Giáo án môn thủ công lớp 3 học kỳ 1

Ngày: .........................
TiÕt 1 : GÊp tµu thñy hai èng khãi (TiÕt 1).
1. Yªu cÇu:
 Häc sinh biÕt c¸ch gÊp tµu thñy hai èng khãi.
 GÊp ®­îc tµu thñy hai èng khãi ®óng quy tr×nh kÜ thuËt.
 Yªu thÝch gÊp h×nh.
2. §å dïng d¹y häc:
MÉu tµu thñy hai èng khãi b»ng giÊy cã kÝch th­íc lín.
Tranh quy tr×nh gÊp tµu thñy hai èng khãi.
GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p, kÐo.
3. Ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. æn ®Þnh tæ chøc:
KiÓm tra ®å dïng, nguyªn liÖu cho tiÕt häc.
II. Ho¹t ®éng d¹y – häc:
* Ho¹t ®éng 1: 
Gi¸o viªn h­íng dÉn häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.
+ Nªu cÊu t¹o cña tµu thñy giÊy?
+ Hai èng khãi nh­ thÕ nµo?
- Gi¶i thÝch: Trong thùc tÕ tµu thñy lµm b»ng s¾t.
+ Tµu thñy dïng ®Ó lµm g×?
- Më tµu thñy lÇn l­ît tõng nÕp gÊp thµnh tê giÊy h×nh vu«ng.
* Ho¹t ®éng 2: 
Gi¸o viªn h­íng dÉn mÉu
 B­íc 1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng.
- Sö dông tranh quy tr×nh.
- §Þnh h­íng cho häc sinh nhí l¹i c¸ch gÊp c¾t h×nh vu«ng.
B­íc 2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷a vµ hai ®­êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng.
- GÊp tê giÊy h×nh vu«ng lµm 4 phÇn b»ng nhau ®Ó lÊy ®iÓm O. Më tê giÊy ra (H×nh 2).
B­íc 3: TH gÊp tµu thñy hai èng khãi.
- GÊp 4 ®Ønh h×nh vu«ng vµo sao cho 4 ®Ønh tiÕp gi¸p nhau (H3).
- LËt H×nh 3 ra mÆt sau vµ tiÕp tôc gÊp nh­ tr­íc ®­îc H×nh 4.
- LËt H×nh 4 ra sau tiÕp tôc gÊp nh­ tr­íc ®­îc H×nh 5.
- LËt H×nh 5 ra mÆt sau ®­îc H×nh 6.
- Cho ngãn tay trá vµo khe gi÷a cña « vu«ng vµ ®Èy « vu«ng ®ã lªn (H×nh 7).
- Lång 2 ngãn trá vµo phÝa d­íi 2 « vu«ng cßn l¹i kÐo sang 2 phÝa. §ång thêi dïng ngãn c¸i vµ ngãn gi÷a Ðp vµo thµnh tµu thñy 2 èng khãi.
* Chó ý: 
Trong b­íc 1, cÇn gÊp vµ c¾t sao cho 4 c¹nh h×nh vu«ng th¼ng vµ b»ng nhau th× h×nh gÊp míi ®Ñp. Sau mçi lÇn gÊp cÇn miÕt kÜ c¸c ®­êng gÊp cho ph¼ng.
B­íc 4: Häc sinh tËp thùc hµnh ra nh¸p.
- Gi¸o viªn quan s¸t, söa ch÷a, uèn n¾n.
* Thùc hiÖn l¹i thao t¸c gÊp cuèi cïng (kÐo c¸c h×nh vu«ng nhá ®Ó t¹o èng khãi, th©n vµ mòi tµu) ®Ó häc sinh quan s¸t kÜ h¬n.
- NhËn xÐt mét sè s¶n phÈm ®· hoµn thµnh.
- TiÕt sau mang ®å dïng nh­ tiÕt 1 ®Ó thùc hµnh.
III. NhËn xÐt, ®¸nh gi¸:
- GV nhaän xeùt tieát hoïc
-Tr×nh bµy ®å dïng, nguyªn liÖu trªn bµn.
Häc sinh quan s¸t.
+ Cã 2 èng khãi.
+ Thµnh tµu cã 2 h×nh tam gi¸c.
+ Mòi tµu th¼ng ®øng
+ Chë kh¸ch, vËn chuyÓn hµng ho¸.
- Häc sinh quan s¸t ®Ó suy nghÜ t×m ra c¸ch gÊp.
- 1 häc sinh lªn b¶ng c¾t h×nh vu«ng.
- Häc sinh quan s¸t.
- 1 - 2 häc sinh thao t¸c l¹i c¸c b­íc gÊp.
- Häc sinh c¶ líp quan s¸t.
- Häc sinh quan s¸t l¹i thao t¸c cuèi.
- TËp gÊp.
- Treo s¶n phÈm.
*******************************************
Ngày: .........................
Tiết 2: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (TiÕt 2).
 I.MỤC TIÊU:
-HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói.
-Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật .
- Với HS khéo tay .
- Gấp được tàu thủy hai ống khói . các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng . Tàu thủy đối cân đối 
-Yêu thích tính thẩm mỹ và kĩ thuật gấp hình.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được.
 -Quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy có vẽ hình minh hoạ cho từng bước.
 -Giấy màu, kéo , hồ dán 
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. ỔN ĐỊNH LỚP : 
2. KIỂM TRA BÀI CŨ :
 - GV kiểm tra giấy màu, kéo, hồ dán của HS.
3. DẠY BÀI MỚI :
- Các hoạt động : 
HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói 
-Làm tàu thuỷ hai ống khói gồm có mấy bước?
-Nêu cách thực hiện bước 1? 
-Khi thực hiện bước 1 cần chú ý điều gì?
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông 
Chú ý: Trong bước 1 cần gấp và cắt sao cho bốn cạnh hình vuông thẳng và bằng nhau thì hình gấp mới đẹp. Sau mỗi lần gấp, cần miết kĩ các đường gấp cho thẳng
-Nêu cách thực hiện bước 2 ? 
Bước 2 :Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông.
 Gấp tờ giấy hình vuông làm bốn phần bằng nhau để lấy điểm O và hai đường dấu gấp giữa hình vuông. Mở tờ giấy ra được H2
-Nêu cách thực hiện bước 3 ? 
Bước 3 : Gấp thành tàu thủ hai ống khói
-Đặt tờ giấy hình vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên.Gấp lần lượt bốn đỉnh của hình vuông vào sao cho bốn đỉnh tiếp giáp nhau ở điểm O và các cạnh gấp nằm đúng đường dấu gấp giữa hình ta được H3
-Lật H3 ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt bốn đỉnh của hình vuông vào điểm O, được H4
-Lật ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt bốn đỉnh của H4 vào điểm O được H5.
- Lật H5 ra mặt sau, được H6.
-Trên H6 có bốn ô vuông. Mỗi ô vuông có hai tam giác. Cho ngón tay trỏ vào khe giữa của một ô vuông và dùng ngón cái đẩy ô vuông đó lên. Cũng làm như vậy với ô vuông đối diện được hai ống khói của tàu thuỷ như H7.
-Lồng hai ngón tay trỏ vào phía dưới ô vuông còn lại để kéo sang hai phía. Đồng thời dùng ngón cái và ngón giữa của hai tay ép vào sẽ được tàu thuỷ hai ống khói như H8.
- Gọi học sinh thực hiện các thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói , sau đó dùng bút màu trang trí tàu và xung quanh cho đẹp.
+ Học sinh thực hiện trưng bày sản phẩm lên bàn , hoạt động của giáo viên đến từng bàn nhận xét góp ý .
 - Gọi đại diện học sinh nhóm trình bày sản phẩm trên bảng , cả lớp quan sát , nhận xét .
-GV gọi 3 HS lên bảng thao tác lại các bước gấp tàu thuỷ hai ống khói.
-GV cho HS gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy, GV quan sát, uốn nắn cho những em gấp chưa đúng , giúp đỡ những em còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm.
4. Củng cố - Dặn dò :
-GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
-GV và HS nhận xét các sản phẩm được trưng bày trên bảng.
-GV đánh giá kết quả thực hành của HS.
- Dặn học sinh về nhả thực hiện tập gấp hình theo thao tác đã học trên lớp cho thành thạo .
- Dặn học sinh xen và chuẩn bị bài tiết sau .Bài gấp con ếch .
- Học sinh hát 
+ Học sinh đem đồ dùng học tập để trên bàn , để giáo viên thực hiện nội dung kiểm tra học sinh .
-Học sinh nêu cách thực hiện bước 2 ? 
-Làm tàu thuỷ hai ống khói gồm có 3 bước.
Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông 
- Học sinh cần chú ý: Trong bước 1 cần gấp và cắt sao cho bốn cạnh hình vuông hẵng và bằng nhau thì hình gấp mới đẹp. Sau mỗi lần gấp, cần miết kĩ các đường gấp cho thẳng.
Bước 2 :Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông.
 Bước 3 : Gấp thành tàu thủ hai ống khói
.
-HS trưng bày sản phẩm theo nhóm.
- Với HS khéo tay .
- Gấp được tàu thủy hai ống khói . các nếp gấp tương đối thẳng , phẳng . Tàu thủy đối cân đối 
 -3HS thực hiện các thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói , cả lớp theo dõi
- HS gấp tàu thuỷ hai ống khói bằng giấy Gấp xong , dùng bút màu trang trí tàu và xung quanh cho đẹp.
-3HS thực hiện các thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói , cả lớp theo dõi
-HS nhận xét các sản phẩm được trưng bày trên bảng.
- Học sinh lắng nghe hoạt động của giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của học sinh
*****************************************
Ngày: ............................
TIẾT 3: GẤP CON ẾCH ( Tiết 1 )
 I.MỤC TIÊU:
- Biết cấp gấp con ếch .
- Gấp được con ếch bằng giấy . Nếp gấp tương đối phẳng , thẳng
- Gấp được con ếch bằng giấy đúng quy trình kĩ thuật.
- Với HS khéo tay .
- Gấp được con ếch bằng giấy . Nếp gấp phẳng , thẳng . Con ếch cân đối .
- Làm cho con ếch nhảy được 
- Yêu thích tính thẩm mỹ và kĩ thuật gấp hình . Hứng thú với giờ học gấp hình.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Mẫu con ếch được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được.
-Quy trình gấp con ếch bằng giấy có vẽ hình minh hoạ cho từng bước
-Giấy màu, kéo, bút màu đen hoặc bút dạ sẫm.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. ỔN ĐỊNH LỚP : 
2. KIỂM TRA BÀI CŨ :
 - GV kiểm tra giấy màu, kéo, của HS.
3. DẠY BÀI MỚI : 
 - Các hoạt động :
GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
-GV cho HS xem con ếch gấp bằng giấy và hỏi:
- Con ếch gồm có mấy phần?
hoạt động của giáo viên hướng dẫn mẫu
Bước 1:Gấp, cắt tờ giấy hình vuông
- Gọi 1 HS lên thực hiện vì bước này các em đã học ở những bài trước.
Bước 2: Gấp tạo hai chân trước con ếch.
-Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo H2 được hình tam giác H3. Gấp đôi H 3 để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra.
-Gấp hai nửa cạnh đáy về phía trước và phía sau theo đường dấu gấp sao cho đỉnh B và đỉnh C trùng với đỉnh A như H4.
-Lồng hai ngón tay cái vào trong lòng H4 kéo sang hai bên được H5.
-Gấp hai nửa cạnh đáy của hình tam giác ở phía trên H5 theo đường dấu gấp sao cho hai nửa cạnh đáy nằm sát vào đường dấu giữa H6.
-Gấp hai đỉnh của hình vuông trong H6 vào theo đường dấu gấp sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường giữa hình, được hai chân trước của con ếch H7.
Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch.
-Lật H7 ra mặt sau được H8. Gấp hai cạnh bên của hình tam giác vào sao cho hai mép đường gấp trùng với hai mép nếp gấp của hai chân trước con ếch. Miết nhẹ theo hai đường gấp để lấy nếp gấp. Mở hai đường gấp ra được H9.
-Gấp hai cạnh bên của hình tam giác theo đường dấu gấp sao cho mép gấp hai cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp như H9b
-Lật H9b ra mặt sau được H10. Gấp phần cuối củ H10 lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường gấp được H11.
-Gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp ở H11 được hai chân sau của con ếch như H12.
-Lật H12 lên. Dùng bút màu sẫm tô hai mắt của con ếch, được con ếch hoàn chỉnh.
 Giáo viên HD học sinh cách làm cho con ếch nhảy
-Kéo hai chân trước của con ếch dựng lên để đầu của con ếch hướng lên cao. Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng ô ở giữa nếp gấp của phần cuối thân con ếch, miết nhẹ về phía sau rồi buông ra ngay, con ếch sẽ nhảy về phía trước. Mỗi lần miết như vậy, ếch sẽ nhảy lên một bước.
-Gọi 1-2 HS lên bảng thao tác lại các bước gấp con ếch để cả lớp cùng quan sát và nhận xét. GV uốn nắn những thao tác chưa đúng cho HS.
- G V tổ chức cho HS tập gấp con ếch theo các bước đã hướng dẫn.
- Với HS khéo tay .
- Gấp được con ếch bằng giấy . Nếp gấp phẳng , thẳng . Con ếch cân đối .
- Làm cho con ếch nhảy được 
4. Củng cố - Dặn dò :
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- GV và HS nhận xét các sản phẩm được trưng bày trên bảng.
-GV đánh giá kết quả thực hành của HS
- Dặn học sinh về nhà thực hiện tập gấp hình theo thao tác đã học trên lớp cho thành thạo .
- Dặn học sinh xen và chuẩn bị bài tiết sau bài gấp con ếch ( tiết 2 ) 
- Học sinh ... öùng ñeå khoâng phaûi gaáp tôø giaáy laøm nhieàu laàn.)
+ Caét 1 tôø giaáy hình vuoâng coù caïnh 10 oâ ñeå laøm chaân ñôõ ñoàng hoà.
+ Caét 1 tôø giaáy traéng coù chieàu daøi 14 oâ, roäng 18 oâ ñeå laøm maët ñoàng hoà.( Duøng bìa cöùng ñeå laøm maët ñoàng hoà.)
- Böôùc 2. Laøm caùc boä phaän cuûa ñoàng hoà (khung, maët, ñeá vaø chaân ñôõ ñoàng hoà ).
+ Laøm khung ñoàng hoà.
- Laáy 1 tôø giaáy thuû coâng daøi 24 oâ, roäng 16 oâ, gaáp ñoâi chieàu daøi, mieát kyõ ñöôøng gaáp.
- Môû tôø giaáy ra, boâi hoà ñeàu vaøo boán meùp giaáy vaø giöõa tôø giaáy laïi theo ñöôøng daáu gaáp giöõa, mieát nheï cho 2 nöûa tôø giaáy dính chaët vaøo nhau (H.2;3).
+ Laøm maët ñoàng hoà (h.4;5;6 SGV/250).
+ Laøm ñeá ñoàng hoà (h.7;8;9 SGV/251).
+ Laøm chaân ñôõ ñoàng hoà (h.10 SGV/252).
- Böôùc 3. Laøm thaønh ñoàng hoà hoaøn chænh.
+ Daùn khung ñoàng hoà vaøo phaàn ñeá.
+ Daùn maët ñoàng hoà vaøo phaàn khung ñoàng hoà.
+ Daùn chaân ñôõ vaøo maët sau khung ñoàng hoà.
+ Giaùo vieân toùm laïi caùc böôùc laøm ñoàng hoà ñeå baøn vaø toå chöùc cho hoïc sinh taäp laøm maët ñoàng hoà ñeå baøn.
+ Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt.
+ hình daùng.
+ maøu saéc.
+ taùc duïng cuûa töøng boä phaän treân maët ñoàng hoà (kim chæ giôø, chæ phuùt, chæ giaây, caùc soá ghi treân maët ñoàng hoà ).
Giuùp hs yeáu töï laøm 
Giuùp hs yeáu töï laøm 
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Nhaän xeùt tieát hoïc.
+ Daën doø hoïc sinh veà nhaø taäp laøm maët ñoàng hoà ñeå baøn.
+ CBB: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn ñeå thöïc haønh “Laøm ñoàng hoà ñeå baøn”.
RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : 
Tuaàn : 29-30
Tieát : 29-30
Ngaøy daïy : 
Baøi daïïy : LAØM ÑOÀNG HOÀ ÑEÅ BAØN (T2-3)
I. MUÏC TIEÂU:
Hoïc sinh bieát laøm ñöôïc ñoàng hoà ñeå baøn.
Nhö tieát tröôùc.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Nhö tieát tröôùc.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
Giaùo vieân kieàm tra ñoà duøng chuaån bò cuûa hoïc sinh ñeå hoïc thöïc haønh: Laøm ñoàng hoà ñeå baøn.
3. Baøi môùi:
TL
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
10
10
10
* Hoaït ñoäng 3. Thöïc haønh.
Muïc tieâu: HS laøm ñöôïc chieác ñoàng hoà ñeå baøn theo ñuùng quy trình.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân goïi 1 hoaëc 2 hoïc sinh nhaéc laïi caùc böôùc laøm ñoàng hoà ñeå baøn.
+ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø söû duïng tranh quy trình laøm ñoàng hoà ñeå heä thoáng laïi caùc böôùc laøm ñoàng hoà.
+ Giaùo vieân nhaéc nhôû.
+ Giaùo vieân gôïi yù cho hoïc sinh trang trí.
+ Giaùo vieân toå chöùc cho hoïc sinh thöïc haønh laøm ñoàng hoà.
+ Giaùo vieân ñeán töøng baøn ñeå quan saùt, nhaän xeùt, giuùp ñôõ hoïc sinh coøn luùng tuùng.
+ Giaùo vieân khen ngôïi, tuyeân döông hoïc sinh trang trí coù nhieàu saùng taïo.
+ Ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
+ Hoïc sinh thöïc haønh laøm ñoàng hoà ñeå baøn vaø trang trí.
Böôùc 1: caét giaáy.
Böôùc 2: laøm caùc boä phaän cuûa ñoàng hoà (khung, maët, ñeá vaø chaân ñôõ ñoàng hoà).
Böôùc 3: laøm thaønh ñoàng hoà hoaøn chænh.
+ Hoïc sinh khi gaáp vaø daùn caùc tôø giaáy ñeå laøm ñeá, khung, chaân ñôõ ñoàng hoà caàn mieát kyõ caùc neáp gaáp vaø boâi hoà cho ñeàu.
+ Hoïc sinh trang trí, tröng baøy vaø töï ñaùnh giaù saûn phaåm.
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp vaø keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø hoïc sinh giôø hoïc sau chuaån bò thuû coâng, keùo, hoà daùn ñeå hoïc “Laøm quaït giaáy troøn”.
RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : 
Tuaàn : 31
Tieát : 31
Ngaøy daïy : 
Baøi daïïy : LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (T1)
I. MUÏC TIEÂU:
Hoïc sinh bieát caùch laøm quaït giaáy troøn.(Cuõng khoâng yeâu caàu HS phaûi laøm chieác quaït troøn xoe.)
Laøm ñöôïc quaït giaáy troøn ñuùng quy trình kó thuaät.
Hoïc sinh thích laøm ñoà chôi.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Maãu quaït giaáy troøn coù kích thöôùc ñuû lôùn ñeå hoïc sinh quan saùt.
Tranh quy trình gaáp quaït troøn.
Giaáy thuû coâng, sôïi chæ, keùo, hoà daùn, caùn quaït chæ buoät.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
Giaùo vieân kieåm tra ñoà duøng chuaån bò cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
HOÂ TRÔÏ ÑB
* Hoaït ñoäng 1. Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xet`.
Muïc tieâu: HS quan saùt vaø nhaän xeùt ñöôïc hình daïng chieác quaït.
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân giôùi thieäu quaït maãu vaø caùc boä phaän laøm quaït troøn, sau ñoù ñaët caâu hoûi ñònh höôùng quan saùt ñeå ruùt ra nhaän xeùt.
* Hoaït ñoäng 2: Giaùo vieân höôùng daãn maãu.
Muïc tieâu: HS gaáp ñöôïc chieác quaït theo ñuùng quy trình.
Caùch tieán haønh: 
- Böôùc 1. Caét giaáy
+ Caét 2 tôø giaáy thuû coâng hình chöõ nhaät chieàu daøi 24 oâ, roäng 16 oâ ñeå gaáp quaït.
+ Caét 2 tôø giaáy thuû coâng hình chöõ nhaät cuøng maøu chieàu daøi 16 oâ, roäng 12 oâ ñeå laøm caùn quaït.( Coù theå duøng bìa cöùng ñeå laøm caùn quaït.)
- Böôùc 2. Gaáp, daùn quaït.
+ Ñaët tôù giaáy hình chöõ nhaät thöù nhaát leân baøn, maët keû oâ ôû phía treân vaø gaáp caùc neáp gaáp caùch ñeàu 1 oâ theo chieàu roäng tôø giaáy cho ñeán heát. Sau ñoù gaáp ñoâi ñeå laáy daáu giöõa. (h.2)
+ Gaáp tôø giaáy hình chöõ nhaät thöù hai gioáng tôø giaáy thö ù nhaát.
+ Ñeå maët maøu cuûa 2 tôø giaáy hình chöõ nhaät vöøa gaáp ôû cuøng 1 phía, boâi hoà vaø daùn meùp 2 tôø giaáy ñaõ gaáp vaøo vôùi nhau (h.3). Duøng chæ buoäc chaët vaøo neáp gaáp giöõa vaø boâi hoà leân meùp gaáp trong cuøng, eùp chaët (h.4).
- Böôùc 3. Laøm caùn quaït vaø hoaøn chænh quaït.
+ Laáy töøng tôø giaáy laøm caùn quaït gaáp cuoän theo caïnh 16 oâ vôùi neáp gaáp roäng 1 oâ (h.5a) cho ñeán heát tôø giaáy. Boâi hoà vaøo meùp cuoái vaø daùn laïi ñeå ñöôïc caùn quaït (h.5b).
+ Boâi hoà leân 2 meùp ngoaøi cuøng cuûa quaït vaø nöûa caùn quaït. Sau ñoù laàn löôït daùn eùp 2 caùn quaït vaøo 2 meùp ngoaøi cuøng cuûa quaït (h. 6).
+ Giaùo vieân nhaéc nhôû laïi caùc böôùc.
+ hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt.
+ Neáp gaáp, caùch gaáp vaø buoät chæ gioáng caùch laøm quaït giaáy ñaõ hoïc ôû lôùp 1.
+ Ñieåm khaùc laø quaït giaáy hình troøn coù caùn ñeå caàm (h.1).
+ Ñeå gaáp ñöôïc quaït giaáy hình troøn caàn daùn noái 2 tôø giaáy thuû coâng theo chieàu roäng.
+ Hoïc sinh gaáp quaït giaáy troøn.
Giuùp hs yeáu töï laøm 
Giuùp hs yeáu töï laøm 
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Nhaän xeùt tieát hoïc.
+ Daën doø hoïc sinh veà nhaø taäp gaáp quaït giaáy troøn.
+ Chuaån bò thuû coâng (bìa maøu), chæ buoät, caùn quaït tieát sau thöïc haønh “Laøm quaït giaáy troøn”.
RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : 
Tuaàn : 32-33
Tieát : 32-33
Ngaøy daïy : 
Baøi daïïy : LAØM QUAÏT GIAÁY TROØN (T2-3)
I. MUÏC TIEÂU:
Nhö tieát tröôùc.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Nhö tieát tröôùc.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
Kieåm tra ñoà duøng cuûa hoïc sinh ñeå laøm quaït giaáy troøn.
3. Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
* Hoaït ñoäng 3. Thöïc haønh.
Muïc tieâu: HS gaáp ñöôïc chieác quaït theo ñuùng quy trình, kyõ thuaät)
Caùch tieán haønh: 
+ Giaùo vieân goïi 2 hoïc sinh nhaéc laïi caùc böôùc laøm quaït giaáy troøn.
+ Giaùo vieân nhaän xeùt vaø heä thoáng laïi caùc böôùc laøm quaït giaáy troøn.
+ Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh kó thuaät laøm quaït ñeïp.
+ Giaùo vieân quan saùt vaø giuùp ñôõ hoïc sinh coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh saûn phaåm.
+ Giaùo vieân ñaùnh giaù saûn phaåm cuûa hoïc sinh vaø tuyeân döông nhöõng saûn phaåm ñeïp.
+ Hoïc sinh thöïc haønh laøm quaït giaáy troøn vaø trang trí.
Böôùc 1: caét giaáy.
Böôùc 2: gaáp, daùn quaït.
Böôùc 3: laøm caùn quaït vaø hoaøn chænh quaït.
+ Hoïc sinh thöïc haønh laøm quaït giaáy troøn.
+ Hoïc sinh trang trí quaït giaáy baèng caùch veõ hình, keû caùc ñöôøng maøu song song theo chieàu daøi tôø giaáy tröôùc khi gaáp quaït.
+ Sau khi gaáp xong moãi neáp gaáp phaûi mieát thaúng vaø kó. Gaáp xong caàn buoäc chaët baèng chæ vaøo ñuùng neáp gaáp giöõa. Khi daùn,caàn boâi hoà moûng, ñeàu.
+ Hoïc sinh thöïc haønh.
+ Hoïc sinh tröng baøy, nhaän xeùt vaø töï ñaùnh giaù saûn phaåm.
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp, kó naêng thöïc haønh vaø saûn phaåm cuûa hoïc sinh.
+ Daën doø hoïc sinh oân laïi caùc baøi ñaõ hoïc vaø chuaån bò thuû coâng, keùo. hoà daùn ñeå laøm baøi Kieåm tra cuoái naêm.
RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : 
Tuaàn : 34-35
Tieát : 34-35
Ngaøy daïy : 
Baøi daïïy : OÂN TAÄP CHÖÔNG III & CHÖÔNG IV
I. MUÏC TIEÂU:
Ñaùnh giaù kieán thöùc, kó naêng laøm thuû coâng cuûa hoïc sinh qua saûn phaåm.
Hoïc sinh töï choïn ñaõ hoïc trong naêm vaø laøm ñöôïc trong giôø kieåm tra.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:
Caùc maãu saûn phaåm ñaõ hoïc trong HK II.
Thuû coâng, keùo, hoà daùn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
1. Khôûi ñoäng (oån ñònh toå chöùc).
2. Kieåm tra baøi cuõ:
Kieåm tra ñoà duøng chuaån bò cuûa hoïc sinh.
3. Baøi môùi:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH
A. Noäi dung kieåm tra.
Ñeà baøi: “ Em haõy laøm moät trong nhöõng saûn phaåm thuû coâng ñaõ hoïc”.
+ Yeân caàu cuûa baøi kieåm tra.
+ Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt.
+ Trong quaù trình hoïc sinh laøm baøi kieåm tra. Giaùo vieân ñeán quan saùt, höôùng daãn nhöõng hoïc sinh coøn luùng tuùng ñeå caùc em hoaøn thaønh baøi kieåm tra.
B. Ñaùnh giaù .
* Hoaøn thaønh A: Thöïc hieän ñuùng quy trình kó thuaät vaø laøm ñöôïc saûn phaåm hoaøn chænh, caân ñoái, neáp gaáp ñeàu, ñöôøng caét thaúng. Nhöõng saûn phaåm hoaøn thaønh, trang trí ñeïp, coù nhieàu saùng taïo ñöôïc ñaùnh giaù hoaøn thaønh toát A+ .
*Chöa hoaøn thaønh B: 
Thöïc hieän khoâng ñuùng quy trình kó thuaät vaø chöa laøm ra ñöôïc saûn phaåm.
+ Hoïc sinh laøm ñöôïc moät saûn phaåm thuû coâng theo ñuùng quy trình kó thuaät.
+ Hoïc sinh quan saùt laïi moät soá maãu saûn phaåm thuû coâng ñaõ hoïc.
4. Cuûng coá & daën doø:
+ Giaùo vieân nhaän xeùt söï chuaån bò, tinh thaàn thaùi ñoä laøm baøi kieåm tra, kó naêng thöïc haønh vaø saûn phaåm cuûa hoïc sinh.
+ Nhaän xeùt chung veà kieán thöùc, kó naêng vaø thaùi ñoä hoïc taäp cuûa hoïc sinh.
RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY :