Giáo án môn Âm nhạc Lớp 5 - Tiết 8: Học bài hát: Những bông hoa, Những bài ca

Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 8: Học bài hát: NHỮNG BÔNG HOA, NHỮNG BÀI CA
MỤC TIÊU:
Kiến thức: 	Củng cố cho học sinh một bài hát về chủ đề tình cảm của học sinh đối 	với thầy giáo, cô giáo mới. 
Giới thiệu cho học sinh thêm một ký hiệu mới : nốt trắng chấm dôi 
Kỉ năng:	Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Những bông hoa những bài ca.
Thái độ: 	Giáo dục học sinh tình cảm , lòng kính yêu và biết ơn đối với những 	người đã dạy dỗ các em nên người.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Tập hát chuẩn xác bài: “Những bông hoa những bài ca”
Các thanh gõ đệm.
Máy hát, băng đĩa bài hát.
Học sinh:
Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Phần mở đầu (5’):
Bắt cho học sinh hát bài “Bài ca đi học” .
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Ôn bài cũ:
	Gọi tốp 4 – 5 em lên biểu diễn bài hát A Lê
	Vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa.
	Giáo viên nhận xét, cho điểm.
b) Giới thiệu bài mới:
	Hàng năm chúng ta đều chào đón ngày hội tưng bừng của các thầy cô giáo, đó là ngày 20 – 11 ngày nhà giáo Việt Nam. Để tỏ lòng kính yêu, tình cảm biết ơn đối với những người thầy giáo, cô giáo, nhạc sĩ Hoàng Long ông đã sáng tác bài hát : “Những bông hoa – Những bài ca” với giai điệu vui tươi, phấn khởi, thể hiện nhịp bước chân rộn ràng của các em trên đuờng đến thăm các thầy cô giáo trong ngày hội đầy ý nghĩa này.
	Ghi bảng tựa bài.
Giáo viên hát mẫu (mở băng đĩa) cho học sinh nghe 1 lần.
	Nhận xét bạn hát.
	Lắng nghe.
	Lắng nghe.
	Lắng nghe bài hát.
Phần hoạt động (25’):
Hoạt động 1: Dạy hát bài Những bông hoa – Những bài ca (15’):
Mục tiêu: 	Đọc chuẩn xác lời ca và biết vỗ tay theo tiết tấu khi đọc lời ca.
Học sinh hát thuộc và đúng bài , biết vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca.
Phương pháp:	Đàm thoại và làm mẫu.
	Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
- 	Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5, thanh gõ đệm (nếu có).
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
a) Đọc lời ca và vỗ tay theo tiết tấu lời ca:	 
	Yêu cầu vài học sinh đọc lời của bài hát một cách rõ ràng, diễn cảm. 
	Học sinh khác theo dõi và đọc thầm theo.
	Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng câu.	
	Bắt nhịp cho cả lớp vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca.	
b) Tập hát lời 1:
	Giáo viên chia bài hát làm 6 câu, mỗi câu tương đối dài phải hát liền một hơi vì vậy sau mỗi 1 câu, học sinh phải lấy hơi để hát những câu tiếp theo.
	Giáo viên lưu ý cho học sinh cả bài hát chỉ có 2 chỗ ngân dài một nốt trắng 
Những đoá  nhất
Chúng em  cô.
	Giáo viên dạy hát từng câu :
 + Câu 1: Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô.
 + Câu 2: Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố.
 + Câu 3: Ngàn hoa nở tươi khoe sắc hương dưới ánh mặt trời.
 + Câu 4: Náo nức tiếng cười say sưa yêu đời.
 + Câu 5: Những đoá hoa tươi màu đẹp nhất.
 + Câu 6: Chúng em xin tặng các thầy các cô.
	Giáo viên nghe và sửa cho đúng những câu hát sai.
	Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. 
	Giáo viên sửa cho học sinh hát thật đúng.
c) Tập cho học sinh gõ đệm:	
	Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vỗ tay (gõ đệm) theo phách như sau:
Ví dụ:
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô.
 x x x x x x x x
Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố.
 x x x x x x x x 
	Yêu cầu cả lớp hát và vỗ tay (gõ đệm) theo phách như hướng dẫn. 	
	Hướng dẫn học sinh vừa hát vừa vỗ tay (gõ đệm) theo tiết tấu lời ca: 
Ví dụ:
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô.
 x x x x x x x x x x x
Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố.
 x x x x x x x x x x x 
	1-3 học sinh đọc.	
	Tập vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên.
	Cả lớp vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên.	
	Học sinh nghe hát mẫu để cảm nhận nội dung bài.
	Học sinh nghe
	Học sinh hát lại mỗi câu 2 lần 
	Học sinh hát lần lượt từng câu, chú ý lấy hơi cho đúng.
	Cả lớp hát.
	Lắng nghe và làm theo hướng dẫn.
	Cả lớp hát
	Làm theo hướng dẫn của giáo viên
Hoạt động 2: Giới thiệu về đàn ghi ta (10’):
	-	Mục tiêu: 	Học sinh biết ngân đúng trường độ khi gặp nốt trắng chấm dôi 
Phương pháp:	Trực quan và đàm thoại.
Đồ dùng:	Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
	Giáo viên giới thiệu sơ qua về nốt : nốt trắng có trường độ là 2 phách tương ứng với 2 nốt đen . Còn nốt trắng chấm dôi có độ dài là 3 phách và thường xuất hiện ở nhịp và mà các em sẽ được học ở những bài sau.
	Giáo viên ghi bảng.
 = = + 
 = = + + 
	Lắng nghe
	Quan sát.
 C. Phần kết thúc (5’):
-	Bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài “Những bông hoa, những bài ca” và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
-	Dặn học sinh về nhà ôn lại lời 1 bài “Những bông hoa, những bài ca”, khuyến khích học sinh nghĩ thêm những động tác thích hợp cho bài hát được sinh động, chuẩn bị tiết học sau.
-	Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
 NgàythángNăm NgàythángNăm.
 Khối trưởng	 Ban giám hiệu