Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1 - Bài: Xem tranh thiếu nhi

Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1 - Bài: Xem tranh thiếu nhi

I.Mục đích yêu cầu:

1.Kiến thức : -Học sinh tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường

2.Kĩ Năng : -Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh

 3.Thái độ : - Học sinh có ý thức bảo vệ môi trường

 II.Chuẩn bị :

 1. Giáo viên : Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài

 2.Học sinh: Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ

III.Hoạt động lên lớp

 1.Khởi động: Hát bài hát

 2. Kiểm tra bài cũ:

 3.Bài mới :

 

doc 2 trang Người đăng bachquangtuan Lượt xem 4260Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mĩ thuật Lớp 3 - Tuần 1 - Bài: Xem tranh thiếu nhi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
MÔN: MĨ THUẬT TUẦN : 1
BÀI : XEM TRANH THIẾU NHI 
Ngày thực hiện: 
 I.Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức : -Học sinh tiếp tục làm quen với tranh của thiếu nhi , của hoạ sĩ về đề tài môi trường 
2.Kĩ Năng : -Biết cách mô tả , nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh 
 3.Thái độ : - Học sinh có ý thức bảo vệ môi trường 
 II.Chuẩn bị :
 1. Giáo viên : Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài 
 2.Học sinh: Sưu tầm tranh , ảnh vẽ môi trường . Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ . Bút chì , màu vẽ 
III.Hoạt động lên lớp
 1.Khởi động: Hát bài hát
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3.Bài mới : 
Thời gian
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
ĐDDH
 5’
 20’
 10’
­Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh 
( Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại, giảng giải )
* Giáo viên giới thiệu tranh vẽ đề tài môi trường để học sinh quan sát 
_ Giáo viên giới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống 
_ Giáo viên giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác và gợi ý để học sinh nhận xét . 
_ Giáo viên nhấn mạnh : Do có ý thức 
bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng quan sát .
­ Hoạt động 2 : Xem tranh 
( Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại ,giảng giải )
_Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi về tìm hiểu nội dung tranh 
Ví dụ :
+ Tranh vẽ hoạt động gì ?
+ Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ trong tranh .
+ Hình dáng , động tác của các hình ảnh chính như thế nào ? Ở đâu ?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ?
_ Sau khi học sinh trả lời đủ và đúng giáo viên cần khen ngợi , động viên khích lệ : Học sinh nào trả lời chưa đúng , cần sửa chữa và bổ sung thêm 
_ Giáo viên nhấn mạnh :
+ Xem tranh , tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp 
+ Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình 
­ Hoạt động 3 : Nhận xét đánh giá 
_ Nhận xét chung tiết học 
_ Khen ngợi , động viên những học sinh và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét hay phù hợp với nội dung của tranh 
_ Học sinh nghe Giáo viên giới thiệu .
+ Học sinh nêu nhận xét :
_ Tranh vẽ về đề tài môi trường 
_ Đề tài về bảo vệ môi trường rất phong phú và đa dạng như trồng cây , chăm sóc cây , bảo vệ rừng , chim thú  
_ Học sinh quan sát tranh và trả lới câu hỏi .
 - Các bạn học sinh đang chăm sóc cây xanh .
 - Hình ảnh chính là người , hình ảnh phụ là cây cối .
 _ Các em học sinh đang chăm sóc cây cối ở vườn trường .
_Những màu sắc có nhiều ở trong tranh là màu xanh.
Tranh : Chăm sóc cây, Quét dọn sân trường 
 4.Củng cố :_Hôm nay chúng ta học Mĩ thuật bài gì ? Đề tài gì ?
 _Học sinh xem tranh thiếu nhi . Đề tài :Môi trường 
 5. Dặn dò: _Bài nhà: Về nhà các em sưu tầm các bức tranh về đề tài môi trường .
 _Chuẩn bị bài : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm 
 * Các ghi nhận,lưu ý : 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tài liệu đính kèm:

  • docCopy of BAI 1 MI THUAT.doc