Giáo án Mầm non - Chủ đề 3: Gia đình

Giáo án Mầm non - Chủ đề 3: Gia đình

CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH( ngày 20/11)

Thời gian thực hiện 5 tuần

 I. Mục tiêu.

1. Phát triển thể chất.

* Vận động.

- Tập phát triển các động tác hô hấp tay, chân, bụng, bật.

- Thực hiện các vận động --Bật xa 35-50 cm

- Ném xa bằng một 1 tay

- Bò chui qua cổng

- Tung và bắt bóng với người đối diện

-Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm

Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài, có các kỹ năng bẻ cong, lắp ráp .

 

doc 5 trang Người đăng thuydung93 Lượt xem 767Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non - Chủ đề 3: Gia đình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH( ngày 20/11)
Thời gian thực hiện 5 tuần từ ngày 22/10-30/11/2012
I. Mục tiêu.
1. Phát triển thể chất.
* Vận động.
- Tập phát triển các động tác hô hấp tay, chân, bụng, bật. 
- Thực hiện các vận động --Bật xa 35-50 cm 
- Ném xa bằng một 1 tay
- Bò chui qua cổng
- Tung và bắt bóng với người đối diện
-Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm 
Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài, có các kỹ năng bẻ cong, lắp ráp.
* Vệ sinh dinh dưỡng..
- Nhận biết một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm 
- Khỏe mạnh, biết giữ gìn sức khỏe cho bản thân và mọi người thân trong gia đình.
- Nhận biết những biểu hiện khi ốm và báo cho người lớn.
- Nhận biết tránh những vận dụng nguy hiểm, những nơi không an toàn.
2. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết họ tên, của người thân trong gia đình, biết địa chỉ của gia đình, đồ dùng trong gia đình, nhận biết các gia đình đông con, ít con. Gia đình lớn gia đình nhỏ..
. + Làm quen với 1 số đồ dùng trong gia đình
+Các thành viên trong gđ, gđ đông con và gđ ít con
+ Thảo luận tìm hiểu gđ các bạn trong lớp
+Ngày nhà giáo việt nam 20/11
+ Nhận biết chữ số 6 số thứ tự trong phạm vi 6
+ Tách nhóm có 6 đối tượng thành 2 phần theo các cách
+ Nhận biết chữ số 7 số thứ tự trong phạm vi 7
+ Tách nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần theo các cách
+ Nhận biết chữ số 8 số thứ tự trong phạm vi 8.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Hiểu và làm theo được 2,3 yêu cầu liên tiếp: Con lấy chổi quét nhà, ...
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọcphù hợp với độ tuổi: chú vịt tốt bụng, hai anh em thỏ con, ..
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với chủ đề: cháu yêu bà, mẹ của em,ông bà
- Tham gia trong các hoạt động ngôn ngữ: Đóng kịch, kể chuyện, đọc thơ về gia đình, ngày 20/11....
Làm quen với chữ cái:e,ê: u,ư
-tập tô chữ cái e,ê:u,ư
- Thích “ đọc”sách và có hành vi bảo vệ sách.
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm về gia đình. 
- Mạnh dạn chủ động trong giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự.
4. Phát triển TCXH & kỹ năng xã hội.
- Trẻ biết tên gọi, giới tính, của các thành viên trong gia đình.
- Vị trí và trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
- Chủ động và độc lập trong một số hoạt động, thực hiện các công việc được giao.
- Nhận biết một số trạng thái cảm xúc, vui, buồn, tức dận của bản thân của mọi người xung quanh.
- Nhận biết một số quy tắc trong gia đình: Cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định, không khạc nhổ bừa bãi.
- Ý nghĩa ngày 20/11
- Tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt ở gia đình, ở trường lớp mầm non.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân.
- Mạnh dạn tự tin trong sinh hoạt hàng ngày.
5. Phát triển thẩm mỹ.
- Thể hiện thái độ tình cảm khi nghe các bài hát về gia đình.
- Hát đúng gia điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát.
- Sử dụng các dụng cụ âm nhạc gõ đệm theo nhịp, nhạc, múa, vỗ tay theo lời ca.
- Tạo ra các sản phẩm tạo hình về đồ dùng trong gia đình, các kiểu nhà ở, các thành viên trong gia đình.
- Lựa chọn sử dụng dụng cụ, vật liệu đa dạng, bố cục hợp lý, phối hợp màu sắc hài hòa.
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.
- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
II. Chuẩn bị.
- Sưu tầm quần, áo, mũ, giầy dép, túi xách cũ (những thứ cón đẹp mới của trẻ em, người lớn).
- Hột hạt các loại đảm bảo an toàn.
- Các loại vật liệu có sẵn: giấy loại...
- Tranh ảnh đồ dùng đồ chơi, trang trí lớp phù hợp ví chủ đề.
- Giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bút sáp...
- Đồ dùng đồ chơi trong gia đình, xoong nồi bát đĩa, cốc chén...
- Một số thực phẩm rau củ, quả gia đình thườnh dùng...
- Huy động sự tham gia đóng góp của phụ huynh.
III. Mạng nội dung
- Các thành viên trong gia đình: tôi, bố, mẹ, anh chị em( họ tên, sở thích, ngày sinh nhật). Địa chỉ gia đình
- Công việc của các tnàh viên trong gia đình.
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc, tình cảm của bé với các thành viên trong gia đình: Bé tham gia các hoạt động cùng mọi người trong gia đình vào các ngày kỉ niện của gia đình, cách đón tiếp khách.
- Những thay đỏi trong gia đình( có người chuyển đi, có người sinh ra, có người mất đi). 
- Họ tên bên nội, bên ngoại.
- Cách gọi bên nội, bên ngoại( ông nội, bà nội, ông ngoại, bà ngoại, cô dì chú, bác).
- Những ngày họ hàng thường tập trung( ngày dỗ, ngày lễ).
Họ hàng
gia đình
Gia đình tôi
GIA ĐÌNH
Ngôi nhà
gia đình ở
Nhu cầu gia đình.
ngày 20/11
- Địa chỉ gia đình.
- Nhà: Là nơi gia đình cùng chung sống. Dọn dẹp và giữ gín nhà cửa sạch sẽ.
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau( nhà một tầng, nhiều tầng, khu tập thể, nhà ngói, nhà tranh..)
- Người ta dùng nhiều vật liệu khác nhau để làm nhà.
- Những kỹ sư, thợ xây, thợ mộc... là những người làm nên ngôi nhà
- Bảo vệ giữ gìn ngôi nhà
- Ý nghĩa ngày 20/11.
- Các hoạt động chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11.
- Biết ngày 20/11 là ngày tết của các thầy cô giáo.
- Biết ơn thầy cô giáo.
- Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại của gia đình và nhu cầu trong gia đình.
- Chất liệu làm ra đồ dùng gia đình.
- Các loại thực phẩm cần cho gia đình. Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh.
- Cách giữ gìn quần áo sạch sẽ.
VI. Xây dựng mạng hoạt động.
* Vận động.
- Tập vận động phát triển các cơ hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
VĐCB:
-Bật xa 35-50 cm 
- Ném xa bằng một 1 tay
- Bò chui qua cổng
- Tung và bắt bóng với người đối diện
-Trèo qua ghế dài 1,5 x 30 cm 
* Trò chơi.
- chạy tiếp cờ.
* Dinh dưỡng.
Nhận biết một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm 
- Khỏe mạnh, biết giữ gìn sức khỏe cho bản thân và mọi người thân trong gia đình.
- Nhận biết những biểu hiện khi ốm và báo cho người lớn.
- Nhận biết tránh những vận dụng nguy hiểm, những nơi không an toàn 
* KPKH.
+ Làm quen với 1 số đồ dùng trong gia đình
+Các thành viên trong gđ, gđ đông con và gđ ít con
+ Thảo luận tìm hiểu gđ các bạn trong lớp
+Ngày nhà giáo việt nam 20/11
+ Nhận biết chữ số 6 số thứ tự trong phạm vi 6
+ Tách nhóm có 6 đối tượng thành 2 phần theo các cách
- * Toán. + Nhận biết chữ số 6 số thứ tự trong phạm vi 6
+ Tách nhóm có 6 đối tượng thành 2 phần theo các cách
+ Nhận biết chữ số 7 số thứ tự trong phạm vi 7
+ Tách nhóm có 7 đối tượng thành 2 phần theo các cách
+ Nhận biết chữ số 8 số thứ tự trong phạm vi 8.
* Trò chơi.
Kể đủ 3 thứ, , địa chỉ gia đình?, nhà bé ở đâu?.
- Hát đúng gia điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, tình cảm bài hát.
- Vận động nhịp nhàng theo gia điệu bài hát, kết hợp sử dụng các dụng cụ âm nhạc.
- Hát: +Nhà của em 
+Bé quét nhà +Bà còng đi chợ
+cái cò đi đón cơn mưa
+,bầu và bí
- Nghe hát: Thật đáng chê, , chỉ có một trên đời,, bàn tay mẹ, , khúc hát ru của người mẹ trẻ, ..
- TCÂN: Ai nhanh nhất, nghe tiếng hét tìm đồ vật.
- Vận động teo nhạc, múa minh họa, vỗ tay theo nhịp phách, vỗ tay theo lời ca.
- Phối kết hợp các kỹ năng vẽ, năn, cắt dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm có kích thước khác nhau.
- Tìm kiếm, lựa chọn các dụng cụ, nguyên vật liệu phù hợp để tạo ra sản phẩm theo ý thích.
+ Vẽ chân dung người thân trong gia đình.
+ Vẽ ngôi nhà của bé.
+ Vẽ đồ dùng trong gia đình.
+ Nặn đồ dùng trong gia đình.
+ Cắt dán đồ dùng trong gia đình.
Phát triển
 nhận thức
Phát triển thẩm mỹ
Phát triển 
thể chất
GIA ĐÌNH
Phát triển TCXH& kỹ năng xã hội
Phát triển 
ngôn ngữ
- Trẻ biết kể tên, đàm thoại về gia đình, các thành viên trong gia đình, địa chỉ gia đình, đặc điểm gia đình đông con, gia đình ít con.
- trò chuyện công việc cảu bố mẹ. 
- Hiểu và làm theo được 2-3 lời chỉ dẫn: Con lấy chổi quét nhà cho mẹ
- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi.
- Nghe các bài thơ, 
- Trả lời được câu hỏi tại sao? ở đâu? Làm gì?
- Đọc thơ:cháu yêu bà ,mẹ của em,mẹ gọi,ông cháu nhà vịt 
- Truyện:,Hai anh em gà con,chú vịt tốt bụng
- Làm sách về gia đình bé.
Làm quen với chữ cái:e,ê: u,ư b,d,đ 
-tập tô chữ cái e,ê:u,ư
- Thực hiện một số nề nếp trong sinh hoạt hằng ngày của gia đình.
- Làm một số công việc giúp bố mẹ và người thân trong gia đình.
- Vị trí trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
- Thực hiện công việc được giao, như trông em , quét nhà, nhặt rau giúp mẹ....
- Trò chuyện tìm hiểu về sở thích tình cảm của các thành viên trong gia đình và những ứng xử lễ phép lịch sự với người thân trong gia đình.
- Các hoạt động chào mừng ngày nhà gáio việt nam 20/11. 
- Góc phân vai: bác sĩ, gia đình, bán hàng
- Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé, vườn rau, các kiểu nhà
- Góc thư viện: xem sách tranh ảnh về gia đình 
- Góc Tạo hình: Tô màu xé dán về gia đình người thân của bé

Tài liệu đính kèm:

  • docchu de 3 gia dinh.doc