I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Tre ngà bên lăng Bác” là một bài hát hay của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. Củng cố lại năng lực hát đúng, thuộc bài. Gợi mở cảm thụ nghê thuật cho học sinh, xây dựng ý thức hát có sắc thái phù hợp với bài ca.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài: “Tre ngà bên lăng Bác”
- Các thanh gõ đệm.
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: NĂM Tiết 28: Học bài hát: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC MỤC TIÊU: Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Tre ngà bên lăng Bác” là một bài hát hay của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích. Củng cố lại năng lực hát đúng, thuộc bài. Gợi mở cảm thụ nghê thuật cho học sinh, xây dựng ý thức hát có sắc thái phù hợp với bài ca. Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách. Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tập hát chuẩn xác bài: “Tre ngà bên lăng Bác” Các thanh gõ đệm. Máy hát, băng đĩa bài hát. Học sinh: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Phần mở đầu (5’): Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a) Khởi động: Bắt cho học sinh hát bài “Đừng đi đằng kia có mưa” b) Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài hát. 1 vài em cá nhân hát lại bài hát Giáo viên nhận xét, cho điểm. Nhận xét bạn hát Phần hoạt động (25’): Hoạt động 1: Ôn hát bài Tre ngà bên lăng Bác (15’): Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được giai điệu của bài hát Học sinh biết vận động phụ hoạ theo bài hát - Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Làm mẫu, thực hành Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Giáo viên sửa cho các em hát thật đúng. Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng. Giáo viên tổ chức cho học sinh hát tiếp sức Giáo viên hát mẫu lại toàn bộ bài cho học sinh nghe, sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát, phát hiện và sửa những sai sót tro nhịp điệu, tiết tấu, lời ca và cách phát âm. Giáo viên hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ cho bài hát Câu 1: tay phải chống hông, tay trái vòng từ bên phải sang trái, chân trái chéo qua chân phải, nhún gối, động tác này với câu”bên lăng Bác tre ngà” Câu 2: Úp bàn tay phải nhịp xuống theo hướng từ trái – giữa – phải nhún gối, động tác này với câu”đón gió mà đu đưa” Hai tay giơ lên vai, bàn tay vòng phía sau tai như lắng nghe đầu và thân hơi nghiêng sang trái, động tác này với câu”rất trong là tiếng chim ngây thơ” Hai tay vươn cao như nâng đỡ cánh diều bay, động tác này với câu”rất xanh tiếng sáo diều ; tiếng sáo trời ngân nga” Giáo viên chia nhóm cho học sinh luân phiên 2, 3 lượt lên biểu diễn trước lớp. Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp 1-3 học sinh đọc. Học sinh hát nối tiếp Ôn lại bài hát theo hướng dẫn Tập động tác phụ hoạ theo hướng dẫn Học sinh thực hiện theo yêu cầu của Giáo viên. Hoạt động 2: Hướng dẫn gõ đệm theo bài hát ( 10’ ): - Mục tiêu: Giúp học sinh đọc đúng nốt nhạc . Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp: Trực quan, thực hành Giáo viên vỗ tay theo hình tiết tấu sau: vỗ tay Giáo viên cho học sinh ghép lời hát của trò chơi trong sách giáo khoa Trường em lợp ngói Bên hàng cây xanh Ngày ngày vang hát thiết tha yêu Nhận xét, khen đội chơi tốt Hình thức: cá nhân, cả lớp, nhóm Lắng nghe Làm theo hướng dẫn của giáo viên C. Phần kết thúc (5’): - Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài “Tre ngà bên lăng Bác” và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài Tre ngà bên lăng Bác - Nhận xét tiết học. NHẬN XÉT TIẾT DẠY: RÚT KINH NGHIỆM: NgàythángNăm NgàythángNăm. Khối trưởng Ban giám hiệu
Tài liệu đính kèm: