TUẦN 28 CHỦ ĐỀ 6: ĐÔ THỊ NGÀY NAY BÀI 1: MÔ HÌNH NHÀ CAO TẦNG (tiết 2) Thời gian thực hiện: từ 29/03/2023 I. Yêu cầu cần đạt: - Nhận ra được sự đa dạng của các hình khối khi kết hợp với nhau tạo thành ngôi nhà cao tầng. - Tạo được mô hình nhà cao tầng từ các hình khối bằng cách gấp, cắt giấy thủ công, bìa màu - Chỉ ra được sự tương phản của hình khối trong tự nhiên và trong sản phẩm mỹ thuật. - Chia sẻ được cảm nhận về nhịp điệu của hình khối, màu sắc và cách trang trí mô hình ngôi nhà. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Video, các hình ảnh ngôi nhà cao tầng và sản phẩm về mô hình ngôi nhà cao tầng. - HS: : Giấy thủ công, giấy bìa màu, tạp chí cũ, kéo, hồ dán, bút sáp,... III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nhiệm vụ của GV: Hoạt động 3: Hướng dẫn, gợi mở cho HS hình dung về - Thực hiện nhiệm vụ theo Luyện tập – chất liệu, hình dáng, màu sắc, đặc điểm yêu cầu, gợi ý của GV: sáng tạo ( ngôi nhà để có ý tưởng tạo mô hình nhà tiếp theo) cao tầng theo ý thích. Trình chiếu PowerPoint: * Tạo mô - Yêu cầu HS quan sát trên màn hình - HS quan sát và trả lời về: hình nhà cao (hình trang 64 SGK), và trả lời các câu + Số tầng định tạo cho ngôi tầng yêu hỏi sau: nhà, nêu dự định dùng khối thích: (15p) 1. Ngôi nhà con sẽ tạo mô hình có bao để tạo ngôi nhà, nhiêu tầng? Con muốn tạo mô hình nhà + Tập thao tác tạo khối tam với hình khối nào? giác; tạo khối trụ; tạo khối 2. Ngôi nhà con sẽ tạo cần mấy hình chóp. khối? 3. Con sẽ lựa chọn vật liệu, màu sắc nào + Nêu dự kiến chọn màu, để tạo và trang trí mô hình nhà? chọn cách trang trí cho mô 4. Mô hình nhà có đặc điểm nào đáng hình ngôi nhà. chú ý? Con sẽ tạo các bộ phận của mô hình nhà bằng cách vẽ hay cắt, dán? - Khuyến khích HS lựa chọn giấy, bìa màu phù hợp với hình khối, đặc điểm ngôi nhà để tạo hình và trang trí. - Hỗ trợ HS về kỹ thuật và các thao tác gấp, dán tạo khối nhà cao tầng. - GV thao tác mẫu: cách tạo khối tam - HS quan sát cô làm mẫu. giác; cách tạo khối trụ; cách tạo khối chóp. - HS làm bài tập thực hành: Lưu ý: Có thể dùng vỏ hộp đã qua sử - Yêu cầu HS làm bài tập 2 dụng để tạo mô hình ngôi nhà. trong VBT trang 32: Tạo mô - Yêu cầu HS làm bài tập 2 trong VBT hình ngôi nhà cao tầng bằng trang 32: Tạo mô hình ngôi nhà cao tầng cách cắt, gấp, dán và trang trí bằng cách cắt, gấp, dán và trang trí giấy, giấy, bìa. bìa. - Yêu cầu HS làm bài tập 3 - Yêu cầu HS làm bài tập 3 trong VBT trong VBT trang 32: Vẽ lại trang 32: Vẽ lại mô hình ngôi nhà cao mô hình ngôi nhà cao tầng tầng mà con và các bạn vừa tạo vào trang mà con và các bạn vừa tạo 33. vào trang 33. Nhiệm vụ của GV: Hoạt động 4: Tổ chức cho HS cùng trưng bày sản - Thực hiện nhiệm vụ theo Phân tích- phẩm và chia sẻ về mô hình nhà cao tầng yêu cầu, gợi ý của GV: đánh giá về hình khối, màu sắc, sự tương phản và cách trang trí, kỹ thuật cắt, gấp mô hình * Trưng bày nhà theo các câu hỏi sau: - HS trưng bày bài vẽ. sản phẩm và 1. Con thích mô hình nhà cao tầng nào? chia sẻ: (10p) Vì sao? - Giới thiệu, chia sẻ, nêu cảm 2. Mô hình nhà cao tầng đó được tạo từ nhận, đánh giá, nhận xét bài hình khối gì? Hình khối nào được lặp mình, bài bạn về: lại? Hình khối nào tương phản với nhau? + Hình khối, đặc điểm, màu 3. Màu sắc, cách trang trí của mô hình sắc, cách tạo mô hình nhà ngôi nhà đó có đặc điểm gì đặc biệt? mình yêu thích. 4. Mô hình ngôi nhà nào có nhiều hình + Chỉ ra các hình khối có sự khối? Mô hình ngôi nhà nào có kỹ thuật tương phản, lặp lại và tỉ lệ cắt, gấp và trang trí đẹp nhất? giữa các hình khối đó. 5. Con có ý tưởng gì để điều chỉnh mô hình nhà của mình hoặc của bạn đẹp hơn? - GV nhận xét, đánh giá chung. Khen - Học sinh lắng nghe và rút ngợi HS có sản phẩm đẹp. Động viên HS kinh nghiệm cho mình. cả lớp. Nhiệm vụ của GV: Hoạt động 5: Hướng dẫn cho HS cùng với bạn kết hợp - Thực hiện nhiệm vụ theo Vận dụng - các mô hình nhà cao tầng tạo thành mô yêu cầu, gợi ý của GV: phát triển hình khu nhà chung và chia sẻ những - HS trong mỗi tổ mang sản điều em biết về cuộc sống và nét văn hóa phẩm vừa tạo ra để cùng nhau * Tạo mô ở mỗi khu dân cư. sắp xếp tạo thành mô hình hình khu Câu hỏi gợi ý: khu nhà chung. nhà cao 1. Con biết khu nhà cao tầng hay khu - HS chia sẻ những điều mình tầng: (10p) chung cư nào trong thực tế? Con có ấn biết về cuộc sống và nét văn tượng gì về khu nhà đó? hóa ở khu dân cư. 2. Con có cảm nhận gì về cuộc sống, nét - HS nhận xét, bổ sung. văn hóa ở mỗi khu dân cư? Lưu ý: Có thể kết hợp các 3. Hình khối của các ngôi nhà trong thực mô hình nhà cao tầng thành tế và mô hình sản phẩm giống và khác một khu phố để chia sẻ và thể nhau như thế nào? hiện ước mơ trở thành kiến 4. Theo con, mỗi khu nhà cao tầng cần trúc sư. có thêm những cảnh vật gì nữa? * Ghi nhớ: Nhịp điệu của 5. Con sẽ sử dụng mô hình nhà cao tầng hình khối, màu sắc tong các để làm gì? khu nhà tạo vẻ đẹp và sự hấp - GV tóm tắt để học sinh ghi nhớ. dẫn cho không gian sống. * Điu chnh sau bài dy (nu có): Ngày 23 tháng 03 năm 2023 Ngày 24 tháng 03 năm 2023 Tổ trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: