Giáo án môn Âm nhạc Lớp 3 - Tiết 14: Học hát: Bài ngày mùa vui

GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 14
HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI
Mục tiêu
Kỹ năng:
Dạy HS biết hát bài dân ca uen thuộc của dân tộc Thái, giai điệu được xây dựng trên gam ngũ cung.
Kiến thức:
Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biết trình bày bài hát bằng cách hát bằng cách hát hoà giọng, đối đáp.
Thái độ:
HS có thêm hiểu biết về cuộc sống của người nông dân. Giáo dục các em lòng yêu quí các làn điệu dân ca.
Chuẩn bị của giáo viên
Giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng.
Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui
Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ
Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát.
Học sinh:
Sách giáo khoa lớp 3
Hoạt động dạy học
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động : học hát NGÀY MÙA VUI
1.Giới thiệu bài hát:
Hương lúa chín và tiếng chim hót trong vườn, gợi lên phong cảnh thiên nhiên thanh bình. Đó là phong cảnh của vùng nông thôn, nơi đang có cuộc sống ấm no, hạnh phúc, nơi có những con người chăm chỉ lao động và biết yêu quê hương. Đó là nội dung bài hát Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây Bắc).
2.Nghe bài hát:
HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do GV trình bày.
3.Đọc lời ca:
HS đọc lời ca trên bảng.
GV hỏi: Trong bài hát có từ nào các em chưa hiểu? Nếu có, GV giải thích từ khó.
Ví dụ từ “nô nức”, nếu HS không hiểu, GV giải thích từ này có nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp.
4.Luyện thanh: 1-2 phút.
5.Tập hát từng câu:
GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và hát nhịp (đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn.
Tập tương tự với các câu tiếp theo.
Khi tập xong hai câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu hát, ở dấu lặng đơn.
GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai câu này.
Tiến hành dạy những câu còn lại tương tự trên.
6.Hát đầy đủ cả bài:
-Cả lớp hát lời một.
-Nửa lớp hát từ câu 1-4 , nửa kia hát từ câu 5-8, rồi đảo lại.
7.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
Có thể dùng tiết Country 2/4, tốc độ = 104.
GV yêu cầu HS khi hát thể hiện sự rộn ràng, sôi nổi.
8.Sử dụng một vài cách hát tập thể:
-Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2 câu, nối tiếp nhau đến hết bài.
-Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, mỗi tổ hát một câu.
GV chỉ định từng cặp HS hát đối đáp.
9.Củng cố bài:
-Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt nhịp.
-GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn.
HS ghi bài
HS theo dõi
HS nghe và cảm nhận
1-2 em đọc lời ca
HS nêu câu hỏi
HS luyện thanh
HS tập hát
HS thực hiện
HS tập hát lấy hơi khi hát
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát đúng sắc thái
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm
Ngày .tháng.năm	Ngày ..tháng..năm
	BGH	Khối trưởng