I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức : HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu.
2/ Kĩ năng: Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích.
3/ Thái độ : Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên.
II/ ĐDDH :
_ Một số hình vẽ sẵn trong vở phóng to.
_ Bài vẽ của HS các lớp trước.
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG KẾ HOẠCH LÊN LỚP Tuần: 28 Môn : Mĩ thuật Bài : Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn Ngày thực hiện : I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu. 2/ Kĩ năng: Vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích. 3/ Thái độ : Thấy được vẻ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên. II/ ĐDDH : _ Một số hình vẽ sẵn trong vở phóng to. _ Bài vẽ của HS các lớp trước. III/ LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ** Khởi động : Hát ( 1’) ** Kiểm tra bài cũ : (2’) _ Nhận xét bài vẽ kì trước về ưu đểm và khuyết điểm của bài vẽ. + Đánh giá cho điểm. ** Bài mới : ( 30’ ) _ GV giới thiệu bài – Ghi tựa bài lên bảng. ( 1’) 1/ Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. ( 10’) ( PP quan sát, nhận xét ) _ GV yêu cầu HS xem hình vẽ sẵn ở vở vẽ 3 để nhận biết : + Trong hình vẽ sẵn, vẽ những gì ? + Tên hoa đó là gì ? + Vị trí của lọ và hoa trong hình vẽ. _ Gợi ý HS nêu ý định vẽ màu của mình ở: lọ hoa và nền . 2/ Hoạt động 2 : Cách vẽ màu ( 5’) ( PP quan sát, nhận xét) _ GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ để HS biết cách vẽ màu : + Vẽ màu xung quanh hình trước, ở giữa sau . + Thay đổi hướng nét vẽ để bài sinh động hơn. + Với bút dạ cần đưa nét nhanh. + Với sáp màu và bút chì màu, không nên chồng nét nhiều lần . _ Giới thiệu cho HS một vài bài vẽ của HS các năm trước để các em tự tin hơn. 3/ Hoạt động 3 : Thực hành (15’) ( PP thực hành) _ GV nêu yêu cầu của bài tập. + Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích. + Vẽ màu kín hình hoa, lọ, quả, nền ( màu không ra ngoài nét vẽ ) + Vẽ màu tươi sáng, có đậm nhạt. _ GV quan sát lớp và nhắc nhở HS. 5/ Hoạt động 5 : Nhận xét, đánh giá ( 3’) ( PP nhận xét, đánh giá ) _ GV chọn một số bài đã hoàn thành hoặc đã gần xong và gợi ý cho HS nhận xét: + Cách vẽ màu có độ đậm nhạt hay không? + Màu vẽ có tươi sáng không? _ GV tóm tắt nhận xét và xếp loại bài vẽ _ Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp. ** Củng cố – Dặn dò : ( 5’) _ Nhận xét tiết học. _ Quan sát lọ hoa, sưu tầm tranh ảnh về lọ hoa. _ Chuẩn bị: “ Vẽ tranh tĩnh vật : Lọ và hoa ” _ Cả lớp thực hiên. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS chú ý lắng nghe. _ HS quan sát và nhận xét. _ HS trả lời. _ HS chú ý lắng nghe và ghi nhận cách vẽ màu cho phù hợp với hình trang trí. _ HS quan sát một vài bài vẽ mẫu. _ HS thực hành vẽ. Chọn màu và vẽ theo ý thích. _ HS theo sự hướng dẫn của GV , nhận xét bài vẽ của bạn. _ HS tự tìm ra các bài vẽ mà mình thích và xếp loại _ HS chú ý lắng nghe. ** Các ghi nhận cần lưu ý sau tiết dạy : BGH duyệt
Tài liệu đính kèm: