I.Mục tiêu :
-Học sinh nhận biết thêm về họa tiết trang trí
-Vẽ được họa tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật
-Biết sử dụng bảo quản và giữ gìn nhưng đồ vật
II. Chuẩn bị:
Giáo viên :
-phóng to hình vẽ mẫu ở trong vở tập vẽ 3
-Sưu tầm 1 số mẫu trang trí hình chữ nhật ; - 1 số bài vẽ của học sinh
Học sinh:
- Vở tập vẽ, bút chì, màu.
Ngày soạn 11/03/08 Bài 25 Ngày dạy 12/03/08 Vẽ trang trí VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu : -Học sinh nhận biết thêm về họa tiết trang trí -Vẽ được họa tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật -Biết sử dụng bảo quản và giữ gìn nhưng đồ vật II. Chuẩn bị: Giáo viên : -phóng to hình vẽ mẫu ở trong vở tập vẽ 3 -Sưu tầm 1 số mẫu trang trí hình chữ nhật ; - 1 số bài vẽ của học sinh Học sinh: - Vở tập vẽ, bút chì, màu. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Oån định lớp Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt động 1:Quan sát nhận xét (5’) -Học sinh nhận biết thêm về họa tiết trang trí -Cho học sinh quan sát hình chữ nhật đã trang trí và gợi ý qua một số câu hỏi? - Các họa tiết được sắp xếp như thế nào? - Họa tiết và màu sắc được sắp xếp như thế nào? - Hình chữ nhật ở trong vở đã được trang trí xong chưa? - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? Hoạt động 2: Cách vẽ ( 7’) -Vẽ được họa tiết và vẽ màu ở hình chữ nhật - Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ trong vở tập vẽ 3. - Họa tiết chính ở hình chữ nhật là hình gì? - Bông hoa có bao nhiêu cánh - Họa tiết trang trí ở góc có dạng hình gì? + Giáo viên nhấn mạnh - Cần vẽ tiếp các họa tiết cho hoàn chỉnh - Họa tiết giống nhau cần vẽ bằng nhau - Vẽ màu theo ý thích, họa tiết giống nhau cần vẽ giống nhau Hoạt động 3: Thực hành (20’) -Vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật trong vở tập vẽ -Quan sát một số bài của học sinh năm trước -Làm bài vào vở tập vẽ -Quan sát giúp đỡ học sinh con yếu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(5’) -Nhận xét được bài của mình và của bạn -Cho học sinh để bài lên bảng gợi ý học sinh nhận xét về : Cách vẽ thêm hoạ tiết, cách vẽ màu -Cho học sinh tự nhận xét xếp loại -Giáo viên nhận xét xếp loại, nhận xét tiết học Dặn dò: -Về nhà vẽ tiếp nếu vẽ chưa xong, quan sát một số tranh con vật Học sinh suy nghĩ trả lời Học sinh suy nghĩ trả lời Học sinh chú ý quan sát Học sinh suy nghĩ trả lời Học sinh chú ý lắng nghe Học sinh chú ý quan sát Làm bài vào vở tập vẽ Nhận xét bài của minh và của bạn Tự nhận xét xếp loại Học sinh chú ý lắng nghe Học sinh chú ý lắng nghe
Tài liệu đính kèm: