Giáo án môn Âm nhạc Lớp 1 - Tiết 5: Ôn tập bài hát: Quê hương tươi đẹp. Mời bạn vui múa ca

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 5: ÔN 2 bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
	 MỜI BẠN VUI MÚA CA
MỤC TIÊU: 	
Kiến thức: 	Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Kỉ năng:	Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc đệm 	theo tiết tấu lời ca.
	Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
	Biết hát kết hợp trò chơi.
Thái độ:	Học sinh yêu thích ca hát.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp.
Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 1.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ổn định (2’):
	Bắt cho học sinh hát bài “Vui đến trường”.
Giới thiệu bài (3’) :
Chúng ta đã học được 2 bài hát: “Quê hương tươi đẹp” và “Mời bạn vui múa ca”, hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát này. 
	C. Các hoạt động dạy học (25’):
Hoạt động 1: Ôn bài hát quê hương tươi đẹp (10’):
Mục tiêu: 	Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng.
Hát đúng, đồng đều, hoà giọng với cả lớp và kết hợp động tác phụ hoạ.
Phương pháp:	Luyện hát từng câu theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát băng và nhạc cụ gõ đệm.
Tập bài hát lớp 1.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng.
	Các nhóm luân phiên hát đối đáp.
	Từng tổ hát nối tiếp từng câu hát.
Tổ 1 hát câu 1
Tổ 2 hát câu 2
Tổ 3 hát câu 3
Tổ 4 hát câu 4
Cả lớp hát câu 5
	Giáo viên cho các em nghe sau đó hát mẫu lại bài hát.
	Cho cả lớp đọc đồng thanh lời ca.
	Tập vận động phụ hoạ với tư thế :
Đứng vỗ tay theo phách khi hát câu 1 và 2.
Sau đó giơ tay lên cao theo hình chữ V, nghiêng sang trái, sang phải nhịp nhàng. Động tác giơ tay lên cao thực hiện trong câu hát 2.
Đến câu hát 4 cũng giơ tay lên cao nhưng thêm: nắm 2 bàn tay phối hợp động tác 2 cánh tay thành vòng tròn kết hợp chân quay tròn tại chỗ, hết 1 vòng là hết câu 4
	Cả lớp thực hiện, rồi nhóm, tổ.
	Cho các nhóm, tổ hát múa thi đua.
	Giáo viên nhận xét, đánh giá.
	Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca
	Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. 
	Lắng nghe.
	Cả lớp hát.
	Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên.
	Học sinh biểu diễn
	HS nhận xét tổ bạn	
Hoạt động 2: Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca (15’):
 	- 	Mục tiêu: 	Biết bài hát Mời bạn vui múa ca là sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
Đọc đúng lời ca theo tiết tấu, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp. 
Phương pháp:	Làm mẫu và luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát và thanh gõ đệm.
Tập bài hát lớp 1.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát cho thật đúng.
	Giáo viên kết hợp dùng thanh phách gõ đệm theo phách.
	Tập vận động phụ hoạ với tư thế như sau:
 Câu 1: Đưa 2 tay lên miệng nhướng chân như hình dáng chim hót kết hợp xoay bên trái và xoay bên phải.
 Câu 2: Vòng 2 tay lên đầu kết hợp nhún chân và xoay vòng.
 Câu 3: Tay trái chóng nạnh, ngón trỏ tay phải chỉ chỉ theo tiết tấu, sau đó đổi tay.
 Câu 4: Vỗ tay theo phách. 
	Giáo viên cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ, cá nhân
	Cho học sinh hát nối tiếp.
	Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên biểu diễn trước lớp. 
	Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai.
	Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, đệm theo lời ca.
	Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên. 
	Tập vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên.
	HS nhận xét tổ bạn
	Học sinh biểu diễn
	Các tổ thi hát.
	4 dãy, mỗi dãy 1 câu.
	Học sinh biểu diễn.
Hoạt động 3: Trò chơi “Ngựa ông đã về” ( 10’ )
- 	Mục tiêu: 	Biết đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” theo âm hình tiết tấu.
- 	Phương pháp:	Luyện tập theo nhóm, cá nhân.
- 	Đồ dùng:	Thanh phách, song loan, trống nhỏ và tập bài hát lớp 1.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên tập cho học sinh đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu :
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về, cắt 
cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn.
	Giáo viên hướng dẫn chơi trò chơi:
	* Học sinh nam : miệng đọc đồng dao, hai chân kẹp que vào đầu gối ( giả làm ngựa ) nhảy theo phách, ai để que rơi là thua cuộc.
	* Học sinh nữ : một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm dây cương ngựa, hai chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh 
	Giáo viên chia lớp thành từng nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò “cưỡi ngựa”.
	Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm : nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan, nhóm gõ trống.
	Nhận xét và khen nhóm chơi tốt.
	Lắng nghe và tập đọc theo nhóm, cả lớp.
	Từng nhóm thực hiện theo hướng dẫn của Giáo viên.
D. Củng cố, dặn dò:
Hát lại 1 trong 2 bài vừa ôn, kết hợp vỗ tay theo phách.
Hát đúng nhạc điệu kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
NgàythángNăm. NgàythángNăm.
Khối trưởng	 Ban giám hiệu