Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tiết 16: Bàn tay dịu dàng

Tiết 16 Chính tả Ngày 28/ 10/ 2005
BÀN TAY DỊU DÀNG
I. MỤC TIÊU:
 1. Rèn KN viết chính tả:
 - Nghe viết chính xác đoạn Thầy giáo bước vào lớp . . . thương yêu của bài Bàn tay dịu dàng.
 - Viết đúng các tư ø: buồn bã , xoa đầu , trìu mến .
 - Biết viết hoa chữ đầu tên bài , đầu câu và tên riêng của ngườ, trình bày đúng của An ( gạch ngang đầu câu, lùi vào 1ô ).
 2. Luyện viết đúng các tiếng có vần ao / au, r / d / gi hoặc uông / uôn ..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - HS chuẩn bị VBT.
 - Bảng nhóm , bút dạ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
Bài cũ :
 - Viết các tư ø: xoa đầu , nghiêm giọng, xấu hổ .
 - Kiểm tra HS viết lại lỗi sai. 
Bài mới:
 Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay, các em sẽ nghe đọc và viết lại đoạn đầu trong bài “Bàn tay dịu dàng”. Sau đó chúng ta sẽ làm các bài tập chính tả.
HĐ
Giáo viên
Học sinh
 1
 2
Hướng dẫn nghe - viết: 
a. Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết:
- GV đọc đoạn chính tả: Trên chiếc bè.
- Đoạn trích này ở bài tập đọc nào?
- An nói gì khi thầy kiểm tra bài tập?
- Lúc đó thầy có thái độ như thế nào?
b. Hướng dẫn viết từ khó:
- Đọc các từ khó và yêu cầu HS viết.
Chỉnh sửa lỗi cho HS.
c. Hướng dẫn cách trình bày:
- Tìm những chữ viết hoa trong bài.
- Vì sao An lại viết hoa?
- Chữ đầu câu viết như thế nào?
- Chữ đầu đoạn viết như thế nào?
d. Đọc – viết: 
- Đọc thong thả từng cụm từ, câu 
e. Soát lỗi
- Đọc bài thong thả cho HS soát lỗi. Dừng lại và phân tích các tiếng khó cho HS soát lỗi.
g. Chấm bài:
- Thu và chấm 10 – 15 bài. Nhận xét về nội dung, chữ viết, cách trình bày bài của HS.
Hướng dẫn làm bài chính tả
Bài2 : 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn HS làm bài
Bài 3: 
a/ Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu HS đọc câu mẫu.
- Hướng dẫn HS làm bài
b/ Yêu cầu HS làm bài
- Yêu cầu HS làm bài
- 1 -2 HS đọc lại
- Bài: Bàn tay dịu dàng.
- An buồn bã nói: Thưa thầy, hôm ay em chưa làm bài tập.
- Thầy chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An mà không trách gì em.
- Viết bảng con: kiểm tra, buồn bã, trìu mến.
- An, Thầy,Thưa, Bàn.
- An là tên riêng của bạn học sinh 
- Viết hoa chữ cái đầu tiên
- Viết hoa chữ cái đầu đoạn và lùi vào 2 ô li.
- Nghe GV đọc xong từng cụm từ, câu rồi viết vào vở:
 Bàn tay dịu dàng
 Thầy giáo bước vào lớp. Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm ở nhà của học sinh.
 Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã:
 - Thưa thầy, hôm nay em chưa làm bài tập.
 Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An. Bàn tay dịu dàng, đầy trìu mến, thương yêu.
- Soát lại bài. HS đổ vở cho nhau để chữa lỗi
- Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng bằng bút chì ra lề sửa lỗi.
- Tìm 3 từ có tiếng vần ao, au
- Làm bài vào bảng con
 + ao: con dao, đồng bào, pháo hoa.
 + au: lâu rồi, nhà thầu, dầu ăn.
a/ Đặt câu để phân biệt các tiếng sau: da, ra, gia, dao, rao, giao
- Đọc:
 + Em không nghịch dao.
 + Người bán hàng vừa đi vừa rao.
 + Cô giáo giao bài tập cho chúng em làm.
- Cả lớp làm bài vào vở:
b/ Tìm tiếng có vần uôn hay uông điền vào chỗ trống. 
- HS làm bài:
+ Đồng ruộng quê em luôn xanh tốt.
+ Nước từ trên nguồn đổ xuống, chảy cuồn cuộn. 
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách trình bày bài viết.
- Muốn viết đúng chính tả các em cần lưu ý điều gì?
Hướng dẫn bài về nhà:
- Xem lại bài, sửa lỗi sai.
- Làm bài trong VBT
- Chuẩn bị bài: Ôn tập giữa kì.
Yêu cầu HS nhận xét tiết học