Giáo án lớp 3 Tuần học số 27 - Năm 2013

Tuần 27 Thứ ba ngày 5 tháng 3 năm 2013
tiếng việt
Luyện đọc - luyện viết
I. Mục tiêu:
- Ôn bài tập đọc : Chiếc máy bơm
- HS đọc tốt và hiểu ND bài tập đọc.
- Viết được 1 đoạn trong bài
* Đọc được 1 đoạn
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong phần luyện đọc
3. Luyện đọc:
a. Đọc tiếng:
- GV đọc toàn bài
+ Đọc từng câu
- Sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trong bài
+ Đọc theo nhóm
b. Đọc hiểu:
- Nông dân tưới nước cho ruộng nương vất vả như thế nào ?
- ác-si-mét nghĩ gì khi thấy cảnh ấy ?
- ác-si-mét đã nghĩ ra cách gì để giúp nhân dân ?
- Hãy tả chiếc máy bơm của ác-si-mét ?
- Đến nay chiếc máy bơm cổ xưa của 
ác-si-mét được sử dụng như thế nào ?
- Nhờ đâu chiếc máy bơm của loài người được ra đời ?
- Em thấy có điểm gì giống nhau giữa hai nhà khoa học ác-si-mét và Ê-đi-xơn ?
4. Luyện viết:
- GV đọc bài
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn HS:
- Hát
+ HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối nhau đọc 3 đoạn trước lớp.
- HS đọc theo nhóm đôi.
- Thi đọc giữa các nhóm
- HS đồng thanh đọc đoạn 1
- Họ phải múc nước sông vào ống, rồi vác lên tưới cho ruộng nương ở tận trên dốc cao.
- Anh nghĩ phải làm cách nào để nước chảy ngược lên ruộng nương để người lao động đỡ vất vả.
- Ông làm 1 cái máy bơm dẫn nước từ dưới sông lên.
- Đó là 1 đường ống có 2 cửa .......
- Đến nay loài người vẫn sử dụng nguyên lí của chiếc máy bơm đó.
- Nhờ óc sáng tạo và tình thương yêu của ác-si-mét với những người nông dân
- Cả hai cùng giàu óc sáng tạo và có lòng yêu thương con người.
+ 3, 4 HS thi đọc đoạn 2
- 1 HS đọc lại đoạn 1
- HS nghe -viết bài vào vở
- Ôn lại bài
tiếng việt
Luyện đọc - luyện viết
I. Mục tiêu:
- Ôn bài tập đọc : Em vẽ Bác Hồ.
- HS đọc tốt và hiểu ND bài tập đọc.
- Nhớ viết được 2 khổ thơ
* Viết được 2 dòng thơ
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK, bảng phụ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong phần luyện đọc
3. Luyện đọc:
a. Đọc tiếng:
- GV đọc bài
+Đọc từng câu
- Sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng khổ thơ
+ Đọc theo nhóm
b. Đọc hiểu:
- Hình dung toàn cảnh bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ và tả lại ?
- Hình ảnh Bác Hồ bế hai cháu Bắc Nam trên tay có ý nghĩa gì ?
- Hình ảnh thiếu nhi theo bước Bác Hồ có ý nghĩa gì ?
- Hình ảnh chim trắng trên nền trời xanh có ý nghĩa gì ?
- Em biết những tranh, ảnh, tượng, hay bài hát nào về bác ?
- Bài thơ giúp em hiểu điều gì ?
4. Luyện viết:
- YC HS nhớ viết 2 khổ thơ đầu vào vở
- Quan sát, sửa lỗi chính tả cho học sinh
- Nhận xét bài viết của học sinh
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn HS:
- Hát
- HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ trong bài
- HS nối nhau đọc 3 khổ thơ trước lớp
- HS đọc theo nhóm ba.
- Lớp đồng thanh đọc lại cả bài
+ Bác Hồ có vầng trán cao, tóc râu vờn nhẹ. Bác bế trên tay hai bạn nhỏ : 1 bạn miền Bắc, 1 bạn miền Nam, 1 đoàn thiếu nhi .......
- Bác yêu quý tất cả thiếu nhi Việt nam, từ Bắc đến Nam.
- Thiếu nhi Việt Nam luôn làm theo lời bác Hồ dạy.
- Chim trắng bay trên nền trời xanh biểu hiện cuộc sống hoà bình.
- HS trả lời.
- Học thuộc lòng bài thơ
- Tình cảm kính yêu, biết ơn của Thiếu nhi Việt Nam với bác Hồ, Tình cảm yêu quý của Bác Hồ với thiếu nhi, với đất nước với hoà bình
- HS nhớ viết 2 khổ thơ đầu vào vở
- Ôn lại bài
Toán 
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố về đọc và viết các số có năm chữ số .
- Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số.
- GD HS chăm học toán.
* Đọc được các số tròn chục
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ- Phiếu HT
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- YC 1 HS đọc, 1 HS viết số có năm chữ số
- Nhận xét
3. Luyện tập:
 Bài 1: Treo bảng phụ
- BT yêu cầu gì?
- GV đọc các số:
+ Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu.
+ Hai mươi sáu nghìn không trăm linh tư.
+ Tám nghìn bảy trăm hai mươi lăm.
+ Chín mươi hai nghìn tám trăm linh một.
+Năm mươi nghìn.
+Bảy mươi ba nghìn chín trăm mười hai.
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 2: BT yêu cầu gì?
-GV viết các số:
37042
58611
45300
78970
12003
- Nhận xét.
Bài 3: Đọc đề?
- Giao phiếu HT
- Muốn điền được số tiếp theo ta làm nn?
-Chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- Khi đọc và viết số có 5 chữ số ta đọc và viết từ đâu?
- Dặn HS: 
- Hát
- 2HS thực hiện
- Nhận xét
- Viết các số
- Lớp viết nháp-1 HS viết trên bảng
+42316
+26004
+8725
+92801
+50000
+73912
- Nhận xét
- Đọc số
- Đọc:
+Ba mươi bảy nghìn không trăm bốn mươi hai
+Năm mươi tám nghìn sáu trăm mười một.
+Bốn mươi lăm nghìn ba trăm.
+ Bảy mươi tám nghìn chín trăm bảy mươi.
+ Mười hai nghìn không trăm linh ba.
- Điền số
- Làm phiếu HT
a)Số đứng trước cộng thêm 1 nghìn
24000; 25000; 26000; 27000; 28000.
b)Số đứng trước cộng thêm 1 trăm.
63800; 63900; 64000; 64100; 64200.
c)Số đứng trước cộng thêm 1 chục.
51280; 51290; 51300; 51310; 51320; 51330; 51340; 51350.
- Nhận xét, chữa bài.
- Từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp.
- Ôn lại bài.
Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2013
tiếng việt
Luyện đọc - luyện viết
I. Mục tiêu:
- Đọc bài : Mặt trời mọc ở đằng Tây
- Ôn luyện viết báo cáo 
* Đọc được bài
II. Đồ dùng dạy học:
- Nội dung, SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong phần luyện đọc
3. Luyện đọc:
a. Đọc tiếng:
- GV đọc bài
- Đọc từng câu
- Sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trong bài
+ Đọc theo nhóm
b. Đọc hiểu:
- Câu chuyện sảy ra trong hoàn cảnh nào ?
- Câu thơ của người bạn Pu-skin có gì vô lí?
- Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn ntn ?
- Điều gì đã làm cho bài thơ của Pu-skin hợp lí ?
4 Ôn luyện viết báo cáo
- Nêu yêu cầu BT.
- GV và HS nhận xét
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn HS:
- Hát
+ HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp.
- HS đọc theo nhóm đôi.
- Đồng thanh đọc lại đoạn 1
- Trong 1 giờ văn, thầy giáo bảo 1 HS làm thơ tả cảnh mặt trời mọc.
- Câu thơ nói mặt tời mọc ở đằng Tây là vô lí. Vì mỗi sáng mặt trời mọc lên ở đằng đông. Buổi chiều mặt trời lặn ở đằng tây.
- Pu-skin đã đọc tiếp 3 câu thơ khác .....
- HS phát biểu
+ 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài.
+ Viết báo cáo gửi thầy tổng phụ trách
- 1 HS đọc mẫu báo cáo trong SGK
- HS viết báo cáo vào vở
- 1 số HS đọc bài viết
- Ôn lại bài
Tiếng việt
Luyện đọc - luyện viết
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn được bài : Người trí thức yêu nước
- rèn kĩ năng đọc và trả lời câu hỏi
- Nghe - viết đúng đoạn 1 của bài
* Đọc được đoạn 1
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong phần đọc
3. Luyện đọc:
Đọc bài : Người trí thức yêu nước
- GV đọc toàn bài
+ Đọc từng câu
- Sửa phát âm cho HS
+ Đọc từng đoạn trong bài
+ Đọc theo nhóm
+ Tìm hiểu bài
- Tìm những chi tiết nói lên tinh thần yêu nước của bác sĩ Đặng Văn Ngữ ?
- Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có những đóng góp gì cho hai cuộc kháng chiến ?
- Bác sĩ Đặng văn Ngữ hi sinh trong hoàn cảnh nào ?
- Em hiểu điều gì qua câu truyện : Người trí thức yêu nước ?
4. Luyện viết:
- GV đọc đoạn 1
+ GV đọc bài
- Quan sát, sửa lỗi chính tả cho HS
- GV nhận xét bài viết của HS
5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung
- Dặn HS:
- Hát
+ HS theo dõi SGK
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối nhau đọc 2 đoạn trước lớp.
- HS đọc theo nhóm đôi.
- Đồng thanh đọc lại đoạn 1
- HS trao đổi, phát biểu.
- Trong cuộc kháng chiến chống Pháp ông đã gây được 1 va li nấm pê-ni-xi-lin. Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ ......
- Ông đã hi sinh trong 1 trận bom của kẻ thù
- HS phát biểu ý kiến.
+ HS theo dõi SGK
- 1HS đọc bài
- Tìm từ hay viết sai, từ viết hoa trong bài
+ HS nghe viết bài vào vở
- Ôn lại bài
Toán 
 Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố về đọc và viết các số có năm chữ số .
- Rèn KN đọc, viết số có năm chữ số.
- GD HS chăm học toán.
* Đọc được các số trong phạm vi 100
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ.
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc số 31243, 24224, 35467
- Nhận xét, cho điểm
3. Luyện tập:
 Bài 1: Treo bảng phụ:
 Điền số thích hợp vào ô trống:
- Nhận xét.
 Bài 2: 
- Nhận xét.
 Bài 3: 
 a. 56798 b. 49090 c. 55555
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung.
- Dặn HS:
-Hát
- 1HS đọc bài
- Đọc yêu cầu
- Làm bài tập vào vở.
- 3 HS lên bảng chữa.
Số liền trước
Số đã cho
Số liền sau
14238
14239
14240
15679
15680
15681
32699
32700
32701
- Nhận xét, chữa bài.
- Đọc yêu cầu.
- Làm bài tập vào bảng con.
- 3 HS lên bảng làm bài.
1000 + 2000 x 3 = 7000
7000 - 3000 x 2 = 1000
( 7000 - 4000 ) x 3 = 9000
5000 - 4000 : 2 = 3000
9000 - 2000 x 3 = 3000
( 1000 + 3000 ) x 2 = 8000
- Nhận xét, chữa bài.
- Đọc yêu cầu.
- HS đứng tại chỗ đọc.
a. Năm mươi sáu nghìn bảy trăm chín mươi tám
b. Bốn mươi chín nghìn không trăm chín mươi.
c. Năm mươi năm nghìn năm trăm năm mươi năm.
- Nhận xét
- Ôn lại bài.