Tiết 12: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu nội dùng đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam .
- Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam.( Đối với
học sinh năng khiếu: Sắp xếp hình ảnh cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù
hợp)
- Học sinh biết yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Sưu tầm một số tranh, ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11 và một số tranh về đề tài khác .
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ tranh ở bộ ĐDDH.
- Bài vẽ tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam của học sinh các năm trước.
* Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11
- Vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
tuần 12: Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 Tiết 12: Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu nội dùng đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam . - Biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam.( Đối với học sinh năng khiếu: Sắp xếp hình ảnh cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp) - Học sinh biết yêu quý, kính trọng thầy giáo, cô giáo. II. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11 và một số tranh về đề tài khác . - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ tranh ở bộ ĐDDH. - Bài vẽ tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam của học sinh các năm trước. * Học sinh: - Sưu tầm tranh, ảnh về ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11 - Vở tập vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III.Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Lớp 3A: 2. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3. Bài mới: - GV lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung. - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 - GV cho học sinh quan sát và giới thiệu một số tranh, ảnh khác nhau rồi đặt câu hỏi: (?) Tranh nào vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam ? (?) Tranh vẽ về ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11 có những hình ảnh gì ? => Giáo viên tóm tắt và kết luận: - Có nhiều cách vẽ tranh về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11. - Tranh thể hiện được không khí của ngày lễ: + Cảnh nhộn nhịp, vui vẻ của giáo viên và học sinh + Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (áo, hoa,) + Tình cảm yêu quý của học sinh với thầy, cô. * Giáo viên giáo dục học sinh phải biết kính trọng và biết ơn thày cô giáo bằng các hành động như: chăm chỉ học tập, lễ phép với các thày cô giáo .. Hoạt động 2 - Giáo viên giới thiệu tranh và gợi ý học sinh nhận ra cách thể hiện nội dung. - Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh: + Vẽ hình ảnh chính trước, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động + Vẽ hình ảnh phụ sau. + Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3 - Giáo viên quan sát, gợi ý học sinh: + Tìm nội dung + Vẽ hình ảnh chính + Tìm các hình ảnh khác phù hợp với nội dung tạo cho tranh có bố cục chặt chẽ + Vẽ màu tươi vui, có đậm, có nhạt. Đối với học sinh năng khiếu: Sắp xếp hình ảnh cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp - Khi học sinh vẽ bài giáo viên đến từng bàn, động viên, nhắc nhở góp ý cho các em. Đối với các học sinh còn vẽ chậm hoặc còn lúng túng giáo viên hướng dẫn cụ thể hơn để các em hoàn thành bài vẽ. hoạt động 4 - Giáo viên chọn một số bài vẽ đẹp và hướng dẫn học sinh nhận xét. Khen ngợi những em hoàn thành tốt bài vẽ . - GV bổ xung, xếp loại các bài vẽ và nhận xét chung tiết học. Tìm, chọn nội dung đề tài - Học sinh quan sát và nhận ra tranh vẽ về đề tài ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11. - Học sinh nhận ra: Hình ảnh chính, hình ảnh phụ, màu sắc trong tranh. - Học sinh lắng nghe Cách vẽ tranh - H/s chú ý theo dõi sự hướng dẫn cách vẽ của giáo viên và nhận ra cách thể hiện nội dung: + Tặng hoa thầy, cô giáo + Học sinh vây quanh thầy cô + Cùng cha mẹ tặng hoa thầy, cô + Lễ kỷ niệm ngày 20/ 11à nhận ra cách thể hiện nội dung: sinh động Thực hành - Học sinh thực hành vẽ bài vào Vở tập vẽ. Nhận xét đánh giá - Học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và và 4,Dặn dò: - Về nhà quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. - Chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: