I, Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố về kiểu so sánh mới: So sánh hơn kém.
- Nắm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém. Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh.
II, Cách tiến hành:
- YC HS làm bài và chữa bài.
Bài 1. Gạch chân những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn văn, đoạn thơ dưới đây:
- YC HS đọc đề bài, thảo luận theo cặp và làm bài:
a, Mặt trời là vàng.
Mặt trăng là bạc.
Những vì sao là kim cương.
b, Lá cọ giống như mặt trời.
c, Con ong xanh biếc to bằng quả ớt nhỡ.
d, Bầu trời mùa xuân không chút gợn mây phản chiếu xuống mặt nước hồ trong suốt như pha lê.
- GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2. Hãy ghi lại các từ so sánh trong những đoạn văn, đoạn thơ trên:
- YC HS tự tìm và nêu:
a, là
b, giống như
c, to bằng
d, như
Tuần 5 Thứ hai ngày 2 tháng 10 năm 2017 Tiết 1 Thể dục Tiết 2 Đạo đức Tiết 3 Tiếng anh **************************************************************** Thứ ba ngày 3 tháng 10 năm 2017 Tiết 1 Tin học Tiết 2 Luyện toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan. II. Cách tiến hành: - Cho HS làm và chữa các bài tập sau: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 36 x 2 18 x 5 24 x 4 45 x 3 63 x 4 52 x 6 55 x 2 79 x 5 45 x 5 58 x 3 Bài 2: Mỗi phút Hoa đi được 54 m. Hỏi 5 phút Hoa đi được bao nhiêu mét? Bài giải Năm phút Hoa đi được là: 54 x 5 = 270 ( m ) Đáp số: 270 m Bài 3: Tìm x: x : 3 = 25 x : 5 = 28 x : 4 = 37 x = 25 x 3 x = 28 x5 x = 37 x 4 x = 75 x = 140 x = 148 Bài 4: a, tìm số có hai chữ số, biết rằng số đó có tích hai chữ số bằng 24 và tổng của hai chữ số bằng 10. ( 64 ; 6 x4; 6+ 4 ) b, tìm số có hai chữ số, biết rằng số đó có tích hai chữ số bằng 24 và hiệu của hai chữ số bằng 5. ( 83; 8 x 3; 8 - 3 ) - Theo dõi, HD HS làm bài và chấm chữa bài. III. Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học **************************************************************** Thứ tư ngày 4 tháng 10 năm 2017 Tiết 1 Luyện đọc Cuộc họp của chữ viết I, Mục tiêu: Giúp HS: - Đọc đúng và đọc hay bài: Cuộc họp của chữ viết - Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc. II, Cách tiến hành: * HD HS luyện đọc. - HS đọc nối tiếp đoạn. Đọc trong nhóm. Thi đọc giữa các nhóm. * GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. - Tổ chức cho HS trả lời câu hỏi Tìm hiểu bài. * Nhận xét, đánh giá. *************************************************** Tiết 2 LUYỆN - LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 5 I, Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về kiểu so sánh mới: So sánh hơn kém. - Nắm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém. Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. II, Cách tiến hành: - YC HS làm bài và chữa bài. Bài 1. Gạch chân những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn văn, đoạn thơ dưới đây: - YC HS đọc đề bài, thảo luận theo cặp và làm bài: a, Mặt trời là vàng. Mặt trăng là bạc. Những vì sao là kim cương. b, Lá cọ giống như mặt trời. c, Con ong xanh biếc to bằng quả ớt nhỡ. d, Bầu trời mùa xuân không chút gợn mây phản chiếu xuống mặt nước hồ trong suốt như pha lê. - GV nhận xét, chữa bài. Bài 2. Hãy ghi lại các từ so sánh trong những đoạn văn, đoạn thơ trên: - YC HS tự tìm và nêu: a, là b, giống như c, to bằng d, như Bài 3. Gạch chân những sự vật được so sánh với nhau trong đoạn văn sau: - Gọi HS đọc YC, đọc đoạn văn. - YC HS làm bài theo cặp và trả lời: Lá cờ nhỏ trên đỉnh cột buồm phấp phới trong gió như bàn tay tí xíu vẫy vẫy. Lá buồm căng phồng như ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi. - GV nhận xét, chữa bài. III, Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học. *********************************************************** TIẾT 3 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ: VÒNG TAY BÈ BẠN VUI TRUNG THU I. MỤC TIÊU - Giúp HS biết được nguồn gốc, ý nghĩa của ngày Tết Trung thu. - Nâng cao tính đoàn kết tập thể cho HS. - Tạo cơ hội cho HS được tham gia các hoạt động, trò chơi mang tính dân tộc và truyền thống trong ngày Tết Trung thu của Việt Nam. - Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường khi tham gia các hoạt động tập thể. - Thi đua học tập tốt, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, hoạt động, xây dựng môi trường học tập thân thiện. II. ĐỊA ĐIỂM: Lớp học III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH 1. Ổn định 2. Tổ chức vui Tết Trung thu - GV GT buổi sinh hoạt - Tìm hiểu về Tết Trung thu: + Ngày 15-8 âm lịch là ngày gì? ( Tết Trung thu ) + Hãy nêu ý nghĩa của ngày Tết Trung thu . - Tổ chức cho HS bày cỗ đón Tết Trung thu - Tổ chức cho HS kể chuyện, múa hát, rước đèn ông sao để đón Tết Trung thu - Tổ chức cho HS tham gia phá cỗ. - GDHS nâng cao tinh thần đoàn kết, ý thức BV MT chung.... - Thu dọn đồ, dọn VS 3. Nhận xét buổi học ********************************************************************* Thứ năm ngày 5 tháng 10 năm 2017 Tiết 1 Tiếng anh Tiết 2 Chính tả (Đã soạn buổi sáng ) Tiết 3 TN XH (Đã soạn buổi sáng ) **************************************************************** Thứ sáu ngày 6 tháng 10 năm 2017 Tiết 1 Luyện toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ ). - Củng cố về Tìm một trong các phần bằng nhau của một số. - Củng cố về giải bài toán có liên quan. II. Cách tiến hành: - Cho HS làm và chữa các bài tập sau: Bài 1: Đặt tính rồi tính: 56x3 84x2 29x4 49x5 74x3 32x6 63x5 38x2 56 84 29 49 74 32 63 38 3 2 4 5 3 6 5 2 168 168 116 245 222 192 315 76 Bài 2: a, Tìm của: 14 cm ; 18 l ; 16 kg. 14 : 2 = 7 ( cm ) 18 : 2 = 9 ( l ) 16 : 2 = 8 ( kg ) b, Tìm của: 24 m ; 30 giờ ; 48 ngày. 24 : 6 = 4 ( m ) 30 : 6 = 5 ( giờ ) 48 : 6 = 8 ( ngày ) Bài 3: Có 28 học sinh đang tập bơi, số học sinh đó là học sinh lớp 3 A. Hỏi lớp 3A có bao nhiêu học sinh đang tập bơi? Bài giải Số học sinh lớp 3A đang tập bơi là: 28 : 4 = 7 ( học sinh ) Đáp số: 7 học sinh - Chấm, chữa bài và nhận xét. ****************************************************** Tiết 2 Luyện đọc Bài tập làm văn I, Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách đọc và đọc được bài: Bài tập làm văn. II, Cách tiến hành: * Cho cả lớp đọc toàn bài một lần. * HD HS luyện đọc. - HS đọc chậm chỉ YC đánh vần và đọc một đoạn và trả lời một câu hỏi cuối bài. - HS đọc tốt đọc từng đoạn và cả bài và trả lời từ 1 đến 2 câu hỏi cuối bài. * GV theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho HS. * Nhận xét, tuyên dương. Tiết 3 Sinh hoạt
Tài liệu đính kèm: