Tiết 3: Vẽ theo mẫu
VẼ QUẢ
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết phân biệt màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả theo mẫu và vẽ được hình 1 vài loại quả, vẽ màu theo ý thích.
( Đối với học sinh năng khiếu: Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu(
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả.
II. Đồ dùng dạy học:
* Giáo viên:
- Tranh, ảnh các loại quả.
- Chuẩn bị 1 vài loại quả sẵn có ở địa phương.
- Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ quả.
tuần 3: Thứ sáu ngày 17 tháng 9 ănm 2010 Tiết 3: Vẽ theo mẫu Vẽ quả I. Mục tiêu: - Học sinh biết phân biệt màu sắc, hình dáng, tỉ lệ một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả theo mẫu và vẽ được hình 1 vài loại quả, vẽ màu theo ý thích. ( Đối với học sinh năng khiếu: Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu( - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả. II. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: - Tranh, ảnh các loại quả. - Chuẩn bị 1 vài loại quả sẵn có ở địa phương. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ quả. * Học sinh: - Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ. - Sưu tầm 1 số loaị quả. - Bút chì, màu vẽ III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức: - Lớp 3A: 2. Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh. 3. Bài mới: - Giáo viên lựa chọn cách giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 + GV giới thiệu 1 vài loại quả rồi đặt câu hỏi để h/s suy nghĩ, trả lời: - Tên các loại quả? - Đặc điểm, hình dáng? (Quả tròn hay dài, cân đối hay không cân đối,) - Tỉ lệ chung và tỉ lệ từng bộ phận? (Phần nào to, phần nào nhỏ,) - Màu sắc các loại quả? => Sau khi h/s trả lời, giáo viên tóm tắt về đặc điểm, hình dáng, màu sắc của 1 số loại quả rồi nêu yêu cầu, mục đích của bài vẽ. Hoạt động 2 - GV đặt mẫu vẽ ở vị trí thích hợp rồi yêu cầu h/s quan sát và hướng dẫn h/s cách vẽ theo trình tự: + So sánh, ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của quả để vẽ hình dáng chung cho vừa với phần giấy. + Nhìn mẫu vẽ phác hình quả. + Sửa hình cho giống quả mẫu. + Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3 - GV yêu cầu h/s quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ. - Lưu ý h/s vẽ chiều cao, chiều ngang để vẽ hình cho phù hợp vào giấy hoặc vở tập vẽ. - GV nhắc h/s vừa vẽ hình vừa so sánh với mẫu. - Khi h/s vẽ bài giáo viên đến từng bàn quan sát và hướng dẫn giúp những h/s còn lúng túng, động viên các em hoàn thành bài vẽ. - GV yêu cầu 2 - 3 h/s vẽ lên bảng hoạt động 4 - Giáo viên gợi ý h/s nhận xét, đánh giá 1 số bài vẽ đã hoàn thành và các bài vẽ trên bảng về : + Hình dáng (rõ đặc điểm) + Màu sắc (phong phú) - GV cho h/s tự xếp loại các bài vẽ theo ý thích (Bài vẽ đẹp, bài vẽ chưa đẹp). - GV khen ngợi 1 số bài vẽ đẹp để động viên học sinh. - GV bổ xung và xếp loại các bài vẽ. Quan sát - nhận xét - H/s chú ý quan sát đặc điểm, hình dáng, màu sắc của các loại quả. - H/s nói lên đặc điểm của 1 vài loại quả và trả lời câu hỏi của giáo viên Cách vẽ quả - H/s chú ý theo dõi sự hướng dẫn cách vẽ của giáo viên. Thực hành - H/s tự giác vẽ bài Nhận xét đánh giá - Học sinh nhận xét, đánh giá 1 số bài vẽ đã hoàn thành và các bài vẽ trên bảng về : + Hình dáng (rõ đặc điểm) + Màu sắc (phong phú) 4.. Dặn dò: - Quan sát quang cảnh trường học. - Sưu tầm tranh, ảnh trường học.
Tài liệu đính kèm: