú sản phẩm đẹp. * Hoạt động nối tiếp Nhận xột tiết học RKN Buổi chiều Tiếng Việt Luyện đọc: Bạn cú biết ? Luyện viết : Chữ hoa Y I.Mục tiờu - Hương dẫn hs luyện đọc bài : Bạn cú biết ? - Hs luyện viết : : Chữ hoa Y I. Nội dung : 1) Luyện đọc : Bạn cú biết ? - Hs đọc nhúm 2 - Hs đọc trước lớp - Hs trả lời cõu hỏi - * Gv h/d giỳp đỡ hs - Gv nhận xột chấm điểm. 2)Luyện viết Chữ hoa Y - Gv H/D mẫu - Hs viết b/c - Gv y/c–Hs viết vào vở * Gv giỳp cho hs yếu viết - HS thi viết chữ đẹptrước lớp - Gv chấm –nhận xột Toỏn ễn tập : So sỏnh cỏc số trũn trăm I.Mục tiờu : - Biết cỏch so sỏnh cỏc số trũn trăm . - Biết thứ tự cỏc số trũn trăm .Biết điền cỏc số trũn trăm vào cỏc vạch trờn tia số . - Làm một số bài tập liờn quan II.Nội dung : 1) Hs ụn quan heọ So sỏnh cỏc số trũn trăm - Hs làm việc cả lớp . * Hs yếu nắm được quan heọ So sỏnh cỏc số trũn trăm . - Hs làm vào bảng con . 2) Làm BT -Gv ghi phộp tớnh , bài toỏn lờn bảng h/d hs làm BT. -Hs làm bài chữa bài –nhận xột . Thứ sỏu ngày 23 thỏng 3 năm 2012 Tiếng Việt Từ ngữ về cõy cối .Đặt và trả lời cõu hỏi : Để làm gỡ ?– Dấu chấm phẩy I.Mục tiờu: - Nờu được một số từ ngữ về cõy cối ( BT1). - Biết đặt và trả lời cõu hỏi với cụm từ để làm gỡ ? (BT2); điền đỳng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn cú chỗ trống (BT3 ) . - GDHS yeõu quyự , baỷo veọ cõy cối trong thiờn nhiờn và khụng chặt phỏ rừng bừa bói,cú ý thức bảo vệ rừng để sụng biển bị ụ mhiểm. .*HT: hs làm BT 3( Hải ,). II.Chuẩn bị : 1) ĐDDH : -Gv : bảng viết BT1,3. -Hs : SGK 2) G/T III.Cỏc hoạt động dạy học : Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập BT1:Kể tờn cỏc loài cõy mà em biết theo nhúm : - 1Hs đọc yờu cầu . - Hs thảo luận nhúm 4 - Ghi vào giấy A 4 . - Đại diện cỏc nhúm đọc kết quả .. - Gv ghi nhanh lờn bảng. - Cả lớp nhận xột BT2 : Dựa vào kết quả bài tập 1 , hỏi –đỏp theo mẫu : - 1 Hs đọc yờu cầu . - Gv h/d cỏch làm . - 2 nhúm / Hs thi đua trũ chơi” Tiếp sức “. .- Gv –hs nhận xột . BT 3: Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ụ trống : - Gv treo bảng h/d - Hs đọc y/c - Gv h/d cỏch làm - Hs làm việc cỏ nhõn vào vở - * Gv h/d hs làm bài - Đại diện 1 số hs chữa bài . - Cả lớp nhận xột 3)Hoạt động nối tiếp Nhận xột tiết học RKN .. . Toỏn Cỏc số trũn chục từ 110 đến 200 I.Mục tiờu : - Nhaọn bieỏt ủửụùc caực soỏ trũn chục tửứ 110 ủeỏn 200. - Bieỏt caựch ủoùc vieỏt caực số trũn chục tửứ 110 ủeỏn 200.Biết cỏch so saựnh caựcsoỏ trũn chục tửứ 110 ủeỏn 200. ( BT1,2,3). - Cẩn thận khi làm tớnh giải toỏn , trỡnh bày bài viết sạch sẽ . * HT: Hs làm được bài 3 ( Khải ) * PT : Hs làm được BT4 II. Chuẩn bị : 1) ĐDDH-Gv : - Gv : bảng ,cỏc thẻ trăm . Phiếu ghi BT1 - Hs : sgk , b/c , bộ học toỏn . 2) G/T : III. Cỏc hoạt động dạy học : 1)Hoạt động 1: ẹoùc , vieỏt caực soỏ tửứ 101 ủeỏn 110 - Gv sử dụng cỏc thẻ trăm,chục,đơn vị , - Hướng dẫn hs nhận biết được cỏc soỏ tửứ 110 ủeỏn 200. - H/D hs cỏch đọc ,viết cỏc soỏ tửứ 110 ủeỏn 200. - H/D hs cỏch so sỏnh cỏc soỏ tửứ 110 ủeỏn 200. - Nhận xột 2 )Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh Baứi 1: Viết ( theo mẫu ): - Gv h/d mẫu - Hs làm vào phiếu - Hs lần lượt chữa bài nhận xột Baứi 2: >< -Gv hửụựng daón caựch thửùc hieọn -Hs laứm vieọc caự nhaõn vàob/c - 2 hs chữa bài nhận xột -Nhaọn xeựt – nhận xột Bài 3 : >< = Cột 1 hs làm vào b/c Cột 2 hs làm vào vở *Hs làm được bài 3 Chữa bài – chấm điểm Nhận xột Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : * BT4 : 3 hs thi đua - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc RKN ............................................................................................................................. . BT1 Viết số Đọc số Viết số Đọc số 110 Một trăm mười 190 130 120 150 160 170 200 Viết số Đọc số Viết số Đọc số 110 Một trăm mười 190 130 120 150 160 170 200 Viết số Đọc số Viết số Đọc số 110 Một trăm mười 190 130 120 150 160 170 200 Viết số Đọc số Viết số Đọc số 110 Một trăm mười 190 130 120 150 160 170 200 Tập viết Chữ hoa I.Mục tiờu : - Viết đỳng chữ hoa Y( 1 dũng cỡ vừa ,1 dũng cỡ nhỏ ).Chữ và cõu ứng dụng Yờu (1 dũng cỡ vừa ,1 dũng cỡ nhỏ ); Yờu luỹ tre làng (3 lần ) - Chữ viết rừ ràng , tương đối đều nột , thẳng hàng .Biết nối nột giữa chữ viết hoa và chữ viết thường . - Ngồi viết đỳng tư thế , trỡnh bày bài viết sạch đẹp . * TCTV : giỳp hs hiểu nghĩa của cõu “Yờu luỹ tre làng “ * HT: Hs viết đỳng mẫu chữ ( Ghiềng ..) * PT: Hs viết hết bài ( Nguyệt ) II. Chuẩn bị : 1) ĐDDH-Gv : chữ mẫu -Hs : vở TV , b/c 2) G/T III. Cỏc hoạt động dạy học :) 1 )Hướng dẫn viết chữ hoa - Gv cho hs quan sỏt chữ hoa - Hs nhận xột độ cao , số nột - Gv nờu cỏch viết và viết ở chữ mẫu - Gv nờu cỏch viết và viết ở khung chữ - Gv viết ở bảng - Hs viết vào bảng con *: Giỳp hs viết đỳng mẫu chữ . -Nhận xột 2) Hướng dẫn viết chữ ứng dụng : - Hs đọc cõu ứng dụng “Yờu luỹ tre làng “ *: GV giải nghĩa từ cho hs hiểu - Hs nhận xột độ cao , khoảng cỏch , dấu thanh . - Gv viết mẫu chữ Yờu cỡ vừa , cỡ nhỏ - Hs viết vào b/c - Nhận xột 3) Hướng dẫn viết vào vở : - Gv nờu yờu cầu viết - H/d lại cỏch viết - Hs thực hiện viết vào vở - Gv quan sỏt giỳp hs cũn viết sai - Chấm 5-7 vở * Hs khỏ , giỏi viết hết bài - Nhận xột *Nhận xột tiết học RKN............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. TUẦN 28 SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.Tớch hợp nội dụng sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả. *Nội dung : Giu gỡn trường lớp khụng bị ụ nhiễm Bước1: Thảo luận về nội dung: Làm gỡ để trường lớp khụng bị ụ nhiễm ? Hs thảo luận nhúm 4 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày ý kiến Gv nhận xột và chốt ý đỳng * Kết luận : chỳng ta cần giữ gỡn trường lớp khụng bị ụ nhiễm là hàng ngày cỏc em phải quột lớp ,lau bàn ghế , lau bảng sạch sẽ ; ngoài ra hàng tuần chỳng ta cần lao động vệ sinh trướng lớp : dảy cỏ , phỏt quang bụi rậm và dọn dẹp sạch sẽ khu vệ sinh ,khụng để nước đọng trỏnh ruồi, muỗi ,dỏn chuột cú cơ hội phỏt triển . Làm tốt cụng việc giữ gỡn trường lớp khụng bị ụ nhiễm là gúp phần trỏnh lóng phớ tiền bạc khụng cần thiết là gúp phần vệ cuộc sống của con người giảm chi phớ tiết kiệm được tiền của cho nhà trường và xó hội. Bước 2: Kể những việc mà em đó làm để tiết kiệm tiền - Hs thực hiện kể trước lớp - Gv nhận xột – tuyờn dương Bước 3 : Nhận xột – tổng kết Sinh hoạt chủ nhiệm ( Như sổ chủ nhiệm ) Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số
Tài liệu đính kèm: