Giáo án lớp 3 Tuần học 32 năm học 2011

Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 
Tiết 1 Môn : Đạo đức
	BÀI ĐỊA PHƯƠNG:TÔN TRỌNG KHÁCH ĐẾN TRƯỜNG 
I Mục tiêu 
-HS biết thế nào là tôn trọng khách đến trường ? Vì sao cần tôn trọng họ ?
-HS biết cách cư xử lịch sự khi có khách đến trường 
-HS có thái độ tôn trọng khi gặp gỡ ,tiếp xúc với khách đến trường 
II Chuẩn bị 
-GV phiếu giao việc 
III Hoạt động dạy học
Khởi động :Hát “Con chim vành khuyên “nhạc và lời :Hoàng Vân (SGV Đạo đức 1)
Hoạt động 1 :Thảo luận 
Mục tiêu :Biết một số biểu hiện tôn trọng khách đến trường 
-Cho HS thảo luận theo nhóm 
+Khách của trường của lớp là những ai?
+Họ đến trường thường với những mục đích gì?
+Chúng ta cần có những biểu hiện gì?
Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét
GVKL
Hoạt động 2 :Xử lí tình huống 
Mục tiêu :HS biết cách xử lí một số tình huống cụ thể đối với khách đến trường
-GV chia nhóm ,phát phiếu giao tình huống cho HS thảo luận 
*Thầy cô Phòng GD-ĐT đến kiểm tra việc dạy và học của lớp của trường .Em sẽ có những biểu hiện gì khi:
A) Thầy cô ngồi làm việc trong văn phòng?
b) Tiếp xúc với thầy cô trên hành lang ?
c) Thầy cô vào lớp dự giờ ?
-Đại diện nhóm trình bày ,lớp nhận xét
GVKL
Hoạt động 3:Tự liên hệ 
Mục tiêu :HS biết tự đánh giá cách ứng xử của bản thân khi tiếp xúc với khách đến trường 
-GV nêu yêu cầu tự liên hệ .Một số em trình bày trước lớp 
GV nhận xét khen ngợi HS 
GVKL chung:Tôn trọng khách đến trường ,em nhận sự yêu mến của mọi người 
Hoạt động nối tiếp
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2 Môn : Toán
Luyện tập chung 
Mục tiêu
Biết đặt tính và nhân chia số có năm chữ số cho số có một chữ số
Biết giải toán có phép nhân chia
Làm các BT1 ,BT2,BT3.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 4 hs lên bảng đọc thuộc các bảng nhân 6 , 7 , 8 , 9 .
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới.
Thực hành
*Bài 1:Đặt tính rồi tính
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi 4 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 2: 
Cả lớp tự làm bài vào vở.
Gọi 3 hs lên bảng làm bài .
Nhận xét , chốt lại ý đúng
*Bài 3 : 
Gọi hs đọc đề bài toán
Hướng dẫn hs giải bài toán.
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý dúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà xem lại bài tập 3 và tìm cách giải khác nhưng vẫn đúng đáp số và xem trước bài :Luyện tập.
4 hs xung phong đọc trước lớp , cả lớp theo dõi.
Cả lớp làm bài cá nhân vào vở.
4 hs lên bảng làm bài .
nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
Cả lớp tự làm bài vào vở.
3 hs lên bảng làm bài
nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
1 hs đọc đề bài toán trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Theo dõi GV hướng dẫn.
+ Thực hiện phép nhân 
+ Thực hiện phép tính chia
Cả lớp làm bài cá nhân vào vở.
1 hs lên bảng làm bài.
.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Tự nhiên – xã hội
Bài 63:Ngày và đêm trên Trái Đất
Mục tiêu
Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên trái đất 
Biết một ngày có 24 giờ 
KKHS :Biết được mọi nơi trên trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng
Đồ dùng dạy – học
-Các tranh minh hoạ trong sgk tr.120 121
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
Kiểm tra bài cũ
Gọi hs nêu sự chuyển động của Trái Đất và biểu diễn Trái Đất tự quay quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời..
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về Ngày và đêm trên Trái Đất
Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp.
*Mục tiêu : 
-Giải thích được vì sao có ngày và đêm
 Mặt Trời.
*Cách tiến hành : 
+Bước 1 : 
Cả lớp quan sát hình 1,2 sgk tra.120,121và trả lời câu hỏi:
Tại sao bóng đèn không chiếu được toàn bộ bề mặt quả địa cầu?
Khoảng thời gian phần trái đất được mặt trời chiếu sáng gọi là gì?
Khoảng thời gian phần trái đất không được mặt trời chiếu sáng gọi là gì?
+Bước 2 :
Gọi hs trả lời trước lớp.
Nhận xét , bổ sung hoàn thiện câu trả lời.
*Kết luận :.
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
*Mục tiêu :
Biết khắp nơi trên trái đất đều có ngày và đêm không ngừng 
Biết thực hành biểu diển ngày và đêm 
*Cách tiến hành :
+Bước 1:
Các nhóm thảo luận theo các gợi ý :
Thực hành như hướng dẫn ở phần thực hành trong SGK
+Bước 2:
Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
Nhận xét , bổ sung hàn thiện câu trả lời.
*Kết luận :,...
Củng cố , dặn dò
Gọi hs nêu phần bài học
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà học thuộc phần bài học và xem trước bài 64
Một số hs xung phong lên bảng thực hiện .
Nhận xét bạn trả lời và cách biểu diễn.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
Lắng nghe , ghi nhớ.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
HS nêu câu trả lời
Một số hs xung phong trả lời.
Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện.
Lắng nghe , ghi nhớ.
2 hs ngồi cùng bàn thảo luận .
Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
Nhận xét , bổ sung cho bạn để hoàn thiện.
Lắng nghe , ghi nhớ.
Một số hs nêu trước lớp , hs khác đọc thầm sgk.
Lắng nghe , về nhà thực hiện.
Tiết 4 Môn : Thể dục
Tung và bắt bóng theo nhóm
Trò chơi “ Chuyển đồ vật “
Mục tiêu
Thực hiện cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người 
Biết cách choi và tham gia trò chơi :” Chuyển đồ vật”
Địa điểm , phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện : còi , bóng và sân cho trò chơi.
Nội dung và phương pháp.
Nội dung
TG
Phương pháp
Phần mở đầu
Tập hợp , điểm số , dóng hàng , báo cáo.
Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát.
Tập bài thể dục PTC 1 lần.
Đứng thành vòng tròn khở động.
Phần cơ bản
Oân động tác tung và bắt bóng cá nhân.
Cho hs ôn lại cách cầm bóng , tư thế đứng chuẩn bị tung và bắt bóng.
Cho các tổ thực hiện tập luyện theo khu vực.
GV quan sát , sửa sai cho hs.
Trò chơi “ Chuyển đồ vật “
Nhắc lại tên trò chơi và cách chơi
Cho các tổ thi đua với nhau.
Tổng kết cuộc chơi , công bố tổ thắng cuộc.
Phần kết thúc
Chạy chậm . thả lỏng.
Hệ thống bài học.
Nhận xét tiết học .
Dặn hs về nhà ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.
1
2
5
1
15
12
1
1
Lớp trưởng thực hiện điều khiển.
Cả lớp thực hiện.
Cả lớp thực hiện.
Tổ trưởng điều khiển tổ viên.
Lắng nghe và thực hiện chơi.
Các tổ thi đua chơi theo hướng dẫn.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Cả lớp thực hiện.
2 ,3 hs nhắc lại nội dung tiết học.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011
Tiết 1 Tập đọc – Kể chuyện
Người đi săn và con vượn 
( 2 tiết )
Mục tiêu
A-Tập đọc
Đọc đúng ,rành mạch:
-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ 
-Hiểu ND: Giết hại thú rừng là tội ác;cần có ý thức bảo vệ mội trường (trả lời các CH 1,2 ,4 
5 trong SGK) .
B-Kể chuyện
Bước đầu biết kể lại từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn ,dựa theo tranh minh họa
HS khá ,giỏi biết kể lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn 
Đồ dùng dạy – học
- tranh minh hoạ trong sgk.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi hs đọc thuộc lòng bài Một mái nhà chung và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài : 
Luyện đọc
GV đọc toàn bài : chú ý thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nhân vật.
Hướng dẫn hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
Đọc từng câu.
Đọc từng đoạn trước lớp.
Giúp hs hiểu nghĩa các từ khó cuối bài.
Đọc từng đoạn trong nhóm.
Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối (Hướng dẫn hs tìm hiểu bài
Yêu cầu cả lớp đọc thầm và lần lượt trả lời câu hỏi :
Nhận xét , tuyên dương.
Luyện đọc diễn cảm
Các tổ thi đọc , nhóm khác bổ sung.
Kể chuyện
Nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ , nhớ lại và kể đúng nội dung câu chuyện theo lời kể của bà khách.
Hướng dẫn kể chuyện theo tranh.
Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng 
Tranh 2: Bác thợ săn thấy con vượn ngồi ôm con trên đá 
Tranh 3: Vượn mẹ chết rất thảm thương 
Tranh 4: Bác thợ săn hối hận bẻ nỏ và bỏ nghề đi săn
Nhắc hs kể theo vai Bác thợ săn thì xưng hô là “tôi”
Từng cặp hs kể một đoạn chuyện.
Gọi hs kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.
Nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất.
4Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn hs về nhà luyện đọc lại và kể chuyện cho người thân nghe chuẩn bị trước bài : Cuốn sổ tay
2 ,3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp theo dõi
Cả lớp quan sát tranh SGK.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
 Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu của bài , bắt đầu từ tổ 3.
4 hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài trước lớp , cả lớp theo dõi , đọc thầm.
8 hs lần lượt giải nghĩa các từ cuối bài.2 hs ngồi cùng bàn luyện đọc từng đoạn của bài.
HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK
Tổ trưởng phân công tổ viên luyện đọc.
Các tổ thi đua đọc theo hướng dẫn.
Lắng nghe , nhận nhiệm vụ , nhớ lại nội dung bài đọc để kể chuyện.
Lắng nghe , theo dõi GV hướng dẫn.
Lắng nghe  ... áu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra việc viết bài ở nhà trong vở tập viết.
Gọi hs nhắc lại từ và câu ứng dụng của tiết trước.
3 hs lên viết bảng lớp , cả lớp viết vào bảng con : Văn Lang
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài : Bài học hôm nay các em sẽ luyện viết chữ viết hoa X thông qua từ và câu ứng dụng.
Hướng dẫn hs viết trên bảng con.
Luyện viết chữ viết hoa
Gọi hs nêu các chữ viết hoa có trong bài
GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết
Cả lớp viết trên bảng con : X,Đ
Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )
Gọi hs đọc từ ứng dụng : Đồng Xuân
GV giới thiệu Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời
Cả lớp viết trên bảng con :. Đồng Xuân
Luyện vết câu ứng dụng.
Gọi hs đọc câu ứng dụng
Giúp hs hiểu câu ứng dụng.
Cả lớp viết trên bảng con: Tốt gỗ
Hướng dẫn hs viết vào vở tập viết.
Viết chữ X : 1 dòng
Viết các chữ Đ , T : 1 dòng.
Viết tên riêng Đồng Xuân : 1 dòng
Viết câu ứng dụng : 1lần.
- Cả lớp viết vào vở.
Chấm , chữa bài.
GV thu bài chấm , chữa bài nhận xét chung.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà luyện viết trong vở tập viết và xem trước bài viết chữ hoa Y
Cả lớp trình bày bài viết cho GV kiểm tra.
1 hs nhắc lại trước lớp.
3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào bảng con.
Nhận xét bạn viết trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
1 hs nêu : X,Đ
Theo dõi GV hướng dẫn.
Cả lớp viết trên bảng con : : X,Đ
1 hs đọc trước lớp : Đồng Xuân
Lắng nghe , ghi nhớ.
Cả lớp viết trên bảng con 
1 hs đọc trước lớp: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người
Lắng nghe , ghi nhớ.
HS viết bài vào vở.
Cả lớp viết bài cá nhân vào vở .
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Lắng nghe , về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Toán
Luyện tập
Mục tiêu
-Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Biết lập bảng thống kê(theo mẫu)
Làm các BT1,BT2,BT3a,BT4
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính : 15 326 : 2 ; 26 128 : 2
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài :.
Thực hành
*Bài 1
HDHS đọc bài toán ,phân tích đề bài và trình bày bài giải
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi 1 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 2:
Gọi hs đọc đề bài toán.
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng làm bài
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 3 a 
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs nêu kết quả trước lớp.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
*Bài 4
3Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài Luyện tập.
2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào nháp.
Nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
HS đọc đề bài 
HS trình bày bài giải
Theo dõi GV hướng dẫn.
Một số em nêu lại trước lớp , hs khác theo dõi.
Cả lớp làm bài vào vở.
3 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
1 hs đọc đề bài toán trước lớp.
Cả lớp làm bài vào vở.
1 hs lên bảng làm bài
Cả lớp làm bài vào vở.
2 hs nêu kết quả trước lớp.
Nhận xét bài làm của bạn.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Tiết 5 Môn : Thể dục
	 Tung và bắt bóng theo nhóm
 Trò chơi “ Chuyển đồ vật
I-Mục tiêu
Thực hiện cách tung bắt bóng theo nhóm 2-3 người 
Biết cách choi và tham gia trò chơi :” Chuyển đồ vật
II-Địa điểm , phương tiện 
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ , bảo đảm an toàn tập luyện.
Phương tiện : còi , bóng và sân cho trò chơi.
III-Nội dung và phương pháp.
Nội dung
TG
Phương pháp
Phần mở đầu
Tập hợp , điểm số , dóng hàng , báo cáo.
Đi đều theo nhịp vừa đi vừa hát.
Tập bài thể dục PTC 1 lần.
Đứng thành vòng tròn khở động.
Phần cơ bản
Oân động tác tung và bắt bóng theo nhóm
Cho hs ôn lại cách cầm bóng , tư thế đứng chuẩn bị tung và bắt bóng.
Cho các tổ thực hiện tập luyện theo khu vực.
GV quan sát , sửa sai cho hs.
Trò chơi “ chuyển đồ vật “
Nhắc lại tên trò chơi và cách chơi
Cho các tổ thi đua với nhau.
Tổng kết cuộc chơi , công bố tổ thắng cuộc.
Phần kết thúc
Chạy chậm . thả lỏng.
Hệ thống bài học.
Nhận xét tiết học .
Dặn hs về nhà ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.
1
2
5
1
15
12
1
1
Lớp trưởng thực hiện điều khiển.
Cả lớp thực hiện.
Cả lớp thực hiện.
Tổ trưởng điều khiển tổ viên.
Lắng nghe và thực hiện chơi.
Các tổ thi đua chơi theo hướng dẫn.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Cả lớp thực hiện.
2 ,3 hs nhắc lại nội dung tiết học.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2011
Tiết 1 Chính tả
Nghe –viết :Hạt mưa
Mục tiêu
-Nghe -viết đúng ;trình bày đúng quy trình bài CT.Không mắc quá 5 lỗi trong bài
-Làm đúng BT2a/b
Đồ dùng dạy – học
Bảng lớp viét 2 lần nội dung bài tập 2a)
Học sinh vở bài tập.
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 3 hs lên viết bảng lớp , cả lớp viết vào nháp: biển , lơ lửng , thơ thẩn , cõi tiên.
Nhận xét , tuyên dương.
Bài mới
Giới thiệu bài 
Hướng dẫn hs nghe-viết
Hướng dẫn hs chuẩn bị.
Gọi hs đọc bài thơ trước lớp.
+Những câu thơ nào nói lên tác dụng của hạt mưa?
+Những câu thơ nào nói lên tính cách tinh nghịch của hạt mưa?
Cả lớp đọc thầm khổ thơ đầu chú ý các chữ cần viết hoa và các từ mình dễ viết sai khi viết bài , cách trính bày bài thơ.
GV đọc bài viết
Chấm , chữa bài.
GV thu bài chấm chữa bài , nhận xét chung.
Hướng dẫn làm bài tập
Bài tập 2a)
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
Gọi hs lên bảng làm bài đúng , nhanh và đọc kết quả.
Nhận xét , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà làm bài tập còn lại và chuẩn bị trước bài chu tuần sau.
3 hs lên bảng thực hiện , cả lớp viết vào nháp.
Nhận xét bạn viết trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
1 hs đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm.
Cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
HS nêu câu trả lời
Cả lớp bài vào vở
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
1 hs đọc trước lớp.
2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào nháp.
Nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 2 Tập làm văn
Nói ,viết về bảo vệ môi trường
Mục tiêu
-_Biết kể lại một việc tốt đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý SGK?
-Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu ) kể lại việc đã làm trên
Đồ dùng dạy – học
Tranh ảnh về thiên nhiên môi trường bị ô nhiễm.
Bảng lớp viết gợi ý cách kể
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi hs đọc lá thư gửi cho bạn nước ngoài .
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài 
Hướng dẫn hs làm bài
bài tập 1
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
GV giới thiệu tranh về hoạt động bảo vệ môi trường .
Nhận xét , bình chọn nhómkể , có hiệu quả.
Bài tập 2
Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
Cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Gọi hs đọc đoạn văn.
Nhận xét ,tuyên dương.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà hoàn chỉnh lại bài và chuẩn bị tốt hơn để cho bài viết trong tuần sau.
2 ,3 hs đọc trước lớp , cả lớp theo dõi , nhận xét.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
HS chia nhóm kể việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường
1 hs đọc yêu cầu trước lớp.
Cả lớp làm bài vào vở.
Một số hs đọc đoạn văn trước lớp.
Nhận xét bài viết của bạn
.Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Tiết 3 Môn : Toán
Luyện tập chung
Mục tiêu
Biết tính giá trị của biểu thức số 
Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị
Làm các BT1, ,BT3,BT4
Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs lên bảng đặt tính rồi tính , cả lớp làm vào nháp: 15 736 : 3 ;
 26 893 : 4.
Nhận xét , ghi điểm.
Bài mới
Giới thiệu bài : .
Thực hành
*Bài 1: 
Cả lớp làm bài còn lại.
Gọi 4 hs lên bảng làm bài.
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
*Bài 3: 
Gọi hs đọc đề bài toán
Hướng dẫn hs làm bài theo các bước.
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng làm bài
.
*Bài 4:
Gọi hs đọc đề bài toán
Hướng dẫn hs làm bài theo các bước.
+Nhắc lại quy tắc tính chu vi hình vuông
+Nêu cách tính cạnh hình vuông
+Nhắc lại quy tắc tính diện tích hình vuông
Cả lớp làm bài vào vở.
Gọi hs lên bảng làm bài
Nhận xét , chữa bài , chốt lại ý đúng.
Củng cố , dặn dò
Nhận xét tiết học
Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị trước bài Luyện tập chung.
2 hs lên bảng thực hiện , cả lớp làm vào nháp.
Nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Lắng nghe , nhắc lại tựa bài.
HS nhắc lại quy tắc thực hiện phép tính trong biểu thức 
4 hs lên bảng làm bài
1hs đọc đề bài toán trước lớp.
Cả lớp làm bài vào vở.
1 hs lên bảng làm bài
nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
1hs đọc đề bài toán trước lớp.
Theo dõi GV phân tích mẫu.
Cả lớp làm bài vào vở.
hs nêu kết quả trước lớp.
Nhận xét bài làm của bạn.
Lắng nghe , rút kinh nghiệm.
Về nhà thực hiện.
Duyệt của Tổ trưởng chuyên môn
Ngày..tháng..năm 2011
TỔ TRƯỞNG
Duyệt của BGH
Ngày..tháng..năm 2011
Hiệu trưởng