I Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rành mawchj được toàn bài.
- Hiểu lời khuyn từ cu chuyện: Hãy để cho chim được tự do ca hát , bay lượn . Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời .(trả lời được câu hỏi 1, 2, 4, 5)
II.Đồ dùng dạy học :
-Sách giáo khoa.
III.Hoạt động trên lớp: Tiết 1
1.Bài cũ:
-Đọc và trả lời câu hỏi bài : Ma xu©n ®n
Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài : Chim sơn ca và bông cúc trắng
Thø hai ngµy th¸ng 1 n¨m 201 Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rành mawchj được tồn bài. - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy để cho chim được tự do ca hát , bay lượn . Hãy để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời .(trả lời được câu hỏi 1, 2, 4, 5) II.Đồ dùng dạy học : -Sách giáo khoa. III.Hoạt động trên lớp: Tiết 1 1.Bài cũ: -Đọc và trả lời câu hỏi bài : Mïa xu©n ®Õn Nhận xét bài cũ. 2.Bài mới: Giới thiệu bài : Chim sơn ca và bông cúc trắng HĐ Giáo viên Học sinh 1 2 3 Luyện đọc a.Đọc mẫu toàn bài . -Giọng vui tươi ở đoạn 1 ; ngạc nhiên buồn thảm ở đoạn 2 , 3 ; thương tiếc , trách móc ở đoạn 4. b.Hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ. * Đọc từng câu Theo dõi HS đọc bài * Đọc từng đoạn trước lớp. Hướng dẫn HS ngắt giọng. Giúp hs hiểu nghĩa các từ: -Trắng tinh ? c.Đọc trong nhóm d.Thi đọc bài giữa các nhóm. Tiết 2 Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Trước khi bị bỏ vào lồng , chim và hoa sống thế nào ? Câu 2 : Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm ? Câu 3 : Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình đối với chim , đối với hoa ? Câu 4 : Hành dộng của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng ? Câu 5 :Em muốn nói điều gì với các cậu bé ? Luyện đọc lại Theo dõi hs đọc bài Theo dõi bài trang 23 , 24 . -Quan sát 2 tranh minh họa trong SGK . -HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. -Đọc đúng các từ : sà xuống , xinh xắn , khôn tả , buồn thảm , vặt , héo lả . -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. .Chim véo von mãi / rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm .// .Tội nghiệp con chim . // Khi nó còn sống và ca hát / các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát . // Còn bông hoa , / giá các cậu đừng ngắt nó / thì hôm nay / chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời .// +Trắng đều một màu , sạch sẽ . -Lần lượt từng hs trong nhóm từng đoạn -Thi đọc từng đoạn giữa các nhóm ( hoặc cả bài) -Tuyên dương nhóm đọc hay nhất . -Chim tự do bay nhảy , hót véo von , sống trong một thế giới rất rộng lớn , là cả bầu trời xanh thẳm . -Cúc sống tự do bên bờ rào , giữa đám cỏ dại . Nó tươi tắn và xinh xắn , xòe bộ cánh trắng đón nắng mặt trời , sung sướng khôn tả khi nghe sơn ca hót ca ngợi vẻ đẹp của mình. -Vì chim bị bắt , bị cầm tù trong lồng . -Đối với chim : Hai cậu bé bắt chim nhốt vào lồng nhưng lại không nhớ cho chim ăn uống , để chim chết vì đói khát . -Đối với hoa : Hai cậu bé chẳng cần thấy bông cúc đang nở rất đẹp , cầm dao cắt cả bông cúc lẫn đám cỏ bỏ vào lồng chim sơn ca . -Chim sơn ca chết , hoa cúc héo tàn . -Các bạn ơi ! Đừng hái hoa , đừng bắt chim . -Các bạn ơi ! Hãy để cho chim tự do bay nhảy ! Hãy để cho hoa tự khoe sắc khoe hương cho cuộc sống thêm đẹp -Các bạn vô tình quá làm cho chim chết , hoa héo tàn . -Cá nhân đọc bài theo cách phân vai của các bạn trong nhóm . 4 5 Củng cố: -Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì ? Dặn dò: -Chuẩn bị kể lại câu chuyện . -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: