Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Tiết 22: Ôn bài hát: Hoa lá mùa xuân

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 22: Ôn bài hát: HOA LÁ MÙA XUÂN
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài.
	Học sinh biết bài hát: “Hoa lá mùa xuân” là một bài hát do nhạc sĩ 	Hoàng Hà sáng tác. 
Kĩ năng:	Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời, tập biểu diễn bài hát
Thái độ: 	Học sinh yêu ca hát	
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập gõ đệm theo bài hát.
Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) 
Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 2.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Kiểm tra bài cũ (4’):
- 	Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát “Hoa lá mùa xuân”.
- 	1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu.
- 	Giáo viên nhận xét, cho điểm.
Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân và tập một số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn.
	C. Các hoạt động dạy học (25’) :
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân (15’):
Mục tiêu: 	Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài “Hoa lá mùa xuân”
	Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
	Qua bài hát, học sinh cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu 	vui, rộn ràng.
Phương pháp:	Luyện tập hát theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
	Tập bài hát lớp 2. 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát. Sau đó hỏi tên bài hát, tác giả của bài hát?
	Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát?
	Nghe và sửa cho học sinh những chỗ hát chưa đúng, hướng dẫn các em phát âm rõ lời, gọn tiếng và lấy hơi đúng chỗ.
	Bài hát viết theo nhịp . Nhịp đầu tiên là nhịp lấy đà. Khi đánh nhịp hoặc gõ đệm theo hát đến tiếng “lá” ( tôi là lá ) mới vào phách mạnh của nhịp.
	Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu.
 Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân
 x x x x x x x x x x x x x 
	 Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
 Tôi là lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân
 x x x x x x x x
	Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp nhàng.
	Giáo viên cho học sinh tập hát đối đáp theo các câu hát 
	Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm:
Nhóm 1 hát : Tôi là lá  mùa xuân
Nhóm 2 hát : Tôi cùng múa  mừng xuân
Nhóm 1 hát: Xuân vừa đến  đẹp tươi
Nhóm 2 hát: Cho nhựa mới cho đời vui.
Cả 2 nhóm cùng hát và đệm theo phách: Cho người muôn tiếng ca rộn vang nơi nơi.
	Lắng nghe
	Cả lớp hát
	Học sinh 	hát và gõ đệm theo yêu cầu của giáo viên.
	Cả lớp hát
	Các nhóm hát đối đáp
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (10’):
	- 	Mục tiêu: 	Giúp học sinh hát và múa phụ họa thành thạo.
Phương pháp:	Trò chơi, thực hành 
Đồ dùng:	Thanh gõ đệm.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Hướng dẫn học sinh vài động tác múa đơn giản như sau:
 Câu 1: Tay trái (trước), tay phải (sau) đưa lên ôm chéo trước ngực. Chân nhún nhịp nhàng bên trái, phải theo nhịp.
 Câu 2: Hai tay đưa tay lên cao, uốn các ngón tay. Chân nhảy lò cò vòng xoay tại chỗ 1 vòng.
 Câu 2: Hai tay mở chếch hình chữ V, nghiêng đầu và nhún chân trái, phải.
 Câu 4: Vỗ tay hai bên theo nhịp.
	Mời vài học sinh lên biểu diễn trước lớp, từng nhóm hoặc cá nhân.
	Giáo viên nhận xét.
b) Trò chơi nghe tiết tấu đoán câu hát:
	Giáo viên dùng thanh phách, song loan gõ âm hình tiết tấu một câu hát trong bài, sau đó hỏi học ính đoán xem đó là câu hát nào?
	Học sinh hát và vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của giáo viên
	Lắng nghe tiết tấu và trả lời
D. Củng cố, dặn dò (5’):
Hát lại bài “Hoa lá mùa xuân”, kết hợp vỗ tay theo phách.
Dặn học sinh ôn lại bài hát “Hoa lá mùa xuân”, chuẩn bị tiết học sau.
Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu