Giáo án lớp 3 Tuần học 30 năm 2011

TUẦN 30
( Từ ngày 04 /4/2011 đến 08/4/2011)
THỨ NGÀY
MÔN
TIẾT PPCT
BÀI
Hai
(ngày 04/4/2011)
Đạo đức
30
Chăm sóc cây trồng, vật nuôi (T1)
Toán
146
Luyện tập
TN - XH
59
Trái Đất – Quả địa cầu
Ba
(ngày 05/4/2011)
Tập đọc
59
Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
Kể chuyện
30
Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua
Toán 
147
Phép trừ các số trong phạm vi 100 000
Thủ công
30
Làm đồng hồ để bàn (T3)
Tư
(ngày 06/4/2011)
Tâp đọc
60
Một mái nhà chung 
Chính tả
59
Nghe - viết : Liên hợp quốc
Toán
148
Tiền Việt Nam
Thể dục
59
Hoàn thiện bài TD với hoa hoặc cờ học Tung , bắt bóng
Năm
(ngày 07/4/2011)
LT & Câu
30
Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm 
Toán
149
Luyện tập
Tập viết
30
Ôn chữ hoa U 
TN – XH
60
Sự chuyển động của Trái Đất 
Sáu
(ngày 08/4/2011)
Chính tả
60
Nhớ – viết: Một mái nhà chung
Tập làm văn
30
Viết thư 
Toán
150
Luyện tập chung
Thể dục 
60
Hoàn thiện bài TD với hoa hoặc cờ học Tung , bắt bóng
Sinh hoạt
30
Nhận xét cuối tuần
Thứ hai ngày 04 tháng 04 năm 2011
MÔN: ĐẠO ĐỨC
TIẾT: 30
Bài: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI (T1)
I . MỤC TIÊU 
- Kể được một số lợi ích của cây trồng, vật nuôi đối với cuộc sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường.
- Giáo dục HS biết bảo vệ và chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình và nhà trường.
II . CHUẨN BỊ : 
Tranh ảnh 1 số cây trồng, vật nuôi
Một vài bài hát có liên quan đến cây trồng 
III . HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Ổn định 
B . Kiểm tra 
 +Làm thế nào để tiết kiệm nguồn nước
 Nhận xét 
C . Bài mới 
 Giới thiệu Ghi tựa
Hoạt động 1 : Trò chơi Ai đoán đúng 
 Cách tiến hành 
GV chia Hs theo số chẵn và số lẻ. HS có số chẵn có nhiệm vụ vẽ và nêu 1 vài đặc điểm về 1 con vật nuôi yêu thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của con vật đó . HS có số lể có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu 1 vài đặc điểm 1 cây trồng mà em thích và nói lí do vì sao mình yêu thích , tác dụng của cây trồng đó .
Kết luận : Mỗi người đều có thể yêu thích 1 cây trồng hoặc vật nuôi nào đó. Cây trồng, vật nuôi phục vụ cho cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người. 
Hoạt động 2 : Quan sát tranh ảnh 
- Cách tiến hành 
GV cho HS xem tranh và yêu cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh.
Hướng dân thực hành 
+ Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường nơi em đang sống 
+ Sưu tầm các bài thơ, truyện, bài hát về chăm sóc cay trồng, vật nuôi.
+ Tham gia các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở gia đình, nhà trường 
D/ Củng cố – dặn dò
- Chốt lại bài học và giáo dục - THMT
- Về nhà sưu tầm thêm 1 số hình ảnh về cây trồng và vật nuôi để tiết sau thực hành tiếp.
-Nước là tài nguyên, Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó, chúng ta cần phải sử dụng hợp lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị ô nhiểm .
-HS làm việc cá nhân 
- Một số HS lên trình bày, các HS khác phải đoán và gọi tên được con vật nuôi hoặc cây trồng đó 
- HS bình chọn nhóm có dự án hay
 Tuyên dương 
Các nhóm thực hành 
Môn: TOÁN
Tiết: 146
Bài: LUYỆN TẬP
I . MỤC TIÊU : 
- Biết cộng các số có đến 5 chữ số (có nhớ).
- Giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật.
- Giáo dục HS tính chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
A . Ổn định 
B . Bài cũ : “Phép cộng các số trong phạm vi 
100 000” .
- GV nhận xét – Ghi điểm 
C . Bài mới:
-Giới thiệu bài - Ghi tựa.
* Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1 (cột 2, 3) : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính rồi tính .
Cho HS làm bài vào bảng con.
 23154
+31028
 17209
 71391
- GV nhận xét sửa sai 
 Bài 1 ta luyện tập điều gì?
Bài 2 :
Hướng dẫn để giải bài toán này cần :
-Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm)
-Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm)
-Tìm diện tích HCN: 6 x 3 =18 (cm2)
 HS giải vào vở 
1HS làm bảng lớp 
+ Bài 2 củng cố cho ta gì ?
17kg
Bài 3:
 17kg
Con: ? kg 
Meï :
HS töï ñaët ñeà toaùn vaø giaûi vaøo vôû
 –1 HS giaûi baûng lôùp.
NX tuyeân döông 
Baøi 3 luyeän taäp ñieàu gì ?
D . Cuûng coá - Daën doø
- Choát laïi baøi hoïc vaø giaùo duïc.
-Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp Xem tröôùc baøi “Pheùp tröø caùc soá trong phaïm vi 100 000”
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. 
- 3HS laøm baøi taäp.
3 HS nhaéc töïa 
HS môû SGK 
HS ñoïc ñeà 
1 HS neâu caùch tính 
Lôùp laøm baûng con –2HS laøm baûng lôùp 
HS ñoïc keát quaû 
NX baøi baïn
Coäng caùc soá coù naêm chöõ soá coù nhôù 
- 2 HS ñoïc baøi toaùn neâu caùch giaûi vaø giaûi 
1 HS leân baûng laøm baøi giaûi 
Chieàu daøi hình chöõ nhaät laø:
3 x2 =6 (cm)
Chu vi hình chöõ nhaät laø :
( 6+ 3) x2 = 18( cm)
Dieän tích hình chöõ nhaät laø:
6 x3 =18( cm2)
Ñaùp soá : 18 cm; 18cm2
Lôùp theo doõi NX söûa sai (neáu caàn)
Tính chu vi vaø dieän tích hình chöõ nhaät 
 .
HS ñoïc ñeà 
HS laøm baøi : Con haùi ñöôïc 17 kg ñieàu ,meï haùi ñöôïc soá ñieàu gaáp 3 laàn con .Hoûi caû hai meï con haùi ñöôïc taát caû bao nhieâu kg ñieàu ?
HS laøm baûng lôùp 
Baøi giaûi :
Soá kg ñieàu meï haùi ñöôïc laø:
17 x 3 = 51 (kg)
Hai meï con haùi ñöôïc taát caû laø:
17 +51= 68 (kg)
Ñaùp soá : 68 kg
NX - söõa sai 
Giaûi toaùn baèng 2 pheùp tính .
Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết: 59
Bài: TRÁI ĐẤT- QUẢ ĐỊA CẦU 
 I . MỤC TIÊU : 
 - Biết được Trái Đất rất lớn và có hình cầu.
 - Biết cấu tạo của quả địa cầu.
 - HS khá, giỏi biết quan sát và chỉ được trên quả địa cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, đường xích đạo.
 - Giáo dục HS giữ vệ sinh môi trường để bảo vệ Trái Đất.
II . CHUẨN BỊ : 
Các hình trong sách giáo khoa trang 112,113
Quả Địa cầu 
Phiếu bài tập. Giấy bìa ghi : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu, xích đạo (2 bộ )
 III . LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
A . Ổn định 
B . Bài cũ “Mặt Trời”
- GV nhận xét 
C. Bài mới : Giới thiệu bài : 
* Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận cả lớp 
Mục tiêu : Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong không gian .
Cách tiến hành :
Bước 1 : Làm việc theo nhóm 
Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý :
+Quan sát hình 112
+Em thấy Trái Đất có hình gì ?
GV chốt : Trái Đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu 
Bước 2: Làm việc cả lớp 
Cho HS quan sát quả Địa cầu và giới thiệu : Quả Địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất. Quả Địa cầu gồm các bộ phận như giá đỡ, trục gắn quả Địa cầu và giá đỡ .
GV mở rộng thêm :Quả Địa cầu được đặt trên một giá đỡ có trục xuyên qua. Nhưng trong thực tế trái đất không có trục xuyên qua và cũng không đặt trên giá đỡ nào cả. Trái Đất nằm lơ lửng trong không gian.
-Chỉ cho HS thấy vị trí nước Việt Nam trên quả Địa cầu nhằm giúp các em hình dung được Trái Đất mà chúng ta đang ở rất lớn .
 Kết luận :Trái đất rất lớn có dạng hình cầu .
Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm 
- Mục tiêu :Biết chỉ cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên quả Địa cầu 
-Biết tác dụng của quả Địa cầu .
-Cách tiến hành 
Bước 1: Chia nhóm -YC quan sát hình 113 và chỉ trên hình : cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo 
Bước 2 :HS trong nhóm lần lượt chỉ cho nhau xem cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên quả Địa cầu 
-HS NX trục của quả Địa cầu thẳng hay nghiêng so với mặt bàn 
Bước 3 :Đại diện các nhóm lên chỉ trên quả Địa cầu theo YC của GV 
GV nhận xét, tuyên dương
Kết luận :quả Địa cầu giúp ta hình dung được hình dạng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất .
Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Gắn chữ vào sơ đồ câm” 
Mục tiêu:Giúp HS nắm chắc vị trí của cực Bắc , cực Nam , xích đạo Bắc bán cầu và Nam bán cầu. 
Cách tiến hành:
Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn 
GV treo hai hình phóng to của hình 2 trang 112(không có chú thích )
-Chia lớp thành 2 dãy . Mỗi dãy chọ 5 bạn tham gia 
HD luật chơi :Khi nghe hô “bắt đầu”lần lượt từng HS trong nhóm lên bảng chọ một trong các tấm bìa và gắn tấm bìa vào sơ đồ 
+HS trong nhóm không được nhắc nhau 
+Khi HS 1 về chỗ HS 2 mới được lên chọn tấm bìa và gắn vào sơ đồ .cứ như thế đến hết .
+Nhóm nào gắn đúng và nhanh lá thắng .
GVYC Lớp cổ vũ 
NX chọn đội thắng cuộc 
D . Củng cố - Dặn dò: 
- THMT
GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập của HS trong lớp, khen ngợi học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên những em học còn kém, chưa chăm .
-Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau.
- GV nhận xét tiết học.
1 HS lên thi kể về Mặt Trời 
- 2 HS ngồi cạnh nhau quan sát các hình trang 112 theo gợi ý : 
- HS các nhóm thảo luận 
- một số HS lên trình bày kết quả làm việc theo cặp 
- Đại diện 4 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình .
- HS khác nhận xét hoàn thiện phần trình bày của nhóm 
Cả lớp làm việc theo nhóm 
Trình bày kết quả 
HS thực hiện 
NX tuyên dương
HS tham gia chơi 
Lớp cổ vũ 
Chọn đội thắng cuộc .
Thứ ba ngày 05 tháng 04 năm 2011
Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN 
Tiết: 59 - 30
Bài: GẶP GỠ Ở LÚC - XĂM - BUA 
I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 
 A . Tập đọc 
 - Đọc đúng, rành mạch, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
	- Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua.
	- Giáo dục HS
 B . Kể chuyện 
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK).
 - HS khá, giỏi biết kể toàn bộ câu chuyện.
II . CHUẨN BỊ 
Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to)
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A . Ổn định 
B . Kiểm tra : 
“Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục”
+ GV nhận xét –Tuyên Dương
C. Bài mới 
1/Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc 
Trong tuần 30 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm ngôi nhà chung ; qua đó các em sẽ có hiểu biết về một số dân tộc của các nước trên thế giới. Bài học hôm nay GT cuộc gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm -bua qua bài 
2/ Luyện đọc 
a/ GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Cuộc gặp gỡ đầy thú vị và bất  ...  đồng thời tham gia 2 chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời .
Hoạt động 3 :Chơi trò chơi Trái Đất quay 
 *Mục tiêu: Củng cố kiến thức toàn bài và gây hứng thú học tập 
Cách tiến hành :
+Bước 1: Chia nhóm ( nhóm theo tổ )
Bước 2: HS ra sân và HD cách chơi :
Nhóm đôi ( Một bạn đóng vai Mặt Trời , một bạn đóng vai Trái Đất
Các bạn trong lớp QS NX
 Các nhóm tập theo vị trí của nhóm 
Bước 3 : Đại điện các nhóm lên biểu diễn trước lớp 
Lớp NX TD GV tuyên dương nhóm thắng cuộc.
D . Củng cố - Dặn dò: 
 -Hỏi lại ND bài - THMT
-Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau.
-GV nhận xét tiết học.
Em hãy nêu các bộ phận trên quả Địa cầu 
-HS nhắc lại tựa bài.
HS quan sát theo nhóm 
Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt quan sát – trả lời –Nếu nhìn từ cực bắc xuống Trái Đất quay theo chiều ngược kim đồng hồ .
HS thực hiện 
- Trái Đất đồng thời tham gia 2 chuyển động : Chuyển động tự quay quanh mình nó và chuyển động quay quanh Mặt Trời .
Các nhóm Tổ chức chơi 
Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác bổ sung 
Nhận xét chọn đội thắng cuộc
Thứ sáu ngày 08 tháng 04 năm 2011
Môn: CHÍNH TẢ (nhớ - viết)
Tiết: 60
 Bài: MỘT MÁI NHÀ CHUNG 
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Nhớ – viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ; không mắc quá 5 lỗi trong bài.
- Làm đúng BT 2b.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, thẩm mỹ.
II . ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC
Bảng lớp viết nội dung (bài tập 2b)
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
A . Ổn định 
B . Kiểm tra bài cũ : 
GV nhận xét – sửa sai 
C .Dạy bài mới :
GT: Trong tiết học hôm nay, các em vẫn tiếp tục kiểu bài luyện tập các âm, vần dễ lẫn (ch/tr; êt/ êch). Các em nghe để viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn 
* Hướng dẫn viết chính tả 
a.Hướng dẫn chuẩn bị 
-GV YC 1 HS đọc thuộc bài thơ . 
+3 em đọc thuộc 3 khổ thơ đầu 
+Yêu cầu HS tìm những chữ khó khi viết.
+ GV uốn nắn sửa sai 
GV YC gấp SGK và nhớ để viết
c) Chấm chữa bài 
-Chấm 5-7 bài, nhận xét từng bài về các mặt :nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, sạch /bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu).
3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2 b GV yêu cầu HS đọc đề.
HS làm đến đâu GV sửa đến đó .
-GV chốt lại lời giải đúng 
 2b)Tết –tếât - bạc phếch 
Yêu cầu HS đọc lại bài thơ, câu thơ 
D. Củng cố dặn dò:
Qua bài này em hiểu thêm được điều gì?
GDTT: Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.
 Nhận xét tiết học, nhắc nhở về đọc lại BT2a ghi nhớ chính tả để không viết sai.
Chuẩn bị nội dung viết thư cho một bạn nước ngoài ; đọc lại thư gửi bà (TV 3 , tập 1/tr81) để nhớ thể thức viết một lá thư (chuẩn bị cho tiết TLV tới )
-3HS viết bảng lớp. Cả lớp viết vào bảng con các từ : thủy triều, buổi chiều, hết giờ, mũi hếch .
2 HS đọc lại.
HS viết bảng con các từ khó : nghìn, lá biếc, sóng xanh, nghiêng 
 -b)HS nhớ để viết
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở 
- 1HS lên bảng viết bảng quay - lớp làm vở nháp
- HS lên bảng làm, lớp làm bảng con làm dến đâu GV sửa đến đó.
-Cả lớp viết vào vở .
HS đọc lại bài thơ, câu thơ đã điền hoàn chỉnh 
Môn: TẬP LÀM VĂN
Tiết: 30
Bài: VIẾT THƯ
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài dựa theo gợi ý.
Giáo dục HS biết vận dụng trong cuộc sống.
II . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC 
Bảng lớp viết các gợi ý viết thư trong SGKù
Bảng phụ viết trình tự lá thư.
Phong bì, tem, giấy 
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
A . Ổn định
B .Kiểm tra bài cũ : Tiết TLV tuần 29
Hai HS lên bảng 
GV nhận xét –Ghi điểm 
NX chung 
C .Dạy bài mới 
1 . Giới thiệu bài
2 .Hướng dẫn làm bài tập 
Bài tập 1 : 
GV hướng dẫn HS đọc kĩ đề bài 
GV YC HS giải thích YC của bài tập theo gợi ý 
Chốt:
+ Có thể viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài mà các em biết qua xem ti vi ; nghe trên đài, nghe qua người khác hoặc đọc trên sách báo. Người bạn này cũng có thể là người bạn trong tưởng tượng của em. Cần nói rõ bạn đó là người nước nào. Nói được tên của bạn (dựa theo tên người nước ngoài đã học trong các bài tập đọc)
+ Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theo sát gợi ý 
+ Nội dung thư phải thể hiện :
* Mong muốn được làm quen với bạn (em cần giới thiệu mình là ai người nước nào ; thăm hỏi bạn )
* Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung : Trái đất 
GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá thư 
+Dòng đầu thư (Ghi rõ nơi viết ngày, tháng, năm )
+Lời xưng hô (bạn thân mến )
+ ND thư làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tìn thân ái. Lời chúc, hứa hẹn 
+ Cuối thư : Lời chào, chữ ký và tên .
HS viết bài 
HS đọcbài- GV chấm .
Cả lớp và GVNX về bài của bạn 
GV cho HS NX về cách dùng từ, cách diễn đạt, TD những HS có bài viết hay 
HS viết phong bì thư, dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư .
D. Củng cố dặn dò : 
NX tiết học 
Biểu dương những HS viết thư hay 
- Về nhà viết lại lá thư cho sạch đẹp hoàn chỉnh hơn để gửi qua đường bưu điện và chuẩn bị cho tiết sau “bài Thảo luận về bảo vệ môi trường”. 
 2 em đọc lại bài viết kể lại một trận thi đấu thể thao 
Lớp theo dõi 
 1 HS đọc yêu cầu của bài. 
 HS nghe kể chuyện 
HS đọc yêu cầu của bài và các gợi ý. Quan sát 
Lắng nghe 
- HS đọc 
+ Hai ba HS đọc lại 
HS đọc đề 
HS viết bài . 
Nộp bài – đọc thư 
NX TD các bạn có bài làm hay 
Thực hành viết phong bì thư,dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư .
Môn: TOÁN
Tiết: 150
 Bài: LUYỆN TẬP CHUNG 
I . MỤC TIÊU 
- Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000.
- Giải bài toán bằng 2 phép tính và giải bài toán rút về đơn vị.
- Giáo dục HS tính chính xác.
II . ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
 + Bảng phụ và bảng con ,phấn
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
A.Ổn định 
B. Bài cũ “Luyện tập ”
- GV nhận xét – Ghi điểm 
C . Bài mới 
- Giới thiệu bài - Ghi tựa
* Thực hành 
Bài 1 :GV hướng dẫn 
VD: 40 000+( 30 000 +20 000) = 40 000 + 50 000
 = 90 000
40 000+ 30 000 +20 000 = 70 000 +20 000
 = 90 000
Em có nhận xét gì về 2 phép tính a và b ?
HS làm phần còn lại.
Nhận xét, tuyên dương
Bài 1 củng cố cho ta điều gì?
Bài 2 
Nhận xét, sửa sai
Chú ý nhắc HS Đạt tính và tính đúng 
Bài 2 củng cố cho ta điều gì?
Bài 3 hướng dẫn HS tóm tắt 
Bài 3 luyện tập điều gì ?
Bài 4: 
Tóm tắt : 5 com pa : 10000 đồng 
 3 com pa : ? đồng 
cho hs làm bài 
Bài 4 luyện tập ND gì? 
D . Củng cố – Dặn dò 
Chốt lại bài học và giáo dục.
Về học bài, làm bài xem trước bài sau. 
 “Luyện tập ”
3 HS làm bài tập về nhà
1 tổ nộp vở bài tập 
- 3 HS nhắc lại 
HS viết bảng con và đọc 
Hai phép tính cách tính khác nhau nhưng cung chung 1 KQ 
HS làm bài
HS nhận xét bài bạn
- Cách cộng, trừ nhẩm các số trong phạm vi 100000
- HS đọc yêu cầu bài – tự làm
- HS khác nhận xét 
-Luyện tập về đặt tính và tính 2 phép tính cộng, trừ 
HS thảo luận cách giải và giải 
Bài giải :
Số cây ăn quả ở Xuân Hòa là :
68700 +5200 = 73900( cây)
Số cây ăn quả ở Xuân Mai là :
73900 –4500 = 69400(cây)
 Đáp số :69490cây
HS nhận xét bài của bạn 
Giải toán có2 phép tính .
HS làm vào vở –1 HS lên bảng giải 
Bài giải :
Giá tiền mỗi cái com pa là:
10 000 : 5 = 2000(đồng)
Sốù tiền 3 cái com pa là:
2000 x 3 = 6000( đồng)
 Đáp số :6000 đồng 
Lớp theo dõi, nhận xét 
Giải bài toán rút về đơn vị 
Thể dục
 BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ HOẶC HOA- TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “AI KÉO KHOẺ”
I, MỤC TIÊU:
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung với cờ hoặc hoa. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được động tác tương đối chính xác, đúng nhịp. 
- Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 2 tay. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ ”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
II, CHUẨN BỊ:
- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị sân cho kiểm tra, đánh dấu để HS đứng kiểm tra, chuẩn bị 2-3 em 1 quả bóng.
III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- GV cho HS khởi động và chơi trò chơi mà HS ưa thích.
2-Phần cơ bản.
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung 8 động tác với hoa hoặc cờ.
 GV gọi tên 5-7 em tập.
Đánh giá kết quả kiểm tra theo 2 mức: Hoàn thành và chưa hoàn thành.
- Tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 2 tay.
GV nêu tên động tác, hướng dẫn lại cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
Có thể cho HS tập động tác theo 2 cách:
+ Tự tung và bắt bóng.
+ Hai em đứng đối diện, 1 em tung, em kia bắt.
- Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ”.
 GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi thử. Khi HS nắm vững cách chơi thì mới cho chơi chính thức. 
3-Phần kết thúc
- GV cho HS đứng tại chỗ vỗ tay, hát.
- GV nhận xét và công bố kết quả ôn tập.
- GV giao bài tập về nhà.
- Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo GV.
- HS tập bài TD phát triển chung, đi đều theo nhịp, hát và tham gia trò chơi dưới sự chỉ dẫn của GV.
 - HS thực hiện lần lượt 8 động tác của bài TD với cờ hoặc hoa. Những em chưa hoàn thành cần tập luyện thêm.
 - HS chú ý lắng nghe, quan sát để học cách tung, bắt bóng và thực hành động tác tung, bắt bóng dưới sự chỉ dẫn của GV.
 - HS tập hợp theo đội hình 4 hàng ngang quay mặt lại để chơi trò chơi.
- HS vỗ tay và hát.
- HS chú ý lắng nghe GV nhận xét và công bố kết quả
SINH HOẠT LỚP
NHẬN XÉT CUỐI TUẦN
 Nội dung :
1. Học sinh: Từng HS tự đánh giá nhận xét bản thân về việc học tập trong tuần qua và hướng khắc phục. 
2. Giáo viên : Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt :
Giáo viên : Nhận xét thêm TD khuyến khích và nhắc nhở .
3 .Kế hoạch tuần tới :
 - Thi đua học tôt ,thực hiện tốt nội qui của lớp của trường.
 - Thi đua nói lời hay làm việc tốt .
 - Nhắc nhở các em HS về nhà luyện viết, tính toán , luyện đọc .
 - Nhắc nhở các em học thuộc bảng nhân, chia.
 - Chú ý : Viết chữ đúng mẫu ,trình bày bài viết sạch đẹp .
 - Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh thân thể ,áo quần sạch sẽ .Giữ gìn sách vở ,đồ dùng học tập cẩn thận .
 - Thực hiện ATGT
 * Lưu ý : Trước khi đi học xem lại TKB để mang đúng ,đủ sách vở ,đồ dùng học tập các môn học.
PHẦN KIỂM TRA – KÝ DUYỆT
TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN
BAN GIÁM HIỆU