Giáo án môn Tập đọc lớp 3 - Tiết 112: Bé nhìn biển

Thø t­ ngµy th¸ng 3 n¨m 2010
Tập đọc
Bé nhìn biển
I Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc rành mạch, thể hiện giọng vui tươi, hồn nhiên .
- Hiểu nội dung: Bé rất yêu biển, bé thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh như trẻ con. (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 3 khổ thơ đầu.)
II.Đồ dùng dạy học :
 -Tranh vẽ bãi biển .
III.Hoạt động trên lớp: 
1.Bài cũ: 
 -Đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài : Dự báo thời tiết .
Nhận xét bài cũ .
2.Bài mới:
 Giới thiệu bài : Bé nhìn biển .
HĐ
 Giáo viên
 Học sinh
 1
 2
3
Luyện đọc 
a.Đọc mẫu toàn bài .
-Giọng vui tươi , hồn nhiên , đọc đúng nhịp 4.
b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ.
* Đọc từng câu 
Theo dõi HS đọc bài
* Đọc từng khổ thơ trước lớp.
Hướng dẫn HS cách ngắt giọng , nhấn giọng trong một số câu :
Giúp hs hiểu nghĩa các từ:
+Phì phò : tiếng thở của người hoặc vật .
+Lon ta lon ton : dáng đi của trẻ em nhanh nhẹn và vui vẻ .
c.Đọc trong nhóm
d.Thi đọc bài giữa các nhóm.
Hướng dẫn tìm hiểu bài
Câu 1: Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng ?
Câu 2 : Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con ?
Câu 3 : Em thích khổ thơ nào nhất ? Vì sao ?
GV gợi ý : 
Học thuộc lòng bài thơ :
Theo dõi hs đọc bài
Theo dõi bài trang 65.
-HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. 
-Đọc đúng các từ : bãi giằng , phì phò , thở rung , sóng lừng , nghìn , trẻ con .
-Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong bài.
 Đọc nhấn giọng các từ : 
 tưởng rằng , to bằng trời , sông lớn , giằng , kéo co , phì phò , thở rung , giơ , khiêng , lon ta lon ton , to lớn , trẻ con 
-Lần lượt từng hs trong nhóm.
-Thi đọc bài giữa các nhóm.
-Tuyên dương nhóm đọc hay nhất .
-Cả lớp đọc đồng thanh .
-Tưởng rằng biển nhỏ / Mà to bằng trời .
-Như con sông lớn / Chỉ có một bờ 
-Biển to lớn thế ?
-Bãi giằng với sóng / Chơi trò kéo co .
-Nghìn con sóng khỏe / Lon ta lon ton .
-Biển to lớn thế / Vẫn là trẻ con .
HS tự trả lời theo ý thích .
 Vì trong khổ thơ có hình ảnh ngộ nghĩnh , vì khổ thơ tả rất đúng , vì khổ thơ tả biển có những đặc điểm rất giống trẻ con .
-Cả lớp đọc thuộc lòng bài thơ .
-Đọc nối tiếp giữa các bàn học .
-Một số hs thi đọc bài thơ .
-Cả lớp nhận xét .
 4
 5
Củng cố:
 - Gọi hs đọc thuộc lòng bài thơ .
-Em có thích biển trong bài thơ này không ? Vì sao ?
 Dặn dò:
-Về nhà xem lại bài. 
-Nhận xét tiết học