Giáo án môn Âm nhạc Lớp 2 - Tiết 29: Ôn bài hát: Chú ếch con

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 29: Ôn hát bài: CHÚ ẾCH CON
MỤC TIÊU:
-	Kiến thức: 	Học sinh biết bài hát: “Chú ếch con” là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ của Chú ếch con.
	-	Kĩ năng:	Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng. 	
	- 	Thái độ:	Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ 	của Chú ếch con
II. 	CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chú ếch con
Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 2.
III.	CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Kiểm tra bài cũ (5’): Chú ếch con
Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần.
Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ.
Giáo viên nhận xét, cho điểm
B. Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ônlại bài hát Chú ếch con
	C. Các hoạt động dạy học (30’):
Hoạt động 1: Ôn bài hát Chú ếch con (20’):
Mục tiêu: 	Học sinh biết bài hát: “Chú ếch con” là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. 	Biết hát và vận động phụ hoạ theo bài hát một cách thành thạo
Đồ dùng:	Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), Tập bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Làm mẫu, luyện tập
	 Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu lời ca.
 Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn 
 x x x x x x x x x x x x
	Cho học sinh hát nối tiếp: chia 4 nhóm, mỗi nhóm hát một câu 
Nhóm 1 hát: Kìa  mắt tròn
Nhóm 2 hát: Chú ngồi học bài 
Nhóm 3 hát: Bao nhiêu chú trê non 
Nhóm 4 hát: Tung tăng chiếc vây son 
	Giáo viên điều khiển để các nhóm hát nối tiếp không bị lỡ nhịp. Sau khi hát hết 1 lần, thay đổi các nhóm để luyện cho các em thuộc bài tại lớp.
	Giáo viên cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc cụ ( dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ )
	Giáo viên nghe và sửa cho học sinh	
Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả lớp
	Tập gõ đệm theo hướng dẫn của giáo viên
	Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
	Các nhóm hát nối tiếp
	Hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ	
Hoạt động 2: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát. Hát theo lời mới (10’):
Mục tiêu: 	Học sinh biết hát và và gõ đệm thành thạo theo bài hát.
Đồ dùng:	Nhạc cụ gõ đệm, Tâïp bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại
	Giáo viên dùng nhạc cụ gõ âm hình thiết tấu của câu hát 1 hoặc 3 để học sinh lần lượt đoán.
	Giáo viên hướng dẫn học sinh hát lời mới theo giai điệu bài Chú ếch con. 
	Giáo viên ghi lời ca lên bảng và cho học sinh xung phong hát xem có khớp với giai điệu và tiết tấu bài hát không?
	Nhận xét và sửa cho học sinh
Hình thức: Cá nhân, cả lớp
	Học sinh nghe gõ âm hình tiết tấu và đoán là câu hát nào (nếu đoán câu 1 hoặc câu 2, câu 3 hoặc câu 4 đều đúng).
	Học sinh thử ghép lời mới theo giai điệu bài chú ếch con
	Học sinh nhận xét
D. Củng cố, dặn dò (4’):
Hát lại bài “Chú ếch con”, kết hợp vỗ tay theo phách.
Tập thuộc lời, hát đúng nhạc điệu kết hợp vận động phụ hoạ.
Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm. NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu