Tiết 25: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí.
- HS vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật.
- HS thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật.
II. Chuẩn bị:
* Giáo viên:
- Phóng to hình vẽ mẫu ở vở bài tập, đồ vật hình chữ nhật có trang trí, bài vẽ của HS.
- Hình hướng dẫn trong bộ ĐDDH.
* Học sinh:
- Vở tập vẽ.
- Màu vẽ các loại
tuần 25: Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2010 Tiết 25: Vẽ trang trí vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật I. Mục tiêu: - HS nhận biết thêm về hoạ tiết trang trí. - HS vẽ được hoạ tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật. - HS thấy được vẻ đẹp của trang trí hình chữ nhật. II. Chuẩn bị: * Giáo viên: - Phóng to hình vẽ mẫu ở vở bài tập, đồ vật hình chữ nhật có trang trí, bài vẽ của HS. - Hình hướng dẫn trong bộ ĐDDH. * Học sinh: - Vở tập vẽ. - Màu vẽ các loại III.Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Lớp 3A: .. 2. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3. Bài mới: - Giáo viên lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho hấp dẫn và phù hợp nội dung. - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 + GV cho HS xem hình vẽ phóng to: - Đâu là hoạ tiết chính, hoạ tiết phụ? - Nhận xét về màu sắc của các hoạ tiết? + GV yêu cầu HS xem hình vẽ ở vở bài tập. - Bài vẽ đã hoàn thành chưa? - Cần phải làm gì để hoàn thanh bài vẽ? + GV cho HS xem một số đồ vật và đặt câu hỏi: - Những hoạ tiết dùng để trang trí? - Trang trí hình chữ nhật có tác dụng gì? Hoạt động 2 - GV minh hoạ bảng. - Yêu cầu HS nêu cách vẽ - GV bổ sung Hoạt động 3 + GV yêu cầu học sinh vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật. - Vẽ màu theo ý thích - Khi học sinh vẽ màu xong, GV gợi ý h/s tìm và vẽ màu nền cho bài vẽ sinh động. hoạt động 4 + GV chọn một số bài có màu sắc đẹp và gợi ý học sinh nhận xét bài vẽ về: - Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu - Màu hoạ tiết và màu nền được vẽ như thế nào? + Học sinh chọn ra các bài vẽ đẹp theo ý thích của mình và xếp loại + GV nhận xét tiết học và khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp. + GV bổ xung và xếp loại các bài vẽ. Quan sát - nhận xét + Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: - Hoạ tiết chính to, ở giữa. - Hoạ tiết phụ nhỏ ở xung quanh. - Màu sắc đẹp, phong phú, có đậm nhạt. - Chưa hoàn thành - Vẽ hoạ tiết, tô màu. - Hoa, lá, con vật. - Làm cho đồ vật đẹp hơn. cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật + Học sinh quan sát + 2, 3 học sinh nêu cách vẽ. - Tìm và vẽ tiếp hoạ tiết cho hoàn chỉnh. - Vẽ màu theo ý thích Thực hành - Học sinh tự giác vẽ bài vào Vở tập vẽ theo sự hướng dẫn của giáo viên. Nhận xét đánh giá - học sinh nhận xét bài vẽ về: - Cách vẽ hoạ tiết và vẽ màu - Màu hoạ tiết và màu nền - Học sinh chọn ra các bài vẽ đẹp theo ý thích của mình và xếp loại 4:Dặn dò: - Quan sát các con vật - Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu cho bài sau.
Tài liệu đính kèm: