I.Mục tiêu :
-Học sinh hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu
-Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích
-Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên.
II. Chuẩn bị :
Giáo viên :
-Một số bài vẽ màu sẵn phong lớn
-Một số bài vẽ của học sinh năm trước
Học sinh :
-Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu
Ngày soạn 25/03/09 Bài 28 Ngày dạy 26/03/09 Vẽ trang trí VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I.Mục tiêu : -Học sinh hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu -Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích -Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên. II. Chuẩn bị : Giáo viên : -Một số bài vẽ màu sẵn phong lớn -Một số bài vẽ của học sinh năm trước Học sinh : -Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ : -Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh 2.Bài mới: -Giới thiệu bài ghi bài lên bảng Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (5’) Mục tiêu: Học sinh nhận biết được chỗ cần vẽ màu -Cho học sinh quan sát hình vẽ sẵn ở vở tập vẽ và đặt một số câu hỏi gợi ý : +Trong hình vẽ sẵn, vẽ những gì? ( lọ,hoa ) +Tên hoa đó là gì? +Vị trí của lọ và hoa trong hình vẽ Hoạt động 2 : Cách vẽ màu (7’) Mục tiêu: Học sinh biết cách vẽ màu vào hình có sẵn Cho học sinh nói cách vẽ màu theo ý định của mình Giáo viên gợi ý cho học sinh cách vẽ màu : +Vẽ màu ở xung quanh hình trước, ở giữa sau +Thay đổi hướng nét vẽ( ngang, dọc, xiên, thưa dày, đan xen,) để bài sinh động hơn : +Với bút dạ cần đưa nét nhanh +Với sáp màu và bút chì màu không nên chồng nét nhiều lần +Với màu nước, màu bột cần thử màu( tìm trước màu định vẽ ) và rửa bút sạch để màu trong, không bị đục. Hoạt động 3 : Thực hành (20’) Mục tiêu: Học sinh làm được bài vào vở tập vẽ Cho học sinh quan sát một số bài của học sinh năm trước Cho học sinh làm bài vào vở tập vẽ Quan sát giúp đỡ học sinh còn yếu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá(5’) Mục tiêu: Học sinh tự nhận xét đánh giá được qua sự gợi ý của giáo viên -Cùng học sinh chọn một số bài để nhận xét đánh giá -Gợi ý cho học sinh nhận xét đánh giá về : Cách vẽ màu ( bài vẽ có đậm có nhạt ), bài vẽ có tươi sáng -Cho học sinh tự xếp loại theo ý mình -Giáo viên nhận xét xếp loại lại, nhận xét tiết học 3.Củng cố dặn dò : Củng cố : -Cho học sinh nhắc lại tên bài học Dặn dò: Về nhà vẽ nấu chưa xong, sưu tầm quan sát một số tranh tĩnh vật Chuẩn bị dụng cụ Ghi đầu bài Học sinh chú ý quan sát Học sinh trả lời Học sinh trình bày cách vẽ Chú ý quan sát Học sinh chú ý quan sát Học sinh làm bài vào vở tập vẽ Chọn một số bài Nhận xét bài của mình và của bạn Tự xếp loại theo ý mình Quan sát lắng nghe Suy nghĩ trả lời Chú ý lắng nghe
Tài liệu đính kèm: