Giáo án Mĩ thuật 2 Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ

TUAÀN 9
Bài 9: Vẽ theo mẫu
VẼ CÁI MŨ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
	- Học sinh hiểu đặc điểm hình dáng của các loại mũ (nón).
	- Học sinh biết cách vẽ cái mũ (nón).
	- Vẽ được cái mũ (nón) theo mẫu.
	* Sắp xếp hình vẽ cân đối. Hình vẽ gần với mẫu. 
II. CHUẨN BỊ:
	Giáo viên:
	+ Tranh, ảnh các loại mũ.
	+ Một vài cái mũ thật.
	+ Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ.
	+ Một số bài vẽ của học sinh.
	Học sinh:
	+ Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC CHUÛ YEÁU:
1.OÅn ñònh lôùp.
- Cho hoïc sinh haùt.
- Kieåm tra sæ soá.
2. Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. Kieåm tra baøi cuõ.
3. Giôùi thieäu baøi môùi.
 Giáo viên chỉ ra cái mũ cho Học sinh quan sát và tìm ra đặc điểm, các bộ phận của mũ..
Nội dung MT từng hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
*Hoạt động 1: 
Quan sát nhận xét
Hướng dẫn quan sát nhận xét
- Giáo viên cho học sinh xem một số cái mũ thật, hình minh họa một số loại mũ đặt câu hỏi gợi ý cho học sinh tìm hiểu về cái mũ:
+ Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết?
+ Hình dáng các loại mũ có khác nhau không?
+ Chất liệu và màu sắc?
- Hs trả lời.
+ Mũ trẻ sơ sinh, mũ lưỡi trai, mũ bộ đội, mũ cát,..
+ Các cái mũ này có đặc điểm, hình dáng khác nhau
+ Làm bằng mủ, vải có nhiều màu.
 Hoạt động 2:
Cách vẽ cái mũ
- Gv bày một số mũ để hs chọn vẽ.
- Gv gợi ý hs nhận xét hình dáng cái mũ và hướng dẫn các em cách phác hình bao quát cho vừa với phần giấy chuẩn bị.
- Gv minh họa các bước vẽ lên bảng.
Hỏi học sinh:
+ Vẽ cái mũ có mấy bước?
- Học sinh quan sát, nhận xét.
- Có 3 bước.
1/. Vẽ phác các phần chính của cái mũ
2/. Vẽ các chi tiết cho giống cái mũ.
3/. Vẽ màu tự chọn.
 Hoạt động 3:
Thực hành:
Hướng dẫn thực hành: 
+ Gv gợi ý hs vẽ hình vừa với phần giấy quy định.
+ Yêu cầu học sinh vẽ cái mũ và trang trí vẽ màu cho đẹp
+ Giáo viên gợi ý theo dõi, sửa sai động viên học sinh.
- Học sinh thực hành.
Hoạt động 4:
Nhận xét, đánh giá
- Gv hướng dẫn hs nhận xét bài vẽ về:
+ Hình vẽ đúng, đẹp
+ Trang trí có nét riêng.
- Gv yêu cầu hs tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích của mình, sau đó bổ sung, tổng kết bài học.
- Hs cùng gv nhận xét xếp loại bài vẽ.
* Dặn dò:
Sưu tầm tranh chân dung.