I.Mục tiêu:
II.Đồ dùng dạy học :
-Bài hát : Tìm bạn thân .
-Câu chuyện trong giờ ra chơi .
-Vở bài tập Đạo đức .
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
- Chăm chỉ học tập có lợi gì ?
-Ở nhà , em đã làm gì để thể hiện việc chăm chỉ học tập ?
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới :
Tiết: 12 Đạo đức QUAN TÂM , GIÚP ĐỠ BẠN (tiÕt 1) I.Mục tiêu: - BiÕt ®ỵc b¹n bÌ cÇn ph¶i quan t©m, giĩp ®ì lÉn nhau. - Nªu ®ỵc mét vµi biĨu hiƯn cơ thĨ cđa viƯc quan t©m, giĩp ®ì b¹n bÌ trong häc tËp, lao ®éng vµ sinh ho¹t h»ng ngµy. - BiÕt quan t©m giĩp ®ì b¹n bÌ b»ng nh÷ng viƯc lµm phï hỵp víi kh¶ n¨ng. II.Đồ dùng dạy học : -Bài hát : Tìm bạn thân . -Câu chuyện trong giờ ra chơi . -Vở bài tập Đạo đức . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: - Chăm chỉ học tập có lợi gì ? -Ở nhà , em đã làm gì để thể hiện việc chăm chỉ học tập ? Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới : HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Giới thiệu bài: Quan tâm , giúp đỡ bạn . Các hoạt động: Khởi động : Cả lớp hát bài Tìm bạn thân . Hoạt động 1:Kể chuyện :Trong giờ ra chơi. Mục tiêu: Cách tiến hành: -GV kể chuyện : Trong giờ ra chơi . Kết luận: Khi bạn ngã , em cần hỏi thăm và nâng bạn dậy . Đó là biểu hiện của việc quan tâm , giúp đỡ bạn . Hoạt động 2: Việc làm nào đúng . Mục tiêu: Cách tiến hành: -Yêu cầu các nhóm làm việc .. -GV theo dõi , nhận xét . Kết luận : Luôn luôn vui vẻ , chan hòa với bạn , sẵn ssàng giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn trong học tập , trong cuộc sống là quan tâm giúp đỡ bạn bè . Hoạt động 3 :Vì sao cần quan tâm , giúp đỡ bạn bè . Mục tiêu: Cách tiến hành: -Cho hs làm trong VBT -Theo dõi , nhận xét . Kết luận : Quan tâm , giúp đỡ bạn bè là việc làm cần thiết của mỗi hs . Khi quan tâm đến bạn , em sẽ mang lại niềm vui cho bạn cho mình và tình bạn càng thêm thân thiết , gắn bó . Ghi đề bài vào vở. -Hát bài Tìm bạn thân –Nhạc và lời của Việt Anh . Giúp hs hiểu được biểu hiện cụ thể của việc quan tâm giúp đỡ bạn . -Nghe kể chuyện . -Thảo luận các câu hỏi : +Các bạn lớp 2 A đã làm gì khi bạn Cường bị ngã ? +Em có đồng tình với việc làm của các bạn lớp 2A không ? Vì sao ? -Một số HS trình bày trước lớp . -Nhận xét , bổ sung . Biết được một số biểu hiện của việc quan tâm giúp đỡ bạn bè . -Các nhóm quan sát tranh và chỉ ra được những hành vi nào là quan tâm , giúp đỡ bạn ? Vì sao ? -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến . +Tranh 1 :Cho bạn mượn đồ dùng học tập . +Tranh 2 :Cho bạn chép bài khi kiểm tra . +Tranh 3 :Giảng bài cho bạn . +Tranh 4 :Nhắc bạn không được xem truyện trong giờ học . +Tranh 5 :Đánh nhau với bạn . +Tranh 6 :Thăm bạn ốm . +Tranh 7 :Không cho bạn cùng chơi vì bạn là con nhà nghèo -Đại diện các nhóm trình bày . -Bổ sung ý kiến . -HS tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ học tập . -Biết lý do vì sao sao cần quan tâm , giúp đỡ bạn bè . Làm bài tập 3 : Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiếnmà em tán thành . Cần quan tâm , giúp đỡ bạn vì : a.Yêu mến các bạn b.Bạn cho em đồ chơi . c.Bạn nhắc bài cho em trong giờ kiểm tra . d.Em làm treo lời của thầy giáo , cô giáo . đ.Bạn che dấu khuyết điểm cho em . e.Bạn có hoàn cảnh khó khăn . -Đại diện các nhóm trình bày . -Bổ sung ý kiến . Củng cố ,Dặn dò : - Các em cần thực hiện tốt việc quan tâm , giúp đỡ bạn bè . -Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: