I.Mục tiêu:
II.Đồ dùng dạy học :
-Vở bài tập Đạo đức .
-Thẻ bìa màu .
- Bài hát Bà còng .
III.Hoạt động trên lớp :
1.Bài cũ:
-Nhặt được của rơi em cần phải làm gì ?
-Vì sao phải trả lại của rơi?
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới :
Giới thiệu bài:Trả lại của rơi .
Tiết: 20 Đạo đức Trả lại của rơi I.Mục tiêu: - BiÕt: Khi nhỈt ®ỵc cđa r¬i cÇn t×m c¸ch tr¶ l¹i cđa r¬i cho ngêi mÊt. - BiÕt: Tr¶ l¹i cđa r¬i cho ngêi mÊt lµ ngêi thËt thµ , ®ỵc mäi ngêi quÝ träng. - BiÕt quÝ träng nh÷ng ngêi thËt thµ, kh«ng tham cđa r¬i. II.Đồ dùng dạy học : -Vở bài tập Đạo đức . -Thẻ bìa màu . - Bài hát Bà còng . III.Hoạt động trên lớp : 1.Bài cũ: -Nhặt được của rơi em cần phải làm gì ? -Vì sao phải trả lại của rơi? Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới : Giới thiệu bài:Trả lại của rơi . HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 Đóng vai Mục tiêu: Cách tiến hành: - GV chia nhóm và giao việc . -Hướng dẫn cả lớp thảo luận : Kết luận : +Tình huống 1:Em cần hỏi xem bạn nào mất để trả lại . +Tình huống 2 : Em nộp lên văn phòng để nhà trường trả lại người mất . +Tình huống 3 : Em cần khuyên bạn hãy trả lại cho người mất , không nên tham của rơi . Trình bày tư liệu Mục tiêu : Cách tiến hành : -GV yêu cầu : Kết luận chung : Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở bạn bè , anh chị cùng em thực hiện . -HS thực hành cách ứng xử phù hợp trong tình huống nhặt được của rơi . -Mỗi nhóm đóng vai 1 tình huống . +Tình huống 1 : Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn . Em sẽ . +Tình huống 2 : Giờ ra chơi em nhặt được chiếc bút rất đẹp ở sân trường , em sẽ +Tình huống 3 : Em biết bạn mình nhặt được của rơi nhưng không trả lại . em sẽ -HS thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai . -Các nhóm lên đóng vai . +Các em có đồng tình với cách ứng xử của các bạn vừa lên đóng vai không ? Vì sao ? +Vì sao em lại làm như vậy khi nhặt được của rơi ? Khi thấy bạn không chịu trả lại cho người đánh mất ? +Em có suy nghĩ gì khi được bạn trả lại đồ vật bị đánh mất ? +Em nghĩ gì khi nhận được lời khuyên của bạn ? -Giúp hs củng cố nội dung bài học . -Các nhóm hoặc cá nhân trình bày , gới thiệu các tư liệu đã sưu tầm được dưới nhiều hình thức . -HS trình bày . -Cả lớp thảo luận về : +Nội dung tư liệu . +Cách thể hiện tư liệu . +Cảm xúc của em qua các tư liệu . -Đọc câu ghi nhớ : Mỗi khi nhặt được của rơi Em ngoan tìm trả cho người không tham . Củng cố , dặn dò : Hướng dẫn hs thực hành ở nhà : +Thực hiện trả lại của rơi khi nhặt được .Nhắc nhở bạn bè , anh chị cùng em thực hiện . +Sưu tầm các truyện kể , các tấm gương , bài thơ , bài hát nói về không tham của rơi . -Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: