/.Mục tiêu cần đạt:
1/. Hát theo giai điệu và đúng lời ca các bài hát đã học.
2/. Hát theo giai điệu và đúng lời ca 4 bài hát.
II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu:
1/. Hoạt động 1:
- Nhằm đạt mục tiêu số 1.
- Hoạt động được lựa chọn là: Hát một số bài hát lớp 1
- Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân.
KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 1 Bài: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Hát theo giai điệu và đúng lời ca các bài hát đã học. 2/. Hát theo giai điệu và đúng lời ca 4 bài hát. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát một số bài hát lớp 1 Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Kể tên các bài hát đã học lớp 4 - Hát lại một số bài hát đã kể tên - Kể tên các bài hát lớp 1 - Hát một số bài hát vừa kể 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 2. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập 4 bài hát. Hình thức tổ chức: Tập thể. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs nghe qua 4 bài hát - Khởi giọng cho hs hát lại 4 bài hát - Cho hs hát kết hợp gõ đệm - Cho hs trình bày bài hát - Cho hs hát Quốc ca với tư thế đứng nghiêm - Cho hs hát vận động phụ họa theo bài hát - HS chú ý lắng nghe - HS hát lại 4 bài hát - HS hát kết hợp gõ đệm - HS trình diễn bài hát - HS hát Quốc ca - HS hát vận động phụ họa III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, các bài hát lớp 4. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 2 Bài: REO VANG BÌNH MINH Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. 2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Quan sát trong tranh có gì ? - Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới. - Giới thiệu sơ lược về tác giả Lưu Hữu Phước - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Rừng, cây, hoa lá, tiếng hát, ánh nắng - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2 - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS thực hiện theo bài hát III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 3 Bài: Ôn tập bài: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1 I/. Mục tiêu cần đạt: 1/. HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát kết hợp vận động phụ họa. 2/. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 1. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vận động phụ họa - HS trình diễn bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 3. Hoạt động được lựa chọn là: Tập đọc nhạc số 1. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs luyện thang âm - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Cho học sinh ghép lời ca - HS luyện thanh - HS thực hiện dãy tiết tấu - HS đọc giai điệu - HS Đọc gõ đệm theo tt - HS thực hiện - HS ghép lời ca III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 4 Bài: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời: Huy Trân I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. 2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Quan sát trong tranh có gì ? - Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới. - Giới thiệu sơ lược về tác giả Huy Trân - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Mây, bầu trời, chim bồ câu, các em nhỏ - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2 - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS thực hiện theo bài hát III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 5 Bài: Ôn tập bài: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2 I/. Mục tiêu cần đạt: 1/. HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát kết hợp vận động phụ họa. 2/. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca TĐN số 2. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vận động phụ họa - HS trình diễn bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 3. Hoạt động được lựa chọn là: Tập đọc nhạc số 1. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs luyện thang âm - Hướng dẫn hs thực hiện dãy tiết tấu - Đàn từng câu ngắn cho hs đọc đến hết bài - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Cho học sinh ghép lời ca - HS luyện thanh - HS thực hiện dãy tiết tấu - HS đọc giai điệu - HS Đọc gõ đệm theo tt - HS thực hiện - HS ghép lời ca III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 6 Bài: CON CHIM HAY HÓT Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo Đồng dao I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. 2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Quan sát trong tranh có gì ? - Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới. - Giới thiệu sơ lược về tác giả Phan Huỳnh Điểu và những câu Đồng dao - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra ... G CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2 - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS thực hiện theo bài hát III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng đĩa, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 31 Bài: Ôn tập bài: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ NGHE NHẠC I/. Mục tiêu cần đạt: 1/. HS hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát kết hợp vận động phụ họa. 2/. Học sinh nghe hát bài hát thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Hướng dẫn hs hát vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vận động phụ họa - HS trình diễn bài hát 2. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2. Hoạt động được lựa chọn là: Nghe nhạc Hình thức tổ chức: Tập thể HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 1 - Giới thiệu tên bài hát, tác giả, xuất xứ - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 2 - Cho hs phát biểu cảm nghĩ khi nghe qua bài hát - Giáo viên cho hs nghe qua bài hát lần 3 - Học sinh chú ý Lắng nghe - HS chú ý tiếp thu - HS chú ý lắng nghe - HS phát biểu cảm nghĩ - HS chú ý lắng nghe III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng đĩa, dụng cụ gõ, động tác phụ họa, bảng phụ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 32 Bài: HỌC HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo giai điệu và lời ca. 2/. Học sinh hát vỗ tay theo bài hát. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát đúng bài hát. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Quan sát trong tranh có gì ? - Qua những hình ảnh giới thiệu bài mới. - Giới thiệu sơ lược về tác giả - Giáo viên cho HS nghe qua bài hát - Hướng dẫn hs đọc lời ca. - Dạy từng câu ngắn dến hết bài - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - HS quan sát - HS tiếp thu lời nói - HS lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát từng câu - HS hát bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động được lựa chọn là: Hát vỗ tay theo bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên thực hiện mẫu và phân tích - Hướng dẫn học sinh thực hiện - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân. - Hướng dẫn hs nhún chân theo nhịp 2 - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS thực hiện theo bài hát III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, trang ảnh, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 33 Bài: Ôn tập 2 bài hát: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO – ÔN TĐN SỐ 6 I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. 2/. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 6. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vận động phụ họa - HS trình diễn bài hát 2/. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập đọc nhạc số 6`. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs luyện thang âm - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Cho học sinh ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS luyện thanh - HS Đọc gõ đệm theo tt - HS thực hiện - HS ghép lời ca - HS đọc nhạc và đánh nhịp III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 34 Bài: Ôn tập 2 bài hát: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ – ÔN TĐN SỐ 8 I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp vận động. 2/. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đệm và ghép lời ca bài TĐN số 8. II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho HS nghe lại bài hát - Giáo viên Cho hs hát gõ đệm theo bài hát - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - GV cho hs hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn hs trình bày bài hát - Học sinh chú ý lắng nghe - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vỗ tay theo bài hát - HS hát vận động phụ họa - HS trình diễn bài hát 2/. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2. Hoạt động được lựa chọn là: Ôn tập đọc nhạc số 6`. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên cho hs luyện thang âm - Cho hs đọc gõ đệm theo tiết tấu - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân - Cho học sinh ghép lời ca - GV hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp đánh nhịp - HS luyện thanh - HS Đọc gõ đệm theo tt - HS thực hiện - HS ghép lời ca - HS đọc nhạc và đánh nhịp III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... KẾ HOẠCH DẠY – HỌC Môn: Âm Nhạc – Lớp 5 TIẾT 35 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/.Mục tiêu cần đạt: 1/. Học sinh hát theo gai điệu và đúng lời ca, trình bày các bài hát. 2/. Cho hs chơi trò chơi âm nhạc II/. Các hoạt động dạy – học Chủ yếu: 1/. Hoạt động1: Nhằm đạt mục tiêu số1. Hoạt động được lựa chọn là: Hát và trình bày bài hát Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Chọn một số bài hát cho hs hát - Chọn một số bài hát trong các bài đã ôn - GV cho hs hát vận động theo các cách - Cho hs trình diễn bài hát trước lớp - HS hát các bài hát đã chọn - HS chọn bài hát - HS hát vận động các cách - HS trình bày bài hát 2/. Hoạt động 2: Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động được lựa chọn là: Trò chơi âm nhạc. Hình thức tổ chức: Tổ, nhóm, cá nhân. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN MONG ĐỢI Ở HỌC SINH - Giáo viên giới thiệu trò chơi – cách chơi - Hướng dẫn học sinh chơi thử - Tiến hành cho học sinh chơi trò chơi - HS chú ý nghe cách chơi - HS chơi trò chơi - HS chơi trò chơi III/. Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, băng nhạc, dụng cụ gõ. - Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ gõ. Rút kinh nghiệm: .................................................................................................. .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: